河北唐山市玉田县2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷
2026-05-22
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摘要:
**基本信息**
玉田县高一历史期中试卷聚焦古代文明交流与近现代社会变革,通过多元情境与分层设问考查唯物史观与时空观念,非选择题突出史料实证与历史解释能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|16题48分|文明起源(题1)、跨文明传播(题2)、马克思主义(题5-6)、苏联经济(题9)、全球化(题16)|情境材料新颖,如复活盘(题3)、圆筒印章(题2)体现文化传承|
|非选择题|4题52分|西欧封建制(题17)、亚非拉民族运动(题18)、文明交流(题19)、新航路贸易(题20)|综合考查史料分析,如结合年表(题17)与材料分析社会变化,注重历史解释与家国情怀|
内容正文:
玉田县2025-2026学年度第二学期期中考试试卷
高一历史答案
题号
1
2
3
4
6
7
8
9
10
答案
B
C
B
D
A
D
B
C
B
D
题号
11
12
13
14
15
16
答案
D
C
B
A
A
D
17.(1)特点:实行封君封臣制度,封建等级森严:中央集权制民族国家难以形成:实行庄园
经济和农奴制度,自给自足。
(②)新变化:王权加强;城市兴起并获得自治:城市经济发展;大学兴办。(答出其中三点即
可)
18.(1)历史背景:北美独立战争和法国大革命传播了自由、平等思想;拉美经济有所发展,
各地区及与世界市场联系日益密切:拉美人民要求自由贸易,摆脱宗主国的贸易限制:宗主
国的殖民统治阻碍了拉美经济发展,社会矛盾激化。
(2)特点:基本上是由各自国家的资产阶级领导;人民群众积极参与:民族意识不断觉醒;国
家间试图进行民族解放联合斗争的尝试。(任答两点即可)
影响:沉重打击了帝国主义和殖民主义势力:推动了亚洲非国家民族意识的觉醒:促进了殖
民地半殖民地之间的团结与合作;为亚非民族解放运动的进一步发展奠定了基础。
19.(1)主要途径:经贸往来;民族交融;人口迁移:国家统一;军事征服。(一点两分,写四
点)
(2)认识:不同地区的古代文明大多独立发展:古代文明交流是人类社会进步的重要动力:文明
交流有利于丰富本民族文化的内涵,为文化发展注入新活力:不同文明之间应当交流互鉴,要
尊重不用文明的多样性,秉持开放、包容的特点等。
20.(1)影响:加速了西欧的资本原始积累:推动了工业革命的兴起和发展;使世界各地区间
的贸易联系日益加强(或推动了世界市场的形成与发展):造成了非洲人口的大量损失和经济
上的落后;导致了世界经济的不平衡发展。
(2)条件:新航路的开辟:西班牙的殖民扩张:中国与美洲市场的互补;航海技术的发展。
玉田县2025-2026学年度第二学期期中考试试卷姓名:____________________ 考生号:_____________________________
高一历史试卷
本试卷共6页,满分100分。考试时间75分钟
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名,考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后。用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分,在每题所给的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1.关于文明的起源,19世纪以来国际上通常以城市、金属、文字三要素作为文明产生的标志,并运用于古代西亚、埃及、希腊等地区历史研究;随着中华文明等本土考古证据的不断发现,中国学者提出判断进入文明社会标准的中国方案,即私有制、阶级和国家的产生。据此可知,中国学者更强调( )
A.物质生活的发展B.社会关系的变革C.城市形态的演变 D.考古史料的鉴别
2.圆筒印章是苏美尔人创造的文化瑰宝。考古资料显示,在埃及迄今为止已发现了20枚左右的圆筒印章,在古希腊迈锡尼文化层中也发现了数量不一的类似圆筒印章的天青石滚印。这表明( )
A.地理环境影响文明之间的交流
B.古代文明呈现多元一体的特征
C.西亚文明有一定的传播辐射力
D.亚欧文明古国高超的雕刻艺术
3.复活盘是世界古代著名的容器,盘上绘有象形文字,每个字都用方格或环形花纹圈了起来,里面的图案或像人,或像鸟兽,或是一些圈圈点点;削发的玉米神从龟背中升起,神的旁边有两个人被认为是玉米神的儿子,一个正在协助玉米神,另一个正向玉米神致敬。这一容器可用于研究( )
A.古代埃及文明文字的发展 B.玛雅文明的经济和文化发展
C.阿兹特克发达的农业生产 D.古代美洲借鉴亚洲农耕技术
4.公元前后,汉朝和罗马帝国并立于亚欧大陆东西两端。虽缺乏官方直接往来,但借助丝绸之路,双方存在间接经贸与文化交流。下列选项表述正确的是( )
A.波斯帝国时期中国丝绸已至地中海东岸,使波斯成为当时世界贸易中心
B.班超派甘英出使大秦,虽中途受阻,但甘英成功与罗马建立直接联系
C.罗马征服地中海东部地区后,当地商人因畏惧汉朝实力而放弃东来尝试
D.2世纪罗马商人到达洛阳,此后不断东来贸易,促进了双方经济文化交流
5.1847年6月,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。”这一变化说明( )
A.共产主义者同盟接受了马克思的革命理论
B.马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争
C.工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起
D.无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾
6.“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的:而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是决不会出现的”。这一材料体现了( )
A.科学社会主义思想 B.马克思主义剩余价值理论
C.马克思主义国家学说 D.马克思主义唯物史观
7.巴黎公社建设过程中,部分成员主张对一些重要的产业和企业进行国有化或集体化管理,另一些成员倾向于保留一定程度的私有制和市场经济。这表明巴黎公社( )
A.推行直接民主 B.探索新的经济模式 C.内部派别较多 D.彻底消灭了私有制
8.1884年,英法德等国在柏林召开会议,经过激烈讨价还价,达成协议:任何国家在非洲占领新的领土,必须通知其他国家,各国可以先在地图上划分彼此的势力范围,然后再去占领。这次会议
A.彻底解决了列强在非洲的矛盾 B.开启了帝国主义殖民掠夺非洲的历史
C.大大加速列强瓜分非洲的进程 D.标志着资本主义世界殖民体系的形成
9.下表所示为苏联(俄)主要农产品的国家收购量(单位:万吨)。据此可推知,苏联(俄)( )
种类
1918年
1922年
1928年
1937年
谷物
180
690
1080
3190
籽棉
12
7
79
258
制糖用甜菜
320
180
940
2140
向日葵
17
20
110
110
亚麻纤维
0.0003
7.4
17.3
27.6
土豆
42
20
110
700
A.经济政策具有连续性 B.生产关系调整服务国家战略
C.苏联模式已积重难返 D.农产品与市场联系日益密切
10.21世纪头十年,新兴经济体平均经济增长率超过6%,金砖国家整体平均增长率超过8%,远远高于发达国家2.6%的平均增长率。这反映出当今世界( )
A. 发达国家大势已去 B.发展中国家科技领先
B. C.金砖国家成为主导 D.多极化趋势日益加强
11.如下图所示为某同学用结构图做的历史学习笔记。在“③”处应该填入的是( )
A.世界银行的成立 B.美国无力完全主导世界格局
C.一些国家采取贸易保护措施 D.社会信息化
12.以下对下边漫画的解读,最准确的是( )
A.“冷战”结束后开始出现多极化趋势
B.动荡紧张成为当今世界形势的主流
C.大国插手使世界局势动荡
D.美、两伊、以、巴、黎主导当今多极化世界
13.美国黑人作家亚历克斯·哈里的《根》中讲到,1760年,西非少年昆塔独自外出时,被白人抓走,与其他黑人一起被贩卖到美洲,材料描述的这一现象( )
A.致使玉米等作物传入了中国 B.为资本主义提供了原始积累
C.导致美洲印第安人大量减少 D.促使非洲民族民主意识觉醒
14.15世纪晚期,葡萄牙水手在印度洋上航行时发现阿拉伯人用来确定纬度的仪器更为简便,以此为原型制作出十字标尺(下图)和反向标尺。这种发明( )
A.提供了远洋探险的技术支持 B.助推了东西方商业贸易开启
C.促成了欧洲科学革命的发生 D.推动了基督教在世界的传播
15.1884年的柏林会议是西方列强第一次在没有非洲代表出席的情况下,凭借各自的实力,在关于非洲的争端中达成一致的一次帝国主义会议。这次会议旨在( )
A.协调西方列强对非洲的瓜分 B.维护非洲各国的领土主权完整
C.推动非洲资本主义经济发展 D.遏制亚非拉民族民主革命运动
16.世界银行相关研究显示,共建“一带一路”以来,仅通过基础设施建设,就可使全球贸易成本降低1.8%,使中国—中亚一西亚经济走廊上的贸易成本降低10%。这体现出“一带一路”( )
A.改变了世界政治格局 B.解决了世界区域性争端
C.推动世界走向多极化 D.顺应了经济全球化潮流
二.非选择题(52分)
17.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 在西欧封建社会的早期,以土地分封为基础的封建等级制和庄园制适应了当时社会生产力的状况,虽然土地的分封和国家权力的分割影响了王权的发展,但也使西欧各国封建政治走向不同于东方的道路,特别是不同于中国封建政治的道路。庄园的本质是封建主将其作为对农奴进行超经济剥削的生产单位,领主自用地是封建主对农奴进行超经济的劳役剥削的主要场所。当领主自用地分割出租了之后,劳役剥削也随之不复存在,庄园也就宣告解体。
——选自齐涛主编《世界通史教程·古代卷》
材料二 中古中后期西欧大事年表(部分)
时间
事件
1050年
科隆成为神圣罗马帝国最大的城市之一,拥有发达的商业和手工业
1088年
“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立
1130年
英国国王对利物浦颁布城市自治特许状
1167年
牛津大学成立,40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1367年
德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟,包括了近200座城市和城镇
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括早期西欧封建社会的基本特点。(6分)
(2)根据材料二中的事件并结合所学知识,分析指出中古中后期西欧发生了哪些新变化。(8分)
18.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 北美英属殖民地争取独立的斗争和法国大革命把自由、平等的思想带入了拉丁美洲。拉美的经济也有所发展,布宜诺斯艾利斯以制造银器而驰名。在秘鲁和智利铁器、玻璃、肥皂、火药……均大量生产,充斥国内市场。在经济发展的基础上拉美各地区之间、拉美和世界市场之间的来往也越来越密切了。对外贸易的发展促使拉美社会的各阶层人士疾呼要求开展自由贸易,取消宗主国对贸易的种种限制。上述种种因素交错在一起,使拉美社会内部的矛盾在18世纪末、19世纪初发展到了极点,终于导致独立战争的爆发。经过30多年的斗争,拉丁美洲摆脱了西班牙、葡萄牙和法国的殖民统治,建立起了17个独立国家。
——摘编自金重远《初探拉丁美洲独立战争》
材料二 1885年,印度国大党成立,英国把印度资产阶级知识分子送到英国受教育,再送回印度服务,这些知识分子同资产阶级基本上都醒悟了,要求参政议政。1908年孟买工人总罢工,表明印度反英斗争进入新高潮,标志着印度无产阶级登上历史舞台;1882年英国入侵埃及,埃及青年军官阿拉比领导军民保卫亚历山大港、开罗,后遭失败。1881—1893年苏丹马赫迪组织反英大起义,杀死了英国殖民头子戈登,起义失败后,苏丹沦为英国殖民地。20世纪初,章太炎联合亚洲部分国家,成立“亚洲和亲会”,其中章程规定:“在亚洲各国中,如有一国爆发革命,其它会员国应竭尽全力给予直接或间接的帮助”。
——摘编自王庆民《十九世纪末至二十世纪初的民族运动》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析拉美独立运动发生的历史背景。(8分)
(2)根据材料二,概括19世纪末20世纪初亚非民族反殖民斗争的特点,并结合所学知识说明其影响。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。
材料 作为西方文明之源的古希腊文明早期受到作为西亚文明中心的两河流域文明的强烈影响。上述影响以亚历山大东征为界,分为前后两个阶段,第一阶段的影响是间接的,第二阶段的影响则是直接的。古代两河流域文明在文字、宗教、建筑等诸多领域,丰富了古希腊文明的内涵。希腊也因此保存了两河流域的古老文明并将其传播到整个西方。
——摘编自黄民兴《试论古代两河流域文明对古希腊文化的影响》
(1)根据材料并结合所学知识,指出古代文明交流的主要途径。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对古代文明交流的认识。(6分)
20.随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化。阅读材料,完成下列要求。
材料一 16—18世纪的大西洋贸易,包括传统意义上的三角贸易和直接贸易。随着大西洋贸易的发展,英国工业经济迅速发展,棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100,1800年时英国出口工业指数为544。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持,1787年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。
——摘编自于民《16—18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》
材料二 1565年,西班牙开展跨太平洋的“大帆船贸易”,此前“半球化”的航海贸易活动转向“全球化”。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。通过“大帆船贸易”,美洲的金银大量输往亚洲,其中可能有一半运往中国,以换取欧洲人真正能消费的东西,西班牙也获得了惊人的利润。18世纪末19世纪初,英国逐渐在世界贸易中占据主导地位,在自由贸易冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸易”的地位急剧下降。跨越太平洋的大帆船航路,沟通了中国与美洲、欧洲的贸易圈,打通了“新海上丝绸之路”环球化的最后一里路。
——摘编自吴杰伟《大帆船贸易与跨太平洋文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析16—18世纪大西洋贸易的历史影响。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括“大帆船贸易”兴起的条件。(8分)
高一历史试卷 第 1 页 共 6 页
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