试卷7 信阳市2024-2025学年下学期期末学业质量监测试卷(根据最新教材修订)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年四年级语文下册（统编版 河南专版）

情境期末·统编 四年级语文·下册 信阳市下学期期末学业质量监测试卷 (满分：100分 时间：100分钟) (根据最新教材修订) 一、积累与运用。(44分)》 (一)小小书法家。请在右边方 密 框里自制一个书签形状，如：长 帅 方形，树叶形，心形等，然后把这 两句诗抄写在书签上，注意要布 局合理，端正美观。（3分) 读书破万卷，下笔如有神。 一杜甫 毁 (二)根据语境写词语。（10分) shan shuo 封 拂晓时分，启明星在天 必 慢慢地， zhao xia tian ba 东 方 出 现 du juan Wū yan 花开得正精神。 下 的棚架上 teng luo shu cai meng long 爬满了 畦 在 的晨光下更加迷人。远处，不时传来阵阵雄鸡的 ti jiào he xie 好一派 的田园风光。 情境期末·四年级语文·下册第1页 (三)选择正确的答案，把序号写在题后的括号里。（10分) 1.以下加点字读音完全正确的一组是( A.扒开(bā) 倔强(jue)B.祈祷(q) 雪屑(xè) C.剖开(pou)砚台(yǎn)D.晕倒(yun)屡次(Iǚ) 2.下列词语书写无误的一项是( A.慰籍调遣推测 B.甜密繁星 潇洒 C.昏暗规矩描绘 D.折除战役指挥 3.下列加点词的解释，错误的一项是( A.博学多通（明白） B.太白感其意（意志） C.儿童急走追黄蝶（奔跑）D.欲将轻骑逐（骑马） 4.生活中，我们常以动物喻人。结合情境，按顺序选择恰 当的词语，正确的一项是() ①百灵鸟 ②领头羊③老黄牛 ④纸老虎 我们小组的同学各有各的特点。组长小龙是 “()”,凡事都能拿主意；童童性格开朗，有一副好 嗓子，大家都叫她“()”：壮壮嘛，别看表面上凶巴 巴的，其实是只“()”，只要组长一生气，他马上变 得没了脾气：打扫卫生时，我总是默默地干活，大家都 夸我是“( )”。我很喜欢我们小组。 A.③②①④ B.②①④③ C.④③①② D.②①③④ 5.《囊萤夜读》一文中，交代车胤“囊萤”原因的是( A.家贫不常得油 B.车胤恭勤不倦，博学多通 C.夏月则练囊盛数十萤火以照书 D.以夜继日焉 (四)按要求完成句子练习。(10分) 1.他这次没有考好，难过得流下了伤心的眼泪。 (用修改符号在原句上改一改) 情境期末·四年级语文·下册第2页 2.照样子，用上两个或两个以上的动词写一句话。 例：雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里 吹着气，望着妈妈笑。 小男孩打篮球。 3.妈妈对小明说：“明天我去单位加班，回来得晚一些。” (改为转述句)》 4.体会加点部分表达的感情，再照样子改写下面的句子。 例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。 敌人盯着老实的村民。 5.体会下面句子中冒号的用法，仿照着写一写。 例：什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看 后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 爱读书的哥哥 (五)根据课文内容填空。(7分) 1.诗词之美，在于其表达的高远志向。“洛阳亲友如相 问， 蕴含着王昌龄冰清玉洁的品 格；“已是悬崖百丈冰 ”象征着革 命者坚贞不屈的斗志。 2.诗词不仅美，而且美得多样。美学大师朱光潜的“诗和 音乐一样， ”体现了节律 之美，范成大笔下“ ,麦 花雪白菜花稀”呈现了作物生长之美，杜甫笔下“桃花 一簇开无主， ”展现了春 花烂漫之美。 3.日积月累。做人要有忧患意识，不能只沉浸在安逸的 生活当中，正如《孟子》中所说的那样“ ”。“天行健， 告诉我们应效法天地，不断前进。 情境期末·四年级语文·下册第3页 试卷7 (六)请为你最喜欢的科普读物制作推荐卡，把它介绍给 大家。(4分)》 科普读物推荐卡 作品名称：《 作 者： 推荐这本书的理由： 二、阅读与理解。(16分) 乡村的黄昏 黄昏时的小河是那样安逸，火红的夕阳把河水染得 通红。在晚风的抚摸下，河面荡起无数的涟漪，犹如一条 条红绸子轻轻地流动着。几片落叶在水中悠悠地漂向远 方，几位老人正在河边垂钓。 乡村的小路上，别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕 阳的余晖，驱赶着一群群牛羊，走在回家的路上。几个淘 气的孩子正骑在牛背上，哼着小调。歌声、“哞哞”“咩 咩”的叫声组成了一首动听的“牧歌”，与夕阳、晚霞一起 回荡在这乡村的小路上。 田野里，升腾着柔和的晚霞。红红的霞光像彩缎一 样披散开来，抹在云天，铺在地面。劳动了一天的人们的 笑脸变得红润了，他们望着那被着红纱的田野，一天的疲 劳顿时消失得无影无踪。 夕阳余韵，透过浓密的树林洒在红砖青瓦的房舍上， 给它抹上了一层金灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。当 最后一缕晚霞隐去时，乡村人家的灯火微微闪烁，忽明忽 暗，烘托出美丽而又安静的夜。人们沉浸在这恬静的气 氛中。 乡村的黄昏，美丽而温暖。 1.请你认真默读短文，想象画面，补充表格。(5分) 我想到的画面 我最喜欢的画面 ①小河垂钓图 我最喜欢第 幅图，因为 ② ③ ④ 试卷7 情境期末·四年级语文·下册第4页 2.古往今来，许多诗人留下了描写田园风光的千古佳句， 下面以田园诗著称的诗人是( )。(2分) A.写出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原 100 游女吲 B.写出“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫 洲少鳞实 C.写出“故人具鸡黍，邀我至田家”的孟浩然 D.写出“落红不是无情物，化作春泥更护花”的龚自珍 3.读到文中“烟囱冒着缕缕炊烟”，你联想到的成语是 。再写两个描写田园风光的成语： 密 。(6分)》 4.请找出文章的关键句，用横线画出来，并说说你从中体 会到了作者怎样的情感。(3分) 200字 三、生活与表达。(40分) 习作（任选一题，题目自拟） 题目一：童年生活像万花筒一样多姿多彩。充满欢 声笑语的乐园、可爱的动物朋友、印象深刻的一次游览、 封 学会的一件事情等，都深深地印在了你的心间。请你选 择其中喜爱的内容写一写。注意：1.语句通顺，结构清 晰：2.围绕中心意思把内容写清楚。 题目二：会飞的小木屋、水上行走鞋、会变大变小的 300字 书包…生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一 些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪 些功能？把它写出来介绍给大家吧！注意：想象要丰富， 将所想的事物写清楚。 线 400字 情境期末·四年级语文·下册第5页 情境期末·四年级语文·下册第6页让你回忆的往事，结合自己的生活实 际，选择自己最想表达的去写。写作时 要将重点放在事件的叙述上，发生了什 么事，你有什么深刻的体验？你的收获 是什么？注意记事六要素，将事情叙述 完整，叙述时要详略得当，通过语言、动 作、神态等描写刻画人物；同时要注意 运用学到的修辞手法及积累的好词佳 句，将作文写得生动具体，让人印象 深刻。 试卷7信阳市下学期期末学业质量监测试卷 一、（一）书写提示：抄写正确、工整即可。 (二)闪烁朝霞田坝杜鹃屋檐 藤萝蔬菜朦胧啼叫和谐 （三) 1.D【解析】A.倔强(jue);B.祈祷(qi); C.砚台(yàn)。 2.C【解析】A.慰藉；B.甜蜜；D.拆除。 3.D【解析】D.骑：骑兵。 4.B5.A (四)》 1.他这次没有考好，难过得流下了伤心的 眼泪。 2.小男孩先拍了几下篮球，然后将篮球高 高举起，瞄准篮筐，投了进去。 3.妈妈对小明说，明天她去单位加班，回来 得晚一些。 4.敌人像豺狼一般盯着老实的村民。 5.爱读书的哥哥：早晨一起床，他就拿起书 来读，常常忘记了吃饭：晚上睡觉，怀里 都抱着书。 【知识拓展】冒号的用法 ①用在需要解释的词语或句子后边，表示引 出解释或说明的内容。 ②用在说/例如/如下等词后，引列举、引语、 说明，提示下文。 ③用在称呼后（书信/讲话）、时间/比例分 隔、标题副标题间。 (五)1.一片冰心在玉壶犹有花枝俏 2.生命全在节奏梅子金黄杏子肥 可爱深红爱浅红 3.生于忧患而死于安乐君子以自强不息 (六)十万个为什么米·伊林这本书 涵盖了宇宙、地球、自然、社会、科学、历史、 追梦之旅·小学期末真题篇·情 人类、艺术等各个领域的知识，旨在解答孩 子们在日常生活中遇到的各种疑问，激发 他们对科学的兴趣和好奇心。书中以轻松 愉快的方式介绍了大量科学知识，能让孩 子们在阅读过程中轻松地吸收新知识。 二、1.②小路牛羊图③田野晚霞图④夕阳 炊烟图④炊烟升起，有一股浓浓的 烟火气息，有家的温暖。 2.C 3.炊烟袅袅沃野千里青山绿水 4.乡村的黄昏，美丽而温暖。 我从中体会到了作者对乡村黄昏的喜爱 和赞美之情。 三、写作提示：题目一：本题要求以 “童年生活”为话题，写一篇习作。 回顾自己的成长经历，想想在你 的童年生活中，你所经历的哪些事情让你 印象深刻，令你难忘，可以是一次难忘的旅 行，或者是认识的动物朋友等，选择你最想 表达的去写。写的过程中要写出自己的感 悟和体验，做到内容具体，过程详细，突出 重点，要注意叙事清楚，写出真情实感，同 时运用积累的好词佳句及学到的修辞 手法。 题目二：本题为自命题作文，要求介绍一个 你想发明的东西。生活中，我们常常会有 一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。 如会飞的小木屋、水上行走鞋…你想发 明什么？它是什么样子的？有哪些功能？ 把它写出来。写时要详细描述发明物品的 样子、功能和使用方法。可以通过对比、举 例等方式突出其独特之处。在描述样子 时，可以从形状、大小颜色、材质等方面入 手；在描述功能时，可以按照不同的方面进 行分类，如生活方面、学习方面、工作方面 等；在描述使用方法时，可以结合具体的场 景进行说明。 试卷8平顶山市第二学期期末质量检测试卷 一、1.敌岗秩序掘歪警戒 2.yi cui tang zàng zhu6 3.黄继光哈尔威 4.强梨 5.从容不迫马上 6.反问难道这世上糟糕的诗还不够 多吗？ 境期末·四年级语文下第9页