七下期末复习【选择题】解题指导+易错题专项50练七年级历史下学期新教材统编版

**基本信息** 聚焦七年级下册历史选择题易错点，构建“陷阱识别-技巧破解-三步解题”方法体系，以阶段特征映射和概念辨析为核心逻辑，强化时空观念与史料实证素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |易错规避|5类陷阱/10+朝代特征|时空定位/绝对词判断/概念区分|阶段特征（如隋唐-三省六部制）→概念内涵（君主专制vs中央集权）| |解题方法|6种排除法/三步流程|时间排除/偷换概念排除/因果逻辑排除|题干信息→阶段定位→选项验证的递进推导| |专项训练|50题/跨朝代高频考点|题干关键信息圈画法|制度/经济/民族关系等核心知识的横向对比与纵向联系|

七年级历史下学期期末复习 选择题·易错专项50练 易错陷阱 1．忽视题干所给的时间、朝代或者关键限定词语，凭固有经验匆忙答题，导致答非所问。 2．历史概念理解不透彻，深层的含义把握不到位。比如不能准确区分主要原因和根本原因、现象与本质、整体与部分；分不清君主专制与中央集权、海禁与闭关锁国。 3．历史基础史实掌握不牢固，缺乏清晰的时空观念，对不同朝代的制度、事件、人物对应混乱，比较和迁移历史概念的能力欠缺。 4．历史事件之间的因果关系混淆，经常出现因果倒置、主次不分的问题，误将结果当作原因，误将次要因素当作根本因素。 5．脱离材料主观臆断，过度解读信息，不能坚持“论从史出”的基本原则，用自己的常识或固有认知代替材料本身的信息。 易错规避 易错点 1：时空错位陷阱破解技巧 核心是建立 “朝代 - 核心特征” 快速映射，看到题干中的制度、工具、事件、专有名词，立即对应到具体朝代，从源头排除跨朝代干扰项。 看到 “三省六部制、科举制、曲辕犁”→ 锁定隋唐 看到 “行省制、马可・波罗”→ 锁定元朝 看到 “废丞相、设内阁、八股取士”→ 锁定明朝 看到 “军机处、闭关锁国、文字狱”→ 锁定清朝前期 易错点 2：绝对化表述陷阱破解技巧 选项中出现 “彻底、完全、唯一、都、全部、根本消除、解决了” 等词语时，优先判断是否为错误表述。需注意，仅教材原文明确的绝对性结论（如 “军机处标志君主专制达到顶峰”）才可能正确，其余均为易错陷阱。 易错点 3：概念混淆陷阱破解技巧 精准区分高频易混概念的内涵与适用范围，避免被偷换概念的选项误导。 君主专制 vs 中央集权：前者是皇权与相权的矛盾，后者是中央与地方的矛盾 民族政策 vs 对外政策：前者处理国内民族关系，后者处理国家间关系 海禁 vs 闭关锁国：前者禁止民间私自出海，后者严格限制对外贸易 易错点 4：因果逻辑陷阱破解技巧 区分根本原因（经济基础、生产力、制度层面）与直接原因（具体事件、措施），坚持 “经济基础决定上层建筑” 原则，排除因果倒置、主次颠倒、强加因果的选项。 易错点 5：审题疏漏陷阱破解技巧 重点圈画题干中的程度限定词（根本、主要、直接、本质）和设问指向词（不正确的是、意在、反映了），明确答题边界，避免因漏看关键信息答非所问。 解题方法 第一步 定时期 第二步 定内容 第三步 定答案 1.抓题干中的时间、朝代、历史人物、标志性事件，快速定位对应的历史阶段。 2. 没有明确时间信息的，通过题干提到的制度、生产工具、文化现象、社会特征等找到背后隐藏的时间。 3. 熟练掌握隋唐、宋元、明清不同历史时期的核心阶段特征，便于更准确地进行判断。 1. 精读题干，找到关键词句进行标注，从材料出发提炼核心主旨，不受无关所学知识的干扰。2. 仔细研读题目设问，确定答题的内容和方向，区分是考查原因、影响还是特征、本质。 3. 图片题先看文字信息，再解读图片内容；表格题重点分析数据的变化趋势和材料的共性差异；组合题先找绝对错误项排除。 1. 看清题目的判断词，明确是选择正确选项还是错误选项。 2. 确定设问的主语和核心要求，确保被选项主语与其是否一致。 3. 能覆盖题干所有信息的答案是最佳选项。 4. 选择有困难时，可用排除法、逻辑倒推等帮助选择，不轻易改动第一答案 （1）时间排除法：这是七年级下册最常用的快速解题法。题目有明确时间或隐含时间信息的，首先确定对应的历史时期，结合所学知识判断备选项所述内容是否符合题干的时间限制，直接排除所有时空错位的选项。 （2）绝对词语排除法：备选项中有过于绝对的说法（如全部、都、完全、彻底、唯一、根本消除、解决了等字眼）一般是错误的，但也要注意并不是所有含有此类字眼的选项都是错误的，需要结合题目要求和教材原文进行判断后再决定是否排除。 （3）偷换概念排除法：明确题干核心概念的内涵和适用范围，排除偷换主体、混淆相似概念、扩大或缩小概念范围的选项，比如准确区分民族政策与对外政策、君主专制与中央集权、重文轻武与崇文抑武。 （4）因果逻辑排除法：理清历史事件之间的内在因果关系，区分根本原因与直接原因、主观目的与客观影响，排除因果倒置、主次颠倒、强加因果、混淆目的与手段的选项。 （5）以偏概全排除法：全面分析材料的所有层次和核心信息，排除只反映局部内容、单一信息的选项，选择能涵盖材料全部主旨的最佳选项。 （6）史实错误排除法：直接排除本身表述与教材基本史实不符的选项，包括制度创立者、事件时间、历史人物贡献、重大事件影响等方面的错误（否定型选择题除外）。 选择题易错专练50题 1．考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量壁画。据学者考证，北墙壁画所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图（如图），这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的内容一致。这能表明（   ） ①图像史料与文献史料相互印证     ②盛唐文化对中亚地区影响深远 ③撒马尔罕引入端午节划龙舟的习俗     ④丝绸之路促进了东西方的文化交流 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】①中亚出土的壁画内容和唐代杜佑《通典》的记载一致，说明图像史料与文献史料相互印证，①正确。 ②中亚古城撒马尔罕的壁画出现唐代天子的相关内容，说明盛唐文化对中亚地区影响深远，②正确。 ③壁画仅绘制了泛龙舟的场景，无法证明撒马尔罕引入了端午节划龙舟的习俗，③错误。 ④撒马尔罕是丝绸之路上的中亚古城，唐代文化出现在这里，说明丝绸之路促进了东西方的文化交流，④正确。 故选B。 2．魏征一生敢于直言进谏，前后进谏数百次，常与唐太宗激烈争论，即便触怒皇帝也不退让。魏征去世后，唐太宗痛心感叹：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”这段记载突出反映了唐太宗（     ） A．减省刑罚 B．虚心纳谏 C．广纳贤才 D．倡导节俭 【答案】B 【解析】A.题干主要讲魏征进谏和唐太宗的态度，未涉及刑罚轻重，错误。 B.魏征直言进谏，唐太宗虽被触怒仍能接纳，并视魏征为“以人为镜”，突出其虚心纳谏，正确。 C.题干只提到魏征一人，未体现广泛选拔人才，错误。 D.题干主要讲魏征进谏和唐太宗的态度，题干未涉及节约用度或反对奢侈，错误。 3．博物馆举办“盛唐气象——从物质繁荣到天下大同”特展，呈现唐朝经济繁荣与对外交往之间的内在逻辑联系。下列史料组合最契合主题的是（   ） A．敦煌壁画中的“胡商遇盗图”和“唐三彩骆驼载乐俑” B．《旧唐书》记载波斯多次遣使来华和西安出土的《唐苏谅妻马氏墓志》（汉文与波斯文合刻） C．玄奘《大唐西域记》记述印度概况和唐代宫廷中流行的“胡旋舞”壁画 D．“黑石号”沉船的瓷器和印证唐代手工业产品作为大宗商品远销海外的实物 【答案】D 【解析】A.“胡商遇盗图”反映的是丝路商贸风险，“唐三彩骆驼载乐俑”体现胡汉文化交融，虽有对外交往元素，但偏重文化与艺术，未突出“经济繁荣→对外贸易→天下大同”的逻辑链条，不够全面，错误。 B.《旧唐书》记波斯遣使、墓志文体现外交与族群融合，偏重政治往来与民族关系，错误。 C.“玄奘《大唐西域记》记述印度概况”是文化考察，“胡旋舞”是艺术传播，反映文化交流，但未体现经济商品输出或贸易实证，错误。 D.“黑石号”沉船出土大量瓷器、手工业品，是唐代商品远销海外的实物证据，直接体现“物质繁荣→外贸兴盛→天下大同”的逻辑，正确。 4．谥号是指社会地位相对较高的人物死之后，后人按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬评价的文字，始于西周，曾广泛通行于汉字文化圈。隋炀帝的“炀”字就是谥号，依据你学的历史知识推断，“炀”字的意思是（   ） A．去礼远众、好内怠政 B．经纬天地、道德博厚 C．安乐抚民、布纲治纪 D．在国逢难、慈仁短折 【答案】A 【解析】A.“去礼远众、好内怠政”是贬义评价，符合隋炀帝在位后期荒淫无道、失政失民心的史实，正确。 B.经纬天地、道德博厚是褒谥，不符合隋炀帝的历史评价，错误。 C.安乐抚民、布纲治纪是褒谥，不符合隋炀帝的历史评价，错误。 D.在国逢难、慈仁短折是平谥，多用于早逝或遭遇不幸的君主，不符合隋炀帝的情况，错误。 5．下面是整理自冯玮《日本通史》的遣唐使表。这直接反映出（   ） 次数 出发时间 船只/人数 备注 次数 出发时间 船只/人数 备注 1 630年 632年返 10 752年 4/逾500 753—754年返 2 653年 1/121 654年返 11 759年 1/99 761年返 3 654年 2 655年返 12 761年 船坏中止 4 659年 2 661年返 13 762年 船坏中止 5 665年 667年返 14 777年 4 778年返 6 669年 670年返 15 779年 2 781年返 7 702年 704年返 16 804年 2 806年返 8 717年 4/557 718年返 17 838年 4/511 839—840年返 9 733年 4/594 734年返 18 894年 停遣 A．唐朝实行开明的民族政策 B．唐与日本交往频繁、次数多 C．唐文化融合创新、汇聚南北 D．唐对外交往广泛，海陆并举 【答案】B 【解析】A.此表反映的是中外交流，不是民族交往，所以不能反映出唐朝开明的民族政策，错误。 B.隋唐时期中外文化的交流。通过表格内容可知，唐朝时期日本派遣来唐使团多达18次，每次人数很多甚至多达500人，这直接反映出唐朝与日本交往频繁、次数多，正确。 C.表中也无法直接反映出唐朝文化融合创新、汇聚南北，错误。 D.表中仅仅反映出唐朝与日本的交往，体现不出对外交往广泛，且表中只反映了海上交通，不能反映出海陆并举，错误。 6．贞观二十年，唐太宗下达《修晋书诏》认为：“大矣哉，盖史籍之为用也！”诏书肯定了新撰“《五代史》”的成就。其中提到“不预（参与、涉及）于中兴”，“莫（不如）通（通晓、明白）于创业”。这体现他在位时注重（   ） A．劝课农桑、重视农业 B．戒奢从简、注重节俭 C．知人善任、善于用人 D．虚怀纳谏、以史为鉴 【答案】D 【解析】A.题干未提及任何农业生产相关内容，与材料核心信息无关，错误。 B.材料没有涉及唐太宗提倡节俭、戒除奢侈的表述，不符合题意，错误。 C.题干未体现唐太宗选拔、任用人才的相关信息，与材料主旨不符，错误。 D.唐太宗下诏肯定史书“鉴戒”作用，强调从“创业”“中兴”的历史中学习经验，体现“以史为鉴”，其统治时期重视历史教训、善于总结治国经验，与“虚怀纳谏”共同构成贞观治国理念，正确。 7．阅读下表可知当时（   ） 作者 篇名 诗句 场景 王建 《夜看扬州市》 夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷 扬州夜市 元稹 《估客乐》 城中东西市，闻客次第迎 长安坊市 张籍 《凉州词三首》 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西 丝路商贸 A．商业活动突破时空限制 B．商业是诗歌创作的重要题材 C．建立了四通八达的驿站 D．商人社会地位提高且被推崇 【答案】B 【解析】A.材料中“夜市千灯照碧云”反映商业活动突破时间限制，“城中东西市”反映空间限制仍存在，未完全突破，错误； B.三首唐诗均以商业活动为题材，分别描绘唐代扬州夜市、长安坊市、丝路商贸场景，说明商业是诗歌创作的重要题材，正确； C.材料未提及驿站建设，与题意无关，错误； D.材料仅反映商业活动场景，未体现商人社会地位提高或被推崇，错误。 8．唐灭亡后，在黄河流域先后经历五个王朝，称为“五代”；同时南方先后出现了九个割据政权，连同五代末期建立的北汉，称为“十国”。五代十国局面形成的实质是（   ） A．门第观念完全消除 B．藩镇割据局面延续 C．少数民族势力崛起 D．阶级矛盾日趋尖锐 【答案】B 【解析】A.五代十国时期门阀士族衰落，但“门第观念完全消除”说法绝对化，且与五代十国局面形成的原因无关，错误。 B.唐朝末年藩镇割据势力膨胀，节度使拥兵自重，唐朝灭亡后这些藩镇势力纷纷自立为王，形成五代十国分裂局面，实质上是藩镇割据局面的延续，正确。 C.五代十国多为汉族军阀割据，并非少数民族势力崛起，错误。 D.阶级矛盾尖锐是唐朝灭亡的原因之一，但五代十国局面形成的直接原因是藩镇割据的延续，而非阶级矛盾本身，错误。 9．下列素材“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。它们共同反映的主题是（    ） A．人民群众在历史进程中发挥重要作用 B．统一多民族国家形成与发展的历程 C．中华民族发展呈现多元一体的趋势 D．民族交往交流交融促进了社会进步 【答案】A 【解析】据题干“‘且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎’”“‘苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉’（黄巾起义）”“‘冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲’”和所学知识可知，三则材料分别反映了秦末农民战争、东汉末年黄巾起义、唐末黄巢起义，这些起义都是由底层民众发起、反抗封建统治的大规模运动，体现了人民群众在历史进程中发挥的重要作用，A项正确；统一多民族国家形成与发展的历程侧重于国家的统一和民族融合，与材料中反映的农民起义主题不符，排除B项；中华民族发展呈现多元一体的趋势强调的是各民族在长期历史发展中相互交融、形成共同体，材料未涉及民族关系，排除C项；民族交往交流交融促进了社会进步同样侧重于民族关系，与题干中的农民起义内容无关，排除D项。故选A项。 10．西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在（   ） A．强化对全国的统一控制 B．助力中原地区民族交融 C．加快南方地区开发步伐 D．推动运河沿线社会发展 【答案】A 【解析】根据题干“西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成‘一畿双都’格局”和所学知识可知，隋朝采取东、西两都制，以大兴城和洛阳并立，形成“一畿双都”格局，其核心目的是强化对全国的统一控制。洛阳地处中原腹地，交通便利、物产丰饶，是连接南北、控制东方的战略要地。设置洛阳为陪都，可有效辐射华北与江南，弥补长安偏居西北之不足，从而实现对全国政治、经济重心的统筹管理。A项正确；助力中原地区民族交融虽为客观结果之一，但非隋朝设立两都的主要目的，排除B项；加快南方地区开发步伐与隋朝两都制无直接关联，排除C项；推动运河沿线社会发展是隋朝开凿大运河的影响，而非两都制的初衷，排除D项。故选A项。 11．最近微信朋友圈有一篇很热门的文章《如果中国422位皇帝放在一个群里，他们会聊些什么》。以下网友编写的聊天内容与史实相符的是（   ） A．忽必烈：相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势 B．朱元璋：我让威尼斯来的朋友马可·波罗到扬州做官 C．李世民：我把文成公主嫁给松赞干布，边疆稳定多了 D．嬴政：我建立了刺史制度，有效地对各地官员进行了监督 【答案】C 【解析】根据所学可知，文成公主是唐太宗李世民时期嫁给吐蕃赞普松赞干布的，促进了唐蕃友好关系。这一事件是唐朝与吐蕃和亲的重要史实，与史实相符，C项正确；灭亡西夏和金朝的是成吉思汗和窝阔台，并非忽必烈，排除A项；马可·波罗是元朝时期（忽必烈在位）来到中国的威尼斯商人，并非明朝时期，排除B项；刺史制度是汉武帝时期设立的监察制度，排除D项。故选C项。 12．檄文和唐诗都体现了一定时期的时代特征。下面两则史料分别反映了（   ） 罄南山之竹，书罪未穷； 决东海之波，流恶难尽。 ——隋朝末年，起义军发布的檄文 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 ——杜甫《无家别》 A．隋朝的生态环境与唐代的中外交往 B．隋朝的残暴统治与安史之乱的惨状 C．隋朝的农民起义与唐朝的黄巢起义 D．贞观之治的背景与开元盛世的原因 【答案】B 【解析】根据题干“罄南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽”及所学可知，隋末起义军把隋朝残暴统治的程度比作“罄南山之竹，书罪未穷；决东海之波，流恶难尽”，当时隋炀帝的残暴统治激化了社会矛盾；根据题干“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西”及所学可知，杜甫描写了唐玄宗天宝年间即安史之乱后家乡的荒凉残破。因此两则史料分别反映了隋朝的残暴统治与安史之乱的惨状，B项正确；题干反映的是隋朝的残暴统治与安史之乱的惨状，“隋朝的生态环境与唐代的中外交往”与史料内容无关，排除A项；黄巢起义是唐末爆发的农民起义，与杜甫所处的时期不符，排除C项；题干反映的是隋朝的残暴统治与安史之乱的惨状，而不是贞观之治的背景与开元盛世的原因，排除D项。故选B项。 13．南北朝时期南北儒学“章句好尚，互有不同”。隋灭陈后，朝廷令南北儒生“讲论得失”；唐初孔颖达“兼采南北”，撰成《五经正义》，成为官方经学定本。这些现象反映了（   ） A．政治形势推动了文化的整合 B．民族交融有利于儒学的复兴 C．科举制带来了学术的实用化 D．士族衰落促使儒学回归传统 【答案】A 【解析】据材料“隋灭陈后，朝廷令南北儒生……撰成《五经正义》，成为官方经学定本”可知，隋朝结束南北朝分裂局面实现政治统一，为巩固中央集权统治，需要统一思想文化作为支撑。朝廷组织南北儒生讨论儒学、唐初编成《五经正义》，正是政治形势推动文化整合的典型表现，符合史实与题意，A项正确；题干仅涉及南北地域的儒学差异，未提及民族交融相关内容，“民族交融”属于无关信息，排除B项；科举制在唐初处于初步发展阶段，题干中《五经正义》的编成核心目的是统一官方经学体系，与“学术实用化”无关，且该表述不符合史实，排除C项；题干未涉及士族衰落的相关信息，且儒学整合是适应政治统一的创新发展，并非“回归传统”，排除D项。故选A项。 14．元朝的行省制度以“中央集权＋地方自治”的形式，像万能钥匙般管理着横跨欧亚大陆的庞大帝国。据此可知，行省制度的实施（   ） A．导致中央负担加重，相权削弱 B．有利于元朝政府管理广阔疆域 C．使君主专制制度发展到顶峰 D．使地方政府失去了自主权力 【答案】B 【解析】A.行省制度中地方有一定自治权，并未主要导致中央负担加重，错误。 B.材料指出行省制度结合中央集权与地方自治，适应了元朝辽阔疆域的管理需求，正确。 C.君主专制发展到顶峰是清朝军机处的设立，与元朝行省制度无关，错误。 D.行省制度给予地方一定自治权，并未使地方政府完全失去自主权力，错误。 15．《宋史·食货志》记载：“（宋）与辽、夏互市，以缯帛、罗绮易驼马、牛羊玉、毡毯……商贾辐辏，物价平允。”这反映了辽宋夏并立时期（   ） A．军事对峙阻断经济往来 B．政权间经济往来促进民族交融 C．官方禁止民间商业交流 D．宋朝借经济优势同化周边政权 【答案】B 【解析】A.材料提到互市、商贾辐辏、物价平允，说明经济往来存在而非阻断，错误。 B.互市促进商贾聚集、物价平稳，经济往来客观上推动各民族交往融合，正确。 C.材料明确记载官方设置的“互市”，并非禁止民间商业交流，错误。 D.材料只体现商品交换与物价平稳，并未涉及宋朝用经济优势同化周边政权，错误。 16．宋朝科举推行“糊名”(遮盖姓名)与“誊录”(专人抄写试卷)法，切断了阅卷官与考生之间通过“姓名”和“笔迹”建立的联系。这种制度设计的核心指向（   ） A．降低科举考试的行政成本 B．构建相对公正的选拔机制 C．消除门阀士族的政治特权 D．阻碍个性书法艺术的传承 【答案】B 【解析】A.糊名和誊录需要额外人力物力，反而增加了行政成本，错误。 B.切断姓名和笔迹的联系，减少人情因素和辨认笔迹的作弊，有利于公平，正确。 C.宋朝门阀士族已衰落，此制度主要防考官与考生私下勾连，不完全针对门阀，错误。 D.此制度对书法艺术的影响属于客观结果，并非制度设计的核心目的，错误。 17．历城区某学校开展历史项目化学习，下面是某同学搜集到的有关宋朝的历史信息，可以得出的历史结论是（   ） A．海外贸易兴盛 B．民族政权分立 C．制瓷技术高超 D．南方经济繁荣 【答案】D 【解析】A.题干所有信息均未涉及海外贸易的相关内容，无法得出“海外贸易兴盛”的结论，错误。 B.材料核心围绕南方经济展开，没有体现民族政权分立的相关信息，错误。 C.制瓷技术高超仅能对应景德镇瓷器这单一信息，无法涵盖农业、财政收入的内容，属于以偏概全，错误。 D.题干中“苏湖熟，天下足”反映宋代南方农业发达，是全国重要的粮食产区；两宋南北财政收入对比显示，北宋到南宋时期，南方赋税收入远超北方，说明南方的经济地位十分重要；南宋景德镇瓷器反映南方手工业繁荣，三者结合可得出“南方经济繁荣”的结论，正确。 18．探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是（   ） 选项 史料 结论 A 鉴真东渡、玄奘西行 国内民族交往频繁 B 北宋出现“夜市”、“交子” 中国自然经济开始解体 C 元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 D 明朝废除丞相制度 封建君主专制发展到顶峰 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】A.鉴真东渡、玄奘西行属于唐朝对外交往，并非国内民族交往，错误。 B.北宋“夜市”“交子”出现说明宋代商品经济繁荣，中国自然经济开始解体是鸦片战争后的影响，错误。 C.元朝设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾），这是中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构，正确。 D.明朝废除丞相制度强化了君主专制，封建君主专制发展到顶峰的标志是清朝军机处设立，错误。 19．某七年级学生为《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元整理出如下大事年表。据表可知，该时期的主题是（   ） 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约 A．烽火连天，战争不休 B．地方割据，各自为政 C．和谐共存，相安无事 D．政权并立，时战时和 【答案】D 【解析】A.“烽火连天，战争不休”表述过于绝对，年表中存在澶渊之盟、宋夏议和等和平事件，并非只有战争，错误。 B.辽、西夏、金都是独立的民族政权，不是宋朝的地方割据势力，“地方割据，各自为政”这一表述错误。 C.“和谐共存，相安无事”表述过于绝对，年表中明确记载了金灭辽、金灭北宋等事件，错误。 D.960年北宋建立，之后与辽、西夏并立，有战争也有和议。“政权并立，时战时和”准确概括了这一时期多个民族政权并存，各政权之间有战有和，正确。 20．下图为唐至南宋南北方人口（户）比例变化图，这种变化（   ） A．推动经济重心逐渐向南转移 B．导致北方长期处于战乱中 C．反映南宋时期海外贸易繁荣 D．得益于占城稻的快速推广 【答案】A 【解析】A.从图表可知，唐至南宋，南方人口占比逐步超过北方并持续增长。北方战乱使北方人口大量南迁，给南方带来充足劳动力，南方人口增长进一步推动了经济重心逐渐向南转移，正确。 B.因果倒置，北方长期战乱是南北方人口比例变化的原因，而非结果，错误。 C.材料体现的是南北方人口比例变化，无法反映南宋海外贸易繁荣，错误。 D.占城稻推广是南方人口增长推动南方开发的结果，并非南方人口占比上升的原因，因果颠倒，错误。 21．据史书记载，宋代开国名相赵普首开宋代官吏经商风气之先，利用职权贩卖木材、开设邸店，倡导重利轻义的程颢、程颐也大搞长途运输。诸路散任官员也会携带家乡土物、香药之类的物品，到相国寺“万姓交易”中公然出售。这一现象说明了宋代（   ） A．经济重心的南移 B．统治阶层的腐朽 C．城市商业的繁荣 D．海外贸易的兴盛 【答案】C 【解析】A.材料反映的是官员经商现象，与经济重心南移无关，错误。 B.官员经商确实反映了部分官员追求利益，但“统治阶层的腐朽”是对这一现象的评判，且材料强调的是商业活动的普遍性，而非统治阶层的整体腐朽，错误。 C.官员纷纷参与经商，甚至程颢、程颐这样的理学家也从事长途运输，相国寺成为官员出售土物的场所，这些都反映了宋代商业繁荣、经商风气盛行的社会现象，正确。 D.材料中官员出售的是家乡土物、香药等，未涉及海外贸易，错误。 22．在行省制度下五岭地区被纵向切开，以江西、广东合为江西行省，湘、鄂、桂并入湖广行省，分设治所于南昌、武昌，于是五岭不复为凭险割据的条件，又呈以北制南之势。这一做法有利于（   ） A．顺应山川之势 B．完善监察体系 C．发展南方经济 D．遏制地方割据 【答案】D 【解析】A.行省制将五岭地区纵向切开，打破了自然山川的完整性，并非顺应山川之势，而是人为调整行政区划以服务政治目的，错误。 B.材料讲的是行省的行政区划与军事控制，与监察体系无关，且元代有独立的监察体系，此举并非完善监察体系，错误。 C.材料强调“以北制南”“不复为凭险割据”，主要出于政治军事考虑，而非直接发展经济，错误。 D.通过纵向切割五岭，使原本可能凭险割据的地理条件消失，形成以北制南的格局，有利于遏制地方割据、加强中央集权，正确。 23．钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，分驻在地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。”这反映了行省的设置（   ） A．消除了君权相权矛盾 B．不利于各地之间经济交流 C．壮大了地方割据势力 D．加强了中央对地方的控制 【答案】D 【解析】A.行省制度涉及中央与地方的关系，与君权相权矛盾无关，错误。 B.行省制度加强了中央集权，但并未阻碍各地之间的经济交流，相反有利于统一局面下的经济联系，错误。 C.行省制度下“地方绝无权，权只在中央”，有效防止了地方割据，而非壮大割据势力，错误。 D.钱穆认为行中书省是“流动的中央政府”“地方绝无权，权只在中央”，说明行省制度加强了中央对地方的控制，正确。 24．南宋中期的朱熹继承了程颐、程颢等人的思想并将其发扬光大，由此形成了程朱理学。1241年，程朱理学受到官方推崇，宋理宗下令二程、朱熹等人从祀于孔庙。宋理宗的这一做法是为了（   ） A．促进学术思想的多元化发展 B．利用程朱理学维护封建统治秩序 C．提高知识分子的社会地位 D．推动中国传统文化的对外传播 【答案】B 【解析】A.官方推崇程朱理学并将其定为正统，会抑制其他思想的发展，不利于学术思想的多元化，错误。 B.程朱理学强调“存天理，灭人欲”，三纲五常等伦理道德，有利于维护封建统治秩序，宋理宗将其从祀孔庙，正是为了借助理学巩固统治，正确。 C.程朱理学从祀孔庙客观上提高了二程、朱熹等理学家的地位，但统治者的根本目的是维护统治，而非普遍提高知识分子的社会地位，错误。 D.程朱理学在国内受到推崇，材料未涉及向国外传播的情况，错误。 25．《剑桥中国史·辽西夏金元史》一书中写道：“北京和杭州两方的皇帝当然都认为自己是君临中国世界的正统的统治者。”这一观点反映了（   ） A．五代十国的割据 B．崇文抑武的方针 C．南宋与元的并立 D．南宋与辽的对抗 【答案】C 【解析】A.五代十国在北宋之前，与题干时间不符，错误。 B.“崇文抑武的方针”是北宋的政策，但它与题干信息“北京和杭州两方的皇帝”无关，错误。 C.北京是元朝的统治中心，杭州是南宋都城，二者并立时期都争夺正统地位，正确。 D. 辽在北宋时就被金所灭，南宋时期不存在辽政权，错误。 26．李华同学在复习中国宋代历史时，借用物理学科中的“钟摆理论”绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（   ） A．唐朝在地方增设节度使 B．北宋实行重文轻武政策 C．元朝设置北庭都元帅府 D．朱元璋设立五军都督府 【答案】B 【解析】A.唐朝已于907年灭亡，不符合“10世纪中后期”的时间要求，且节度使会扩大武将权力，不符合钟摆摆动方向，错误。 B.10世纪中后期（960年）北宋建立，宋太祖为防止武将专权，推行重文轻武政策，抑制武将、重用文官，使权力重心向文官偏移，符合钟摆摆动方向，正确。 C.元朝建立于13世纪，北庭都元帅府是管理西域的机构，与题干时间、题意均不符，错误。 D.朱元璋设立五军都督府在14世纪的明朝，时间不符合，错误。 27．对于内地与边疆地区的茶叶贸易，清政府进行规范和鼓励。内地茶商从张家口、归化城将茶叶贩至新疆古城，分销于天山南北地区，然后从古城“将米、面各物贩回北路，以济乌里雅苏台等处”……以川藏茶叶边销为例，“岁约征银十数万两”，清政府将所征茶税用于支付赏赐达赖喇嘛银两、修缮寺庙经费以及泰宁协军饷。清朝边茶贸易反映了（   ） A．边防巩固的措施加强 B．由官府控制到民间贸易 C．茶叶贸易税数额巨大 D．统一多民族国家的巩固 【答案】D 【解析】A.只说到 “边防”，材料还包括对西藏宗教、行政、财政的治理，范围太窄，错误。 B.材料没有体现 “从官府到民间” 的转变过程，无依据，错误。 C.“岁约征银十数万两” 只是例子，不是材料主旨，以偏概全，错误。 D.茶叶贸易把内地、新疆、西藏在经济、政治、军事、宗教上连为一体，直接体现清朝对统一多民族国家的巩固与治理，正确。 28．如图是现藏于故宫博物院的《清人画戏剧图》轴，本卷轴描绘了皮黄戏的一个演出场面，画面中生、净、丑等行当惟妙惟肖。对该剧解读正确的是（   ） A．起源于苏州昆山腔 B．意在批判吃人的旧礼教 C．诞生于清道光年间 D．是清朝思想活跃的见证 【答案】C 【解析】A.起源于苏州昆山腔的是昆曲，不是皮黄戏，错误； B.批判吃人的旧礼教是近代新文化运动的核心诉求，并非皮黄戏的创作意图，错误； C.清道光年间，徽班与汉调艺人融合，吸收其他剧种优点，形成了皮黄戏，正确； D.清代实行思想文化专制，皮黄戏是古代戏曲艺术发展的成果，不是清朝思想活跃的见证，错误。 29．巩珍在《西洋番国志》中写道：“永乐之初，敕遣中外重臣，巡西海诸国昭示恩威，扩往圣之鸿规，著当代之盛典，舆图开拓，万善咸臻，未有至于此也。”据此可知，郑和下西洋的目的是（   ） A．寻找建文帝踪迹 B．开辟亚非海上交通线 C．用货物换取海外的“奇珍” D．提高明朝国际地位 【答案】D 【解析】A.“寻找建文帝踪迹”在材料中未体现，错误。 B.“开辟亚非海上交通线”是郑和下西洋的影响，错误。 C.换取海外“奇珍”不是郑和下西洋的目的，不符合材料主旨，错误。 D.“巡西海诸国昭示恩威，扩往圣之鸿规，著当代之盛典”→为了扩大明朝的政治影响力，宣扬国威，提高明朝国际地位，正确。 30．侯杨方在《盛世启示录》中记述：“康熙二十一年……康熙帝航行于松花江，巡视至吉林乌喇（今吉林省言市）……此次行程非常艰难……冬雪之时，沙结冰坚；夏日遇雨，泥深淤阻”此次巡行后，康熙帝在中国东北组织的两次战役（   ） A．使新疆成为中国行省 B．使台湾成为中国的行省 C．维护了祖国的领土完整 D．扩展了清朝的外交范围 【答案】C 【解析】A.“使新疆成为中国行省”是1884年，时间不符，错误。 B.“使台湾成为中国的行省”发生于1885年，与康熙时期无关，错误。 C.17世纪中期，沙俄势力侵入黑龙江流域，建立雅克萨等据点。康熙帝为应对这一威胁，于1682年巡视东北，随后组织了两次雅克萨之战，成功驱逐沙俄侵略者，两次雅克萨之战的胜利维护了中国东北领土完整，正确。 D.“扩展了清朝的外交范围”与材料中军事行动的性质不符，错误。 31．正月初五迎财神，始自于初五买“财马”。明清时期发展成为迎财神，但在初五民俗中南北方有差异，北方这一天要“送穷”，希望把穷送走就好，而南方称为“迎财神”，则要发财致富。下列与这一差异有关的是（   ） A．南宋我国经济重心完成南移 B．南方安定，北方动荡 C．民族政权并立，民族大交融 D．南方统治者励精图治 【答案】A 【解析】根据题干“明清时期……南北方有差异，北方这一天要‘送穷’……南方称为‘迎财神’”并结合所学知识可知，这种民俗差异反映了南北方经济发展的不平衡。南宋时期，我国经济重心完成南移，南方经济超过北方，商品经济更为发达，民众更注重“迎财神”以祈求发财致富；北方经济发展相对缓慢，民众更注重“送穷”以摆脱贫困。因此，与这一差异有关的是南宋我国经济重心完成南移，A项正确；南方安定、北方动荡是南北朝时期的特征，明清时期南北均处于统一政权之下，排除B项；民族政权并立、民族大交融是宋辽夏金时期的特征，与明清时期的民俗差异无直接关系，排除C项；南方统治者励精图治是局部原因，但根本原因在于经济重心的南移，排除D项。故选A项。 32．有两块发现于今俄罗斯特林地区的石碑，名为“敕修奴儿干永宁寺碑”，碑文记录了奴儿干都司的建立以及官员亦失哈两次巡视该地的史实。这两块石碑可以佐证（   ） A．中俄两国建立了良好的外交关系 B．中俄两国《尼布楚条约》的签订 C．明朝对黑龙江流域实施行政管辖 D．清朝在东北边疆设置行政机构 【答案】C 【解析】A.明朝时期沙俄尚未扩张到远东黑龙江流域，也不存在近代意义上的中俄官方外交关系，不符合史实，错误。 B.中俄《尼布楚条约》是清朝康熙年间的事，与明朝石碑无关，错误。 C.“敕修奴儿干永宁寺碑”记录了明成祖时期设立奴儿干都司以及宦官亦失哈巡视该地的历史，这直接证明了明朝曾对黑龙江下游（特林地区）行使行政管辖，正确。 D.“清朝”也与碑文所述的明朝史实不符，错误。 33．有人评价清朝军机处是“将留声机器所传之声按字誊出的写字机器”,其职能为“依样画葫芦，须将葫芦仔细看”。据此可知，军机处（   ） A．主导国家政策的制定 B．减少君主决策的失误 C．负责监察官员的言行 D．迎合君主专制的需要 【答案】D 【解析】A.“依样画葫芦”说明军机处只是机械地抄写传达皇帝的旨意，没有主导政策制定的权力，错误。 B.军机处只是传达皇帝命令的机构，不参与决策，无法减少君主决策的失误，错误。 C.军机处的主要职能是跪受笔录、传达旨意，并非监察机构，错误。 D.“将留声机器所传之声按字誊出的写字机器”“依样画葫芦”形象地说明了军机处完全按照皇帝旨意办事，没有独立权力，这正是君主专制高度强化的体现，正确。 34．黄宗羲认为明代举子们追求应试的学问，“心思耳目，俱用于揣摩剿袭之中”，而有关兵、农、礼乐及“切于民生日用”的实用书籍，却“荡为荒烟野草”。其评论旨在（   ） A．呼吁刊印实用书籍 B．强烈抨击文化专制政策 C．揭露明朝科举制度的弊端 D．要求提高知识分子地位 【答案】C 【解析】A.黄宗羲评论核心并非呼吁刊印实用书籍，而是明代科举弊端，错误。 B.题干说的是黄宗羲对明代科举的反思，未涉及统治者政策问题，错误。 C.黄宗羲指出明代举子将全部精力放在应付科举应试上，完全忽略了切于民生日用的实用学问，其核心是批判明代科举的问题，正确。 D.题干说的是黄宗羲对明代科举的反思，未涉及提高知识分子地位的诉求，错误。 35．下列三幅图片分别是秦朝、唐朝、明朝的政府机构设置图，从中可以反映出的历史趋势是（   ） A．皇权不断加强 B．地方制度完善 C．官员人数减少 D．政府机构简化 【答案】A 【解析】A.秦朝设置丞相辅助皇帝处理政务，唐朝通过三省六部制分割相权加强皇权，明朝废除丞相制度，权归六部进一步强化皇权，整体发展趋势是皇权不断加强，正确。 B.材料体现的是中央机构设置，与地方制度无关，错误。 C.材料只是对秦朝、唐朝、明朝的政治制度用示意图予以说明，不能直接体现官员人数减少，错误。 D.三个朝代机构分工逐步细化，并非简化机构，错误。 36．张居正改革期间，推行边防新政，大量削减军费，提倡开展军屯，大力整饬北边屯田，重点清丈军队的土地数目。据此推知，张居正改革（   ） A．有助于缓解统治危机 B．降低了蒙古势力的威胁 C．着眼于国家休养生息 D．解决了土地兼并的问题 【答案】A 【解析】A.张居正改革期间推行边防新政，削减军费、开展军屯、清丈军队土地，这些措施有利于减轻财政负担、增强军队自给能力、整顿边防，有助于缓解明朝中后期的统治危机，正确。 B.材料涉及的是边防内部的整顿（削减军费、军屯），未提及对蒙古势力的作战或威慑效果，无法得出“降低了蒙古势力的威胁”，错误。 C.张居正改革的背景是明朝中后期社会矛盾尖锐、财政危机严重，“休养生息”一般指大规模战争后减轻百姓负担恢复经济，与改革整顿的背景不符，错误。 D.材料仅提到清丈军队土地，未涉及全国范围的土地兼并问题，且土地兼并问题在明朝并未得到根本解决，错误。 37．下表为清朝前期流行于苏州地区的竹枝词。这反映出当时的苏州地区（   ） 莺语东风二月过 山中花少市中多 桑畦尽作栽花地 那得缫丝有绮罗 A．农业生产的市场化 B．手工业发展的区域化 C．消费观念的奢靡化 D．土地利用效率的提高 【答案】A 【解析】A.“桑畦尽作栽花地，那得缫丝有绮罗”描述了原本用于种植桑树以供缫丝的土地被改作种植花卉，而花卉主要是为了满足城市的市场需求，这说明农业生产不再仅仅是为了自给自足，而是更多地考虑到了市场需求，体现了农业生产的市场化，正确。 B.材料主要描述了农业生产的变化，并未提及手工业的发展情况，错误。 C.材料中并未提及消费观念的变化，特别是奢靡化的消费观念，错误。 D.材料中描述的是农业生产结构的变化，即原本用于种植桑树的土地被改作种植花卉，这并不能直接反映出土地利用效率的提高，错误。 38．小历同学在学完明朝的文化后，整理了如下思维导图。该图反映了（   ） A．杰出人物推动历史发展 B．人类社会由低级向高级发展 C．经济基础决定上层建筑 D．生产关系会反作用于生产力 【答案】C 【解析】A.思维导图未提及任何杰出历史人物及其贡献，错误。 B.材料未展现人类社会从低级到高级的演进过程，错误。 C.思维导图呈现出明朝工商业繁荣的经济现状，推动市民阶层壮大，进而催生适应市民需求的大众化文学艺术，工商业繁荣属于经济基础，文学艺术发展属于上层建筑，直接体现了经济基础决定上层建筑的历史规律，正确。 D.生产关系反作用于生产力强调的是生产资料所有制、分配制度等对生产发展的影响，材料仅体现经济发展对文化的推动，错误。 39．法国历史学者弗朗索瓦·德勃雷在《海外华人》一书中记载了郑和为说服明仁宗保留船队时的言论：“欲国家富强……财富取之海洋，危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”据此判断，郑和（   ） A．七下西洋达成了“宣扬国威”的目的 B．保留船队目的是扩大经商和控制南洋 C．有海洋开放、财富、主权和忧患意识 D．力求为日益严重的东南边患建言献策 【答案】C 【解析】A.题干未提及“宣扬国威”的目的，属于无关信息，错误。 B.郑和下西洋的主要目的并非“扩大经商”，且“控制南洋”的表述不符合史实，错误。 C.“财富取之海洋”体现了他对海洋财富价值的认识和开放的海洋观；“危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣”则体现了他对国家海洋主权和国家安全的深刻忧患意识，正确。 D.东南边患严重是明朝中后期的情况，郑和下西洋发生在明成祖至宣宗时期，时间不符，错误。 40．有学者统计，1500-1650年间，从美洲流入欧洲的白银约1.6万吨，这些白银中的三分之一到二分之一最终流入中国。这一现象对中国的影响是（   ） A．推动了资本主义萌芽的发展 B．导致“银贵钱贱”的货币危机 C．促进了海外贸易的繁荣 D．加速了自然经济的解体 【答案】C 【解析】据题干“1500-1650年间……从美洲流入欧洲的白银……最终流入中国”和所学知识可知，这一时期正值新航路开辟后，全球贸易网络初步形成，大量白银流入中国，主要是因为当时中国在对外贸易中处于出超地位，外国商人需用白银支付贸易逆差，当时中国在对外贸易中处于出超地位，海外贸易的繁荣使得外国商人需用白银支付贸易逆差，大量白银流入中国，进一步刺激了东南沿海地区的商品经济发展，促进了海外贸易的繁荣，C项正确；资本主义萌芽出现的标志是雇佣关系出现，并非白银流入直接导致，排除A项；白银大量流入会导致银价下跌，并非“银贵钱贱”，排除B项；自然经济开始解体是在鸦片战争后，时间不符，排除D项。 41．清朝康雍时期，浙江一些地区“尺寸之隧，必树之桑”，所获之利比种水稻往往多出四五倍。江南、山东、直隶等地，“上腴之地，无不种烟”。当时有所谓“大商贾一年之计，夏丝秋烟”的说法。由此可知，上述地区（   ） A．粮食作物主体地位提高 B．体现农产品商品化趋势 C．自然经济开始逐步解体 D．资本主义萌芽发展迅速 【答案】B 【解析】据材料“大商贾一年之计，夏丝秋烟”可知，农民种植经济作物（桑、烟）以获取高额利润，且这些作物受到大商贾的重视，表明农产品不仅用于自给自足，还大量进入市场交易，体现了明显的商品化趋势，B项正确；题干中描述的是经济作物（桑、烟）的高收益和广泛种植，并未提及粮食作物地位的提高，反而是经济作物的地位在提升，排除A项；自然经济的解体主要是在鸦片战争后，随着外国资本主义的入侵而加速的。题干描述的是清朝康雍时期，此时自然经济尚未开始解体，排除C项；题干中虽然提到了商品经济的发展，但并未提及资本主义萌芽（如雇佣关系、手工工场的出现等）的发展情况，排除D项。故选B项。 42．唐宋两代有时代、籍贯可考的诗人分别是1686人和5694人，其空间分布如下图。请依据图表分析唐宋两朝差异出现的主要原因是（   ）       唐代北方和南方诗坛占比图          宋代北方与南方诗坛占比图 A．商品经济的发展 B．经济格局的变化 C．思想控制的减弱 D．世俗文化的繁荣 【答案】B 【解析】据图表信息及所学知识可知，图表中唐代北方诗人占比43.7%、南方56.3%，宋代北方仅13.8%、南方达86.2%，这反映南方诗人比例大幅上升，这一差异的主要原因是经济格局的变化，唐代经济重心在北方，安史之乱后经济重心逐渐南移，宋代完成南移，南方经济超越北方，带动文化重心南移，促使南方诗人数量激增，B项正确；虽然宋代商品经济发展繁荣，但它是经济格局变化的表现之一，而非南方诗人数量激增的根本原因，排除A项；宋代儒学复兴，理学兴起，思想控制实际上有所加强，且思想控制与南北诗人分布无直接关联，排除C项；世俗文化主要反映市民阶层需求，而诗人创作属于士大夫文化范畴，二者虽有交集，但世俗文化繁荣并非导致南北诗坛差异的主要原因，排除D项。故选B项。 43．诗歌的内容，是社会生活的集中反映。下列两首诗歌可用于说明，由唐至宋（   ） 脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 ——[唐]岑参《送李副使赴碛西官军》(节选)娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。 ——[宋]赵恒《劝学诗》(节选) A．门第观念趋于淡化 B．科举制度不断完善 C．民族战争逐渐减少 D．治国方略发生变动 【答案】D 【解析】根据题干“脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫”“娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读”和所学知识可知，唐代诗句体现了尚武精神，鼓励通过军功建业，而宋代诗句则强调通过读书科举实现功名。这反映出唐宋治国方略从尚武到崇文的转变。唐代重视武将功勋，宋代则推行崇文抑武政策，鼓励士人通过科举入仕，D项正确；“门第观念趋于淡化”未在诗句中体现，排除A项；“科举制度不断完善”虽符合宋代史实，但非诗句核心，排除B项；“民族战争逐渐减少”与诗句内容无关，排除C项。故选D项。 44．中国古代历史上，一些规模宏大、影响深远的超级工程跨越了漫长的历史时期，综合审视战国时期都江堰、隋朝大运河与明清北京城的修建，最能解释其得以实现和维持的共性关键因素是（     ） A．中央集权制度的优势 B．商品经济的发展 C．古代劳动人民的奉献 D．工程技术的创新 【答案】A 【解析】据题干信息“战国时期都江堰、隋朝大运河与明清北京城的修建”和所学知识可知，这些大型工程都需要调动大量人力、物力和财力，而这主要得益于中央集权制度（国家强大的组织动员能力）能够有效集中和调配全国资源，A项正确；战国时期商品经济并不发达，无法作为都江堰修建的关键因素，排除B项；劳动人民的奉献是重要条件，但若没有统一的组织调度则难以实现，并非最根本的共性因素，排除C项；工程技术创新是具体手段，但保障这些工程得以持续实现和维持的是制度层面的支撑，排除D项。故选A项。 45．下图包含了一艘沉船的重要信息（该船沉没于10世纪），据此可以推测（   ） A．民众的生活水平提高 B．海上丝绸之路开辟 C．印度洋贸易往来活跃 D．封建制度大力扩展 【答案】C 【解析】根据题干可知，10世纪中后期沉没的沉船中发现来自中国、中东、南亚、中亚、东南亚的多种商品，表明印度洋周边区域贸易往来频繁，体现了印度洋贸易活跃，C项正确；沉船上的商品多为贸易品（如陶瓷、宝石等），无法直接反映民众生活水平，排除A项；海上丝绸之路在汉代已开辟，10世纪并非“开辟”时期，排除B项；封建制度扩展属于政治范畴，与贸易商品无关，排除D项。故选C项。 46．元大德九年，中书省下达公文，谴责各行省应决不决，“泛溢咨案（禀告）”的做法。然而，对“重事并创支钱粮”仍重申“必合咨禀（重要事务必须上报，由中央裁决）”的旧制，据此推测，中书省此举的真实意图是（   ） A．加强中央对地方有效控制 B．摆脱地方专权的割据弊端 C．中央集权与地方分权兼顾 D．允许地方有一定自主权 【答案】C 【解析】根据题干“中书省谴责行省‘泛溢咨案（禀告）’的做法，但对‘重事并创支钱粮’重申‘必合咨禀’的旧制”可知，中书省的真实意图包含两层：一方面，批评行省小事过度上报导致“应决不决”，意图赋予地方适度自主权（减少中央行政负担）；另一方面，强调重大事务与财政支出必须上报中央裁决，凸显对中央集权核心事务的把控，C项正确；“加强中央对地方有效控制”仅体现后半段“重事咨稟”的集权意图，忽视前半段“谴责泛溢文案”对地方自主权的默认，排除A项；“摆脱地方专权的割据弊端”仅对应“重事咨稟”防止地方擅权的一面，未涵盖“谴责小事过度上报”的分权倾向，排除B项；“允许地方有一定自主权”仅对应前半段“谴责小事过度上报”的分权信号，未体现后半段的集权要求，排除D项。故选C项。 47．“印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里，马克思主要强调了印刷术（   ） A．促进了马克思主义传播 B．加速了欧洲人文主义的兴起 C．推动了欧洲的社会转型 D．开启了欧洲的思想启蒙运动 【答案】C 【解析】据题干“印刷术则变成新教的工具”“推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”可知，题干中马克思强调印刷术的多重作用：作为新教的工具，打破了僧侣对教育的垄断，推动了市民阶级和王权反对封建制度的斗争。这些作用共同指向一个核心结果——推动欧洲从中世纪向近代社会转型，C项正确；马克思主义诞生于19世纪，而印刷术对欧洲的影响远早于此，时间不符，排除A项；加速了欧洲人文主义的兴起只是印刷术影响的一个方面，题干还强调了其在宗教改革和反封建斗争中的作用，表述片面，排除B项；欧洲思想启蒙运动开始于17-18世纪，印刷术是其重要条件，但并非“开启”者，排除D项。故选C项。 48．下图是陈列在中国科举博物馆的宋代陶俑，从左至右分别为抱着葫芦的医生、抱着书本的读书人和拿着钱袋的商人，其中中间读书人个子最高。从政治角度看，对此最合理的解释是（   ） A．国家政策影响了价值取向 B．科举制发展加强思想控制 C．宋代手工技艺的水平高超 D．宋代都市生活的丰富多彩 【答案】A 【解析】据题干“中间读书人个子最高”和所学知识可知，宋代实行重文轻武的国家政策，大力推崇文治、提升文官地位，这一政策深刻影响了社会价值取向，使读书人的社会地位显著高于其他职业群体，因此在陶俑塑造中读书人形象最为高大，A项正确；科举制是人才选拔制度，题干中陶俑身高差异体现的是社会地位高低，而非思想控制的强化，排除B项；宋代手工技艺水平高超是经济和文化发展的表现，与政治角度无关，排除C项；宋代都市生活丰富多彩属于社会生活范畴，同样非政治角度，排除D项。故选A项。 49．明太祖朱元璋感叹 “百僚未起朕已起，百僚已睡朕未睡，不如江南富足翁，日高三丈犹拥被”，导致他如此辛劳的主要原因是（   ） A．设五军都督府统管军务 B．削弱内阁权力以强化皇权 C．推行密折制度控制地方 D．废除丞相制度后政务繁忙 【答案】D 【解析】根据题干“百僚未起朕已起，百僚已睡朕未睡”和所学知识可知，明太祖废除丞相制度，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责，导致皇帝政务繁忙，D项正确；设五军都督府统管军务属于军事改革，与皇帝政务繁忙无关，排除A项；内阁是明成祖时期设立，明太祖时期尚未出现，排除B项；密折制度是清朝加强皇权的措施，与明朝无关，排除C项。故选D项。 50．清代，在长江流域的湖南、江西段，出现了“人口压力—开垦山林—水土流失—泥沙淤积—湖田围垦—洪涝加剧”的过程。该过程反映了当时主要社会问题是（   ） A．耕地面积减少 B．忽视水利兴修 C．区域发展不均衡 D．人地矛盾突出 【答案】D 【解析】据题干“人口压力—开垦山林—水土流失—泥沙淤积—湖田围垦—洪涝加剧”和所学知识可知，这一过程的起点是“人口压力”，反映了清代人口增长导致人地矛盾突出，为缓解压力而过度开垦山林，进而引发一系列生态问题，D项正确；耕地面积减少是这一过程带来的结果，而非主要社会问题的根源，排除A项；材料中的洪涝加剧是生态破坏的结果，并非因为忽视水利兴修，排除B项；材料仅描述了长江流域局部地区的问题，并未体现区域发展不均衡，排除C项。 故选D项。   试卷第1页，共3页 4 / 25 学科网（北京）股份有限公司 $品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 七年级历史下学期期末复习 选择题·易错专项50练 》选择题易错专练50题《 1.B 2.B 3.D 4.A 5.B 6.D 7.B 8.B 9.A 10.A 1.C 12.B 13.A 14.B 15.B 16.B 17.D 18.C 19.D 20.A 21.C 22.D 23.D 24.B 25.C 1/2 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 26.B 27.D 28.C 29.D 30.C 31.A 32.C 33.D 34.C 35.A 36.A 37.A 38.C 39.C 40.C 41.B 42.B 43.D 44.A 45.C 46.C 47.C 48.A 49.D 50.D 2/2 七年级历史下学期期末复习 选择题·易错专项50练 易错陷阱 1．忽视题干所给的时间、朝代或者关键限定词语，凭固有经验匆忙答题，导致答非所问。 2．历史概念理解不透彻，深层的含义把握不到位。比如不能准确区分主要原因和根本原因、现象与本质、整体与部分；分不清君主专制与中央集权、海禁与闭关锁国。 3．历史基础史实掌握不牢固，缺乏清晰的时空观念，对不同朝代的制度、事件、人物对应混乱，比较和迁移历史概念的能力欠缺。 4．历史事件之间的因果关系混淆，经常出现因果倒置、主次不分的问题，误将结果当作原因，误将次要因素当作根本因素。 5．脱离材料主观臆断，过度解读信息，不能坚持“论从史出”的基本原则，用自己的常识或固有认知代替材料本身的信息。 易错规避 易错点 1：时空错位陷阱破解技巧 核心是建立 “朝代 - 核心特征” 快速映射，看到题干中的制度、工具、事件、专有名词，立即对应到具体朝代，从源头排除跨朝代干扰项。 看到 “三省六部制、科举制、曲辕犁”→ 锁定隋唐 看到 “行省制、马可・波罗”→ 锁定元朝 看到 “废丞相、设内阁、八股取士”→ 锁定明朝 看到 “军机处、闭关锁国、文字狱”→ 锁定清朝前期 易错点 2：绝对化表述陷阱破解技巧 选项中出现 “彻底、完全、唯一、都、全部、根本消除、解决了” 等词语时，优先判断是否为错误表述。需注意，仅教材原文明确的绝对性结论（如 “军机处标志君主专制达到顶峰”）才可能正确，其余均为易错陷阱。 易错点 3：概念混淆陷阱破解技巧 精准区分高频易混概念的内涵与适用范围，避免被偷换概念的选项误导。 君主专制 vs 中央集权：前者是皇权与相权的矛盾，后者是中央与地方的矛盾 民族政策 vs 对外政策：前者处理国内民族关系，后者处理国家间关系 海禁 vs 闭关锁国：前者禁止民间私自出海，后者严格限制对外贸易 易错点 4：因果逻辑陷阱破解技巧 区分根本原因（经济基础、生产力、制度层面）与直接原因（具体事件、措施），坚持 “经济基础决定上层建筑” 原则，排除因果倒置、主次颠倒、强加因果的选项。 易错点 5：审题疏漏陷阱破解技巧 重点圈画题干中的程度限定词（根本、主要、直接、本质）和设问指向词（不正确的是、意在、反映了），明确答题边界，避免因漏看关键信息答非所问。 解题方法 第一步 定时期 第二步 定内容 第三步 定答案 1.抓题干中的时间、朝代、历史人物、标志性事件，快速定位对应的历史阶段。 2. 没有明确时间信息的，通过题干提到的制度、生产工具、文化现象、社会特征等找到背后隐藏的时间。 3. 熟练掌握隋唐、宋元、明清不同历史时期的核心阶段特征，便于更准确地进行判断。 1. 精读题干，找到关键词句进行标注，从材料出发提炼核心主旨，不受无关所学知识的干扰。2. 仔细研读题目设问，确定答题的内容和方向，区分是考查原因、影响还是特征、本质。 3. 图片题先看文字信息，再解读图片内容；表格题重点分析数据的变化趋势和材料的共性差异；组合题先找绝对错误项排除。 1. 看清题目的判断词，明确是选择正确选项还是错误选项。 2. 确定设问的主语和核心要求，确保被选项主语与其是否一致。 3. 能覆盖题干所有信息的答案是最佳选项。 4. 选择有困难时，可用排除法、逻辑倒推等帮助选择，不轻易改动第一答案 （1）时间排除法：这是七年级下册最常用的快速解题法。题目有明确时间或隐含时间信息的，首先确定对应的历史时期，结合所学知识判断备选项所述内容是否符合题干的时间限制，直接排除所有时空错位的选项。 （2）绝对词语排除法：备选项中有过于绝对的说法（如全部、都、完全、彻底、唯一、根本消除、解决了等字眼）一般是错误的，但也要注意并不是所有含有此类字眼的选项都是错误的，需要结合题目要求和教材原文进行判断后再决定是否排除。 （3）偷换概念排除法：明确题干核心概念的内涵和适用范围，排除偷换主体、混淆相似概念、扩大或缩小概念范围的选项，比如准确区分民族政策与对外政策、君主专制与中央集权、重文轻武与崇文抑武。 （4）因果逻辑排除法：理清历史事件之间的内在因果关系，区分根本原因与直接原因、主观目的与客观影响，排除因果倒置、主次颠倒、强加因果、混淆目的与手段的选项。 （5）以偏概全排除法：全面分析材料的所有层次和核心信息，排除只反映局部内容、单一信息的选项，选择能涵盖材料全部主旨的最佳选项。 （6）史实错误排除法：直接排除本身表述与教材基本史实不符的选项，包括制度创立者、事件时间、历史人物贡献、重大事件影响等方面的错误（否定型选择题除外）。 选择题易错专练50题 1．考古学家在中亚的丝路古城撒马尔罕发掘出大量壁画。据学者考证，北墙壁画所绘为唐高宗猎豹和武则天泛龙舟图（如图），这与唐代杜佑在《通典》中记载的“北壁绘华夏天子”的内容一致。这能表明（   ） ①图像史料与文献史料相互印证     ②盛唐文化对中亚地区影响深远 ③撒马尔罕引入端午节划龙舟的习俗     ④丝绸之路促进了东西方的文化交流 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．魏征一生敢于直言进谏，前后进谏数百次，常与唐太宗激烈争论，即便触怒皇帝也不退让。魏征去世后，唐太宗痛心感叹：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣！”这段记载突出反映了唐太宗（     ） A．减省刑罚 B．虚心纳谏 C．广纳贤才 D．倡导节俭 3．博物馆举办“盛唐气象——从物质繁荣到天下大同”特展，呈现唐朝经济繁荣与对外交往之间的内在逻辑联系。下列史料组合最契合主题的是（   ） A．敦煌壁画中的“胡商遇盗图”和“唐三彩骆驼载乐俑” B．《旧唐书》记载波斯多次遣使来华和西安出土的《唐苏谅妻马氏墓志》（汉文与波斯文合刻） C．玄奘《大唐西域记》记述印度概况和唐代宫廷中流行的“胡旋舞”壁画 D．“黑石号”沉船的瓷器和印证唐代手工业产品作为大宗商品远销海外的实物 4．谥号是指社会地位相对较高的人物死之后，后人按其生平事迹进行评定后给予或褒或贬评价的文字，始于西周，曾广泛通行于汉字文化圈。隋炀帝的“炀”字就是谥号，依据你学的历史知识推断，“炀”字的意思是（   ） A．去礼远众、好内怠政 B．经纬天地、道德博厚 C．安乐抚民、布纲治纪 D．在国逢难、慈仁短折 5．下面是整理自冯玮《日本通史》的遣唐使表。这直接反映出（   ） 次数 出发时间 船只/人数 备注 次数 出发时间 船只/人数 备注 1 630年 632年返 10 752年 4/逾500 753—754年返 2 653年 1/121 654年返 11 759年 1/99 761年返 3 654年 2 655年返 12 761年 船坏中止 4 659年 2 661年返 13 762年 船坏中止 5 665年 667年返 14 777年 4 778年返 6 669年 670年返 15 779年 2 781年返 7 702年 704年返 16 804年 2 806年返 8 717年 4/557 718年返 17 838年 4/511 839—840年返 9 733年 4/594 734年返 18 894年 停遣 A．唐朝实行开明的民族政策 B．唐与日本交往频繁、次数多 C．唐文化融合创新、汇聚南北 D．唐对外交往广泛，海陆并举 6．贞观二十年，唐太宗下达《修晋书诏》认为：“大矣哉，盖史籍之为用也！”诏书肯定了新撰“《五代史》”的成就。其中提到“不预（参与、涉及）于中兴”，“莫（不如）通（通晓、明白）于创业”。这体现他在位时注重（   ） A．劝课农桑、重视农业 B．戒奢从简、注重节俭 C．知人善任、善于用人 D．虚怀纳谏、以史为鉴 7．阅读下表可知当时（   ） 作者 篇名 诗句 场景 王建 《夜看扬州市》 夜市千灯照碧云，高楼红袖客纷纷 扬州夜市 元稹 《估客乐》 城中东西市，闻客次第迎 长安坊市 张籍 《凉州词三首》 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西 丝路商贸 A．商业活动突破时空限制 B．商业是诗歌创作的重要题材 C．建立了四通八达的驿站 D．商人社会地位提高且被推崇 8．唐灭亡后，在黄河流域先后经历五个王朝，称为“五代”；同时南方先后出现了九个割据政权，连同五代末期建立的北汉，称为“十国”。五代十国局面形成的实质是（   ） A．门第观念完全消除 B．藩镇割据局面延续 C．少数民族势力崛起 D．阶级矛盾日趋尖锐 9．下列素材“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎”“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”。它们共同反映的主题是（    ） A．人民群众在历史进程中发挥重要作用 B．统一多民族国家形成与发展的历程 C．中华民族发展呈现多元一体的趋势 D．民族交往交流交融促进了社会进步 10．西汉以长安为都城，京畿区域为关中地区。隋朝则采取东、西两都制，以新营建之大兴城为京师，洛阳为陪都，京畿区域跨越关中及关东，形成“一畿双都”格局。隋朝这一举措意在（   ） A．强化对全国的统一控制 B．助力中原地区民族交融 C．加快南方地区开发步伐 D．推动运河沿线社会发展 11．最近微信朋友圈有一篇很热门的文章《如果中国422位皇帝放在一个群里，他们会聊些什么》。以下网友编写的聊天内容与史实相符的是（   ） A．忽必烈：相继灭亡西夏和金，对南宋形成包围之势 B．朱元璋：我让威尼斯来的朋友马可·波罗到扬州做官 C．李世民：我把文成公主嫁给松赞干布，边疆稳定多了 D．嬴政：我建立了刺史制度，有效地对各地官员进行了监督 12．檄文和唐诗都体现了一定时期的时代特征。下面两则史料分别反映了（   ） 罄南山之竹，书罪未穷； 决东海之波，流恶难尽。 ——隋朝末年，起义军发布的檄文 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。 我里百余家，世乱各东西。 ——杜甫《无家别》 A．隋朝的生态环境与唐代的中外交往 B．隋朝的残暴统治与安史之乱的惨状 C．隋朝的农民起义与唐朝的黄巢起义 D．贞观之治的背景与开元盛世的原因 13．南北朝时期南北儒学“章句好尚，互有不同”。隋灭陈后，朝廷令南北儒生“讲论得失”；唐初孔颖达“兼采南北”，撰成《五经正义》，成为官方经学定本。这些现象反映了（   ） A．政治形势推动了文化的整合 B．民族交融有利于儒学的复兴 C．科举制带来了学术的实用化 D．士族衰落促使儒学回归传统 14．元朝的行省制度以“中央集权＋地方自治”的形式，像万能钥匙般管理着横跨欧亚大陆的庞大帝国。据此可知，行省制度的实施（   ） A．导致中央负担加重，相权削弱 B．有利于元朝政府管理广阔疆域 C．使君主专制制度发展到顶峰 D．使地方政府失去了自主权力 15．《宋史·食货志》记载：“（宋）与辽、夏互市，以缯帛、罗绮易驼马、牛羊玉、毡毯……商贾辐辏，物价平允。”这反映了辽宋夏并立时期（   ） A．军事对峙阻断经济往来 B．政权间经济往来促进民族交融 C．官方禁止民间商业交流 D．宋朝借经济优势同化周边政权 16．宋朝科举推行“糊名”(遮盖姓名)与“誊录”(专人抄写试卷)法，切断了阅卷官与考生之间通过“姓名”和“笔迹”建立的联系。这种制度设计的核心指向（   ） A．降低科举考试的行政成本 B．构建相对公正的选拔机制 C．消除门阀士族的政治特权 D．阻碍个性书法艺术的传承 17．历城区某学校开展历史项目化学习，下面是某同学搜集到的有关宋朝的历史信息，可以得出的历史结论是（   ） A．海外贸易兴盛 B．民族政权分立 C．制瓷技术高超 D．南方经济繁荣 18．探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列事件逻辑关系正确的是（   ） 选项 史料 结论 A 鉴真东渡、玄奘西行 国内民族交往频繁 B 北宋出现“夜市”、“交子” 中国自然经济开始解体 C 元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司 中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构 D 明朝废除丞相制度 封建君主专制发展到顶峰 A．A B．B C．C D．D 19．某七年级学生为《辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化》单元整理出如下大事年表。据表可知，该时期的主题是（   ） 960年 1005年 1038年 1044年 1125年 1127年 1140年 1141年 北宋建立 宋辽订立澶渊之盟 西夏建立 宋夏达成和议 金灭辽 金灭北宋 南宋取得郾城大捷 南宋与金签订和约 A．烽火连天，战争不休 B．地方割据，各自为政 C．和谐共存，相安无事 D．政权并立，时战时和 20．下图为唐至南宋南北方人口（户）比例变化图，这种变化（   ） A．推动经济重心逐渐向南转移 B．导致北方长期处于战乱中 C．反映南宋时期海外贸易繁荣 D．得益于占城稻的快速推广 21．据史书记载，宋代开国名相赵普首开宋代官吏经商风气之先，利用职权贩卖木材、开设邸店，倡导重利轻义的程颢、程颐也大搞长途运输。诸路散任官员也会携带家乡土物、香药之类的物品，到相国寺“万姓交易”中公然出售。这一现象说明了宋代（   ） A．经济重心的南移 B．统治阶层的腐朽 C．城市商业的繁荣 D．海外贸易的兴盛 22．在行省制度下五岭地区被纵向切开，以江西、广东合为江西行省，湘、鄂、桂并入湖广行省，分设治所于南昌、武昌，于是五岭不复为凭险割据的条件，又呈以北制南之势。这一做法有利于（   ） A．顺应山川之势 B．完善监察体系 C．发展南方经济 D．遏制地方割据 23．钱穆评价元朝行省制度说：“行中书省就是一个流动的中央政府，分驻在地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。”这反映了行省的设置（   ） A．消除了君权相权矛盾 B．不利于各地之间经济交流 C．壮大了地方割据势力 D．加强了中央对地方的控制 24．南宋中期的朱熹继承了程颐、程颢等人的思想并将其发扬光大，由此形成了程朱理学。1241年，程朱理学受到官方推崇，宋理宗下令二程、朱熹等人从祀于孔庙。宋理宗的这一做法是为了（   ） A．促进学术思想的多元化发展 B．利用程朱理学维护封建统治秩序 C．提高知识分子的社会地位 D．推动中国传统文化的对外传播 25．《剑桥中国史·辽西夏金元史》一书中写道：“北京和杭州两方的皇帝当然都认为自己是君临中国世界的正统的统治者。”这一观点反映了（   ） A．五代十国的割据 B．崇文抑武的方针 C．南宋与元的并立 D．南宋与辽的对抗 26．李华同学在复习中国宋代历史时，借用物理学科中的“钟摆理论”绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（   ） A．唐朝在地方增设节度使 B．北宋实行重文轻武政策 C．元朝设置北庭都元帅府 D．朱元璋设立五军都督府 27．对于内地与边疆地区的茶叶贸易，清政府进行规范和鼓励。内地茶商从张家口、归化城将茶叶贩至新疆古城，分销于天山南北地区，然后从古城“将米、面各物贩回北路，以济乌里雅苏台等处”……以川藏茶叶边销为例，“岁约征银十数万两”，清政府将所征茶税用于支付赏赐达赖喇嘛银两、修缮寺庙经费以及泰宁协军饷。清朝边茶贸易反映了（   ） A．边防巩固的措施加强 B．由官府控制到民间贸易 C．茶叶贸易税数额巨大 D．统一多民族国家的巩固 28．如图是现藏于故宫博物院的《清人画戏剧图》轴，本卷轴描绘了皮黄戏的一个演出场面，画面中生、净、丑等行当惟妙惟肖。对该剧解读正确的是（   ） A．起源于苏州昆山腔 B．意在批判吃人的旧礼教 C．诞生于清道光年间 D．是清朝思想活跃的见证 29．巩珍在《西洋番国志》中写道：“永乐之初，敕遣中外重臣，巡西海诸国昭示恩威，扩往圣之鸿规，著当代之盛典，舆图开拓，万善咸臻，未有至于此也。”据此可知，郑和下西洋的目的是（   ） A．寻找建文帝踪迹 B．开辟亚非海上交通线 C．用货物换取海外的“奇珍” D．提高明朝国际地位 30．侯杨方在《盛世启示录》中记述：“康熙二十一年……康熙帝航行于松花江，巡视至吉林乌喇（今吉林省言市）……此次行程非常艰难……冬雪之时，沙结冰坚；夏日遇雨，泥深淤阻”此次巡行后，康熙帝在中国东北组织的两次战役（   ） A．使新疆成为中国行省 B．使台湾成为中国的行省 C．维护了祖国的领土完整 D．扩展了清朝的外交范围 31．正月初五迎财神，始自于初五买“财马”。明清时期发展成为迎财神，但在初五民俗中南北方有差异，北方这一天要“送穷”，希望把穷送走就好，而南方称为“迎财神”，则要发财致富。下列与这一差异有关的是（   ） A．南宋我国经济重心完成南移 B．南方安定，北方动荡 C．民族政权并立，民族大交融 D．南方统治者励精图治 32．有两块发现于今俄罗斯特林地区的石碑，名为“敕修奴儿干永宁寺碑”，碑文记录了奴儿干都司的建立以及官员亦失哈两次巡视该地的史实。这两块石碑可以佐证（   ） A．中俄两国建立了良好的外交关系 B．中俄两国《尼布楚条约》的签订 C．明朝对黑龙江流域实施行政管辖 D．清朝在东北边疆设置行政机构 33．有人评价清朝军机处是“将留声机器所传之声按字誊出的写字机器”,其职能为“依样画葫芦，须将葫芦仔细看”。据此可知，军机处（   ） A．主导国家政策的制定 B．减少君主决策的失误 C．负责监察官员的言行 D．迎合君主专制的需要 34．黄宗羲认为明代举子们追求应试的学问，“心思耳目，俱用于揣摩剿袭之中”，而有关兵、农、礼乐及“切于民生日用”的实用书籍，却“荡为荒烟野草”。其评论旨在（   ） A．呼吁刊印实用书籍 B．强烈抨击文化专制政策 C．揭露明朝科举制度的弊端 D．要求提高知识分子地位 35．下列三幅图片分别是秦朝、唐朝、明朝的政府机构设置图，从中可以反映出的历史趋势是（   ） A．皇权不断加强 B．地方制度完善 C．官员人数减少 D．政府机构简化 36．张居正改革期间，推行边防新政，大量削减军费，提倡开展军屯，大力整饬北边屯田，重点清丈军队的土地数目。据此推知，张居正改革（   ） A．有助于缓解统治危机 B．降低了蒙古势力的威胁 C．着眼于国家休养生息 D．解决了土地兼并的问题 37．下表为清朝前期流行于苏州地区的竹枝词。这反映出当时的苏州地区（   ） 莺语东风二月过 山中花少市中多 桑畦尽作栽花地 那得缫丝有绮罗 A．农业生产的市场化 B．手工业发展的区域化 C．消费观念的奢靡化 D．土地利用效率的提高 38．小历同学在学完明朝的文化后，整理了如下思维导图。该图反映了（   ） A．杰出人物推动历史发展 B．人类社会由低级向高级发展 C．经济基础决定上层建筑 D．生产关系会反作用于生产力 39．法国历史学者弗朗索瓦·德勃雷在《海外华人》一书中记载了郑和为说服明仁宗保留船队时的言论：“欲国家富强……财富取之海洋，危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”据此判断，郑和（   ） A．七下西洋达成了“宣扬国威”的目的 B．保留船队目的是扩大经商和控制南洋 C．有海洋开放、财富、主权和忧患意识 D．力求为日益严重的东南边患建言献策 40．有学者统计，1500-1650年间，从美洲流入欧洲的白银约1.6万吨，这些白银中的三分之一到二分之一最终流入中国。这一现象对中国的影响是（   ） A．推动了资本主义萌芽的发展 B．导致“银贵钱贱”的货币危机 C．促进了海外贸易的繁荣 D．加速了自然经济的解体 41．清朝康雍时期，浙江一些地区“尺寸之隧，必树之桑”，所获之利比种水稻往往多出四五倍。江南、山东、直隶等地，“上腴之地，无不种烟”。当时有所谓“大商贾一年之计，夏丝秋烟”的说法。由此可知，上述地区（   ） A．粮食作物主体地位提高 B．体现农产品商品化趋势 C．自然经济开始逐步解体 D．资本主义萌芽发展迅速 42．唐宋两代有时代、籍贯可考的诗人分别是1686人和5694人，其空间分布如下图。请依据图表分析唐宋两朝差异出现的主要原因是（   ）       唐代北方和南方诗坛占比图          宋代北方与南方诗坛占比图 A．商品经济的发展 B．经济格局的变化 C．思想控制的减弱 D．世俗文化的繁荣 43．诗歌的内容，是社会生活的集中反映。下列两首诗歌可用于说明，由唐至宋（   ） 脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。功名只向马上取，真是英雄一丈夫。 ——[唐]岑参《送李副使赴碛西官军》(节选)娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。 ——[宋]赵恒《劝学诗》(节选) A．门第观念趋于淡化 B．科举制度不断完善 C．民族战争逐渐减少 D．治国方略发生变动 44．中国古代历史上，一些规模宏大、影响深远的超级工程跨越了漫长的历史时期，综合审视战国时期都江堰、隋朝大运河与明清北京城的修建，最能解释其得以实现和维持的共性关键因素是（     ） A．中央集权制度的优势 B．商品经济的发展 C．古代劳动人民的奉献 D．工程技术的创新 45．下图包含了一艘沉船的重要信息（该船沉没于10世纪），据此可以推测（   ） A．民众的生活水平提高 B．海上丝绸之路开辟 C．印度洋贸易往来活跃 D．封建制度大力扩展 46．元大德九年，中书省下达公文，谴责各行省应决不决，“泛溢咨案（禀告）”的做法。然而，对“重事并创支钱粮”仍重申“必合咨禀（重要事务必须上报，由中央裁决）”的旧制，据此推测，中书省此举的真实意图是（   ） A．加强中央对地方有效控制 B．摆脱地方专权的割据弊端 C．中央集权与地方分权兼顾 D．允许地方有一定自主权 47．“印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广，给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里，马克思主要强调了印刷术（   ） A．促进了马克思主义传播 B．加速了欧洲人文主义的兴起 C．推动了欧洲的社会转型 D．开启了欧洲的思想启蒙运动 48．下图是陈列在中国科举博物馆的宋代陶俑，从左至右分别为抱着葫芦的医生、抱着书本的读书人和拿着钱袋的商人，其中中间读书人个子最高。从政治角度看，对此最合理的解释是（   ） A．国家政策影响了价值取向 B．科举制发展加强思想控制 C．宋代手工技艺的水平高超 D．宋代都市生活的丰富多彩 49．明太祖朱元璋感叹 “百僚未起朕已起，百僚已睡朕未睡，不如江南富足翁，日高三丈犹拥被”，导致他如此辛劳的主要原因是（   ） A．设五军都督府统管军务 B．削弱内阁权力以强化皇权 C．推行密折制度控制地方 D．废除丞相制度后政务繁忙 50．清代，在长江流域的湖南、江西段，出现了“人口压力—开垦山林—水土流失—泥沙淤积—湖田围垦—洪涝加剧”的过程。该过程反映了当时主要社会问题是（   ） A．耕地面积减少 B．忽视水利兴修 C．区域发展不均衡 D．人地矛盾突出 试卷第1页，共3页 4 / 25 学科网（北京）股份有限公司 $