第5-8单元综合测试-2025-2026学年统编版语文三年级下册

**基本信息** 三年级语文下册第5-8单元综合测试卷，聚焦单元复习，融合基础积累、课文理解、阅读分析及语言运用，通过多样化题型培养语言运用与思维能力，适配单元教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识大闯关|4题/25分|拼音、词语、搭配|夯实基础，如AABB式词语积累| |课文内容我知道|3题/20分|《童年的水墨画》等单元课文|紧扣文本，如宋庆龄诚信品质判断| |阅读理解小能手|3篇/30分|课内文本分析|对比分析、想象延伸，培养思维能力| |语言运用小达人|3题/15分|造句、改写、情景对话|注重语言实践，如拟人句改写| |综合实践小能手|2题/10分|故事续编、观点表达|体现审美创造与文化自信|

三年级语文下册第5-8单元综合测试卷 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 得分：__________ 一、基础知识大闯关（25分） 1. 看拼音写词语（8分） yóu xì chì bǎng jì xù mì mì （ ） （ ） （ ） （ ） lòu yǔ piān zhāng xìng fú fēng kuáng （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 选择正确读音打"√"（4分） 发愁（chóu cóu） 沾到（zhān zān） 晾晒（liàng liāng） 胡萝卜（bo bu） 折纸（zhé zhē） 裁缝（féng fèng） 承认（cén chéng） 枣核（hú hé） 3. 词语搭配连线（5分） 快乐的 阳光 温暖的 笑声 鲜艳的 翅膀 透明的 花瓣 灵活的 翅膀 4. 按要求写词语（8分） （1）AABB式：干干净净 ___________ ___________ （2）ABAB式：很久很久 ___________ ___________ （3）含有反义词：大惊小怪 ___________ ___________ （4）形容天气：风和日丽 ___________ ___________ 二、课文内容我知道（20分） 1. 判断题（对的打"√"，错的打"×"，5分） （1）《童年的水墨画》描写了溪边、江上、林中的快乐场景。（ ） （2）胡萝卜先生的胡子是被果酱粘过的。（ ） （3）《我不能失信》中，宋庆龄为了守信没有去伯伯家。（ ） （4）慢性子裁缝一开始就为急性子顾客做了冬装。（ ） （5）《枣核》中的枣核是个聪明勇敢的孩子。（ ） 2. 选择题（5分） （1）《童年的水墨画》中，"人影给溪水染绿了"运用了什么修辞手法？ A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 （2）胡萝卜先生的长胡子被用来做什么？ A. 放风筝 B. 晾尿布 C. 以上都是 （3）《我不能失信》体现了宋庆龄的什么品质？ A. 勇敢 B. 诚实守信 C. 聪明 （4）慢性子裁缝的特点是？ A. 急躁 B. 慢条斯理 C. 聪明 （5）《枣核》的故事发生在哪个季节？ A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 3. 填空题（10分） （1）《童年的水墨画》中，溪边的场景是：垂柳把______当作梳妆的镜子，山溪像______一样平静。 （2）胡萝卜先生因为______近视，所以没有发现自己的胡子沾到了______。 （3）《我不能失信》中，宋庆龄答应教小珍______。 （4）慢性子裁缝花了______时间才开始做衣服。 （5）《枣核》中，枣核虽然______，但是很______。 三、阅读理解小能手（30分） （一）课内阅读《童年的水墨画》（10分） 溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 江上 像刚下水的鸭群， 扇动翅膀拍水戏耍。 一双双小手拨动着浪花， 你拨我溅笑哈哈。 是哪个"水葫芦"一下钻入水中， 出水时只见一阵水花两排银牙。 林中 松树刚洗过澡一身清清爽爽， 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠， 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落， 只见松林里一个个斗笠在移动。 1. 诗歌赏析（5分） （1）《溪边》中把山溪比作______，突出了溪水的______。 （2）《江上》中的"水葫芦"指的是______。 （3）《林中》把小蘑菇比作______。 2. 问题探究（5分） （1）这三首小诗分别描绘了孩子们在哪些地方的快乐场景？ （2） 从哪些词语可以看出孩子们的快乐心情？ （二）课内阅读《胡萝卜先生的长胡子》（10分） 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ 于是胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面。他完全不知道，在很远的街口，有一个男孩正在放风筝，线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。 1. 内容理解（5分） （1）胡萝卜先生为什么常常为胡子发愁？ （2）这根胡子为什么会长长？ （3） 你觉得胡萝卜先生是个怎样的人？ 2. 想象延伸（5分） （1）你觉得胡萝卜先生的长胡子还会被用来做什么？ （2） 如果你是胡萝卜先生，发现自己的胡子这么长，你会怎么做？ （三）课内阅读《慢性子裁缝和急性子顾客》（10分） 故事讲述了急性子顾客和慢性子裁缝之间发生的有趣故事。急性子顾客迫不及待地想要穿上新衣服，而慢性子裁缝却总是慢悠悠的。 1. 对比分析（5分） 请完成下面的对比表格： 人物 性格特点 具体表现 急性子顾客 慢性子裁缝 2. 道理感悟（5分） （1）这个故事告诉我们什么道理？ （2）在生活中，我们应该怎样合理安排时间？ 四、语言运用小达人（15分） 1. 句子练习（6分） （1）用"一会儿...一会儿..."造句，描述一个人物的特点。 （3） 把下面的句子改写成拟人句： 风吹动着树叶。 （3）用上恰当的关联词，把两句话合并成一句话： 小明很想去看电影。小明要完成作业。 2. 情景对话（4分） 如果你是慢性子裁缝，面对急性子顾客的催促，你会怎样解释？ 顾客：师傅，我的衣服什么时候能做好啊？我都等不及了！ 裁缝：_________________________________ 3. 小练笔（5分） 选择《枣核》中的一个场景，用自己的话描述出来，注意加入人物的动作、语言、神态描写。 五、综合实践小能手（10分） 1. 故事续编（5分） 请为《胡萝卜先生的长胡子》续编一个结尾，想象胡萝卜先生发现长胡子后的有趣经历。 2. 观点表达（5分） 《我不能失信》中，宋庆龄为了守信放弃了去伯伯家的机会。你认为这样做值得吗？为什么？ 六、附加题（10分） 1. 课文知识连连看（5分） 请将课文与相应的人物或事物连线： 《童年的水墨画》 胡萝卜先生 《胡萝卜先生的长胡子》 宋庆龄 《我不能失信》 孩子们 《慢性子裁缝和急性子顾客》 裁缝和顾客 《枣核》 枣核 2. 成语积累（5分） 写出5个与"时间"有关的成语。 参考答案 一、基础知识大闯关 1. 看拼音写词语 游戏 翅膀 继续 秘密 漏雨 篇章 幸福 疯狂 2. 选择正确读音 发愁（chóu√） 沾到（zhān√） 晾晒（liàng√） 胡萝卜（bo√） 折纸（zhé√） 裁缝（féng√） 承认（chéng√） 枣核（hé√） 3. 词语搭配连线 快乐的——笑声 温暖的——阳光 鲜艳的——花瓣 透明的——翅膀 灵活的——翅膀 4. 按要求写词语（答案不唯一） （1）开开心心 高高兴兴 （2）很长很长 很美很美 （3）左顾右盼 东张西望 （4）狂风暴雨 电闪雷鸣 二、课文内容我知道 1. 判断题 （1）√ （2）√ （3）√ （4）× （5）√ 2. 选择题 （1）B （2）C （3）B （4）B （5）C 3. 填空题 （1）溪水 绿玉带 （2）眼睛 果酱 （3）叠花篮 （4）一年 （5）很小 聪明 三、阅读理解小能手 （一）《童年的水墨画》 1. 诗歌赏析 （1）绿玉带 平静清澈 （2）游泳的孩子 （3）山花 2. 问题探究 （1）溪边、江上、林中 （2）笑哈哈、蹦跳着、欢叫 （二）《胡萝卜先生的长胡子》 1. 内容理解 （1）因为他长着浓密的胡子，必须每天刮 （2）沾到了甜甜的果酱，得到了营养 （3）略（答案合理即可） 2. 想象延伸 （1）略（答案合理即可） （2）略（答案合理即可） （三）《慢性子裁缝和急性子顾客》 1. 对比分析 人物 性格特点 具体表现 急性子顾客 急躁、没有耐心 迫不及待地想要穿上新衣服 慢性子裁缝 慢条斯理、有耐心 慢悠悠地做衣服 2. 道理感悟 （1）做事要有计划，不能太急躁也不能太拖拉 （2）合理安排时间，既要有紧迫感，也要有耐心 四、语言运用小达人 1. 句子练习（答案示例） （1）小明一会儿写作业，一会儿看电视，总是不能专心。 （2）风儿轻轻地抚摸着树叶的脸颊。 （3）小明虽然很想去看电影，但是要先完成作业。 2. 情景对话（答案示例） 裁缝：您别着急，做衣服要讲究质量，我一定会让您穿上最合身的衣服。 3. 小练笔（答案示例） 枣核蹦蹦跳跳地来到县衙门前，仰着小脸对衙役说："我要见县官！"他的声音清脆响亮，引得路人都驻足观看。 五、综合实践小能手 1. 故事续编（答案示例） 胡萝卜先生走着走着，突然感觉脸上痒痒的。他一摸，哎呀！怎么长了这么长的胡子？他灵机一动，把胡子编成了一条漂亮的胡须辫，大家都夸他有创意！ 2. 观点表达（答案示例） 值得。因为诚实守信是做人的根本，只有守信才能得到别人的信任和尊重。 六、附加题 1. 课文知识连连看 《童年的水墨画》——孩子们 《胡萝卜先生的长胡子》——胡萝卜先生 《我不能失信》——宋庆龄 《慢性子裁缝和急性子顾客》——裁缝和顾客 《枣核》——枣核 2. 成语积累 争分夺秒、日积月累、度日如年、光阴似箭、白驹过隙 学科网（北京）股份有限公司 $