试卷6 沧州市第二学期期末教学质量评估试题(根据最新教材修订)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年三年级语文下册（统编版·新教材 河北专版）

7 寻物启事 昨天放学后，我在学校操场不慎丢失 一个粉色文具盒，上面印有美羊羊图案。 如有同学捡到，请与我联系，非常感谢！ 三年级(1)班王芳 6月25日 8.示例：小朋友们，楼道这里很窄，跑起来很 容易摔倒受伤或撞到别人，咱们要遵守校 规，慢慢走。 第二部分： 9.津津有味亭亭玉立 绿油油白茫茫 10.泥融飞燕子添得黄鹂四五声 爆竹声中一岁除路上行人欲断魂 11.因释其耒而守株兔不可复得 12.装栽 13.B14.BCA 15.又过了几天许多天以后荷叶越长越 大露出花骨朵儿 16.扇动着彩色的翅膀在花苞周围轻轻 飞舞 17.示例：①荷花开放让小院变得更美丽， “我”可以在池边看荷花、想象故事，收获 了快乐；②有了荷花，鱼儿在荷叶间游玩 更开心，“我”看到鱼儿欢快的样子也更 快乐。 第三部分： 18.写作提示：本次习作为命题作文， 要求以“我的植物朋友”为题写 一篇作文。回想自己的生活，有 没有哪一种植物你特别喜爱，想要分享给 大家呢。可以写植物的样子、颜色、气味 等，也可以写你和它之间的故事。运用比 喻、拟人、排比等修辞手法，使文章更加生 动，表达出真情实感。 试卷6沧州市第二学期期末教学质量评估试题 一、听力材料：故宫文创 ①随着央视主办的《国家宝藏》等综 艺文化节目的播出，平常难得一见的文物 进入了大众的视野，也掀起了弘扬中华传 统文化的热潮。 ②从2016年开始，故宫博物院就和 多家文创公司合作，共同推出了多种具有 故宫特色的文创产品，甚至开设了一个官 方的“故宫淘宝”微博。2019年，故宫推 出的文物月饼在微博上就圈粉不少。故 宫博物院将馆藏艺术品的图案印在锦盒 上，作为月饼的包装，靠“高颜值”和“文 艺范”吸引了各个年龄层的顾客。而10 月新推出的故宫雪糕，更是凭借独特的造 型和可口的味道，吸引了众多游客。 1.C2.B3.B 二、4.童年火烧云能力悠悠肥皂泡 来临文化奇妙 三、5.C【解析】A.唠叨(lao);B.腹部(fù)； D.涨红(zhàng)。 6B【解析】B.中秋节：吃月饼、赏月。 7.D8.B9.C 四、10. 通知 三年级全体同学： 6月28日下午3，点，学校将在 会议室举行“寓言故事分享会”，请 准时参加。 6月25日 少先队大队委 11.捡起撞死的兔子，哈哈大笑 12.小明说，他要多读书，开阔视野，不做 目光短浅的井底之蛙。 五、13.(1)泥融飞燕子总把新桃换旧符 独在异乡为异客 河北专版·三年级 (2)有过则改眼见为实耳听为虚 2.(1)D【解析】A.秋风劲(jing)吹；B.小 (3)兔不可复得抱着侥幸心理妄想 镇(zhen);C.和(huò)弄和弄。 不劳而获，是不会有好结果的 (2)B【解析】“温和”一词，在B项中的 (4)遵守诺言 宽容善良认真严谨 意思是“气温适宜、舒服”；在A、C、D项中 聪明能干 意思是“性情平和、不暴躁”。 六、（一） (3)C【解析】“免走触株”中的“走”是跑 14.海底的动物会发出各种声音，不同状 的意思，A.“走”是转动的意思；B.“走”是 态下声音不同。 泄露的意思；C.“走”是跑的意思。故选C。 15.CA B D (4)B(5)C 16.A (6)C【解析】A.“杞人忧天”比喻完全没 17.拟人借助轮船移动的活动方式，使 有必要、毫无根据的忧虑和担心。用在此 描述更活泼有趣 处不合语境；B.“南辕北辙”形容心里想往 (二)18.C 南边去，却驾车往北边走。比喻行动和目 19.由于在中药家族中，由植物制成的药 品占大多数，因此在古籍中通常把中 的正好相反，越努力离目标越远。用在此 药称为“本草”。 处不合语境；C.“井底之蛙”形容坐在井底 20.扁鹊华佗李时珍本草纲目 看天的青蛙，以为天只有井口那么大。比 21.中医药历史悠久 喻眼界狭小、见识短浅，不知道外面世界有 中医药推动了世界医药学的发展 多大的人。用在此处符合语境；D.“画蛇 七、22.写作提示：本次习作为自命题 添足”形容画好蛇后，又给蛇添上脚。比喻 作文，要求我们介绍最近做过 做了多余、不必要的事，不但没用，反而把 的一个小实验。回想一下，你 事情弄糟。用在此处不合语境。故选C。 最近有没有做过有趣的小实验呢？比 3.(1)一脸着急，带着哭腔说 如“瓶子吹气球”“鸡蛋上浮”“静电吸 (2)刘洋说，他的蓝色背包落在了书画展览 纸屑”等等，快来向大家介绍一下吧！ 厅里，请大家帮他找找。 写的时候，可以用上“先…接着… (3) 寻物启事 然后…最后…”这样的句式，把做 今天上午，我把蓝色背包一个落在了 实验的经过写清楚，还可以写一写实 联 验时的心情、实验中有趣的发现等。 书画展览厅里。如有拾到者，请莲系服务 运用多种表达手法将实验写清楚。 台，非常感谢！ 试卷7承德市第二学期检测题 5月27日 活动一 刘洋 提示：书写正确、美观、规范即可。 (4)赠的一下 活动二 (5)竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 1.童话凶恶微笑骄傲厉害威武 绿阴不减来时路添得黄鹂四五声 秘密活泼胡子 (6)伊索寓言AC 文·下册第3页 答案河北专版·统编 三年级语文·下册 沧州市第二学期期末教学质量评估试题 测试时间：90分钟 测试分数：100分 (根据最新教材修订) 亲爱的同学们，校园生活就像一幅多彩的画卷， 记录着我们成长的点点滴滴。这学期，我们学习知 窗识，明白道理，分享快乐的时光…那么，现在就让 我们来一次美妙的“期末之旅”，感受成功，感受快 吹 乐吧！ 一、听两遍短文，完成练习。(6分) 1.故宫博物院从哪年开始推出文创产品？ ( ) A.2017年 B.2015年 C.2016年 2.文中提到的故宫文创产品有( ) 仲 A.被子 B.雪糕 C.手机壳 栽 3.下列哪项不是故宫月饼的特点？( ) A.高颜值 B.价格实惠 C.文艺范 8团二、书写题。(9分) 4.读句子，看拼音，写词语。（9分)》 tong nian 管 在 的百花园里，我们欣赏了变化 huǒ shao yun 极多的 了解到石蜂有辨认方向 neng youyōu fei Zà0 的 吹起了轻 的 线 pao lai lin 感受着暴风雨 前的景象…今 天，让我们继续前进，感受中国智慧，弘扬传统 wen hua qi miao 探索 的世界，书写有趣的 故事。 河北专版·三年级语文·下册第1页 三、选择正确答案的序号写在括号里。(10分) 5.选出下列加点字的读音完全正确的一项( A.唠叨(Iao) 咳嗽(ke) 旋风(xuàn) 电线杆(gan) B.夹袄(jia) 模样(mú) 腹部(fǔ) 红彤彤(tóng) C.朝鲜(xiǎn) 笼罩(lǒng) 衰老(shuai) 便宜(pin) D.和弄(huo) 缝补(fng) 匀称(chen) 涨红(zhang) 6.下列传统节日与习俗对应错误的一项是( A.元宵节：猜灯谜吃汤圆 B.中秋节：吃月饼登高 C.端午节：吃粽子赛龙舟 D.清明节：扫墓祭祖踏青 7.小红对“鱼灯笼”的制作流程进行了梳理，正确的 一项是( 先在纸上设计出鱼形，剪裁出鱼形纸张，再用 竹条或铁丝组装鱼形灯笼骨架。从底部开始，向 上粘贴纸张，确保平整，最后用画笔和颜料装饰鱼 头和鱼身。 A.设计→剪裁组装装饰→粘贴 B.设计→组装→剪裁→装饰→粘贴 C.剪裁→组装→设计→装饰→粘贴 D.设计→剪裁组装粘贴→装饰 8.下列句子中加，点词语的意思与其他不同的是( A.爸爸做的鱼香肉丝，味道好极了。 B.《哈利·波特》这本书越看越有味道。 C.苦瓜的味道好多人接受不了。 D.有些人感冒后，不管吃什么东西都尝不出来 味道。 河北专版·三年级语文·下册第2页 9.看到公园里有同学随手扔垃圾，下面的劝告最恰 当的是( A.你怎么这么懒？垃圾不应该扔到垃圾箱里 去吗？ B.你怎么乱扔垃圾？快捡起来扔到垃圾箱里去！ C.同学，你好，乱扔垃圾多不文明啊！公园这么 美，需要我们每个人用心维护，你说对吗？ D.这里严禁乱扔垃圾，你这样太不文明了！ 四、按要求完成句子练习。(8分) 中国古代寓言故事是中国传统文化的重要组成 部分。为了进一步感受中国传统文化的魅力，学校 决定举办“寓言故事分享会”。 10.学校计划6月28日下午3点举行“寓言故事分 享会”，地点在学校会议室，请三年级全体同学参 加。小明替少先队大队委拟了一份通知，里面存 在两处错误，请用修改符号修改。（4分) 通知 全体同学： 6月28日下午3点，学校将在会议室举行 “寓言故事分享会”，请准时参加。 6月25日 少先队大队委 11.为了让故事讲述更生动，请你想象人物的动作或 神态，帮小明补充完善以下句子。(2分) 他 :“今天 的运气可真好，白白收获了一只兔子！” 12.分享会结束后，请你将小明的发言转述给大家。 （2分) 小明说：“我要多读书，开阔视野，不做目光 短浅的井底之蛙。” 河北专版·三年级语文·下册第3页试卷6 五、填空题。(12分) 13.根据积累的知识填空。（12分) (1)古诗是我国传统文化的瑰宝。从诗中，我们 看到了” 沙暖睡鸳鸯”的春日风 光；感受到“千门万户瞳瞳日， 的新春气象：体会到“ 每逢佳 节倍思亲”的思乡之情。 (2)知错就改是我们都应该养成的好习惯，《周 易》曾云：“见善则迁， ”。老师 经常教育我们，亲眼看见的比听说的更真实可 靠，正所谓“ (3)深刻的道理促人反省。“ ,而 身为宋国笑。”《守株待兔》让我们明白了 (4)通过本学期的学习，我们认识了 的宋庆龄 的列宁， 的法布尔和 的枣核等 人物。 六、阅读空间站。(25分) (一)课内阅读。（13分) 海底世界（节选） ①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底 的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就 能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟 一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打 鼾…它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时 候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。 ②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌 肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体 像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时 候，比普通的火车还快。鸟贼和章鱼能突然向前方 喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己 不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 试卷6河北专版·三年级语文·下册第4页 14.借助画线句子，概括选文第①自然段的主要内 容。(4分) 15.请为下列海洋动物选择对应的活动方式。（填序号) (4分)》 海参() 身体像梭子的鱼() 乌贼和章鱼( 贝类( A.每小时能游几十千米B.利用水的反推力后退 C.靠肌肉伸缩爬行 D.巴在轮船底下旅行 16.下列对选文内容的理解不正确的一项是( (2分) A.海底的动物不会发出声音。 B.海底的动物在吃东西、行进和遇到危险时发出 的声音都不一样。 C.海参爬行的速度很慢，身体像梭子的鱼游动的 速度比它快得多。 17.“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免 费的长途旅行。”联系加点部分，说说这样写的好 处。(3分)》 这句话运用 的修辞手法，生动形 象地描写了贝类 (二)课外阅读。(12分) 中医药—世界的瑰宝 ①中医药历史悠久。远在春秋战国时期就已经 形成基本理论，出现了很多种治疗手段。而中药主 要是指用于防治疾病的植物、动物、矿物及其加工 品。由于在中药家族中，由植物制成的药品占大多 数，因此在古籍()中通常把中药称为“本草”。 ②在中医药发展的历史长河中，曾涌现出很多 名医。战国时期的扁鹊，东汉末年的华佗(tuó)，唐 代的孙思邈(iǎo),都是为百姓祛病除灾的名医。 明代的李时珍不畏严寒酷暑，不怕山高路远，走遍了 出产药材的名山，历经近三十年，终于完成了药物学 河北专版·三年级语文·下册第5页 巨著《本草纲(gang)目》。书中记载药物1892种， 并附有1100多个药方。这部著作被译为多国文字， 成为世界医药学的重要文献。 游少吲 ③中医药也推动了世界医药学的发展。2015年 我国长期从事中药学研究的药学家屠(tú)呦(yōu) 洲节女鳞英 呦荣获诺贝尔奖。几十年来，她从历代医学典籍入 手，进行实验研究，发现了青蒿素，这种药品有效地 降低了疟(n心e)疾患者的死亡率，拯救了全球数百 万人的生命。 ④中医药不仅是治病救人的方法与技术，也是 我国传统文化的一部分。中医药是中华民族的宝贵 财富，更是世界的瑰宝。 18.听到中医药，我们就会想到“中医四诊”（ （2分) A.琴棋书画 B.笔墨纸砚 C.望闻问切 D.梅兰竹菊 19.请用横线在短文中画出中国古籍中把中药称为 “本草”的原因。（2分) 20.短文第②自然段中先列举了 、孙思邈三位名医，然后重点介绍了 和他的著作《 》。(4分) 21.短文从四个方面介绍了中医药，请把下面的思维 导图补充完整。(4分) 中医药一世界的瑰宝 中医药历史 中医药是我 上名医很多 国传统文化 的一部分 深 七、书面表达。(30分)】 线 子装 22.(与卷3重复，已换)同学们，最近你做过什么小 实验？向大家介绍一下吧！写的时候，可以用上 “先…接着…然后…最后…”这样的句 式，把做实验的经过写清楚，还可以写一写实验 时的心情、实验中有趣的发现。(30分) 要求：题目自拟，内容具体，300字左右。 河北专版·三年级语文·下册第6页