内容正文:
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南明区2026届初中学业水平(升学)模拟考试试卷
九年级理科综合
同学你好!答题前请认真阅读以下内容:
1.本卷为物理、化学合卷,全卷共8页。满分150分,其中物理90分,化学60分,答题时长150分钟。考试形式为闭卷。
2.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。
3.不得使用计算器。
物理部分
可能用到的公式:
一、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.英国物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型,该模型中绕着原子核运动的是
A.分子 B.原子 C.中子 D.电子
2.高楼大厦的玻璃幕墙在强烈的阳光下会造成“光污染”,产生这种污染的主要原因是由于光的
A.直线传播 B.镜面反射 C.漫反射 D.折射
3.纳米陶瓷具有耐磨损、耐腐蚀、耐高温、无磁性等特点,下列选项中不能使用纳米陶瓷材料制成的是
A.装烧碱的容器 B.公交用的IC卡
C.客机的外表涂层 D.切割金属的刀具
4.如图所示为一款电动汽车液冷闪充枪,内部配有导线和冷却管。电车充电时导线中电流高达1000A,能在短时间完成充电。冷却管内的冷却液可将充电时导线中产生的大量热量带走,确保充电安全,这主要是利用了冷却液具有较大的
A.比热容 B.温度 C.热量 D.内能
5.如图所示为药物吸管和饮料吸管截面,药物吸管用于橡胶封口的药液瓶,外壁带有凹槽,饮料吸管用于塑料封口的饮料瓶,外壁较为光滑,且两者一端都做得较尖。下列说法正确的是
A.吸管一端做得较尖是为了增大压力 B.两支吸管吸取液体的工作原理不相同
C.药物吸管凹槽的作用是使空气进入瓶内 D.吸管管径更大使饮料受到的气压更大
6.如图甲所示,电源电压恒定,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从端移至端的过程中,电流表示数随电压表示数变化的图像如图乙所示,下列说法中正确的是
A.电源电压是2 V B.R1的阻值是10 Ω
C.R2的最大阻值是20 Ω D.电路的最大电功率是1.8 W
二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分)
7.人类使用燃料的历程,经历了从木柴、煤炭到天然气的演变,其中一个重要原因是不同燃料的________不同,完全燃烧相同质量的不同燃料时,放出的热量存在差异。
8.购买水果时,为了挑选出果肉水分含量更高的柚子,应在两个体积相近的柚子中选择________更大的。
9.当前我国无人机技术世界领先,应用广泛。如图所示,送快递的无人机将10 kg的货物竖直向上提升20 m,则无人机对货物做的功为________J,此过程货物的重力势能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。(g取10 N/kg)
10.如图甲所示为一种电加热器,其简化电路图如图乙所示。电源电压恒定不变,旋转开关S可分别连通0、1、2触点,实现加热器的断电、加热、保温多档位功能调节。已知发热电阻R1与R2的比值为2:5,则R1在加热状态时的电功率P1与其保温状态时的电功率之比为________。
三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分)
11.如图所示,一束光从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致位置。
12.如图所示为一款宠物喂食器。当碗中食物不足时,开关S1自动闭合,有两种方式可启动电动机Ⓜ,使舱内的粮食落入碗中。一种是按下“喂食”按钮,此时相当于闭合开关S2;另一种是通过手机发出“喂食”指令,此时相当于闭合开关S3。当碗中食物充足时,S1自动断开,无法投食。请在答题卡的虚线框内将符合上述功能的电路图补充完整。
13.如图所示,一轻质弹簧竖直固定在水平桌面上,从弹簧正上方O点静止释放一小球。小球下落至A点时刚好与弹簧接触,向下压缩弹簧至最低点B,小球动能随位置变化关系的大致图像如图乙所示。现将同一小球从O点正上方的O'点由静止释放,请在答题卡的同一坐标图中画出小球此次下落时,经O点至最低点的过程中动能随位置变化关系的大致图像。(不计空气阻力)
四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分)
14.贵州风力发电“靓”山巅,风电是贵州电能的重要补充方式,请你分别谈谈风力发电的优点和缺点(各写出一条)。
15.古代制盐分为熬卤和晾晒两个环节,制盐工人为了加快制盐速度,会将从深井中抽取的盐卤水放入大锅中并持续加热得到“湿盐”,再将“湿盐”摊开并晾晒得到盐粒。请回答:
(1)制盐过程中卤水中的水发生了什么物态变化?
(2)加热、摊开晾晒等操作为什么能加快制盐速度?
16.当汽车行驶在凹凸不平的路面上时,车身会随车轮的运动产生颠簸。为提升乘车舒适性,部分车辆配备了含永磁体和线圈的电磁减震器,其中线圈通过连杆与车身相连,永磁体固定在减震器外壳与轮胎相连,简化结构如图所示。请回答:
(1)若路面出现坑洼,轮胎入坑后,车身会因什么原因和轮胎发生相对运动?
(2)请从能量转化的角度解释车辆上下颠簸时电磁减震器为什么能快速起到减震效果?
五、实验与科学探究题(本题共3个小题,每小题10分,共30分)
17.在探究“电流与电压关系”的实验中:
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流I/A
0.3
0.4
0.5
0.6
(1)如图甲所示为连接好的电路,此时开关________(选填“能”或“不能”)立即闭合以进行实验。
(2)闭合开关后,发现电流表指针无偏转,而电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是电阻R________。
(3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为1.0 V时,电流表示数如图乙所示,其读数为________A。若要使电压表示数达到1.5 V,此时滑片应向________(选填“A”或“B”)端移动。
(4)调节滑片进行多次实验,相关数据记录见表格。分析表中数据,可得出结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成________。
18.小明照镜子时发现:当自己离镜子较近时,像与自己大小相等;但离镜子较远时,感觉像比自己小。他猜想:像的大小是否与物距有关?于是利用薄玻璃板、白纸和两个完全相同的蜡烛A、B展开实验探究。
(1)首先将白纸平铺在水平桌面上,再把薄玻璃板________放置在白纸上。
(2)点燃蜡烛A,将其紧靠玻璃板放在白纸上,如图所示,此时物距为________cm。观察到蜡烛A的像与A紧靠且高度相同,由此可判断像和物的大小________。
(3)接着,小明将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动一小段距离,发现像也随之远离玻璃板。为比较像与物的大小关系,他把未点燃的蜡烛B放在像的位置,若观察到________的现象,即可判断此时像和物等大。
(4)为使实验结论更具普遍性,小明不断改变燃烧的蜡烛A到玻璃板的距离并重复上述操作,却发现蜡烛B始终高于蜡烛A的像,且高度差越来越大。于是他得出结论:物距较近时像与物等大,物距较远时像比物小。结合上述实验操作分析,小明的结论________(选填“可信”或“不可信”),理由是________。
19.如图甲所示为《墨经》记载的杆秤结构简图,其中待称量的物体称为“重”,秤砣称为“权”。称量时,先以手拉住提纽,将“重”挂于挂钩上,此时秤杆会绕提纽转动,随后将选定的“权”拨至合适位置,直至秤杆水平平衡,根据“权”所挂绳子对应的刻度即可得知“重”的质量。学习小组准备结合《墨经》记载与已学的物理知识制作一把杆秤,请你参与并回答相关问题。
【步骤一】认识杆秤
(1)学习小组通过分析杆秤的工作过程可知,杆秤是利用杠杆原理制作的测量工具,“提纽”在秤杆上的固定点相当于杠杆的________,“标”和“本”相当于杠杆的________。
【步骤二】制作杆秤
(2)小组成员准备了轻质细木棒、小盘、若干10 g钩码及细绳等物品。他们以轻质细木棒作为秤杆,将细绳固定在A点作为提纽,在右端B点下方悬挂小盘作为秤盘,选用20 g钩码作为“权”,制作出如图乙所示的简易杆秤。当秤盘上未放置任何重物且秤杆保持水平平衡时,“权”所在的位置即为秤杆的零刻度点,该位置应在A点的________(选填“左”或“右”)侧。
(3)标注好零刻度点后,小组成员将20 g钩码放入秤盘,移动“权”使秤杆再次水平平衡,此时在“权”所在位置标注20 g刻度点。为继续标注秤杆上的刻度点,接下来的做法是:_。
【步骤三】优化杆秤
(4)在完成刻度标注后,发现所制作的杆秤称量范围较小。为了扩大杆秤的称量范围,他们讨论出两种解决方案,方案一:可选取质量更________(选填“大”或“小”)的钩码作为“权”;方案二:将提纽位置向右侧移动一定距离。请结合杠杆知识解释方案二可行的理由:________________。
六、综合应用题(本题共2小题,第20小题8分,第21小题9分,共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明,若只写出计算结果将不得分)
20.如图所示,电源电压保持不变,灯泡L标有“6 V 3 W”字样。当开关S闭合时,灯泡L恰好正常发光,此时电流表的示数为0.6 A。求:
(1)通过灯泡L的电流。
(2)定值电阻R的阻值。
(3)通电100 s,电流通过电路做的总功。
21.“长江口二号”古船是我国迄今发现的体量最大、保存最完好的清代木质沉船。为让这艘古船重见天日,我国技术人员采用自主研发的世界首创技术——“弧形梁非接触整体迁移技术”实施整体打捞,整个打捞过程可分解为以下三个关键任务:
【任务一】定位沉船
由于长江水域含沙量大、水体浑浊,需借助安装在探测装置上的声呐设备对沉船进行精准定位。
(1)声呐设备是利用________(选填“超声波”或“电磁波”)的反射来定位沉船。
(2)声呐设备从发出信号到接收到沉船反射的信号用时0.012 s,若该信号在江水中的传播速度为1500 m/s,请计算沉船处距离水面的深度是多少m?
【任务二】安装弧形梁
如图甲所示,通过将22根巨型弧形梁深入淤泥并从船底底部的淤泥中穿过,形成半圆柱形“沉箱”,将古船、船体周围的淤泥与江水整体包裹,为整船打捞做准备。
(3)采用弧形梁结构形成沉箱进行打捞,相比用钢索直接穿入船体起吊,能更有效避免船体在打捞过程中发生断裂。请结合压强的相关知识说明原因。
【任务三】匀速起吊
如图乙所示,沉箱安装完成后,46束钢绞线将沉箱与打捞船相连,通过智慧控制系统实施提升作业。提升过程中,智慧控制系统可实时检测并调控钢绞线对沉箱的拉力,使沉箱以约4 m/h的速度缓慢提升出水,最大程度保护船身结构和文物不受损坏。
(4)从沉船脱离淤泥到浮出水面,有两个关键阶段要通过智慧系统及时调整钢绞线对沉船的拉力,以确保其匀速缓慢提升:①沉箱离开淤泥的瞬间;②沉箱逐渐露出水面的过程。请选择其中一个阶段,结合浮力相关知识分析该阶段应如何调整拉力大小。
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