第六单元自测练习卷-2025-2026学年二年级语文下册统编版

**基本信息** 统编版2024二年级语文第六单元同步练，以“基础巩固-能力提升-素养拓展”三级分层设计，覆盖字词句到阅读写作，强化语言运用与思维能力，适配单元复习需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音、字形、查字法、课文识记|以选择、填空为主，如给加点字选读音、看拼音写词语，夯实基础| |提升层|词语辨析、句子改写、逻辑排序|通过近义词、标点运用、病句修改，提升语言表达准确性| |拓展层|阅读理解、观察写作|结合短文《冬爷爷的任务》和生活观察作文，培养思维与表达能力|

统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期 二年级语文(第六单元)练习卷 班级________ 姓名________ 座位________ 一、给下列加点字正确的读音“√”。 哨所(xiāo shào) 毕竟(jìng jìn) 研究(jiū jiǔ) 宇宙(zhòu zòu) 包含(hán háng) 闯入(cuǎng chuǎng) 二、看拼音，写词语。 yù tǒng bāng zhù léi yǔ qīng xīn háng tiān yuán 在迷了路，会有很多天然的。 yě wài dà zì rán zhǐ nán zhēn 三、比一比，再组词。 乌(    ) 宁(    ) 汁(    ) 岭(    ) 鸟(    ) 宇(    ) 针(    ) 怜(    ) 四、按要求填空。 1. “窗”是________结构，用部首查字法先查______部，再查_____画，组词________。 2. “指”是________结构，用音序查字法先查音序___，再查音节_____，组词________。 3. “浴”是________结构，共______画，第五笔是____。 五、用“ ”画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。 1. 航天员在大空中洗澡可不是一件客易的事。(     ) 2. 一条彩虹佳在天空。(   ) 3. 沟渠里的枳雪会给你指点方相。(     ) 六、写出句子加点词的近义词。 1. 打开窗户，清新的空气迎面扑来。(    ) 2. 在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。(    ) 3. 大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。(    ) 七、选择字、词填空。 1. 压 垂 挂 架上一嘟噜一嘟噜的葡萄向下(   )着。 这件事像一块石头一样(   )在我心头。 圆圆的月亮高高地(   )在夜空。 2. 忠言 忠心 忠实 太阳是个(    )的向导。 良药苦口利于病，(    )逆耳利于行。 他一生对祖国和人民都(    )耿(gěng)耿。 八、给下列句子加上恰当的标点符号。 1. 哗  哗  哗  雨下起来了  2. 石头上怎么会有贝壳呢  3. 你看  在太空中生活  是不是很有趣  4. 往窗外望去  树啊  房子啊  都看不清了  九、按要求写句子。 1. 知道 航天员 吗 在太空中 生活 你 怎样 (连词成句) ________________________________________________ 2. 你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？(改为陈述句) _________________________________________________ 3. 北极星永远始终高挂在北方。(修改病句) ____________________________________ 4. 宇→宇宙→宇宙飞船→我梦见自己驾驶着宇宙飞船遨游太空。(照样子，写一写) 教→(    )→(      )__________________________________ 十、根据课文内容填空。 1. 《要是你在野外迷了路》一文中，能够指引方向的有________、 __________、________、________________。 2. 雨停了。太阳出来了。一条彩虹____________。蝉叫了。__________________。池塘里__________，________也叫起来了。 3. 航天员在宇宙飞船里想要喝到水，得使用一种__________________。因为在宇宙飞船里，水处于________状态，所以不会往下流。 4. 把古诗补充完整，并回答问题。 晓出净慈寺送林子方 毕竟________________，____________________。 接天______________碧，映日________________。 这首诗的作者是____朝的__________，古诗描写了____________(地点)________(季节)的景色。 十一、给下列句子排序。 ( )我丝毫没有防备，“咕咚”一声，喝了一大口海水。 ( )今天真是特殊的一天啊！我总算尝到海水的味道了。 ( )爸爸带我到浅海区游泳。 ( )瞬间，我的嘴里又苦又涩。 ( )我正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 十二、阅读短文，完成练习。 冬爷爷的任务 冬爷爷从北方飞来了，他鼓(gǔ)起腮(sāi)帮，不停地吹出冷冷的风。 “呼——呼——”冬爷爷飞到了小河上面，小河被吹起一层层水浪，鱼儿们急得直叫：“冬爷爷，别吹了！我们冷得受不了啦！” “不行啊！我的工作就是吹冷风。”冬爷爷说，“春阿姨吹暖风。是为了叫醒(xǐng)麦苗；夏婆婆吹热风，是为了让稻子成熟；秋姑娘吹凉风，是为了让树木保存养料和水分，让枝叶来年更茂盛；我吹冷风是为了冻死地里的害虫，只有这样，明年的庄稼才能大丰收！” 鱼儿们听了，点点头说：“原来是这样呀！” 1. 从文中找出下面各词的反义词。 歉收(    ) 冷(   ) 稀疏(    ) 流失(    ) 2. 冬爷爷来了，小河有什么变化？用“ ”画出相关语句。 3. 这篇短文共_____个自然段，第_____自然段写出了四季的风的任务。 4. 根据短文内容连一连。 春天的风 让稻子成熟 夏天的风 叫醒麦苗 秋天的风 冻死地里的害虫 冬天的风 让树木保存养料和水分 5. 短文的题目是“冬爷爷的任务”，读完这篇短文，你知道冬爷爷的任务是什么吗？ _____________________________________________________________ 十三、作文。 只要你注意观察，生活中每天都会有新的发现：天上的日月星辰、风雨雷电，植物的生长规律，小动物有趣的生存方式……总之，可写的发现太多了。请从下面所提供的词语中至少选择两个写一段话，将你的发现与大家一起分享。 有趣 疑惑不解 恍然大悟 竟然 观察 终于 100 200 学科网（北京）股份有限公司 统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期 二年级语文(第六单元)练习卷 班级________ 姓名________ 座位________ 一、给下列加点字正确的读音“√”。 哨所(xiāo shào) 毕竟(jìng jìn) 研究(jiū jiǔ) 宇宙(zhòu zòu) 包含(hán háng) 闯入(cuǎng chuǎng) 二、看拼音，写词语。 浴 桶 yù tǒng 帮 助 bāng zhù 雷 雨 léi yǔ 清 新 qīng xīn 航 天 háng tiān yuán 员 在迷了路，会有很多天然的。野 外 yě wài 大 自 dà zì rán 然 指 南 zhǐ nán zhēn 针 三、比一比，再组词。 乌( 乌黑 ) 宁( 宁可 ) 汁( 果汁 ) 岭( 山岭 ) 鸟( 小鸟 ) 宇( 宇宙 ) 针( 方针 ) 怜( 可怜 ) 四、按要求填空。 1. “窗”是 上下 结构，用部首查字法先查 穴 部，再查 7 画，组词 窗外 。 2. “指”是 左右 结构，用音序查字法先查音序 Z ，再查音节 zhǐ ，组词 手指 。 3. “浴”是 左右 结构，共 10 画，第五笔是 、 。 五、用“ ”画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。 1. 航天员在大空中洗澡可不是一件客易的事。( 太 容 ) 2. 一条彩虹佳在天空。( 挂 ) 3. 沟渠里的枳雪会给你指点方相。( 积 向 ) 六、写出句子加点词的近义词。 1. 打开窗户，清新的空气迎面扑来。( 清爽 ) 2. 在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。( 舒适 ) 3. 大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。( 察看 ) 七、选择字、词填空。 1. 压 垂 挂 架上一嘟噜一嘟噜的葡萄向下( 垂 )着。 这件事像一块石头一样( 压 )在我心头。 圆圆的月亮高高地( 挂 )在夜空。 2. 忠言 忠心 忠实 太阳是个( 忠实 )的向导。 良药苦口利于病，( 忠言 )逆耳利于行。 他一生对祖国和人民都( 忠心 )耿(gěng)耿。 八、给下列句子加上恰当的标点符号。 1. 哗， 哗， 哗， 雨下起来了。 2. 石头上怎么会有贝壳呢？ 3. 你看， 在太空中生活， 是不是很有趣？ 4. 往窗外望去， 树啊， 房子啊， 都看不清了。 九、按要求写句子。 1. 知道 航天员 吗 在太空中 生活 你 怎样 (连词成句) 你知道航天员在太空中怎样生活吗？ 2. 你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？(改为陈述句) 你看，这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。 3. 北极星永远始终高挂在北方。(修改病句) 北极星永远高挂在北方。 4. 宇→宇宙→宇宙飞船→我梦见自己驾驶着宇宙飞船遨游太空。(照样子，写一写) 教→( 教室 )→( 美术教室 ) 美术教室是我最喜欢的地方。 十、根据课文内容填空。 1. 《要是你在野外迷了路》一文中，能够指引方向的有 太阳 、 北极星 、 大树 、 沟渠里的积雪 。 2. 雨停了。太阳出来了。一条彩虹 挂在天空 。蝉叫了。 蜘蛛又坐在网上 。池塘里 水满了 ， 青蛙 也叫起来了。 3. 航天员在宇宙飞船里想要喝到水，得使用一种 带吸管的饮水袋 。因为在宇宙飞船里，水处于 失重 状态，所以不会往下流。 4. 把古诗补充完整，并回答问题。 晓出净慈寺送林子方 毕竟 西湖六月中 ， 风光不与四时同 。 接天 莲叶无穷 碧，映日 荷花别样红 。 这首诗的作者是 宋 朝的 杨万里 ，古诗描写了 杭州西湖 (地点) 夏季 (季节)的景色。 十一、给下列句子排序。 ( 3 )我丝毫没有防备，“咕咚”一声，喝了一大口海水。 ( 5 )今天真是特殊的一天啊！我总算尝到海水的味道了。 ( 1 )爸爸带我到浅海区游泳。 ( 4 )瞬间，我的嘴里又苦又涩。 ( 2 )我正游得高兴时，忽然一个浪头打来。 十二、阅读短文，完成练习。 冬爷爷的任务 冬爷爷从北方飞来了，他鼓(gǔ)起腮(sāi)帮，不停地吹出冷冷的风。 “呼——呼——”冬爷爷飞到了小河上面，小河被吹起一层层水浪，鱼儿们急得直叫：“冬爷爷，别吹了！我们冷得受不了啦！” “不行啊！我的工作就是吹冷风。”冬爷爷说，“春阿姨吹暖风。是为了叫醒(xǐng)麦苗；夏婆婆吹热风，是为了让稻子成熟；秋姑娘吹凉风，是为了让树木保存养料和水分，让枝叶来年更茂盛；我吹冷风是为了冻死地里的害虫，只有这样，明年的庄稼才能大丰收！” 鱼儿们听了，点点头说：“原来是这样呀！” 1. 从文中找出下面各词的反义词。 歉收( 丰收 ) 冷( 热 ) 稀疏( 茂盛 ) 流失( 保存 ) 2. 冬爷爷来了，小河有什么变化？用“ ”画出相关语句。 3. 这篇短文共 4 个自然段，第 3 自然段写出了四季的风的任务。 4. 根据短文内容连一连。 春天的风 让稻子成熟 夏天的风 叫醒麦苗 秋天的风 冻死地里的害虫 冬天的风 让树木保存养料和水分 5. 短文的题目是“冬爷爷的任务”，读完这篇短文，你知道冬爷爷的任务是什么吗？ 冬爷爷吹冷风是为了冻死地里的害虫，明年的庄稼才能大丰收。 十三、作文。 只要你注意观察，生活中每天都会有新的发现：天上的日月星辰、风雨雷电，植物的生长规律，小动物有趣的生存方式……总之，可写的发现太多了。请从下面所提供的词语中至少选择两个写一段话，将你的发现与大家一起分享。 有趣 疑惑不解 恍然大悟 竟然 观察 终于 100 200 $