精品解析：2026年山东德州市庆云县中考二模历史试题

九年级历史试题 考试时间60分钟 试卷说明：本试卷共8页，满分100分。请将所有题目的答案按要求答在答题纸上的指定区域内，否则一律无效。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 如下图所示的百家争鸣思维导图。下列依次填写在空格中的内容，正确的是（ ） A. ①王室衰微 ②百家争鸣 ③私学兴起 B. ①王室衰微 ②私学兴起 ③百家争鸣 C. ①百家争鸣 ②私学兴起 ③王室衰微 D. ①私学兴起 ②百家争鸣 ③王室衰微 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“百家争鸣思维导图”及结合所学可知，由于铁犁牛耕的推广，政治上，王室衰微、诸侯争霸；文化上，私学兴起、人才涌现；各诸侯国为实现富国强兵，开始变法改革，各个学派的思想家辩论而形成百家争鸣的繁荣局面。因此，①王室衰微、②私学兴起、③百家争鸣，B项正确；私学兴起是人才涌现的原因，②是私学兴起。士阶层的崛起为百家争鸣局面的形成提供了条件，③是百家争鸣。排除A项；由于生产力的进步，一些大的诸侯国崛起，政治上出现了王室衰微的局面，①是王室衰微。私学兴起是人才涌现的原因，②是私学兴起。士阶层的崛起为百家争鸣局面的形成提供了条件，③是百家争鸣。排除CD项。故选B项。 2. 据《齐民要术》中《种谷》篇记载：凡谷，成熟有早晚，苗秆有高下，米味有美恶；地势有良薄，山泽有异宜。这体现了该书（ ） A. 重视农业生产效益 B. 提出商品生产思想 C. 专注谷物耕作技术 D. 蕴含朴素哲学思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“凡谷，成熟有早晚，苗秆有高下，米味有美恶；地势有良薄，山泽有异宜”，结合所学知识可知，材料讲述了《齐民要术》认为一切事物都有对立面，如“早晚、高下、美恶、良薄、异宜”。体现该书从正反两方面思考问题，蕴含朴素哲学思想。D项正确；材料不能体现《齐民要术》重视农业生产效益，排除A项；材料没有涉及商品生产思想的内容，排除B项；材料不能反映《齐民要术》专注谷物耕作技术，排除C项。故选D项。 3. 某班历史社团正在排演历史剧《武则天》，下列选项中可以作为该剧故事素材的是（ ） A. 开通京杭大运河 B. 创立殿试制度 C. 创立三省六部制 D. 平定安史之乱 【答案】B 【解析】 【详解】A.开通京杭大运河是在隋炀帝时期，错误。 B.武则天大力发展科举制，创立殿试，符合史实，正确。 C.创立三省六部制是在隋朝时期，错误。 D.平定安史之乱是在唐玄宗后期，错误。 4. 宋代诗人李邴在一首描写泉州港的诗中这样写道：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商！”该诗句主要反映了宋代（ ） A. 科学技术的发达 B. 民族政策的开明 C. 市民生活的丰富 D. 海外贸易的兴盛 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句未涉及造船技术、指南针等科技的发达，无法得出相关结论，错误。 B.“万国商”指外国商人，与国内民族政策无关，不能体现民族政策的开明，错误。 C.诗句聚焦港口贸易，而非城市市民的日常生活，错误。 D.“万国商” 直接体现了来自世界各地的商人汇聚于此，进行贸易活动，诗句通过“万国商”的场景，生动反映了宋代海外贸易的兴盛，正确。 5. 思维导图可以系统梳理知识．整合信息。下面是小德绘制的思维导图，其中A处内容应该是（ ） A. 宋朝的重文轻武政策 B. 元朝巩固统一的措施 C. 明太祖强化君主专制 D. 清朝思想专制的强化 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋朝重文轻武政策核心是重用文臣抑制武将，和题干内容不符，错误。 B.元朝巩固统一的措施以行省制等为代表，和题干措施无关，错误。 C.题干所述的措施都是明太祖朱元璋强化君主专制的具体措施，正确。 D.清朝思想专制强化体现为大兴文字狱等，和题干内容不符，错误。 6. 某班设计了一期主题为“中华大地·英才辈出”的黑板报，下列历史人物所在版块的标题是（ ） 郑成功 冯子材 邓世昌 A. 传播文化助交流 B. 悬壶济世医天下 C. 锐意改革促发展 D. 抗击侵略卫主权 【答案】D 【解析】 【详解】A.“传播文化助交流”是对张骞、玄奘等促进中外文化交流人物的描述，不符合三人身份，错误。 B.“悬壶济世医天下”是对张仲景、华佗等古代医学家的评价，与题干人物无关，错误。 C.“锐意改革促发展”是对商鞅、王安石等改革家的描述，不符合题干人物事迹，错误。 D.题干中三位历史人物：郑成功驱逐荷兰殖民者收复台湾，冯子材在中法战争中取得镇南关大捷抗击法国侵略，邓世昌在甲午中日战争的黄海海战中抗击日本侵略壮烈殉国，三人的共同贡献在于抗击外来侵略、维护国家主权，因此版块标题为“抗击侵略卫主权”，正确。 7. 为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。以下图片可以反映出（ ） A. 北伐的胜利进军 B. 领导阶级的变化 C. 革命重心的转移 D. 工人运动的开展 【答案】C 【解析】 【详解】A.北伐胜利进军发生在第一次国共合作时期，早于南昌起义，不符合时间背景，错误。 B.南昌起义和井冈山会师都由中国共产党领导，无产阶级始终是领导阶级，领导阶级没有发生变化，错误。 C.《南昌起义》到《井冈山会师》反映了中国共产党从“城市革命”到“农村革命”的革命重心转移，是探索适合中国国情革命道路的关键转折，正确。 D.两幅图反映的是武装斗争与农村革命根据地的发展，并非工人运动的开展，错误。 8. 下图是人民解放战争期间某次军事行动的示意图。该行动的重要意义在于（ ） A. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B. 加速了人民解放战争在全国的胜利 C. 粉碎了国民党对陕甘宁的重点进攻 D. 解放了长江中下游以北的广大地区 【答案】A 【解析】 【详解】A.据图中“晋冀鲁豫解放军”“大别山”的信息，可判断该军事行动为1947年刘邓大军千里跃进大别山，这一行动揭开了人民解放军战略进攻的序幕，正确。 B.三大战役消灭国民党主力后，加速了人民解放战争在全国的胜利，错误。 C.粉碎国民党对陕甘宁的重点进攻的是彭德怀率领的西北野战军的作战，错误。 D.淮海战役的胜利解放了长江中下游以北的广大地区，错误。 9. 它把汪洋大海般的农业个体经济改造为集体经济，使农业生产关系发生了根本性变化。这在中国几千年农耕文明发展史上是一次伟大而深刻的变革。“它”指的是（ ） A. 土地改革 B. 第一个五年计划 C. 公私合营 D. 农业合作化运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“把汪洋大海般的农业个体经济改造为集体经济，使农业生产关系发生根本性变化”和所学知识可知，农业合作化运动是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路，实现了农业生产资料私有制向社会主义公有制的转变，符合题干描述，D项正确；土地改革是废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，没有改变为集体经济，排除A项；第一个五年计划主要是发展工业等方面，与农业个体经济改造为集体经济无关，排除B项；公私合营是对资本主义工商业的改造方式，不是对农业，排除C项。故选D项。 10. 20世纪80年代中期，我国国有企业通过降低成本或提高售价来增加利润，这些利润可以用来支付奖金、解决住房问题以及其他方面的工人福利。这是缘于（ ） A. 对外开放步伐加快 B. 市场经济体制建立 C. 企业经营自主权扩大 D. 农村生产力显著提高 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，20世纪80年代中期，中国正进行城市经济体制改革，1984年，中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，核心内容是扩大国有企业经营自主权，改革前，国有企业受计划经济束缚，生产、定价和利润分配均由政府控制，改革后，企业获得更多自主权，可以自主决定如何降低成本或提高售价以增加利润，并将部分利润用于支付奖金、解决住房问题和改善职工福利，因此材料反映了企业经营自主权扩大带来的影响，C项正确；对外开放主要涉及吸引外资和对外贸易，与国有企业内部利润分配无关，排除A项；市场经济体制的建立始于1992年中共十四大提出“社会主义市场经济”目标，80年代中期尚未确立，排除B项；农村生产力提高源于家庭联产承包责任制改革，但题干针对国有企业，与农村无关，排除D项。故选C项。 11. “隆誉功因田地事，平心志在稻粮谋。丰衣足食千年梦，金穗飘香万里畴！”该诗所颂扬人物的主要研究领域是（ ） A. 航天技术 B. 生物医学 C. 农业科技 D. 环境治理 【答案】C 【解析】 【详解】A.航天技术与“田地”“稻粮”无关，航天技术涉及卫星、火箭等领域，错误。 B.生物医学聚焦疾病治疗、人体健康，与农业粮食无关，错误。 C.“田地事”“稻粮谋”“金穗” 等关键词直接指向农业生产和粮食问题，体现了人物在农业领域的贡献，正确。 D.环境治理强调生态保护，诗句未涉及污染、环保等内容，错误。 12. 根据同学们整理的“城邦”“抽签”“公民大会”“陪审法庭”等关键词，可以推断他们的学习内容是（ ） A. 等级森严的种姓制度 B. 雅典的民主政治 C. 西欧的封君封臣制度 D. 日本的大化改新 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，雅典是古希腊典型的城邦国家，其民主政治的核心是公民直接参与国家管理。 “公民大会”是最高权力机构，公民可参与决策； “抽签”体现了官职由公民抽签产生，强调平等参与；“陪审法庭”负责司法事务，由公民组成陪审团，这些关键词完全符合雅典民主政治的特征，B项正确；种姓制度是古代印度的社会等级制度，将人分为婆罗门、刹帝利等四个等级，各等级间界限严格，与“城邦”“公民大会”等无关，排除A项；封君封臣制度是中世纪西欧的封建等级制度，以土地为纽带，形成“我的附庸的附庸，不是我的附庸”的等级关系，其核心是封君与封臣的权利义务，与“城邦”“公民大会”等古希腊政治概念无关，排除C项；大化改新发生于7世纪，日本模仿中国唐朝制度进行改革，废除世袭贵族制，实行中央集权，建立班田收授法等。改革内容与“城邦”“抽签”等古希腊元素无关，排除D项。故选B项。 13. 跨学科学习是新课程改革的理念之一。下图是小德同学绘制的美国某阶段发展示意图，图中F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列说法正确的一项是（ ） A. 图中动力F1是受法国大革命影响 B. 图中阻力F2是英国的殖民统治 C. 图中b处是美国独立战争的转折点 D. 图中c处是美利坚合众国的诞生 【答案】B 【解析】 【详解】A.法国大革命1789年爆发，时间晚于题干阶段，不可能影响该阶段美国发展，错误。 B.英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展，是美国独立战争时期资本主义发展的阻力，正确。 C.美国独立战争的转折点是1777年萨拉托加大捷，对应图中c处而非b处，错误。 D.美利坚合众国诞生的标志是1776年《独立宣言》发表，对应图中b处而非c处，错误。 14. 美国人海斯、穆恩、韦兰的《全球通史》中写道：美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国……可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。其中“法国已彻底倒闭”开始于（ ） A. 攻占巴士底狱 B. 处死了封建国王 C. 雅各宾派专政 D. 拿破仑发动政变 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“法国已彻底倒闭”指的是法国大革命的爆发。1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，正确。 B.处死路易十六发生在1793年，晚于大革命开始时间，错误。 C.雅各宾派专政（1793—1794年）是法国大革命的高潮阶段，不是开始的标志，错误。 D.拿破仑发动政变（1799年）发生在法国大革命结束之后，错误。 15. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》写道：过去日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。材料提到的日本这两次学习（ ） A. 都发生在民族危亡之际 B. 都发展了资本主义 C. 都致力于学习先进科技 D. 都加强了中央集权 【答案】D 【解析】 【详解】A.大化改新时，日本主要是国内社会矛盾尖锐；明治维新是在列强入侵、民族危机严重的背景下进行的，错误。 B.大化改新的结果是确立了封建制度；明治维新让日本走上资本主义道路，错误。 C.大化改新的核心是学习中国的政治制度、文化、律令，科技是附带内容；明治维新把学习西方科技作为重要目标，错误。 D.大化改新通过“班田收授法”“租庸调制”和建立以天皇为中心的中央集权制度，加强了中央集权；明治维新通过“废藩置县”，加强了中央集权，正确。 16. 某历史小组为开展微专题学习，列出了下表中的历史人物，据此判断他们的研究主题应该是（ ） 乔治·华盛顿 玻利瓦尔 孙中山 甘地 卡斯特罗 A. 资产阶级革命 B. 国际工人运动 C. 社会主义革命 D. 民族解放运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.华盛顿领导美国独立战争属于资产阶级革命，但甘地领导印度非暴力不合作运动不属于资产阶级革命，卡斯特罗领导古巴革命属于社会主义革命，因此“资产阶级革命”不能完全概括所有人，错误。 B.华盛顿、玻利瓦尔、孙中山、甘地、卡斯特罗均不属于国际工人运动（如马克思、恩格斯、列宁等）的代表，错误。 C.只有卡斯特罗的革命属于社会主义革命，华盛顿、玻利瓦尔、孙中山、甘地均不涉及，因此“社会主义革命”不能概括所有人，错误。 D.华盛顿（美国独立）、玻利瓦尔（拉美独立）、孙中山（中国辛亥革命）、甘地（印度非暴力不合作）、卡斯特罗（古巴革命），他们都是民族解放运动的领导人，共同主题是民族解放运动，正确。 17. 列宁说：“我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节。作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”下列可以印证列宁该主张的史实是（ ） A. 实施新经济政策 B. 开展农业集体化运动 C. 实行余粮收集制 D. 完成了两个五年计划 【答案】A 【解析】 【详解】A.新经济政策推行时期，通过“国家资本主义”形式（如租让制、租借制）利用资本主义成分，解决战时共产主义政策导致的经济危机，是列宁“利用资本主义”主张的直接实践，正确。 B.农业集体化运动将个体农民土地收归集体，消灭私有制，实行计划经济，与题干矛盾，错误。 C.余粮收集制指的是国家强制征收农民余粮，取消自由贸易，否定商品经济，与题干矛盾，错误。 D.通过两个五年计划优先发展重工业，实行高度集中的计划经济体制，与题干无关，错误。 18. 如图是英国驻华大使馆新闻处于1942年6月出版的《胜利版画》杂志第一期封面。该杂志使用此图作封面的主要目的是（ ） A. 扩大中国战场的世界影响 B. 展示盟国之间协同作战 C. 突出中国人民的抗战精神 D. 庆祝反法西斯战争胜利 【答案】B 【解析】 【详解】A.该杂志由英国驻华大使馆出版，英国的立场不会将扩大中国战场的世界影响作为主要目的，错误。 B.题干时间为1942年，杂志封面展示了中、苏、美、英四个反法西斯同盟核心国家的旗帜，1942年初世界反法西斯同盟正式建立，该杂志作此封面的主要目的是展示盟国之间协同对抗法西斯，正确。 C.封面包含多个反法西斯国家的旗帜，核心目的并非突出中国人民的抗战精神，错误。 D.反法西斯战争胜利是在1945年，与题干1942年的时间信息不符，错误。 19. 下面的《美苏国防开支数据图》可用于说明（ ） A. 二战后美苏两国经济实力交替上升 B. 冷战后世界格局向多极化方向发展 C. 美国实行马歇尔计划援助西欧国家 D. 冷战时期美苏两大国进行军备竞赛 【答案】D 【解析】 【详解】A.图中展示的是国防开支，不是经济实力数据，无法直接反映经济实力的变化，错误。 B.冷战结束的标志是1991年苏联解体，而图中的时间截止到1974年，仍处于冷战时期，错误。 C.马歇尔计划是美国对西欧的经济援助，和图中美苏两国的国防开支数据无关，错误。 D. 从图中可以看到，1948-1974年间，美苏两国的国防开支都呈现增长趋势，且后期苏联的国防开支增速超过美国，这正是冷战时期美苏两大国进行军备竞赛的直接体现，正确。 20. 下图是20世纪40年代末及80年代末联合国成员国各地区分布比重变化统计图，这一变化反映了（ ） A. 资本主义出现了新变化 B. 社会主义力量的壮大 C. 亚非拉国家取得新发展 D. 世界多极化趋势发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，从示意图可以看到，亚非拉国家所占比例，由40年代末的六十八个百分点上升到七十八个百分点，这体现了亚非拉国家取得新发展，C项正确；示意图是以洲为标准而不是以意识形态为标准，排除AB二项；材料是说联合国成员的构成情况，不是说政治格局，排除D项。故选C项。 二、非选择题（本大题共4小题，21题15分，22题14分，23题16分，24题15分，共60分） 21. 战争可以改变历史走向与国家命运。阅读下列材料，回答问题： 材料一 南国山河不易图，投鞭欲使断江流。骄兵百万填淝水，狼狈归来国已休。 ——宋·金朋说 （1）该诗描绘了古代哪一著名战役？据所学知识说说该战役的主要影响。 材料二 再让我看守着中华最古老的海，这边岸上原有圣人的丘陵在。母亲，莫忘了我是防海的健将，我有一座刘公岛作我的盾牌。快救我回来呀，时期已经到了。我背后葬的尽是圣人的遗骸！母亲！我要回来，母亲！ ——闻一多《七子之歌·威海卫》 （2）甲午中日战争中的威海卫之战有何历史影响？闻一多此诗作于1925年，当时威海卫是哪国的租借地？ 材料三 第二次世界大战进程年代尺（局部） （3）据材料及所学知识，揭开世界反法西斯战争序幕的是哪个国家？请简述理由。 材料四 从1943年到1945年战争结束，美、英、苏三大国的首脑或外长相继举行了一系列会晤与会谈，主要内容包括两大方面：第一，如何彻底打败法西斯集团；第二，如何安排战后的世界，并确保战后的世界和平。 ——摘编自徐蓝《战争与和平：两次世界大战的比较研究》 （4）由材料及所学知识，概括当时各国为“彻底打败法西斯集团”“确保战后的世界和平”而采取的主要方式。 【答案】（1）战役：淝水之战。 影响：淝水之战后前秦迅速瓦解，北方再度陷入分裂混战；东晋统治保持稳定，为南方经济文化发展提供了相对安定的环境。 （2）影响：北洋舰队全军覆没，标志着甲午中日战争中清政府战败。 租借国：英国。 （3）国家：中国。 理由：1931年日本发动九一八事变，中国人民率先开始局部反抗法西斯侵略，揭开了世界反法西斯战争的序幕。 （4）主要方式：建立世界反法西斯同盟，协同对抗法西斯；召开国际会议协调作战行动、安排战后秩序；成立联合国维护战后世界和平。 【解析】 【小问1详解】 战役：“骄兵百万填淝水，狼狈归来国已休”→淝水之战。 主要影响：从该战役对当时南北政权及历史走向两个角度进行分析即可。 【小问2详解】 历史影响：“母亲，莫忘了我是防海的健将，我有一座刘公岛作我的盾牌”→威海卫战役是甲午战争的收官战役，北洋舰队全军覆没，标志着甲午中日战争中清政府战败。 措施：甲午战后列强掀起瓜分中国狂潮，英国强租了威海卫，因此1925年威海卫属于英国租借地。 【小问3详解】 国家：“1931年9月18日，日本发动九一八事变”→中国。 理由：结合材料年代尺和所学知识，九一八事变是中国抗战的起点，中国是世界上最早开始反法西斯侵略的国家，因此是中国揭开了世界反法西斯战争序幕。 【小问4详解】 主要方式：“第一，如何彻底打败法西斯集团”→建立世界反法西斯同盟，协同对抗法西斯；“第二，如何安排战后的世界，并确保战后的世界和平”→开国际会议协调作战行动、安排战后秩序；“从1943年到1945年战争结束，美、英、苏三大国的首脑或外长相继举行了一系列会晤与会谈……”→成立联合国维护战后世界和平。 22. 中华文明源远流长，了解并传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，形成对祖国的认同感和责任感是当代青年的使命。阅读材料，完成下列要求。 【甲骨青铜，文明记忆】 （1）据所学知识概括以上文物所处历史时期的时代特征。从以上两个文物中任选其一，简述其历史意义。 【民族觉醒，革命历程】 （2）请完善图中A、B、C三处内容，并结合图示说明马克思主义对中国革命的影响。 【百年奋斗，继往开来】 （3）从以上年代尺的4个时间节点中任选其一，写出其标志性事件并说明其“新”在何处。 【答案】（1） 时代特征：这两件文物属于商周时期，该时期是中国早期国家的产生与发展阶段，青铜文明高度繁荣，奴隶社会走向繁荣。 选甲骨文：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始，对中国文字的形成与发展有深远影响。 选商周青铜方鼎（以司母戊鼎为例）：它是迄今世界上出土的最重的青铜器，反映了商周时期青铜铸造业的高超工艺，体现了古代劳动人民的智慧与创造力。 （2） A：巴黎公社； B：五四运动； C：中共七大。 影响：马克思主义推动了中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新；马克思主义与中国革命实际相结合，指导中国找到了适合国情的新民主主义革命道路，形成了毛泽东思想；最终指引中国取得新民主主义革命的胜利，建立了新中国，实现了民族独立和人民解放。 （3） （任选其一作答即可）选1921年：事件：中国共产党成立。“新”：中国革命有了新的领导核心（中国共产党）、新的指导思想（马克思主义），中国革命面貌从此焕然一新。 选1949年：事件：中华人民共和国成立。“新”：中国结束了半殖民地半封建社会的历史，实现了民族独立，中国人民成为国家的主人，开辟了中国历史的新纪元。 选1978年：事件：中共十一届三中全会召开。“新”：作出把工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 选2012年：事件：中国共产党第十八次全国代表大会召开，中国进入中国特色社会主义新时代。“新”：中国特色社会主义事业进入新的发展阶段，我国社会主要矛盾发生新变化，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。 【解析】 【小问1详解】 时代特征：材料中的两个图片所处时期为商周时期，政治上是早期国家产生和发展的阶段；经济上奴隶制社会高度发展，逐渐走向繁荣；文化上青铜文明高度繁荣。 选甲骨文：甲骨文是商朝的文字，是我国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，主要用于记录占卜的内容和事件，它的发现使中国有文字可考的历史从商朝开始，为研究商朝历史和对我国文字的形成发展有着深远的影响。 选商周青铜方鼎（以司母戊鼎为例）：商周时期是我国青铜文化的鼎盛时期，青铜器种类丰富，制作工艺高超。以司母戊鼎为例，是世界上迄今为止出土的最重的青铜器，体现了商周时期高超的铸造工艺，体现了劳动人民的智慧和创造力，同时青铜器上的铭文记录了当时的政治、经济、军事活动，是研究商周历史的重要史料。 【小问2详解】 A：世界上第一个无产阶级政权→提炼出1871年建立的巴黎公社。 B：受到十月革命的影响并促进马克思主义在中国的传播，且发生在中国共产党成立之前→提炼出五四运动。 C：确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想→提炼出1945年召开的中共七大。 影响：根据图示可以得出马克思主义传入中国后，为中国革命提供了科学的理论指导。在五四运动中，李大钊等人开始宣传马克思主义，推动马克思主义在中国传播；为中国共产党的诞生奠定了思想基础，推动了中国共产党的诞生，使中国革命面貌焕然一新；中国共产党成立后，以马克思主义为指导与中国具体实践相结合，开辟了农村包围城市武装夺取政权的道路，并形成了毛泽东思想；最后在马克思主义与毛泽东思想的引领下，中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，实现了民族独立和人民解放。 【小问3详解】 选新面貌：1921年新面貌的标志性事件为中国共产党成立→领导力量新：中国共产党为新的领导核心；指导思想新：以马克思主义为新的行动指南；革命面貌新：中国革命的面貌从此焕然一新。 选新纪元：1949年新纪元的标志性事件为中华人民共和国成立→国家性质新：结束了半殖民地半封建社会的历史；人民地位新：中国人民从此站起来了，成为了国家的主人；历史进程新：开辟了中国历史的新纪元，标志着中国从此进入向社会主义过渡的新时期。 选新时期：1978年新时期的标志性事件为中共十一届三中全会召开→工作中心新：停止以阶级斗争为纲，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；发展道路新：开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 选新时代：2012年新时代的标志性事件为中共十八大的召开→历史方位新：中国特色社会主义进入了新时代；主要矛盾新：社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；奋斗目标新：开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。 23. 货币穿越时光，诉说着时代变迁与历史沧桑。某班历史社团正在开展“小钱币・大历史”的主题探究活动，请你一起参与。 【古代钱币之美】 （1）请将①、②两处的史料信息补充完整。 【近代钱币之困】 1887年两广总督张之洞向朝廷报告说：“广东华洋交错，通省皆用外洋银钱，波及广西，至于闽台、浙江、皖、鄂、烟台、天津所有通商口岸以及湖南长沙、湘潭……无不通行，以致利归外洋……粤省此次订购铸钱机器内，兼有铸银元机器，拟即选募西人善铸银元者来华试造。” ——摘编自张之洞奏《为广东购办机器试铸制钱附片》 （2）据材料概括张之洞的主张，并结合时代背景说说提出该主张的理由。 【现代钱币之变】 （3）综合以上探究，围绕中国货币的发展趋势或体现的历史规律，自拟一个观点，并结合相关史实加以论述（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰）。 【答案】（1） ①. 西汉 ②. 交子 （2）主张：清政府自行铸造银元。  理由：鸦片战争后中国通商口岸开放，外国银元在中国广泛流通，导致中国利益外流、经济主权受损；晚清洋务运动开展，张之洞希望通过自铸银元，抵制外国经济侵略，挽回国家利权，推动洋务事业发展。 （3）观点：中国货币的发展演变反映了中国社会经济的发展与时代变迁。  论述： ①古代：秦统一后将圆形方孔半两钱定为全国通用货币，巩固了统一，推动了各地经济交流；西汉五铢钱、唐代开元通宝，适应了大一统王朝的经济发展需求；北宋商品经济繁荣，诞生了世界上最早的纸币交子，进一步推动了商品流通，体现了古代商品经济的发展。 ②近代：鸦片战争后中国遭受外国经济侵略，传统货币体系受到冲击，清政府尝试自铸近代银元，推动了中国货币的近代化，一定程度上抵制了外国经济侵略。 ③现代：新中国成立后，人民币多次改版更新，适应了新中国工业化建设、改革开放后经济快速发展的需求；进入21世纪，随着互联网经济和全球化发展，数字人民币诞生，顺应了新时代经济发展的潮流。  总结：中国货币从金属货币到纸币，从实物货币到数字货币，始终顺应时代需求发展，深刻反映了中国从古至今的时代变迁与经济进步。 【解析】 【小问1详解】 ①：汉武帝时期西汉将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，因此①对应西汉；②：北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币，即交子，因此②为交子。 【小问2详解】 主张：“粤省此次订购铸钱机器内，兼有铸银元机器，拟即选募西人善铸银元者来华试造”→清政府自行铸造银元。  理由：“广东华洋交错，通省皆用外洋银钱，波及广西，至于闽台、浙江、皖、鄂、烟台、天津所有通商口岸以及湖南长沙、湘潭……”→鸦片战争后中国通商口岸开放，外国银元在中国广泛流通，导致中国利益外流、经济主权受损；“粤省此次订购铸钱机器内，兼有铸银元机器，拟即选募西人善铸银元者来华试造”以及所学知识→晚清洋务运动开展，张之洞希望通过自铸银元，抵制外国经济侵略，挽回国家利权，推动洋务事业发展。 【小问3详解】 首先提炼观点，秦统一后将圆形方孔半两钱定为全国通用货币；西汉五铢钱、唐代开元通宝，适应了大一统王朝的经济发展需求；北宋商品经济繁荣，诞生了世界上最早的纸币交子；鸦片战争后，清政府尝试自铸近代银元；新中国成立后，人民币多次改版更新；进入21世纪，随着互联网经济和全球化发展，数字人民币诞生。因此可以提炼观点中国货币的发展演变反映了中国社会经济的发展与时代变迁。  然后围绕观点，结合秦朝圆形方孔半两钱，巩固了统一，推动了各地经济交流；西汉五铢钱、唐代开元通宝，适应了大一统王朝的经济发展需求；北宋纸币交子进一步推动了商品流通，体现了古代商品经济的发展；清政府尝试自铸近代银元，推动了中国货币的近代化，一定程度上抵制了外国经济侵略；新中国成立后，人民币多次改版更新，适应了新中国工业化建设、改革开放后经济快速发展的需求；数字人民币诞生，顺应了新时代经济发展的潮流。来论证观点。最后得出结论即可。 24. 阅读下面的世界历史大事年表（部分），完成下列要求。 世界历史大事年表（部分） 时间 事件 14—17世纪 ①（ ） 15—16世纪 新航路开辟 1640—1688年 英国资产阶级革命 18世纪中期—19世纪中期 英国工业革命 1775—1783年 ②（ ） 1789年 法国大革命爆发 18世纪末19世纪初 拉丁美洲掀起民族独立运动 1848年 《共产党宣言》发表 1857年 印度民族大起义爆发 1861年 俄国农奴制改革 1868年 日本明治维新开始 1871年3月28日 巴黎公社建立 19世纪70年代 电力应用于生产领域 1917年11月6日 ③（ ） 1920年 甘地发动第一次非暴力不合作运动 1960年 非洲17个国家获得独立 （1）据所学知识将表中①、②、③处的历史信息补充完整。 （2）依据上表及所学知识，归纳出世界历史发展的三条线索（示例除外）。 （3）聚焦其中的一条线索，从上表中找出与之关联的三个历史事件，仿照下面的示例，加以阐述或说明（示例除外）。 【示例】 线索：资本主义世界市场的逐步形成 阐述：15—16世纪新航路的开辟，打破了世界的孤立状态，世界开始连为一个整体，世界市场雏形出现。18世纪中期—19世纪中期，英国工业革命的完成标志着资本主义世界市场初步形成。19世纪70年代，电力应用于生产领域，第二次工业革命深入开展，推动了资本主义世界市场的最终形成。 【答案】（1）①文艺复兴②美国独立战争③俄国十月革命（彼得格勒武装起义） （2）线索：资本主义制度的产生与发展；社会主义运动的兴起与发展；亚非拉民族解放运动的兴起与高涨。 （3）示例阐述： 线索：资本主义制度的产生与发展 阐述：14—17世纪文艺复兴以人文主义为核心，打破神学束缚，为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础。英国资产阶级革命（1640—1688年）推翻封建君主专制，确立君主立宪制，为英国资本主义发展开辟了道路。日本明治维新（1868年开始）使日本摆脱民族危机，走上资本主义道路，推动资本主义制度在世界范围内扩展。 线索：社会主义运动的兴起与发展 阐述：1848年《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，为无产阶级革命提供科学理论指导。巴黎公社（1871年）是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，为社会主义运动积累了宝贵经验。俄国十月革命（1917年）建立世界上第一个社会主义国家，开创了社会主义发展的新纪元。 线索：亚非拉民族解放运动的兴起与高涨 阐述：19世纪初拉丁美洲独立运动反抗殖民统治，赢得了国家独立，奠定了现代拉美国家的政治格局。1857—1859年印度民族大起义沉重打击了英国殖民统治，推动了亚洲民族解放运动的发展。20世纪二三十年代甘地非暴力不合作运动打击了殖民统治，为印度独立奠定了重要基础。 【解析】 【小问1详解】 根据所学知识，直接匹配①文艺复兴②美国独立战争③俄国十月革命（彼得格勒武装起义） 。 【小问2详解】 线索：将表格中事件按性质、领域分类归纳：英国资产阶级革命、俄国农奴制改革等→资本主义制度的产生与发展；《共产党宣言》、巴黎公社、十月革命→社会主义运动的兴起与发展；拉丁美洲独立运动、印度民族大起义、非洲独立等→亚非拉民族解放运动的兴起与反抗。 【小问3详解】 阐述：先选定一条线索，再从表格中选取3个有时间先后逻辑、符合线索的事件进行阐述。 资本主义制度的产生与发展按资本主义的思想奠基、制度确立、 全球扩展的过程阐述；社会主义运动的兴起与发展按理论诞生、实践尝试、制度确立的过程阐述；亚非拉民族解放运动的兴起与高涨按反殖民浪潮的开端、亚洲反殖民斗争的高涨、现代民族解放运动的新发展的过程阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级历史试题 考试时间60分钟 试卷说明：本试卷共8页，满分100分。请将所有题目的答案按要求答在答题纸上的指定区域内，否则一律无效。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 如下图所示的百家争鸣思维导图。下列依次填写在空格中的内容，正确的是（ ） A. ①王室衰微 ②百家争鸣 ③私学兴起 B. ①王室衰微 ②私学兴起 ③百家争鸣 C. ①百家争鸣 ②私学兴起 ③王室衰微 D. ①私学兴起 ②百家争鸣 ③王室衰微 2. 据《齐民要术》中《种谷》篇记载：凡谷，成熟有早晚，苗秆有高下，米味有美恶；地势有良薄，山泽有异宜。这体现了该书（ ） A. 重视农业生产效益 B. 提出商品生产思想 C. 专注谷物耕作技术 D. 蕴含朴素哲学思想 3. 某班历史社团正在排演历史剧《武则天》，下列选项中可以作为该剧故事素材的是（ ） A. 开通京杭大运河 B. 创立殿试制度 C. 创立三省六部制 D. 平定安史之乱 4. 宋代诗人李邴在一首描写泉州港的诗中这样写道：“苍官影里三洲路，涨海声中万国商！”该诗句主要反映了宋代（ ） A. 科学技术的发达 B. 民族政策的开明 C. 市民生活的丰富 D. 海外贸易的兴盛 5. 思维导图可以系统梳理知识．整合信息。下面是小德绘制的思维导图，其中A处内容应该是（ ） A. 宋朝的重文轻武政策 B. 元朝巩固统一的措施 C. 明太祖强化君主专制 D. 清朝思想专制的强化 6. 某班设计了一期主题为“中华大地·英才辈出”的黑板报，下列历史人物所在版块的标题是（ ） 郑成功 冯子材 邓世昌 A. 传播文化助交流 B. 悬壶济世医天下 C. 锐意改革促发展 D. 抗击侵略卫主权 7. 为了找到适合中国国情的革命道路，中国共产党人进行了艰辛探索。以下图片可以反映出（ ） A. 北伐的胜利进军 B. 领导阶级的变化 C. 革命重心的转移 D. 工人运动的开展 8. 下图是人民解放战争期间某次军事行动的示意图。该行动的重要意义在于（ ） A. 揭开了人民解放军战略进攻的序幕 B. 加速了人民解放战争在全国的胜利 C. 粉碎了国民党对陕甘宁的重点进攻 D. 解放了长江中下游以北的广大地区 9. 它把汪洋大海般的农业个体经济改造为集体经济，使农业生产关系发生了根本性变化。这在中国几千年农耕文明发展史上是一次伟大而深刻的变革。“它”指的是（ ） A. 土地改革 B. 第一个五年计划 C. 公私合营 D. 农业合作化运动 10. 20世纪80年代中期，我国国有企业通过降低成本或提高售价来增加利润，这些利润可以用来支付奖金、解决住房问题以及其他方面的工人福利。这是缘于（ ） A. 对外开放步伐加快 B. 市场经济体制建立 C. 企业经营自主权扩大 D. 农村生产力显著提高 11. “隆誉功因田地事，平心志在稻粮谋。丰衣足食千年梦，金穗飘香万里畴！”该诗所颂扬人物的主要研究领域是（ ） A. 航天技术 B. 生物医学 C. 农业科技 D. 环境治理 12. 根据同学们整理的“城邦”“抽签”“公民大会”“陪审法庭”等关键词，可以推断他们的学习内容是（ ） A. 等级森严的种姓制度 B. 雅典的民主政治 C. 西欧的封君封臣制度 D. 日本的大化改新 13. 跨学科学习是新课程改革的理念之一。下图是小德同学绘制的美国某阶段发展示意图，图中F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列说法正确的一项是（ ） A. 图中动力F1是受法国大革命影响 B. 图中阻力F2是英国的殖民统治 C. 图中b处是美国独立战争的转折点 D. 图中c处是美利坚合众国的诞生 14. 美国人海斯、穆恩、韦兰的《全球通史》中写道：美国独立战争期间，路易（法国国王路易十六）援助美国……可这却成为压倒法国的最后一块巨石，法国已彻底倒闭了。其中“法国已彻底倒闭”开始于（ ） A. 攻占巴士底狱 B. 处死了封建国王 C. 雅各宾派专政 D. 拿破仑发动政变 15. 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》写道：过去日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。材料提到的日本这两次学习（ ） A. 都发生在民族危亡之际 B. 都发展了资本主义 C. 都致力于学习先进科技 D. 都加强了中央集权 16. 某历史小组为开展微专题学习，列出了下表中的历史人物，据此判断他们的研究主题应该是（ ） 乔治·华盛顿 玻利瓦尔 孙中山 甘地 卡斯特罗 A. 资产阶级革命 B. 国际工人运动 C. 社会主义革命 D. 民族解放运动 17. 列宁说：“我们应该利用资本主义……作为小生产和社会主义之间的中间环节。作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”下列可以印证列宁该主张的史实是（ ） A. 实施新经济政策 B. 开展农业集体化运动 C. 实行余粮收集制 D. 完成了两个五年计划 18. 如图是英国驻华大使馆新闻处于1942年6月出版的《胜利版画》杂志第一期封面。该杂志使用此图作封面的主要目的是（ ） A. 扩大中国战场的世界影响 B. 展示盟国之间协同作战 C. 突出中国人民的抗战精神 D. 庆祝反法西斯战争胜利 19. 下面的《美苏国防开支数据图》可用于说明（ ） A. 二战后美苏两国经济实力交替上升 B. 冷战后世界格局向多极化方向发展 C. 美国实行马歇尔计划援助西欧国家 D. 冷战时期美苏两大国进行军备竞赛 20. 下图是20世纪40年代末及80年代末联合国成员国各地区分布比重变化统计图，这一变化反映了（ ） A. 资本主义出现了新变化 B. 社会主义力量的壮大 C. 亚非拉国家取得新发展 D. 世界多极化趋势发展 二、非选择题（本大题共4小题，21题15分，22题14分，23题16分，24题15分，共60分） 21. 战争可以改变历史走向与国家命运。阅读下列材料，回答问题： 材料一 南国山河不易图，投鞭欲使断江流。骄兵百万填淝水，狼狈归来国已休。 ——宋·金朋说 （1）该诗描绘了古代哪一著名战役？据所学知识说说该战役的主要影响。 材料二 再让我看守着中华最古老的海，这边岸上原有圣人的丘陵在。母亲，莫忘了我是防海的健将，我有一座刘公岛作我的盾牌。快救我回来呀，时期已经到了。我背后葬的尽是圣人的遗骸！母亲！我要回来，母亲！ ——闻一多《七子之歌·威海卫》 （2）甲午中日战争中的威海卫之战有何历史影响？闻一多此诗作于1925年，当时威海卫是哪国的租借地？ 材料三 第二次世界大战进程年代尺（局部） （3）据材料及所学知识，揭开世界反法西斯战争序幕的是哪个国家？请简述理由。 材料四 从1943年到1945年战争结束，美、英、苏三大国的首脑或外长相继举行了一系列会晤与会谈，主要内容包括两大方面：第一，如何彻底打败法西斯集团；第二，如何安排战后的世界，并确保战后的世界和平。 ——摘编自徐蓝《战争与和平：两次世界大战的比较研究》 （4）由材料及所学知识，概括当时各国为“彻底打败法西斯集团”“确保战后的世界和平”而采取的主要方式。 22. 中华文明源远流长，了解并传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，形成对祖国的认同感和责任感是当代青年的使命。阅读材料，完成下列要求。 【甲骨青铜，文明记忆】 （1）据所学知识概括以上文物所处历史时期的时代特征。从以上两个文物中任选其一，简述其历史意义。 【民族觉醒，革命历程】 （2）请完善图中A、B、C三处内容，并结合图示说明马克思主义对中国革命的影响。 【百年奋斗，继往开来】 （3）从以上年代尺的4个时间节点中任选其一，写出其标志性事件并说明其“新”在何处。 23. 货币穿越时光，诉说着时代变迁与历史沧桑。某班历史社团正在开展“小钱币・大历史”的主题探究活动，请你一起参与。 【古代钱币之美】 （1）请将①、②两处的史料信息补充完整。 【近代钱币之困】 1887年两广总督张之洞向朝廷报告说：“广东华洋交错，通省皆用外洋银钱，波及广西，至于闽台、浙江、皖、鄂、烟台、天津所有通商口岸以及湖南长沙、湘潭……无不通行，以致利归外洋……粤省此次订购铸钱机器内，兼有铸银元机器，拟即选募西人善铸银元者来华试造。” ——摘编自张之洞奏《为广东购办机器试铸制钱附片》 （2）据材料概括张之洞的主张，并结合时代背景说说提出该主张的理由。 【现代钱币之变】 （3）综合以上探究，围绕中国货币的发展趋势或体现的历史规律，自拟一个观点，并结合相关史实加以论述（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰）。 24. 阅读下面的世界历史大事年表（部分），完成下列要求。 世界历史大事年表（部分） 时间 事件 14—17世纪 ①（ ） 15—16世纪 新航路开辟 1640—1688年 英国资产阶级革命 18世纪中期—19世纪中期 英国工业革命 1775—1783年 ②（ ） 1789年 法国大革命爆发 18世纪末19世纪初 拉丁美洲掀起民族独立运动 1848年 《共产党宣言》发表 1857年 印度民族大起义爆发 1861年 俄国农奴制改革 1868年 日本明治维新开始 1871年3月28日 巴黎公社建立 19世纪70年代 电力应用于生产领域 1917年11月6日 ③（ ） 1920年 甘地发动第一次非暴力不合作运动 1960年 非洲17个国家获得独立 （1）据所学知识将表中①、②、③处的历史信息补充完整。 （2）依据上表及所学知识，归纳出世界历史发展的三条线索（示例除外）。 （3）聚焦其中的一条线索，从上表中找出与之关联的三个历史事件，仿照下面的示例，加以阐述或说明（示例除外）。 【示例】 线索：资本主义世界市场的逐步形成 阐述：15—16世纪新航路的开辟，打破了世界的孤立状态，世界开始连为一个整体，世界市场雏形出现。18世纪中期—19世纪中期，英国工业革命的完成标志着资本主义世界市场初步形成。19世纪70年代，电力应用于生产领域，第二次工业革命深入开展，推动了资本主义世界市场的最终形成。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $