黑龙江哈尔滨市第四十九中学2025-2026学年度下学期七年级生物期中学情反馈试卷

**基本信息** 以种子萌发、植物生理等核心知识为载体，通过绿豆发豆芽、新疆瓜果甜度等生活实例及种子萌发对照实验，考查生命观念与科学思维的七年级生物期中试卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|25题/25分|种子萌发条件、根尖结构、光合作用原理等|结合江西干旱、部队野外生存等情境，考查结构与功能观| |非选择题|5题/25分|植物生长（26题西红柿种植）、实验探究（28题种子萌发对照实验）|27题银边天竺葵实验设计，融合科学思维与探究实践，28题通过多组对照数据培养证据分析能力|

2025-2026学年度下学期哈49中七年级生物期中学情反馈试卷 一、单项选择题(本题包括25小题，每小题1分，共25分) 1.下列四粒种子的不同部位受到损伤(如图所示)，即使在适宜条件下也不能萌发的是( ) A. ④ B.②③ C.① D.①②③④ 2.某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豆类种子进行如图所示的6组 实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发.下列有关叙述错误的是( ) A.图中对照组只有①号种子 B.②号种子的胚根可能最先突破种皮开始萌发 C.本实验探究了温度、水分、空气三个条件对种子萌发的影响 D.本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子 3.某同学将大米播种到地里，等了好久也没有萌发，其主要原因可能是( ) A.缺少光照 B.外界温度太低 C.没有胚乳 D.胚已被破坏 4.据悉，2019年江西省平均气温排历史第2高位，7月下半月至年末，全省出现了历史罕 见的严重干旱，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要是因为种子萌发需要( ) A.适量的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.阳光 5.小轩在家中尝试用绿豆发豆芽，以下是他记录的绿豆种子萌发的过程，正确的顺序应 该是( ) ①胚根发育，突破种皮，形成根 ②种子吸水膨胀，种皮变软 ③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶 ④子叶中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚芽和胚轴 A.①②③④ B.②④①③ C.②③①④ D.④③②① 6.下图是枝条和叶芽的结构(纵剖)示意图，下列有关叙述错误的是( ) A a为顶芽，b、c为侧芽 B [d]茎由叶芽中的[2]发育而来 C 着生在叶腋处的结构有b、c D.芽中营养组织的细胞发育成枝条 第1页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 7.如图是植物根尖模式图，下面有关叙述正确的是 ( ) A·①是吸收水和无机盐的主要部位 B.②处的细胞具有较强的劣裂能力 C.③具有保护作用 D.④处的细胞伸长速度最快 8、农技员在指导农户种植番茄时提到：“坐果期要适当控水，同时增施碑钾肥，避免氮肥过量。”下列对该建议的解释不合理的是 ( ) A.控水可减少蒸腾作用，避免植株倒伏 B.增施磷肥能促进果实发育 C.增施钾肥可增强茎秆韧性，减少落花落果 D.氮肥过量会导致植株徒长，影响坐果 9.辣椒幼苗移栽后出现幼苗叶片发黄、植株矮小，该幼苗最可能缺乏的是 ( ) A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含钾的无机盐 D.含锌的无机盐 10.如图是桃花的结构示意图(a表示生理过程)，下列相关叙述错误的是 ( ) A. a表示传粉过程 B.(3)将发育成果实 C.在⑧中先成受精 D.桃花最重要的结构是⑥⑦ 11.湖南常见的农作物或水果中，水稻、花生、柑橘的主要食用部分依次是 ( ) A.胚乳、子叶、果皮 B.子叶、胚乳、果皮 C.胚乳、胚乳、种皮 D.子叶、子叶、果皮 12.向日葵种植中，部分花盘仅结少量籽粒，出现这种情况最可能的原因是 ( ) A.生长期间水分供应不足 B.生长过程中光照强度不够 C.开花阶段传粉不充分 D.生长时获取的无机盐不足 13.小明贪玩将一朵桃花 (甲)的雄蕊都拔了，又将另一朵桃花 (乙)的雌蕊拔了，假设植物的其他部分都没有受到伤害，问这两朵花是否还会结果 ( ) A.两朵都不结果 B.两朵都结果 C.甲会结果，乙不会结果 D.乙会结果，甲不会结果 14如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指 ( ) A 维蕊 果皮 胚 B.子房 果皮 种子 C .雌蕊 种子 果皮 D.子房 果肉 种皮 第2页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 15.如图为菠菜叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述错误的是( ) A.①③细胞内有叶绿体，能进行光合作用 B.②④为叶肉，属于薄壁组织 C.③为叶脉，起运输的作用 D.一般来说，结构⑤在下表皮的分布数量比在上表皮多 16.部队的战士们在进行野外生存训练时，若在高山上没有水源，只有些不知名的植物，战士们会将随身携带的塑料袋套在植物上获取水，这是利用植物的什么生理活动( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.以上都不对 17、生物小组将图甲中所示植株置于密封的透明袋中，光下放置一段时间后用氧气传感器测量密封袋内氧浓度，如图乙所示，下列分析错误的是( ) A、图甲中的①为筛管，②为导管 B.图甲中的C过程有利于维持生物圈的碳氧平衡· C.图乙中氧气浓度到达A点后不再上升可能是由于袋内缺少二氧化碳 D.若将密封袋放在黑暗环境中，传感器的读数也会变大 18.下列生产生活中的措施为了促进呼吸作用的是( ) A.小麦种子入库前先晒干 B.夜间适当降低温室大棚内的温度 C.水果保鲜时充入氮气以减少氧气含量 D.大雨过后菜园要及时排涝 19.在生产实践中，下列措施与目的一致的是( ) A.给移栽后的大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐 B. 在傍晚或阴天移栽植物是为了增强幼苗的呼吸作用 C.果树环割树皮是为了限制水分的散失，提高果实产量 D.“正其行，通其风”是为植物及时补充氧气，增强光合作用 20.我国宇航员在太空站密闭舱内建立了一个“人造生物圈”，其中包括乘员舱和植物培养舱。植物在“人造生物圈”中至关重要，因为植物可通过光合作用为人类提供赖以生存的( ) A.水、二氧化碳 B.无机盐、氧气 C.有机物、二氧化碳 D.有机物、氧气 21.经过多年努力，我国科学家在实验室中实现二氧化碳合成淀粉，并完成光能到化学能的转化。该过程相当于绿色植物光合作用的“( ) A.分解有机物，储存能量 B.分解有机物，释放能量 C.制造有机物，储存能量 D.制造有机物，释放能量 第3页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 22.《吕代春秋》提出“慎其种，勿使数，亦无使疏”，这体现了我国先民及时合理密植，对植物的哪种作用有益（ ） A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.分解作用 23.新疆瓜果比较甜，其主要原因是 ( ) A.纬度比较高，光照时间比较长，制造的有机物比较多 B.昼夜温差大，白天光合作用强，晚上呼吸作用弱，一昼夜积累的有机物比较多 C 新疆地区的水源充足 D 新疆地区的土壤肥沃 24.森林涵养的水分一部分供给植物生长，一部分成为地下水，可以说一片森林就是一座绿色的水库。如果大面积砍伐森林，就会引起水土流失。这体现了绿色植物在生物圈中的作用是 ( ) A.为其他生物提供有机物 B.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 C.参与生物圈的水循环 D.为其他生物的生命活动提供能量 25.为实现“碳中和”，在我们日常生活中，下列行为不可取的是( ) A.爱护植被，大力开展植树造林 B.选择公共交通工具出行 C.垃圾分类，回收处理 D.经常使用一次性餐具 2、 非选择题(本题包括5小题，每空1分，共25分) 26.(5分)烟台海阳生产的普罗旺斯西红柿，具有沙瓢、汁水丰富、甜度高等特点，适合生吃或烹饪。生物社团的同学们利用课余时间开展了西红柿种植实践活动。 (1) 同学们先将西红柿(双子叶植物)种子进行漫泡处理，处理后的种子吸水膨胀， 中的营养物质逐渐转化并输送给胚根、胚轴、胚芽。 (2)培养一段时间后，西红柿开花了，同学们对西红柿花的结构进行观察与解剖(图3)。 ①西红柿花最重要的结构是 (填结构名称)。 ②收获时，同学们发现西红柿平均每株开花25朵，自然条件下，平均每株结果只有12个，说明有的花没有完成 两个重要的生理过程。 第4页，共7页 ③同学们对西红柿结果过程进行了拍照记录，结果的过程中，膨大的部分是图3中的( ）。图4中的4是由图3中的[ ]发育而成。 27、(5分)生物兴趣小组的同学利用银边天竺葵，设计并实施了如图一所示的实验 (说明：氢氧化钠可吸收二氧化碳)，探究天竺葵进行的生理活动。图二是植物体所进行生理活动示意图，图三为密闭容器内二氧化碳 (CO₂)吸收量随光照强度的变化曲线。 (1)为了消除叶片中原有淀粉对实验的影响，需要对图一实验装置进行的操作是 .然后移到强光下照射4个小时后，摘下叶片甲和乙，放在盛有酒精的小烧杯中，水浴加热几分钟。 (2)将图一中脱色后的叶片甲、乙用清水漂洗，放在培养皿中，滴加碘液，观察到的现象是叶片甲的边缘部分 一(填“变蓝””不变蓝”)，其原因是 (3)天竺葵在阳光下可以进行图二中的生理活动有 (填代号)。 (4)图三中，cd段下降的原因是植物为了降低蒸腾作用，避免失水过多，关闭了部分气孔。该植物一天中积累有机物最多的是 (填字母)点。 培养皿编号 种子数量/粒 种子所处的环境条件(有光) 种子萌发数量/粒 1 30 无水, 25 ℃ 0 2 30 适量水,4 ℃ 4 3 30 适量水, 25 ℃ 28 4 30 水淹没种子，25 ℃ 2 28.(5分)为了探究非生物因素对绿豆种子萌发的影响，某班级同学分成6个小组做了同样的探究实验，下表是第5小组的实验方案及观察第5天的数据。请根据表格内容分析回答问题。 (1) 上表的实验设计中共有实验。若探究“温度对种子萌发是否有影响”，可选用 号培养皿与 号培养皿构成对照实验。 (2)实验探究中，选用30粒绿豆种子而不是1粒的原因是 (3)实验完成后，全班各小组汇报实验情况井计算出全班各组3号培养皿所得数据的 ，这样得到的绿豆种子的发芽率会更准确。 (4)3号培养皿中的种子中有2粒种子未萌发，可能的原因是 。(答出一点即可)。 第5页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 29.(5分)水稻 (单子叶植物)种植业主要分布在亚洲季风区，季风区水稻的种植的有7000年的历史，中国是世界上最大的稻米生产国家，早期水稻的种植主要是“火耕水耨 ”，东汉时水稻技术有所发展，南方已出现比较进步的耕地、插秧、收割等操作技术。下图所示为水稻的传统种植流程，分析并回答下列问题： (1)催芽是将水稻种子浸泡在35~38℃的温水中，直到种子萌发。催芽后，种子中最先突破种皮的结构是[ ① ]胚根，这个过程所消耗的营养物质主要来自稻谷中的[②] 。 (2)稻种萌发后，根能够不断生长主要与根尖的 和 (填序号)部位有关。 (3)农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”，在开花时节果农通常会给果树适时施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供 。 30.(5分)如图表示某种大棚蔬菜，图甲中A、B、C为发生在植物体内的某些生理过程，图乙表示植物叶肉细胞结构示意图，图丙表示取植物体某枝条进行的相关实验，请回答： (1)夜晚无光时，可 棚内温度，减弱蔬菜的呼吸作用A，以减少 的消耗，从而提高农作物产量。 (2)在图甲所示的A、B、C三大生理作用中，能为活细胞提供能量的过程是( 。 (3)关闭阀门，将丙装置放到黑暗处一昼夜，玻璃管中的红色小液滴会向 移动。若打开阀门，移除氢氧化钠溶液，将此时装置放到黑暗处一昼夜，然后再移到阳光下照射。几个小时以后，摘下叶片，酒精隔水加热后滴加碘液，观察到叶片中a部分不变蓝，b部分变蓝，由此可得出的实验结论是 第6页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 哈四十九中学2025-2026学年度下学期七年级生物期中测试0421 参考答案 一、选择题 1. C 2. A 3. D 4. A 5. B 6. D 7. A 8. A 9. A 10. B 11. A 12. C13. C 14. B 15. A 16. C17. D 18. D 19. A 20. D 21. C 22. C 23. B 24. C 25. D 二、非选择题 26.(1)子叶; 胚根; (2)①雄蕊和雌蕊；②传粉和受精；③子房；子房壁 27.(1)放在黑暗环境一昼夜或暗处理； (2)不变蓝；无叶绿体，叶片乙不变蓝； (3) abc;(4)气孔 f 28.(1)3 2; (2)避免偶然性，减小误差； (3)平均值; (4)胚已死亡 (或胚不完整或胚没有度过休眠期或胚没有活力) 29.(1)适宜的温席和适量的水分；胚乳 (2) ⑥ ⑦ (3)无机盐 30.(1) 降低;有机物 (2) A (3)左；光合作用需要水 第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $