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花溪区2026年初三年级适应性训练试题卷
理科综合
答题注意事项:
1.本卷为物理、化学合卷,全卷共8页。满分150分,其中物理90分,化学60分,
答题时长150分钟。考试形式为闭卷。
2.一律在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。
3.不得使用计算器。
物理部分
可能用到的公式:P=I
p=02
g=10N/kg
R
一、选择题(本题共6个小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个正确答案。)
1.贵阳素有“避暑之都”的美誉,夏季凉爽。请你估计一下贵阳夏季的平均温度是
A.35℃
B.-5C
C.14C
D.23C
2.贵州大力发展清洁能源,其中“黔电送粤”工程中包含大量的水电、风电和光伏电
能。下列关于能源的说法正确的是
A.太阳能属于可再生能源
B.贵州的电能主要来自化石能源
C.水能是不可再生能源
D.为了可持续发展,应禁止使用化石能源
3.春日时节,贵阳周边田间油菜花竞相绽放,微风拂过,阵阵油菜花香扑面而来,令
游人沉醉。请分析“花香扑面而来”的主要原因是
A.分子之间存在相互作用力
B.分子在不停地做无规则运动
C.分子之间存在空隙
D.分子的体积随温度升高而显著增大
4.中国“天眼”FAST是世界最大单口径射电望远镜,它通过接收宇宙中的电磁波来探
测天体。关于电磁波,下列说法正确的是
A.电磁波不能在真空中传播
B.
“天眼”接收的无线电波属于电磁波
C.电磁波在空气中的传播速度约为340m/s
D.电磁波的频率越高,波长越长
5.体育中考时,往往给学生佩戴带有芯片的“学生测试卡”,当同学们带卡经过磁场
区域时,卡中线圈会产生电流并发送信息,实现自动计时,下列能反映其产生电流
的工作原理是
D
6.如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓(du)春米(将稻谷去皮)的情景。脚踏
碓是用柱子架起一根木杠,木杠可以绕着O点上、下转动,杠的前端装有碓头,稻
谷放在碓头下方的碓窝里,不断用脚踩踏木杠后端,碓头反复被提起落下,就可以
春米。关于该脚踏碓下列说法正确的是
A.春米过程中,脚踏碓机械能守恒
B.
它转动时,动力×动力臂=阻力X阻力臂
难头
C.是费力杠杆,省距离,踩踏点左移可减小踩踏力
D.碓头能下落是因为它具有惯性,下落时相对碓窝是运动的
一难宾
理科综合试卷第1页(共8页)
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
7.噪声会干扰人们的学习、工作和休息,为有效控制噪声危害,学校周边禁止鸣笛是
在
处减弱噪声。
8、在人类社会发展历程中,内能的利用极大地推动了生产力进步,例如日常生活中煤
和燃气燃烧,都是将
能转化为我们需要的内能再加以利用。
9.
贵州境内的花江峡谷大桥是世界第一高桥,于2025年9月28日建成通车,桥体采用
优质钢材建造。取一块钢材样品,从安顺关岭县带到贵阳花溪区,其质量
(选
填“变大”“不变”或“变小”)。明明同学测得该样品质量为
158g、体积为20cm3,则其密度为g/cm3。
10.如图,电源电压为6V不变,R1为定值电阻,闭合开关后,滑
R
动变阻器R2的滑片从某一位置滑到另一端的过程中,电压表
示数从2V变成5V,则滑动变阻器R2滑动前后的阻值之比是
A
0
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)
11.如图所示,用一根细绳拴着一个小沙袋甩动起来,请在答题卡上画出此时沙袋受力
的示意图(O点为重心,不计空气摩擦)。
12.教室的天花板上有两盏灯,分别由两个开关单独控制,请在答题卡虚线框内将这两
盏灯的电路图补充完整。
13.如图为我国民间传统的手摇式爆米花机制作爆米花的场景。将玉米放入爆米花机中
加热一段时间后,师傅将爆米花机抱到指定位置,2时刻打开机盖,在机内气压的
作用下,机内的高温高压气体连同加工的玉米一起喷射而出。由于玉米外部压强瞬
间下降,玉米迅速向外扩张,时刻形成爆米花。请在答题卡坐标轴中作出从开始加
热到制成爆米花过程中机内内能随时间变化的大致图像。
0220V0
11题图
12题图
13题图
四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
14.2026年春节期间贵阳市对烟花爆竹的燃放作了一些规定,引导我们有序燃放烟花,
让我们夜晚在欣赏美丽烟花的同时,一起去守护蓝天白云。请你对文明燃放烟花爆
竹提出两条合理建议。
15,中国已成为全球最大的电动汽车市场,电动车绿色环保,噪音低,但不规范的充电
存在火灾隐患,我们一定要树立安全意识,规范充电。如图甲为某品牌电动汽车直
流充电桩,充电电压恒定不变,充电时功率P与储能比H(电池当前储能占充满状态
储能的百分比)的关系如图乙所示。在AB、BC、CD、DE四段充电过程中,哪段过
程最容易使充电导线引起火灾?请结合电功率及焦耳定律相关知识说明理由。
以
25
20
15
0x物成城诚73城90
图甲
图乙
理科综合试卷第2页(共8页)
l6.某公司宣布,新一代人形机器人Atlas已经推出,新款Atlas采用了更
强大灵活的电动设计,动作范围超过人类,并配备了升级的夹持器能
灵活搬运物品,Atlas代表了人形机器人的巨大飞跃,有望在10年内
投入实际运用。
(1)在水平地面,机器人搬着重物在同一高度水平移动的过程中对重物是
否做了功?
(2)现代机器人的功能日渐强大,功能越强大的机器人,其零部件也会更多,质量也会
更大,这样机器人在向高处搬运物体的过程中会增加机器人的能量损耗,请你从功
能关系的角度分析导致机器人能量损耗增加的原因。
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,各题10分,共30分)
17.小雨同学通过学习知道,人能看清远近不同的物体与睫状体调节晶状体的厚薄有关,
调节厚薄相当于调节焦距。小雨还想知道使用变焦照相机拍照,如何能够得到清晰
的像?于是他用如图甲所示的装置进行探究,具体实验过程如下:
石
0cmi02030405060708090100
B
图甲
图乙
(1)实验前,应调节“F”光源、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度,目的是使像
呈现在光屏
0
(2)小雨先用焦距为8c的凸透镜按如图甲所示的位置进行实验,可以在光屏上呈现清
晰的像(像未画出),生活中
(填光学仪器)应用了这一成像原理。现保持图
甲中凸透镜的位置不变,小雨将“F”光源移动到25cm刻度线处,若想在光屏上得
到清晰的像,他应把光屏向
(选填“左”或“右”)移动适当的距离。
(3)
保持物距不变,换上焦距不同的凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上成
清晰的像,并将实验数据记录如表所示。(“℉”
光源的高度H=5cm)
实验序号
物距/cm
焦距/cm
像距/cm
像的高度/cm
像的性质
①
25
8
11.8
2.4
成倒立、缩小
②
25
10
16.7
3.3
的实像
③
25
12
23.1
4.6
如图乙所示是小雨站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着甲秀楼先后拍摄的
两张照片A和B。请你根据表格中的实验数据判断照片A是用焦距
(选填
“小一些”或“大一些”)镜头拍摄的照片。
(4)随后,小雨借来物理老师的眼镜将其放在“F”光源和凸透镜之间,发现光屏上原本
清晰的像变模糊了,于是她向右移动光屏,光屏上的像又变清晰了,说明物理老师
戴的是
(选填“近视”或“远视”)眼镜。
18.小松在实验室做“探究串联电路电压特点”的实验,他用两节新干
电池串联作为电源,并设计了如图甲所示的电路:
(1)在连接电路时,开关应处于
状态。
(2)
实验过程中,L突然熄灭,L2更亮,且电压表无示数,则故障原因可
能是L
图甲
(3)记录的实验数据如下表所示
理科综合试卷第3页(共8页)
次数
L1两端电压UV
L2两端电压U2V
LI、L2两端电压UU八V
1
1.5
1.5
3.0
2
1.8
1.2
3.0
3
1.4
3.0
第3次实验中,小松忘了记录L1两端电压值,该值应为
V。
(4)在实验过程中,小松还发现2、3次实验中灯L1与灯L2的亮度不同,请根据表格中的
数据分析灯L1比灯L2
理由是
19.
某中学科技创新兴趣小组制作了如图甲所示的水火箭,实验器材有:饮料瓶、打气
简、自行车气门、橡皮塞、水等。实验前小明提出了问题:同一水火箭飞行的高度
与什么因素有关?他的猜想如下:
猜想①:与瓶内所装水的质量有关;
猜想②:与发射的角度有关;
(1)除上述两个猜想外,你认为还与
有关。(写出一个即可)
任务一:安装水火箭
小明在瓶中装适量的水,塞好橡皮塞后放在发射架上。用打气简向瓶内打气,瓶内
上方的气体压强达到一定程度时,高压气体将水和橡皮塞从瓶口中压出,把瓶子推
向高空,飞向远处。
例作好的水火府布休
(2)操作中向瓶内打气,瓶内的气压在不断
高
(选填“增大”或“减小”),
导致瓶内的水向下喷出的同时火箭向上运
打气简
动,这说明力的作用是
任务二:进行探究,验证猜想
打气简气管
(3)小明用同一水火箭探究猜想①时,保持发
水量产
图甲
图乙
射的角度不变,多次改变瓶内水的质量进行实验,并将记录的数据绘制为如图乙所
示的图像,于是得到了结论:当发射角度一定时,同一水火箭飞行高度随瓶内的水
量先增大后减小的结论。请判断这一结论是否可信?
理由是
(4)实验小组还想探究同一水火箭飞行高度与发射角度的关系,请你简单描述探究
过程
六、综合应用题(本题共2个小题,20题8分,21题9分,共17分。解答时需写出必要
的计算公式及过程或文字说明,只写计算结果不得分)
20.
如图所示,电源电压恒定,定值电阻R1的阻值为202,2的阻值为6一@
R
102,闭合开关后,电流表的示数为0.2A。试求:
(1)电源电压;
(2)总电流:
(3)电路消耗的总功率。
s
21.如图甲是小希和同学用烧瓶、橡皮管、玻璃管、橡皮塞制作的潜水艇模型在大烧杯
中的情景。通过橡皮管吸气或吹气,就可以调整“潜水艇”在水中的状态。(不计
橡皮管的体积及橡皮管对“潜水艇”的作用力)
(1)当“潜水艇”处于如图甲所示的悬浮状态时,若通
捻皮管
皮宜
过橡皮管向烧瓶中吹气,则“潜水艇”将
(选填“上浮”或“下沉”)。
:玻璃管
(2)“潜水艇”的总质量为0.5kg时刚好处于悬浮状态,求
此时“潜水艇”所受的浮力大小。
(3)实验中“潜水艇”刚好处于悬浮状态。若小希在实
验中选择了两根长度相同的玻璃管(如图乙所
示),请你推测通过吹气或吸气无法完成的是上浮
还是下沉,并说明理由。
(4)继续用图甲中的装置进行实验,“潜水艇”从悬浮状态到漂浮状态,大烧杯中的水
面高度如何变化?请分析原因。
理科综合试卷第4页(共8页)