第一章 宇宙中的地球学习任务单2025-2026学年高中地理人教版必修一

该高中地理必修第一册第一单元学习任务单以“地球的宇宙环境及圈层结构”为核心，围绕天体系统、太阳影响、地球历史、圈层结构等概念设计学习目标，通过“知识填充-练习提升”的递进式任务关联，将四章节内容整合为连贯的知识建构路径，体现系统性复习逻辑。 亮点在于“情境化问题链”设计，如结合天舟九号发射计算地方时、三亚日光眩光分析太阳高度与方位影响等任务，培养综合思维与地理实践力。知识填充的核心概念填空提纲构建清晰知识框架，练习提升的真实情境案例促进深度学习，为教师实施单元复习提供针对性指导，助力学生系统掌握单元知识并提升地理学科能力。

人教版高中地理必修第一册 第一单元 核心概念填空版提纲 模块一：知识填充 （对应章节：地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的历史、地球的圈层结构） 一、地球的宇宙环境 1. ______：宇宙中物质的存在形式，包括恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际物质等。 2. ______：运动中的天体相互吸引、相互绕转形成的层级系统，层级由高到低：______→银河系（河外星系）→______→地月系。 3. ______：自身发光发热的球状天体，如太阳。 4. ______：环绕恒星运行、自身不发光、近似球状的天体，地球、火星等。 5. ______：环绕行星运转的天体，______是地球天然卫星。 6. 太阳系八大行星：______、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 7. 类地行星：______、金星、地球、火星（体积小、密度大、岩石外壳）。 8. 巨行星：______、土星（体积质量大，气态为主）。 9. 远日行星：______、海王星。 10. 小行星带：______与______轨道之间。 11. 地球的普通性：运动特征（______、______、______）、结构特征与其他行星相似。 12. 地球的特殊性：唯一存在______的行星。 13. 地球存在生命的条件： - 外部：______、______ - 内部：______、______、______ 二、太阳对地球的影响 1. ______：太阳源源不断以______形式向宇宙空间放射能量。 2. 太阳能量来源：太阳内部______的核聚变反应。 3. 太阳辐射对地球的影响：提供______、维持地表温度、驱动______和______、为人类提供能源。 4. ______：太阳大气大规模运动，主要发生在太阳大气层。 5. 太阳大气层（由内向外）：______、______、______。 6. 主要太阳活动类型： - 黑子：______层，太阳活动强弱标志，周期约______年 - 耀斑：______层，太阳活动最激烈显示 - 日珥：______层 - 太阳风：______层 7. 太阳活动对地球的影响：扰动______（影响无线电短波通信）、扰动地球磁场（______）、两极产生______、诱发自然灾害。 三、地球的历史 1. ______：具有时间顺序的层状岩石，是地球历史的“书页”。 2. ______：存留在地层中的古生物遗体、遗迹，可______、______。 3. 地质年代：______→______→______，主要：______、太古宙、元古宙、显生宙（古生代、中生代、新生代）。 4. 前寒武纪：冥古宙+太古宙+元古宙，地球形成—生命出现，______大爆发，大气出现______。 5. 古生代：海洋无脊椎动物→______→______→爬行动物；______植物繁盛；末期发生大灭绝。 6. 中生代：______时代，爬行动物繁盛；______植物繁盛；末期______灭绝。 7. 新生代：______、鸟类繁盛，______出现；______植物繁盛。 四、地球的圈层结构 （一）内部圈层 1. ______：地震发生时弹性波，分横波（S波）、纵波（P波） - 纵波：速度快，可通过______、______、______态 - 横波：速度慢，______通过固体 2. 不连续面： - 莫霍界面：地下约______km，地壳与地幔分界面 - 古登堡界面：地下约______km，地幔与地核分界面 3. 三大内部圈层： - ______：莫霍面以上，厚薄不均，大陆厚、海洋薄 - ______：莫霍—古登堡之间，分为上地幔、下地幔；______（岩浆主要发源地）位于上地幔上部 - ______：古登堡面以内，分外核（液态）、内核（固态） 4. ______：______+______（软流层以上），坚硬岩石组成。 （二）外部圈层 1. ______：气体和悬浮物组成，主要氮、氧，连续不规则圈层。 2. ______：地表和近地表各种形态水体，连续但不规则。 3. ______：地球表层生物及其生存环境，跨______底部、______全部、______上部。 模块二：练习提升 北京时间2025年7月15日5时34分，搭载天舟九号货运飞船的长征七号遥十运载火箭，在我国文昌航天发射场（19°39′N，110°58′E）点火发射，随后飞船进入预定轨道，在8时52分左右与空间站组合体完成对接。据此完成下面小题。 1．点火发射时刻，我国文昌航天发射场的地方时约为（   ） A．4时14分 B．4时58分 C．5时4分 D．6时10分 2．当天舟九号货运飞船与空间站组合体完成对接时，新的一天占全球的范围最接近（   ） A．1/7 B．2/7 C．11/24 D．13/24 日光眩光是指太阳光进入驾驶员视野，损害视力并导致暂时失明的现象。研究表明，当太阳高度介于19°至25°之间时，更易产生日光眩光现象。如图为三亚市（18°20'N，109°20'E）某区域道路分布图。据此完成下面小题。 3．夏至日8：00某驾驶员在行驶中出现了日光眩光现象，该车辆位于（   ） A．① B．② C．③ D．④ 4．为精准排查日光眩光隐患路段，当地交管部门需调研该地（   ） ①地形起伏和气候变化②建筑高低和街道走向③昼夜长短和天气变化④太阳高度和方位变化 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 初雪日指当年秋冬季节（通常从下半年开始）第一次观测到降雪的日期。气象部门会根据观测记录，一旦出现固态降水且达到可辨别的程度，即定为初雪日。下图为北京市多年初雪日统计图。读图，完成下面小题。 5．图中反映北京的降雪（   ） A．总体是2月份的雪量最小 B．初雪推后的年份少于提前 C．初雪日期的年际变化较大 D．初雪日期多接近大雪节气 6．2019年的初雪日，北京（   ） A．日出东南且昼长大于夜长 B．太阳高度日变化小于上海 C．日落的时间较前一天推迟 D．昼夜长短差值一年中最大 有这样一些建筑，整体或局部可以随着太阳方位角的变化而水平旋转，从而获得更好的采光、遮阳、冬季取暖甚至光伏发电。下图为巴黎（48°52'N，2°20'E）塞纳河音乐厅的太阳帆景观图。图中巴黎塞纳河音乐厅的太阳帆被安装在环绕音乐厅的90米长轨道上，根据日照情况每十五分钟调整一次位置，既是遮阳设施，也是发电装置。据此完成下面小题。 7．一日内，太阳帆正对正午太阳的北京时间约为（   ） A．19时 B．20时 C．19时52分 D．18时55分 8．图示太阳帆在轨道上转动一周，所需时间为（   ） A．24小时 B．23时56分4秒 C．23小时 D．24时56分4秒 （2025·天津）我国台湾省南部兰屿的清水湾，以适合观看海上日出而闻名。在一年中某时段，日出方向经历由①到②到③的移动过程（下图）。读图文材料，完成下面小题。    9．该时段处于（   ） A．春分到夏至之间 B．夏至到秋分之间 C．秋分到冬至之间 D．冬至到春分之间 10．从冬至日到夏至日，该地正午时物体影长及方向的变化是（   ） A．逐渐变长    始终朝南 B．先变长再变短    先朝南再朝北 C．逐渐变短    始终朝北 D．先变短再变长    先朝北再朝南 （2025·河南）窗墙比是指建筑某一个立面窗户面积与该立面总面积之比，是影响建筑内采暖、制冷和照明等能耗的重要因素。不同地区基于全年建筑能耗最小来确定最优窗墙比。下图为奥斯陆（59°57`N，10°45`E）、法兰克福（50°07`N，8°37`E）、罗马（41°54`N，12°30`E）南向墙面最优窗墙比下的全年建筑能耗情况。据此完成下面小题。 11．甲、乙分别代表的城市是（   ） A．罗马、奥斯陆 B．法兰克福、罗马 C．罗马、法兰克福 D．法兰克福、奥斯陆 12．甲、丙城市南向墙面的最优窗墙比分别为0.27和0.56。甲城市最优窗墙比小于丙城市的原因是甲城市（   ） A．夏季白昼时间较长，照明能耗较小 B．夏季正午太阳高度较大，制冷能耗较大 C．冬季降水较多，采暖能耗较小 D．年平均气温较低，全年建筑能耗较小 （2025·江苏）10月中旬，拉萨市（29°N，91°E）某中学学生开展校园地理实践活动，下图为“北京时间13时56分拍摄的校园照片”，据此完成下面小题。 13．图中杆影指向最接近（   ） A．正北 B．正南 C．东北 D．西北 14．在观测杆影活动中，学生可领悟到与地球运动相关的是学校的（   ） A．课程设置 B．位置选择 C．空间规模 D．作息时间 15．在观察植被过程中，学生发现校园植被比周边山地好，主要是因为（   ） A．土壤肥力的提高 B．局地气候的改善 C．灌溉用水的保障 D．局部地形的改变 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版高中地理必修第一册 第一单元 核心概念填空版提纲答案 （对应章节：地球的宇宙环境、太阳对地球的影响、地球的历史、地球的圈层结构） 模块一：知识填充 一、地球的宇宙环境 1. 天体 2. 天体系统；可观测宇宙；太阳系 3. 恒星 4. 行星 5. 卫星；月球 6. 水星 7. 水星 8. 木星 9. 天王星 10. 火星；木星 11. 同向性；共面性；近圆性 12. 高级智慧生命 13. 外部：安全的宇宙环境、稳定的太阳光照；内部：适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水 二、太阳对地球的影响 1. 太阳辐射；电磁波 2. 氢原子核 3. 光热资源；大气；水循环 4. 太阳活动 5. 光球层；色球层；日冕层 6. 光球；11；色球；色球；日冕 7. 电离层；磁暴；极光 三、地球的历史 1. 地层 2. 化石；确定地层年代；推测古地理环境 3. 宙；代；纪；冥古宙 4. 蓝细菌；氧气 5. 鱼类；两栖类；蕨类 6. 恐龙；裸子；恐龙 7. 哺乳动物；人类；被子 四、地球的圈层结构 （一）内部圈层 1. 地震波；固；液；气；只能 2. 33；2900 3. 地壳；地幔；软流层；地核 4. 岩石圈；地壳；上地幔顶部 （二）外部圈层 1. 大气圈 2. 水圈 3. 生物圈；大气圈；水圈；岩石圈 模块二：练习提升 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A D C B C B A D 题号 11 12 13 14 15 答案 C B A D C 1．B 2．D 【详解】1．北京时间为120°E的地方时，文昌经度约为111°E，位于120°E以西约9°，地方时比北京时间晚约36分钟。点火发射时北京时间为5时34分，故文昌地方时约为4时58分，故选B。 2．对接时北京时间（东八区区时）为8时52分，可计算出0区区时为0时52分，新的一天范围从零时区向东到东十二区，共12.5个时区，新的一天占全球的范围最接近13/24，故选D。 3．A 4．D 【详解】3．夏至日8：00（北京时间），三亚市（18°20'N，109°20'E）的地方时约为7：17，此时太阳位于东北方向，太阳高度约为20°，处于易产生日光眩光的19°-25°区间内。车辆行驶时，太阳光从前方照射进视野才会引发眩光。图中①位于荔枝沟路路段，道路走向为东北-西南向，车辆向东北方向行驶时，太阳位于前方东北方向，太阳光直接进入驾驶员视野，易产生眩光现象，A正确。 ②路段车辆向西南行驶，太阳位于后方，不会产生眩光，B错误。 ③路段走向为西北-东南向，8：00太阳位于东北，车辆向东南方向行驶，C错误。 ④路段走向为东西向，8：00太阳位于东北，车辆向西行驶，太阳位于后方，D错误。 4．地形起伏和气候变化在短时间内变化相对比较小，与特定路段眩光隐患的直接关联较弱，①错误。 而街道走向决定了车辆行驶方向与太阳方位的相对关系，建筑高低则会影响视线遮挡情况，②正确。 昼夜长短不直接影响特定路段的眩光隐患，天气变化为随机因素，影响小，③错误。 日光眩光的产生与太阳高度、方位变化直接相关，④正确。 5．C 6．B 【详解】5．从图中可以看到，北京多年初雪日期年际变化非常大，部分年份初雪日期晚，部分年份初雪日期早，其初雪日期变率较大，其多年平均初雪日期接近小雪、大雪日期，但图表中具体初雪日期时间跨度非常大，无法精确到具体某个节气， C正确， D错误。 图中只显示了初雪的日期，没有任何关于“雪量多少”的数据，无法判断2月雪量大小，A错误。 从图中来看初雪日期提前的有1987年、2012年、2015年和2016年，初雪推迟的日期有1983年、2010年、2011年、2013年、2014年、2017年和2018年，从图中数据来看，初雪日期推迟的多于提前的，B错误。 6．题目中2019年对应的初雪日是2月6日。该日，太阳直射南半球，北京日出东南，但昼长小于夜长，A错误。 2月6日，太阳直射点在南半球，北京纬度高正午太阳高度角低于上海，北京和上海的日出日落太阳高度角都为0，所以太阳高度日变化小于上海，B正确。 2月6日处于冬至到春分之间，太阳直射点在南半球并持续向北移动，与后一天相比，昼长变化幅度较小，日落时间变化小，C错误。 北半球昼夜长短差值最大的日期是冬至日，此时昼最短、夜最长，差值达到一年中最大值。2月6日距离冬至已过去一个半月，昼夜长短差值正在减小，并非最大，D错误。 7．C 8．B 【详解】7．从“经度差-时间差”的递进逻辑展开分析 明确地方时原理：太阳帆正对正午太阳时，当地（巴黎塞纳河音乐厅，经度为2∘20′E）地方时为12:00。 计算经度差：北京时间以120∘E为中央经线，与2∘20′E的经度差为：120∘−2∘20′=117∘40′换算时间差：经度每相差1∘，地方时相差4分钟，且东边时间更早。因此：117∘40′×4分钟=470分钟=7小时50分钟；计算北京时间：12:00+7小时50分钟=19:50。 故C正确。 8．太阳帆转动的目的是始终正对太阳，因此其转动周期需与太阳方位角的变化周期同步，即地球自转的真正周期（恒星日）。结合题意判断：太阳方位角的变化由地球自转导致，其视运动的 “角速度” 与地球自转角速度（恒星日的角速度）一致，因此太阳帆转动一周的时间等于恒星日的长度，即23时 56分4秒；故B正确； 地球自转有两个周期：太阳日以太阳为参考，周期为24小时（昼夜交替周期），故A错误； CD均为错误答案。 9．A 10．D 【解析】9．太阳直射点在南北回归线之间移动，春秋分在赤道，夏至在北回归线，冬至在南回归线。图中可看出，日出方向①②③均为东偏北，说明太阳直射点在北半球，由①到②到③，日出方位越来越偏北，说明太阳直射点在北移。故该时段太阳直射点在北半球且向北移，应处于春分到夏至之间，A正确；夏至到秋分之间，太阳直射点南移，B错误；秋分到冬至、冬至至春分，太阳直射点在南半球，CD错误。故选A。 10．结合所学知识，北回归线穿过台湾岛中部，该地位于台湾省南部，应在北回归线以南。从冬至日到夏至日，太阳直射点从南回归线向北移动到北回归线，该地先位于直射点以北，距直射点越来越近，太阳直射该地后北移，该地再位于直射点以南，距直射点越来越远，故该地正午时物体影长先变短再变长，物体影子的方向先朝正北再朝正南。故选D。 11．C 12．B 【解析】11．可根据三城市纬度差异，结合气候、建筑能耗特点判断。纬度越高，冬季越寒冷，采暖能耗越高；纬度越低，夏季气温相对高，制冷能耗可能越高。奥斯陆（59°57′N）纬度最高，冬季寒冷漫长，采暖需求大，采暖能耗应最高；法兰克福（50°07′N）纬度次之，气候相对温和，各项能耗相对适中；罗马（41°54′N）纬度最低，夏季炎热，制冷能耗相对高，采暖能耗低。观察图表，丙采暖能耗最高，对应奥斯陆；甲制冷能耗相对高，对应罗马；乙各项能耗适中，对应法兰克福，所以甲是罗马，乙是法兰克福，C正确，ABD错误。故选C。 12．窗墙比影响建筑采光、制冷和采暖能耗，甲是罗马（纬度低），丙是奥斯陆（纬度高）。罗马纬度低于奥斯陆，夏季白昼时间罗马更短，A错误。罗马纬度低，距太阳直射点更近，夏季正午太阳高度大，窗户面积大（窗墙比大）会使更多太阳辐射进入室内，增加制冷能耗，为降低制冷能耗，最优窗墙比小，B正确。采暖能耗与冬季气温关联更大，不是降水，C错误。罗马纬度低，年平均气温高于奥斯陆，D错误。故选B。 13．A 14．D 15．C 【解析】13．根据所学可知，北京时间为120°E的地方时，拉萨经度为91°E，两地经度差为29°。由于1°经度对应4分钟的时间差，因此拉萨地方时比北京时间晚：29°×4分钟=116分钟（1小时56分钟）。当北京时间为13时56分时，拉萨地方时为13时56分－1小时56分=12 时（刚好正午）。10月中旬太阳直射南半球，拉萨（29°N）正午时太阳位于正南天空，因此杆影指向正北，A正确，BCD错误。故选A。 14．根据所学知识可知地球运动包括地球自转和地球公转，地球自转导致昼夜交替，公转导致昼夜长短的变化和季节变化。学校作息时间（如早晚自习时间、午休安排）会根据昼夜长短调整（如夏季昼长则早到校，冬季昼短则晚到校），直接与地球公转相关，在观测杆影活动中，发现太阳日出到日落的时间和方位不同，导致杆影的位置和长短也随着时间发生变化，这都是与地球公转有关，D正确；学校的课程设置、空间规模与地球运动无关；位置选择主要考虑地形、气候等，与地球运动间接相关，ABC错误。故选D。 15．拉萨市位于青藏高原上，年降水量少，植被生长的主要限制因素是水分。周边山地植被依赖自然降水、冰雪融水，水分供应不稳定，缺水时生长受限，所以灌溉用水保障是校园植被比周边山地好的主要原因，C正确。青藏高原土壤普遍贫瘠，虽然校园建设过程中可能存在一定土壤改良，但校园与山地植被差异主因并非土壤肥力，A错误；校园局地气候的改善对植被影响有限，拉萨气候整体为高原山地气候，校园难以通过改善局地气候使植被明显比周边山地好，B错误；校园一般是在原有地形基础上建设，未发生能大幅改变植被生长条件的局部地形改变，山地与校园地形差异不是造成植被差异的主要原因，D错误。故选C。 学科网（北京）股份有限公司 $