精品解析：湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年八年级下学期期中物理试题

2026年上学期期中质量监测 八年级物理 总分：100分时量：60分钟 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 下列对生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是（　　） A. 托起一张物理试卷的力大约为3N B. 初中生1000m或800m跑步的平均速度约为20m/s C. 教室里的大气压强约1.0×105Pa D. 一个排球质量约是2.6kg 2. 如图所示的几种现象，力所产生的作用效果与其他三个不同的是（ ） A. 手拉开弓 B. 运动员罚点球 C. 用力捏厚玻璃瓶 D. 大气压扁铁桶 3. 2026年4月中旬，浏阳市体育中考拉开帷幕!如图是某考生投掷实心球的情景；实心球离开手继续向前运动时，若不计空气阻力，实心球（　　） A. 只受推力 B. 只受重力 C. 受推力和重力 D. 不受力 4. 如图所示是一种常见的订书机，把订书钉放入钉槽后，固定在钉槽内的弹簧被压缩，给订书钉一个弹力，在使用过程中，随着订书钉的减少，这个弹力将（　　） A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 都有可能 5. 在2026年2月18日米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，我国选手苏翊鸣摘得金牌。对其比赛过程分析正确的是（　　） A. 加速滑行时，不受阻力 B. 他在空中上升时，受到升力作用 C. 跳跃腾空时，利用了惯性 D. 滑雪板底部光滑，是为了增大与雪地的摩擦 6. 某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直上升。已知排球所受重力为2.6N，排球在竖直上升过程的某时刻所受空气阻力的大小约为0.5N，排球此时所受合力的大小和方向为（　　） A. 合力大小为3.1N，方向竖直向下 B. 合力大小为2.1N，方向竖直向下 C. 合力大小为3.1N，方向竖直向上 D. 合力大小为2.1N，方向竖直向上 7. 自然界中的很多动物似乎也“知道”物理原理。如图是一头北极熊趴在冰面上爬过“薄冰”时的情景，下列分析正确的是（　　） A. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰时不受摩擦力 B. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰是为了减小压力 C. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰是为了减小压强 D. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰时对冰面的压力就是其重力 8. 如图所示、甲和乙分别为托里拆利气压计和自制气压计装置，小雪用放在水平面上的两个装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降 B. 乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 C. 乙装置更能准确地测量出大气压的大小 D. 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差变大 9. 物理兴趣小组的同学，对下图所示的现象进行讨论，其中正确的是（　　） A. 图甲：用吸管喝饮料，瓶里的饮料是大气压压上来的 B. 图乙：吹气时两纸向中间靠拢，说明流体流速大的位置压强大 C. 图丙：洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，反水弯中的水位始终不相等 D. 图丁：停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液体表面气压减小，沸点升高 10. 某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度：他把一个铜块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铜块在空气中时弹簧测力计的示数是8.9N，把铜块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是8.1N（铜的密度为8.9×103kg/m3，g取10N/kg）。则下列分析正确的是（　　） A. 铜块的质量为8.9kg B. 铜块的体积为1×10-3m3 C. 铜块浸没在该液体中受到的浮力为8.1N D. 该液体的密度是0.8×103kg/m3 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个正确答案，全选对得3分，少选得2分，多选或错选得0分） 11. 以下文字选于朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”；“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是（　　） A. “小草偷偷地从土里钻出来”，草对土有力的作用 B. “坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变小 C. “打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力 D. “踢几脚球”，踢出的球受到惯性的作用能继续运动 12. 如图所示，浏阳市某学校科技小组制作了一台简易活塞式抽水机，只将瓶口放入水中，反复提压活塞抽水。为确保其运转流畅，成员们需了解各部件作用与工作原理。下列关于活塞式抽水机的说法中正确的是（　　） A. 抽水机的工作利用了大气压强 B. 提起活塞的过程中，阀门A会开启 C. 向下推动活塞的过程中，玻璃球做的阀门B会开启 D. 阀门A和玻璃球做的阀门B是只能向上开启的阀门 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 如图所示，运动员站在跳板的不同位置，跳板弯曲程度不同，这说明力的作用效果与力的_______有关，跳板对运动员的支持力是由于跳板发生了_______而产生。 14. 如图甲乙丙丁所示，支撑着大桥的桥墩、沉入鱼缸水底的石块、漂在海水中的冰山和悬在盐水中的鸡蛋。四个情景中，受到浮力的是_______，不受浮力的是_______。（均填序号） 15. 如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块B。实验时用5N的拉力F拉着长木板A沿水平地面向右运动（A足够长），物块B相对地面静止不动，读出弹簧测力计示数为2N。不计弹簧测力计自重，A向右运动过程中，A对B的支持力与B的重力是一对______力；B受到的摩擦力大小为______N，方向______。 16. 如图所示，水平桌面上有一平底薄壁锥形容器，质量为0.6kg，高度为20cm，底面积为80cm2；装满水时，水对容器底部的压强与容器对桌面的压强恰好相等；则：未装水时，容器的重力为_______N；容器的容积为_______m3。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） 四、探究与实践题（本大题共5小题，17题2分，18、19、20、21题每空2分，共30分） 17. 如图，重为400N的小船静止在水面上，它除了受到重力，还受到另一个力的作用，请在图中画出小船受到的另一个力的示意图。（作用点画在重心上） 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小刚选用了如图所示的装置进行实验。将棉布铺在水平木板上，让小车斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布上滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离。最终小车静止时的位置如图所示。 （1）由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变_______； （2）由此可推知，小车所受的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）； （3）小刚进一步推理：若小车所受阻力为0时，速度便不会减小，小车将做_______运动。 19. 小明利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验： （1）实验时应选择较___________（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面； （2）图甲中，左右两端同时挂两个相同钩码，小车静止，说明二力平衡时两个力的大小___________，方向相反； （3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度，松手后小车会转动，说明二力平衡时两个力的作用线应在_______上； （4）小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，用剪刀将硬纸片从中间剪断，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力应作用在___________上。 20. 同学们利用如图所示的装置探究“液体内部的压强”。 （1）压强计上的U形管_______（选填“属于”或“不属于"）连通器。 （2）检查装置时发现：U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，下列调节的方法最适合的是______（填序号）。 A. 将右侧管中高出的水倒出 B. 取下橡皮软管重新安装 （3）实验收集的信息如图乙所示：比较乙丙丁图可知，液体内部的压强与_______和液体密度有关； （4）完成上述实验后，同学们又设计了一个如图戊所示的实验装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。若往隔板两侧分别加入两种不同液体，其中不能比较两种液体密度大小关系的是______。（填序号） 21. 物理兴趣小组的同学们按如图所示的步骤进行了“浮力大小与哪些因素有关”的实验探究。 （1）物块浸没在水中受到的浮力大小是________N。 （2）由图A、图B和图C可以得出的实验结论是：浮力大小与它浸在液体中的_______有关。 （3）由图A、图C和图_______可以得出的实验结论是：浮力大小与液体密度有关。 五、综合题（本大题共2小题，22题8分，23题8分，共16分） 22. 五一假期，小张一家人驾驶小汽车去大围山游玩。相关数据如下表。（g取10N/kg） 整车质量/kg 1200 车轮与地面接触总面积/ 0.1 乘车人数 5人（总质量300kg） （1）汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了__________摩擦。 （2）小汽车空载（未载人）静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （3）小汽车满载（乘坐5人）时，在水平路面匀速直线行驶受到的阻力是总重的0.05倍，求此时小汽车的牵引力？ 23. 如图所示，用一根不可伸缩的轻质细杆将实心圆柱体竖直悬挂在铁架台上并保持静止，将一盛有水的柱形容器放在水平升降台上，容器和升降台整体放置在圆柱体的正下方，此时容器内的水面与圆柱体下表面恰好不接触，容器内水的深度，容器底面积。缓慢调节升降台使容器上升，直到物块全部浸入水中（未触底），容器中水的深度变化，杆对圆柱体的作用力大小为。整个过程没有水溢出，圆柱体始终处于竖直状态。，g取10N/kg。求： （1）调节升降台前，水对容器底部的压强； （2）圆柱体全部浸入水中时所受的浮力； （3）圆柱体的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期期中质量监测 八年级物理 总分：100分时量：60分钟 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1. 下列对生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是（　　） A. 托起一张物理试卷的力大约为3N B. 初中生1000m或800m跑步的平均速度约为20m/s C. 教室里的大气压强约1.0×105Pa D. 一个排球质量约是2.6kg 【答案】C 【解析】 【详解】A．一张物理试卷的质量约为0.02kg，其重力约为0.2N，所以托起一张物理试卷的力大约为0.2N，故A不符合题意； B．初中生1000m比赛成绩大约是4min，即240s，速度为，故B不符合题意； C．教室里的大气压强接近一个标准大气压，约为1.0×105Pa，故C符合题意； D．一个排球质量约为260g，即0.26kg，故D不符合题意。 故选C。 2. 如图所示的几种现象，力所产生的作用效果与其他三个不同的是（ ） A. 手拉开弓 B. 运动员罚点球 C. 用力捏厚玻璃瓶 D. 大气压扁铁桶 【答案】B 【解析】 【详解】手拉开弓，弓的形状发生了改变，力改变了物体的形状；运动员罚点球时，脚对球有力的作用，球由静止变为运动，力改变了物体的运动状态；用力捏厚玻璃瓶，液柱高度发生变化，表明瓶子的形状发生了改变，是力改变了物体的形状；铁桶在大气压的作用下变扁了，其形状发生了改变，是力改变了物体的形状。故B与ACD所产生的作用效果不同，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 2026年4月中旬，浏阳市体育中考拉开帷幕!如图是某考生投掷实心球的情景；实心球离开手继续向前运动时，若不计空气阻力，实心球（　　） A. 只受推力 B. 只受重力 C. 受推力和重力 D. 不受力 【答案】B 【解析】 【详解】如果不计空气阻力，在空中飞行的实心球只受到竖直向下的重力作用。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 如图所示是一种常见的订书机，把订书钉放入钉槽后，固定在钉槽内的弹簧被压缩，给订书钉一个弹力，在使用过程中，随着订书钉的减少，这个弹力将（　　） A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 都有可能 【答案】C 【解析】 【详解】随着订书钉越来越少，弹簧的形变程度变小，弹簧产生的弹力越来越小，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 在2026年2月18日米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中，我国选手苏翊鸣摘得金牌。对其比赛过程分析正确的是（　　） A. 加速滑行时，不受阻力 B. 他在空中上升时，受到升力作用 C. 跳跃腾空时，利用了惯性 D. 滑雪板底部光滑，是为了增大与雪地的摩擦 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动员加速滑行时，会受到空气阻力、雪面的摩擦力等阻力作用，故A错误； B．他在空中上升时，只受到重力和空气阻力，没有升力作用，故B错误； C．运动员跳跃腾空前具有水平向前的速度，起跳后由于惯性，会保持原来的水平速度继续向前运动，同时在重力作用下会向下运动。单板滑雪的跳跃腾空正是利用了惯性，故C正确； D．滑雪板底部光滑，是通过减小接触面的粗糙程度来减小与雪地的摩擦，而不是增大摩擦，故D错误。 故选C。 6. 某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直上升。已知排球所受重力为2.6N，排球在竖直上升过程的某时刻所受空气阻力的大小约为0.5N，排球此时所受合力的大小和方向为（　　） A. 合力大小为3.1N，方向竖直向下 B. 合力大小为2.1N，方向竖直向下 C. 合力大小为3.1N，方向竖直向上 D. 合力大小为2.1N，方向竖直向上 【答案】A 【解析】 【详解】排球在竖直上升过程中，受到竖直向下的重力 和竖直向下的空气阻力，两个力方向相同，合力大小为 方向竖直向下，故选A。 7. 自然界中的很多动物似乎也“知道”物理原理。如图是一头北极熊趴在冰面上爬过“薄冰”时的情景，下列分析正确的是（　　） A. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰时不受摩擦力 B. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰是为了减小压力 C. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰是为了减小压强 D. 北极熊趴在冰面上爬过薄冰时对冰面的压力就是其重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．北极熊趴在冰面上爬过薄冰时，由于接触面粗糙且存在压力，并且发生相对运动，会受到摩擦力，故A错误； BC．北极熊趴在冰面上爬过薄冰，压力等于重力不变，通过增大受力面积来减小压强，故B错误，C正确； D．压力属于弹力，重力是由于地球的吸引而产生的，两者性质不同，只不过此时大小相等，故D错误。 故选C。 8. 如图所示、甲和乙分别为托里拆利气压计和自制气压计装置，小雪用放在水平面上的两个装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降 B. 乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 C. 乙装置更能准确地测量出大气压的大小 D. 把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲图是托里拆利气压计，玻璃管内水银柱的高度由大气压决定。当大气压变大时，会将更多水银压入玻璃管，管内液面会上升，而非下降。故A错误； B．乙图是自制气压计，瓶内气压是固定的。当外界大气压变小时，瓶内气压会将瓶内的水压入玻璃管，使管内液面上升，而非下降。故B错误； C．甲（托里拆利）是准确测量大气压的装置，因为上方真空。 乙受温度、瓶内气体体积变化等因素影响，准确度不如甲。故C错误； D．大气压随海拔升高而降低。把乙装置从高山脚下拿到山顶，外界大气压变小，瓶内气压会将水压入玻璃管，导致玻璃管内外液面的高度差变大。故D正确。 故选D。 9. 物理兴趣小组的同学，对下图所示的现象进行讨论，其中正确的是（　　） A. 图甲：用吸管喝饮料，瓶里的饮料是大气压压上来的 B. 图乙：吹气时两纸向中间靠拢，说明流体流速大的位置压强大 C. 图丙：洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，反水弯中的水位始终不相等 D. 图丁：停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液体表面气压减小，沸点升高 【答案】A 【解析】 【详解】A．用吸管喝饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内的气压减小，小于外界大气压，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以瓶里的饮料是大气压压上来的，故A正确‌； B．吹气时两纸向中间靠拢，是因为两纸中间空气流速大，压强小，而纸外侧压强大，在两侧压强差的作用下，纸向中间靠拢，说明流体流速大的位置压强小，而不是压强大，故B错误‌； C．洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，利用了连通器原理，当水不流动时，U形管两侧的水位是相平的，故C错误‌； D．停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内气体遇冷收缩，气压减小，水的沸点随气压的减小而降低，所以水会再次沸腾，说明液体表面气压减小，沸点降低，而不是沸点升高，故D错误‌。 故选A。 10. 某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度：他把一个铜块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铜块在空气中时弹簧测力计的示数是8.9N，把铜块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是8.1N（铜的密度为8.9×103kg/m3，g取10N/kg）。则下列分析正确的是（　　） A. 铜块的质量为8.9kg B. 铜块的体积为1×10-3m3 C. 铜块浸没在该液体中受到的浮力为8.1N D. 该液体的密度是0.8×103kg/m3 【答案】D 【解析】 【详解】A．铜块的质量，故A错误； B．铜块的体积为，故B错误； C．铜块浸没在该液体中受到的浮力等于重力与浸在液体中时弹簧测力计示数的差，故C错误； D．铜块浸没时，排开液体的体积等于铜块的体积，根据阿基米德原理，可得该液体的密度是，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个正确答案，全选对得3分，少选得2分，多选或错选得0分） 11. 以下文字选于朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”；“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是（　　） A. “小草偷偷地从土里钻出来”，草对土有力的作用 B. “坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变小 C. “打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力 D. “踢几脚球”，踢出的球受到惯性的作用能继续运动 【答案】AB 【解析】 【详解】A．草在生长过程中对土施加了力的作用，根据力的作用是相互的，同时土也对草施加反作用力，故A正确； B．人由坐到躺时，人对地面的压力等于自身的重力不变，但受力面积增大，根据压强公式，压强变小，故B正确； C．人在草地上滚动时，人和草地之间发生相对运动，存在滚动摩擦力，故C错误； D．踢出的球由于惯性保持原来的运动状态继续运动，惯性是物体的固有属性，不是力，不能说“受到惯性力的作用”，故D错误。 故选AB。 12. 如图所示，浏阳市某学校科技小组制作了一台简易活塞式抽水机，只将瓶口放入水中，反复提压活塞抽水。为确保其运转流畅，成员们需了解各部件作用与工作原理。下列关于活塞式抽水机的说法中正确的是（　　） A. 抽水机的工作利用了大气压强 B. 提起活塞的过程中，阀门A会开启 C. 向下推动活塞的过程中，玻璃球做的阀门B会开启 D. 阀门A和玻璃球做的阀门B是只能向上开启的阀门 【答案】AD 【解析】 【详解】A．活塞式抽水机工作时，通过改变内部气压，在大气压的作用下将水向上压，工作原理利用了大气压强，故A正确； B．提起活塞时，活塞下方空间体积增大、气压减小，大气压推开下方的阀门B，阀门A受到活塞上方水的压力保持关闭，阀门A不会开启，故B错误； C．向下推动活塞时，活塞下方水的压强增大，向下压紧阀门B，阀门B保持关闭，向上推开阀门A，故C错误； D．阀门A和阀门B都是单向阀门，只有下方水压大于上方压力时才能开启，因此都只能向上开启，故D正确。 故选AD。 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 如图所示，运动员站在跳板的不同位置，跳板弯曲程度不同，这说明力的作用效果与力的_______有关，跳板对运动员的支持力是由于跳板发生了_______而产生。 【答案】 ①. 作用点 ②. 弹性形变 【解析】 【详解】[1]运动员站在跳板的不同位置（即力的作用点不同），跳板的弯曲程度不同，说明力的作用效果与作用点有关。 [2]跳板对运动员的支持力，是跳板被压弯后想要恢复原状，对运动员施加的力，因此是由于跳板发生了弹性形变而产生的。 14. 如图甲乙丙丁所示，支撑着大桥的桥墩、沉入鱼缸水底的石块、漂在海水中的冰山和悬在盐水中的鸡蛋。四个情景中，受到浮力的是_______，不受浮力的是_______。（均填序号） 【答案】 ①. 乙丙丁 ②. 甲 【解析】 【详解】浮力的本质是液体对物体向上和向下的压力差，只有当物体下表面受到液体向上的压力，且大于上表面受到的向下的压力时，物体才会受到浮力。 桥墩的底部与河床紧密相连，下表面没有水，因此不存在向上的水压力，也就不受浮力。 石块虽然沉在水底，但水会对它的下表面产生向上的压力，因此受到浮力。 冰山漂浮在海面上，水对它的下表面有向上的压力，因此受到浮力。 鸡蛋悬在盐水中，水对它的下表面压力大于上表面压力，因此受到浮力。 故受到浮力的是乙丙丁，不受浮力的是甲。 15. 如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块B。实验时用5N的拉力F拉着长木板A沿水平地面向右运动（A足够长），物块B相对地面静止不动，读出弹簧测力计示数为2N。不计弹簧测力计自重，A向右运动过程中，A对B的支持力与B的重力是一对______力；B受到的摩擦力大小为______N，方向______。 【答案】 ①. 平衡 ②. 2 ③. 水平向右 【解析】 【详解】A向右运动过程中，A对B的支持力与B的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线和同一物体上，是一对平衡力； 物块B相对地面静止不动，处于平衡状态，受到的测力计的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。测力计的拉力水平向左，大小为2N，则B受到的摩擦力水平向右，大小为2N。 16. 如图所示，水平桌面上有一平底薄壁锥形容器，质量为0.6kg，高度为20cm，底面积为80cm2；装满水时，水对容器底部的压强与容器对桌面的压强恰好相等；则：未装水时，容器的重力为_______N；容器的容积为_______m3。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3） 【答案】 ①. 6 ②. 【解析】 【详解】[1]未装水时，容器的重力为 [2]装满水时，水对容器底部的压强为 装满水时，容器对桌面的压强为 装满水时，容器对桌面的压力为 水的重力为 水的质量为 容器的容积为 四、探究与实践题（本大题共5小题，17题2分，18、19、20、21题每空2分，共30分） 17. 如图，重为400N的小船静止在水面上，它除了受到重力，还受到另一个力的作用，请在图中画出小船受到的另一个力的示意图。（作用点画在重心上） 【答案】 【解析】 【详解】小船静止在水面上，处于平衡状态，受到的重力和浮力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 重力方向竖直向下，大小为； 浮力方向竖直向上，大小与重力相等，即，作用点画在小船的重心上。如图所示： 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小刚选用了如图所示的装置进行实验。将棉布铺在水平木板上，让小车斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布上滑行的距离；去掉木板上的棉布，再次让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离。最终小车静止时的位置如图所示。 （1）由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变_______； （2）由此可推知，小车所受的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）； （3）小刚进一步推理：若小车所受阻力为0时，速度便不会减小，小车将做_______运动。 【答案】（1）大 （2）慢 （3）匀速直线 【解析】 【小问1详解】 小车从斜面顶端由静止滑下，到达水平面的初速度相同，棉布表面比木板表面粗糙，小车在棉布上受到的阻力更大，滑行距离较短，去掉棉布后，小车在木板上受到的阻力减小，根据实验现象可知，小车滑行的距离变大。 【小问2详解】 由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变大，速度减小变慢。 【小问3详解】 由实验可以看出，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变大，速度减小变慢，据此推理可知，如果小车所受阻力为0时，速度便不会减小，将保持原来的速度做匀速直线运动。 19. 小明利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验： （1）实验时应选择较___________（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面； （2）图甲中，左右两端同时挂两个相同钩码，小车静止，说明二力平衡时两个力的大小___________，方向相反； （3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度，松手后小车会转动，说明二力平衡时两个力的作用线应在_______上； （4）小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，用剪刀将硬纸片从中间剪断，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力应作用在___________上。 【答案】（1）光滑 （2）相等 （3）同一直线 （4）同一物体 【解析】 【小问1详解】 选择较光滑的桌面，是为了减小摩擦力对实验的干扰，使实验结果更准确。 【小问2详解】 左右两端挂相同钩码，小车静止，说明此时两个拉力大小相等、方向相反，是一对平衡力，因此二力平衡时两个力的大小相等。 【小问3详解】 将小车扭转一个角度，两个拉力就不在同一直线上了，松手后小车会转动，说明二力平衡时两个力的作用线必须在同一直线上。 【小问4详解】 为了使两个力不在同一个物体上，可以用剪刀将硬纸片剪开，一分为二，发现分开后的硬纸板向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力应作用在同一物体上。 20. 同学们利用如图所示的装置探究“液体内部的压强”。 （1）压强计上的U形管_______（选填“属于”或“不属于"）连通器。 （2）检查装置时发现：U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，下列调节的方法最适合的是______（填序号）。 A. 将右侧管中高出的水倒出 B. 取下橡皮软管重新安装 （3）实验收集的信息如图乙所示：比较乙丙丁图可知，液体内部的压强与_______和液体密度有关； （4）完成上述实验后，同学们又设计了一个如图戊所示的实验装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。若往隔板两侧分别加入两种不同液体，其中不能比较两种液体密度大小关系的是______。（填序号） 【答案】（1）不属于 （2）B （3）深度 （4）4 【解析】 【小问1详解】 压强计上的U形管只有一侧是开口的，另一侧通过橡皮管与探头上的橡皮膜相连，所以不属于连通器。 【小问2详解】 在使用压强计前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差，说明两侧液面上方气压不等，此时应取下软管重新安装，这样两侧液面上方气压就是相等的，U形管左右两侧的水面会变得相平。故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 比较乙丙图可知，液体密度相同，深度不同，U形管液面高度差不同，压强不同，故可得出液体压强与液体深度有关；比较丙丁图可知，液体深度相同，液体密度不同，U形管液面高度差不同，压强不同，故可得出液体压强与液体密度有关；综上可知：液体内部的压强与液体深度和液体密度有关。 【小问4详解】 1．橡皮膜向右凸，说明左侧液体产生压强大，根据，因橡皮膜在左、右两种液体的深度相同，故左侧液体的密度大，1不符合题意； 2．橡皮膜向右凸，说明左侧液体产生压强大，根据，因橡皮膜处在左侧液体的深度小，故可知左侧液体的密度大，2不符合题意； 3．橡皮膜是平的，说明左侧、右侧液体产生的压强相同，根据，因橡皮膜处在左侧液体的深度小，故可知左侧液体的密度大，3不符合题意； 4．橡皮膜向左凸，说明右侧液体产生压强大，根据，因橡皮膜处在右侧液体的深度大，故不能确定左右两侧液体密度的大小，4符合题意； 故选4。 21. 物理兴趣小组的同学们按如图所示的步骤进行了“浮力大小与哪些因素有关”的实验探究。 （1）物块浸没在水中受到的浮力大小是________N。 （2）由图A、图B和图C可以得出的实验结论是：浮力大小与它浸在液体中的_______有关。 （3）由图A、图C和图_______可以得出的实验结论是：浮力大小与液体密度有关。 【答案】（1）1.5 （2）体积 （3）E 【解析】 【小问1详解】 由图A可知，此时物体受拉力和重力，二力平衡，大小相等，拉力大小可由测力计测出，弹簧测力计的分度值是0.1N，弹簧测力计的示数是4.5N，所以物体的重力是4.5N。由图D可知，拉力为3.0N，由称重法可得，物体浸没在水中时受到的浮力为 【小问2详解】 由A、B、C所示实验可知在同种液体中，物体浸在液体中的体积越大，弹簧测力计的示数越小，由称重法可知物体受到的浮力越大，由此可知：浮力大小与它浸在液体中的体积有关。 【小问3详解】 由图A、C、E可知，物块浸在液体中的体积相同时，液体的密度越大，弹簧测力计的示数越小，即受到的浮力越大，可得：浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体的密度有关。 五、综合题（本大题共2小题，22题8分，23题8分，共16分） 22. 五一假期，小张一家人驾驶小汽车去大围山游玩。相关数据如下表。（g取10N/kg） 整车质量/kg 1200 车轮与地面接触总面积/ 0.1 乘车人数 5人（总质量300kg） （1）汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了__________摩擦。 （2）小汽车空载（未载人）静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？ （3）小汽车满载（乘坐5人）时，在水平路面匀速直线行驶受到的阻力是总重的0.05倍，求此时小汽车的牵引力？ 【答案】（1）增大 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 【小问2详解】 小汽车空载时车的重力 因为汽车静止在水平地面上，对地面的压力 小汽车空载（未载人）静止在水平地面上时，对地面的压强 【小问3详解】 小汽车满载时，车和人的总质量 总重力 在水平路面匀速直线行驶受到的阻力是总重的倍，则阻力 因为汽车做匀速直线运动，牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，所以此时小汽车的牵引力 23. 如图所示，用一根不可伸缩的轻质细杆将实心圆柱体竖直悬挂在铁架台上并保持静止，将一盛有水的柱形容器放在水平升降台上，容器和升降台整体放置在圆柱体的正下方，此时容器内的水面与圆柱体下表面恰好不接触，容器内水的深度，容器底面积。缓慢调节升降台使容器上升，直到物块全部浸入水中（未触底），容器中水的深度变化，杆对圆柱体的作用力大小为。整个过程没有水溢出，圆柱体始终处于竖直状态。，g取10N/kg。求： （1）调节升降台前，水对容器底部的压强； （2）圆柱体全部浸入水中时所受的浮力； （3）圆柱体的密度。 【答案】（1）2000Pa （2）10N （3）## 【解析】 【小问1详解】 水对容器底部的压强为 【小问2详解】 因为物体浸没，则 水中时所受的浮力为 【小问3详解】 若杆的作用力向上，由受力平衡可知：，即 此时圆柱体的质量为 圆柱体的密度为 若杆的作用力向下，由受力平衡可知：，即 此时圆柱体的质量为 圆柱体的密度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $