第六单元 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2025-2026学年新教材二年级下册语文同步优化训练(统编版2024)

第六单元 14古诗二首 1.(1)wú ming xiao bi si jing (2)干净窗山岭莲花含映 2.（1)伯泊(2)领岭 3.(1)翠柳上青天 (2)杨万里风光不与四时同夏季 (3)② 4.(1)③ (2)黄 翠 (3)示例翠柳白鹭春季 (4)②【点拨】后两句诗的意思是：我 透过窗户可以看见西岭上堆积着 终年不化的积雪，门外江面上停泊 着即将驶往东吴（或来自东吴）的 客船。由此可知，诗人是在屋内看 窗外的景色，窗外的景色有西岭雪 山、客船等。结合图片可知，图② 最符合诗句描写的画面，因此本题 答案选②。 15雷 雨 1.chan ya zhi jian hua 2.（1)乌云黑沉沉雷声 (2)迎新窗户 3.(1)示例只条 (2)示例响大 4.(1)① (2)③(3)② 5.(1)③ (2)① (3)② 6.小雨 雷雨 暴雨 0000 示例一小雨小雨很细很细，落在地 上没有一点儿声音。时间久了，周围 就像被薄纱笼罩了一般，什么都看不 清了。 示例二暴雨雨倾盆而下，铺天盖地 地包裹(guǒ)住了整个世界。街上的 积水瞬间漫过脚踝(hui),店铺前的 遮阳棚被雨砸得直发抖，远处的楼房 都浸在白茫茫的雨雾里，连轮廓(kuò) 都快看不清了。 7.（1)又大又急示例嗡嗡嗡 鸣鸣鸣 (2)② (3)③【点拨】根据选文中的“闪电越 来越亮，雷声越来越响”“雨越下越 大”“渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨 声也小了”等内容，可以体会到从 电闪雷鸣到下起雨来，再到雨渐渐 变小，中间间隔的时间很短，变化很 创维新课堂1语文二年级下册RJ19 快，所以选文中雷雨的特点是来得 快，去得也快。因此本题答案选③ (4)示例往窗外望去，小路啊，花丛 啊，都看不清了。 三大人辅导延展 小朋友，雷雨常在夏天出现。读读 儿歌，再来了解一下夏天的雷雨吧！ 天空中一闪闪，什么发光亮？ 天空中轰隆隆，什么声音响？ 天空中哗啦啦，什么落下来？ 小朋友，请你快快想一想。 一闪闪一闪闪，闪电发光亮。 轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。 哗啦啦哗啦啦，大雨落下来。 告诉你，这是夏天的雷雨。 阅读素养提升六 1.② 2.气象卫星 专管预报天气 通信卫星一传送电视、电话、广播的 信号 资源卫星一了解矿产资源，预报地 震等 侦察卫星—一作战指挥的好帮手 导航卫星一为船舶、飞机等指明方向 3.各种各样的人造地球卫星 20 创维新课堂|语文二年级下册RJ 【点拨】作答本题时，需要结合短文内 容分析。阅读短文可知，短文主要写 了小星星与周围许多陌生的星星交 谈，这些陌生的星星向小星星作自我 介绍的事。再结合短文最后一个自然 段中的“小星星明白了，这些陌生的朋 友，是各种各样的人造地球卫星”可 知，小星星的新朋友是各种各样的人 造地球卫星。 4.示例我想发明一颗天文卫星，用来观 测宇宙天体，为科学家研究其他星球 提供数据。 16 要是你在野外迷了路 1.(1)piun bian (2)cuǎng chuang (3)zǎn zhan 2.(1)指南针永远 夜晚 (2)积 帮助 特别 3.(1)① ③ (2)② 4.（1)示例一我有一双翅膀能够飞到 天上去看看 示例二我能每天坚持练字能把 字写得更加工整好看 (2)示例一你下雨天忘记带伞一定 要先找地方避雨 示例二你在公园里看到了小松鼠 千万别伸手摸它 5. 天然的指南针 晴天 黑夜 阴雨天 雪后天晴 太阳 北极星 大树 沟渠里的积雪 6.(1)指点 慌张 (2)北南【点拨】阅读选文并联系 生活可知，沟渠里雪化得快的一边 是北方，化得慢的一边是南方。由 此可以判断图中积雪少的一边是 北方，积雪多的一边是南方。 (3)② (4)示例大树桩的年轮哪边年轮 密集哪边年轮稀疏北方和南方 17太空生活趣事多 1.② 2.空间站直接通常浴桶 清理实在 3.示例牢固固体姿态千姿百态 使用即使 4.（1)示例参加科学知识竞赛他阅读 了很多科普读物 (2)示例在太空中生活很有趣。 5. 睡觉时 活动时 喝水时 洗澡时 ③ ④ ① ② 6.(1)② (2)可以把喷头喷出来的水朝一个方 向吸。 航天员洗完澡后要花很 长时间清理身体上和浴桶里的水。 (3)现在航天员通常只用免洗湿巾擦 拭身体 (4)③【点拨】根据选文内容可知，水 在太空中会失重，不会往下流。选 项③中的文具是钢笔，是靠墨水往 下流到笔尖写字的，所以它不能在 太空中使用。因此本题答案选③。 语文园地六 1.shao ji liùzhěnyùlan 所馆 2.(1)含》 迎 满) 含迎满敬 (2)①含蓄地表示意思②很热闹 明说安静 3.清谷天相连 冬雪雪冬 创维新课堂|语文二年级下册RJ 21第六单元 阅读 14古诗二首 答案见P19 基础过关 1〔生活情境)周末，小语和家人一起外出旅游。一起来体会游玩的乐趣。 (1)认一认景，点介绍上的字，用“”画出加，点字的正确读音。 第六单元 东吴(WUwǔ) 鸣叫(min ming) 报晓(xiǎo xiao) 毕生(bǐbi) 寺庙(si shi) 竟然(jin jing) (2)读一读小语写的游览日记，看拼音写字词，把内容补充完整。 早晨，我们在gan jing 整洁的民宿中醒来，推开 chuang 就能看见远处的shan ling 上午，我 们来到湖边，看到一朵朵lian hua han 苞待放， 平静的湖面与湛蓝的天空相ying 成趣，景色清新美丽，不禁 满心欢喜。 2选字填空。 (1)[泊伯】一位老( )把船停( )在岸边，悠闲地钓起鱼来。 (2)[岭领】长征路上，红军战士们在顽强的信念的引( )下，不畏 艰难险阻，翻山越( ),以坚定不移的步伐走向胜利。 3根据课文内容完成练习。 (1)听到黄鹂在柳树上鸣叫，看到白鹭在蓝天中飞翔，我不禁想起了诗 句“两个黄鹂鸣 ,一行白鹭 创维新课堂|语文二年级下册J 65 (2)《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代诗人 从“毕竟 西湖六月中， ”中，我知道这首诗描写的 是 (填季节)的景色。 (3)〔新角度〕下面图片中，哪一幅与诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别 样红”描绘的画面一致？（ )(填序号) 第六单元 ① ③ 能力提升 4阅读课内古诗，完成练习。 绝句 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 isi (1)这首诗的作者是( )。(填序号) ①唐代的杜牧 ②宋代的杜甫 ③唐代的杜甫 (2)这首诗中，表示颜色的词有哪些？用“O”圈出来。 (3)诗中选取典型事物“黄鹂、 ”等进行了细致描 写，描绘出了 (填季节)的美丽景象。 (4)〔新角度〕如果为后两句诗配图片，最符合的是( )(填序号) ② ③ 66 创维新课堂|语文二年级下册J 15雷雨 答案见P19 0 基础过关 ①把下面加点字的读音补充完整。 n y zh h 蝉鸣 压力 蜘蛛 渐变 哗骏 2根据语境，看拼音写字词。注意把字写规范。 第六单元 (1)wu yun 布满天空，hei chén chen 地压下来。伴随着一阵lei sheng 豆大的雨点儿便 落了下来。 (2)〔生活情境)为了ying 接“六一”儿童节，我们把教室重xn 布置了一番，还在chuang hu 上贴了漂亮的剪纸。 3照样子，填一填。 (1)一（阵）大风 一( )蜘蛛 一( )彩虹 (2)闪电越来越亮 雷声越来越 风越来越 4〔新角度〕看图，选词填空。（填序号） ①垂 ②落 ③挂 (1)柳枝有气无力地低( )着。 (2)今晚的月亮好似银盘( )在天空。 (3)江面上漂浮着一片片刚( )下的树叶。 ⑤回忆课文，下面句子分别描绘的是什么时候的景象？（填序号） ①雷雨前②雷雨中③雷雨后 (1)池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 创维新课堂|语文二年级下册RJ 67 (2)忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 (3)雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 6〔新题型〕先连一连，再任选一种你见过的雨，写一写当时的情景。 小雨 雷雨 暴雨 第六单元 0000 能力提升 7阅读课内选文，完成练习。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 (1)“哗，哗，哗”指的是雨的声音，说明雨下得 我还知道其他形容声音的词语，如“ (2)画“”的句子的意思是( )(填序号) ①雷声停止了，雨也不下了。 ②雷雨慢慢地变小了。 (3)选文中雷雨的特点是( )(填序号) ①来得慢，去得也慢。 ②来得慢，去得快。 ③来得快，去得也快。 ④来得快，去得慢。 (4)〔开放性试题〕画“”的句子写“树”“房子”都看不清了，还有什么 也看不清了？仿照这句话，发挥想象写一写。 68 创维新课堂|语文二年级下册RJ 阅读素养提升六 答案见P20 星星的新朋友 深蓝色的夜空，群星闪烁(shuò)。一颗小星星望着周围陌(mò)生的 星星，好奇地问：“朋友们，我怎么不认识你们呢？” 一颗星星自豪地说：“我是气象卫星，专管预报天气的。” 另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、电话、广播的 六单 信号。奥运会上，通过我转播的赛事极具视觉冲击力。” 元 又一颗星星接着说：“我是资源卫星，能帮助人们了解矿(kuàng)产 资源等的相关情况，还能预报地震和火山爆发呢。” 别的星星也都争先恐后地作起了自我介绍。 “我是侦(zhēn)察卫星，是作战指挥的好帮手…” “我是导航卫星，为船舶(b6)、飞机等指明方向…” 小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星。 1读画“”的句子时，应该读出( )的语气。（填序号） ①得意 ②疑惑(huò) ③伤心 2短文介绍了哪几种人造地球卫星？它们各有什么作用呢？连一连。 气象卫星 为船舶、飞机等指明方向 通信卫星 作战指挥的好帮手 资源卫星 专管预报天气 侦察卫星 传送电视、电话、广播的信号 导航卫星 了解矿产资源，预报地震等 3小星星明白了，它的新朋友是 ④〔新角度〕如果你是一名科学家，你想发明一颗什么卫星？它有什么作 用？请你写一写，并画一画它的样子。 创维新课堂1语文二年级下册刷69 16要是你在野外迷了路 答案见P20 基础过关 ①用“”画出每组中加点字的错误读音，并改正在横线上。 (1)辨认(piàn) 沟渠(qú) 忠诚(zhong) 第六单元 (2)稠密(chu) 稀少(x) 闯关(cuǎng) (3)慌张(huang) 导游(dǎo) 一盏灯(zn) 2〔生活情境〕根据语境，看拼音写字词。注意把字写规范。 (1)北极星是天然的zhY nan zhen 它yǒngyuǎn 高挂在北方，在yeWǎn 为人们指引方向。 (2)每当我遇到困难时，同学们都会门 极主动地bang zhù 我。我tebi伯 感激他们。 3给句中加点字词选择正确的意思。（填序号） (1)枝叶稠的一面是南方。( ①多而密。②含水分多的。 枝叶稀的一面是北方。( ③事物间距离远、空隙大。 (2)太阳是个忠实的向导，它在天 ①真实。 ②忠诚可靠。 空给你指点方向。 ③完全依照。 4照样子，把句子补充完整。 (1)要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。 要是 ,就 (2)要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 要是 70 创维新课堂|语文二年级下册RJ 5〔思维提升〕课文介绍了哪些“天然的指南针”？根据课文内容，填写思维 导图。 天然的指南针 晴天 黑夜 太阳 沟渠里的积雪 第六单元 能力提升 6阅读课内选文，完成练习。 雪特别怕太阳， 要是你在野外迷了路， 0° 沟渠里的积雪会给你指，点方向。 可千万别慌张。 看看哪边雪化得快，哪边化得慢， 大自然有很多天然的指南针， 就可以分辨北方和南方。 需要你细细观察，多多去想。 (1)从选文中找出下面词语的近义词。 指引一( ) 慌忙一( (2)〔新角度〕看图，根据选文内容，辨别方向。 (3)选文告诉我们的道理是( )(填序号) ①要热爱大自然的一切。 ②要善于观察、思考。 ③要注意安全，不要迷路。 (4)[开放性试题〕生活中还有哪些辨别方向的方法？请你仿照选文写一写。 会给你指，点方向。看看 就可以分辨 创维新课堂|语文二年级下册RJ 71 17太空生活趣事多 答案见P21 基础过关 ①下面加点字的读音有误的一项是( )。(填序号) ①宇宙(yǔ) 必须(xū) ②稳固(wěn) 立即() 第六单元 ③态度(tài) 重力(zhong) ④简单(jiǎn) 饮水(yin) 2〔时事热点〕根据语境，看拼音写词语。注意把字写规范。 “神舟二十一号”载人飞船成功发射，三名航天员在kong jian zhàn 的生活有趣而辛苦：因为处于失重状态，航天 员不能zhi jie 用普通的杯子喝水；他们tong chang 不会用yùtǒng 洗澡，因为洗完澡后要花很长时间 ging IY ,shizài 太麻烦了。 3照样子，给下面的汉字各组两个词。 稳（平稳）（四平八稳） 固( )( 态( )( 使( )( ) 4按要求完成句子练习。 (1)为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多特制的扶手。 (用加，点词语写句子) 为了 (2)在太空中生活，难道不是很有趣吗？ (给句子换种说法，保持意思不变) 72 创维新课堂|语文二年级下册RJ 5太空生活有哪些有趣的事情呢？根据课文内容选一选。（填序号） ①使用一种带吸管的饮水袋。 ②用免洗湿巾擦拭身体。 ③钻进固定在舱壁上的睡袋里。 ④依靠扶手或其他设施稳定身体。 睡觉时 活动时 喝水时 洗澡时 第六单元 能力提升 .8 6阅读课内选文，完成练习。 航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事，因为从喷头喷出的水总 是飘浮在空中。为了解决这个问题，科研人员做了一个试验。他们设计 了一个密封浴桶，在下边安装吸管，它可以把喷头喷出来的水朝一个方向 吸。但洗完澡以后，航天员还要花很长时间清理身体上和浴桶里的水，实 在太麻烦了。所以，现在航天员通常只用免洗湿巾擦拭身体，这就简单省 事多了。 (1)选文中的“这个问题”指的是()。（填序号) ①在太空中生活 ②在太空中洗澡 ③在太空中吃饭 (2)科研人员设计的密封浴桶的优缺点是什么？请你简单写一写。 优点： 密封 浴桶 缺点： (3)航天员是怎么解决“这个问题”的？用“”画出来。 (4)〔新角度〕结合选文，我猜下面文具中的( )不能在太空中使用。 (填序号) 笔记本 ② ③ 创维新课堂|语文二年级下册RJ 73