广东广州市第二中学2025-2026学年九年级下学期第三阶段学情反馈化学试卷

广州市第二中学2025学年第二学期第三阶段学情反馈 初三年级化学科目试卷（满分90分） 出卷人：韩素敏何忠婷许泽拂 申卷人，费晓婷杨妍林背梅 本试卷共8页，20小题，演分90分。者试时间60分钟。 意书项！ 1.答题的岁生务必在答思卡第1面和第3面上用里色字迹的悯笔成经字笔填国自已的书生号、姓名。 2,途择愿每小愿进出答案后，用2B铅笔把容题卡上对应恩目的答案标号涂思。如需改功，用惚皮干净 再改涂共他答案标号，答案不能写在试卷上， 3。耶遍择愿谷案必须写在答愿卡各题目指定区域内的相应位置上：如改助，先划筑原来的倍案，然用 耳上新的答案，改动后的答案也不帕超出指定的区坡：脓作图可用2B铅笔外，其他郁必列用照色半迹的棚 双签半笔作答。不准使用图珠笔和涂改液。不按以上婴求作答的答桌无效。 4.名生必须保神答题卡的监油，者试结束时，将本试卷和答趣卡一并交回， 能用到的相对原子质量，丑1C12N14.016Na23S32C135.5 Mn 55 、选择恩：本题包括14小题，每小愿3分，共2分。每小题给出的四个逸项中，只有一项最 符合题意。钳逸、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1.生活处处有化学，下列说法正确的是 A2026春晚戏曲《春晖满梨园》的油彩佩化属于化学变化 B常用于刚作机器人骨架的铝合金属于有机合成材料 ?鲜牛奶中主要营养物质为糖类 山.照用钙片可补充人体所必须的做量元款 2.下列化学用语丧示正确的是 A氨气： B两个氮厘子：及 C®个铁商子：2心” D、两个边氧化氢分子：20： 3.氨基酸是人体必然的一种营物质，有一种氨基酸的化学式为CsNO2,下列有关叙述正 确的是 A.该氨基酸的相对分子质量为g B。该分子由两个碳元获k五个氢元素、一个氮元素、两个氧元款构成 C.该分子中含有NO分子 D.该分子中碳、氢、氮、氧四种元素的原子个数比为2：5：1：2 第1页共10页 4.空气是一种宝块的资源，下列关于空气的说法正确的是 A.空气空气分子构成 B.级色植物迎过光合作用使自公界中的结愿子总数加 C.分离液态空气刚氛气是利用了液氮和液氧的沸点不网 D.空气中质量分敦为78%的氮气可用于生产氮肥 5.下图所示实险操作中正确的是 纸片 子 pH试纸 A,称量NaOH B.取用锌粒 C.测定浓液的pH D.蒸发食盐水 6.火继是一种历史然久的取火工具，其主体由铁例成，形似镶刀。使用时，火镶与火石摩擦 产生火花，引燃火绒。下列说法不正晚的是 A.火绒是可燃物 B.真空环境下火镰无法引燃火线 C.火花引燃火绒时，提高了火绒的着火点 D.人们可以利用燃烧反应获取能量 火石 7.厨房处处是化学。下列有关爵房中化学知识的叙述错误的是 选项 厨房工作 化学知识 A 用燃气煮饭 CF每气体然这▣热 B 净水器中加入活性炭 可以把自来水变成纯净水 c 锅底积碳变黑 应调大空气进风口，使燃料充分燃烧 D 用白醋去除水壶内壁水垢 白醋可与水垢反应 8.海洋资源是我国珍贵的自然资源，如图所示是海水的主要成分，箭头表示不同物质间的转 化，下列关于海水资源利用过程钳误的是 波水④ ⊙ NaOH A.①可以通过蒸馏得到淡水 海水 NaC② B.②所需的设备需要抗腐蚀性能强 ④ C.⑧所刚得的含钾食盐用于泡合物 @ 通电 D④过程中发生的反应类型为化合反应 Mg 含钾食盐 第2页共10页 9.我目科学家利用光催化技术实现了绿色铜取过氧化氢，反应的微观示查图如图所示。下列 说法正确的是 A该反应过程中最小的粒子是O2分子 a@0 B.多加反应的a、b分子个数比为1：2 b⑤ ●氢原子 6385 ®敏原子 C.0和H02的质量比为」 催化剂 D.反应后催化剂的质盘和性质都不变 一10.下列有关检验、鉴别、除杂及分商等所用的试剂或方法在碗的是 进项 实验目的 实脸方案 检险氢氧化钠溶液是否变质 取样于试管中，渝加少最稀盐酸 B 除去氢气中混有的少量氯化氢气体 将气体通过足量的饱和碳酸氢钠溶波 C 鉴别棉纱生和羊毛线 取样，灼烧、闻气味 分离氯化钾固体和二氧化锰固体 加水溶解，过滤， 洗涤，干燥 11.微生物矿化技术能修复石质文物，原理如下图示。下列说法正确的是 A.修复原理是C0旷与C·结合生成CO0,沉淀 演入微生物液（含C0 裂链（含c2*饰 B.微生物液的p日=75，则该液体腴姓 空气 C.修复后的石质文物，能抵抗酸用促蚀 修复前 修复后 D。该技术适用于所有类型的文物伦奥 2.铜元素的部分物质转化关系图如下（提示钥与空气中氧气、水和二氧化碳反应生成铜）， ·→丧示物质之间的转化关系。下列描述饿误的是 CO A.C在氧气或空气中加热可实现反应① B.反应②只能利用0的还像性实现CO转化为C1 ④ ③ C.C加水AgNO溶液中可实现反应③ D。保持钥來面干燥或在其爽面喷漆等可防止反应④发生 铜锈 Cu(NO,)z 13.篮矿种类多样，有软猛矿0M如O2)、黑猛矿CMO)、菱锰矿CMmC0)停，其中火法冻猛是 利用A1还厥MO4生成单质篮，篮的金属活动性与铁相似，下列说法正确的是 A.MnO2中氧元素的质量分数比MnOa低B.A1与MmuO4反应的反应类型为置换反应 C.M血CO与稀疏酸反应能生成出 日可用锰侧容器盛放疏酸绢溶液 第3页共10页 14.“硝花”是寒冬时节弦酸钠结品的一种现象。某兴趣小组自制硝花如图所示。下面分析 不正确的是 8g克酸钠 溶深度8 60 .nS0, 40 、 100g 且于空外 20必 20C水 一 49方有动高。 图1 图2 图3 温度C A.图I中的揽井可以加快NSO4的溶解速度 B.图2中气温下降到0℃，有“硝花析出 C.给饱和的NSO4溶液进行降温，一定会有“硝花"析出 D.因降温而析出“硝花”的溶液，其溶质的质承分效一定比原溶液小 二、非选择恩，本题包括6小题，共48分。 15.(7分)我国航天工程取得了一系列辉熄成沈，高不开对新型材料和能源的不断探索。 (1)宇航材料的逸择。 ①稀土铝合金用于刚婚新型战人航天器舱体，其硬度比金属A小的硬度 (填大或 “小。 ②SiO2基纳米气凝败用作“祝盟号"火星车的隔热层。SiO2属于 (填字母)。 a,酸 b.单质 0.氧化物 d.混合物 ⑧叠氮化钥常用于航天器分高的起爆药，朝备方法为2Na+CuCh=-2NaCI+Cu2l,该反应 属于 (填基本反应类型)反应。 (2)宇航能源的选择。 ①我国空间站的动力主要由太阳能电池斑提供，它可将 转化为电能。 ②神舟飞船使用正极为LCo02的锂离子蓝电池在轨电解水喇氧。已知LiCo02中i、0元素 的化合价分别为+1、2价，则C0元素的化合价为 ③我国的航天飞船一般由长征系列运纹火箭发射升空。常见的火箭推进剂有偏二甲肼 (C,H,N2)和四氧化二氨(N,O.)或液氢和液氧。偏二甲肼和四氧化二氮反应的化学方程式 为：CH,N2+2N20.=3N2+2X+4狂20，则X的化学式为 。 ④神舟“返回舱常用液氢液氧推进剂作为姿控动力。与甲烷液氧推进剂湘比，使用液氢/液 氧推进剂的主要优点是 (从环保角度说明)。 第4页共10页 16.(8分)近年来，市面上出现一种称为富氢水”的饮用水，某兴趣小组对盆氢水进行了 研究。 (一）探究该富氢水中氢元款的存在形式 小组讨论认为，“富氢”是指除水分子以外，还可能含有O出、H、HO2、H比$氢元米含量 较高的微观粒子。经查闵资料，言氢水是通过将氢气加压溶入水中而得到。 (1)常温下，使用pH计测定该富氢水的pH7.0,农明该本纸水显 (填“酸 性”“中性”取碱性”) (2)甲同学认为该富氢水可能是由HO、0两种物质组成，~而乙同学则从定计算的角 度分析认为甲同学的霜法是错误的。乙同学的判断理由是 (二)探究富氢水的刺备和保存 (3)将氢气加压溶解在水中获得富氢水，并保存在密封性良好的铝嫩中（如图1所示）。 & 9 金属膜 6-H 图1 图2 图3 ①将氢气加压溶解到直饮水中时，氢气分子间距离将 (填“增大”“减小”或“不变)。 ②工业刚取的氢气中杂质较多，超纯氢气的方法之一是使用金两膜逻氢，工作项理如图2所 示，从微观角度描述该透氢过程： ③如果饮用言氢水，你认为应 (填“常温下”或“兼沸后”)饮用，原因是 (4)研究者设计了如图3所示的便携式富氢水发生器，将水倒入杯中，打开电源开关，经过 15分钟左右的电解过程，即可例得富氢水，该电解反应的化学方程式为 通过电解水可以得出有关水的组成的结论是， 第5页共10页 17.（7分)高钰酸钾沾到白色的实验服上，会出现棕褐色的污渍，难以清洗。某学习小组 经查阅资料了解到可用草溶液（添加少蝨种疏酸）进行消洗，于是设计了如下实验，对去 除棕揭色污淡反应速率的彤响因东进行了探究。 【进行实脸】将均匀染上棕祁色污波的布条平均分为5份后进行实验，实验敷据如下表： 实脸 沈涤试剂及用量mL 布条超色 温度 纳号 水 2%草酸溶液 0.5%碗酸溶液 所用时间s ① 20℃ 109 10 189 ② 20℃ 89 30 1 158 ③ 20℃ 59 60 1 120 ④ 30℃ 59 60 1 95 ⑤ 40℃ 59 60 1 80 说明：1.实脸中使用的水、翠酸溶液、 疏酸溶液的密度均视为1gmL, 2.本实验中，溶液总体积可看作是各液体的体积之和。 【解释与结论】 配刺单酸溶液的操作如下图所示。 D (1)草酸溶液的溜剂是 正确的操作颇序是 (填序号)。 (2)谢计第出实验②洗涤试剂中草酸的实际质量分数： (3)①②③的目的是 (4)⑧④⑤可以得出的结论是 (5)①中，若将草酸溶液体积改为5ml,则布条湖色所用时间 (填“>”或<”)18s。 (6)补做实验探究0.5%疏酸溶液的用量是否会影响反应速串。实验方案如下：20℃时，用 2%的草敢溶液60ml、 配例成洗涤试剂，清洗污渍程度相同的布条， 记录布条褪色时间。 第6页共10页 18.(9分)结合下图回答问题。 (1)仪器名称：① (2)实验窟用锌粒和稀硫酸制取出，反应的化学方程式为 选用装置C相对于B的优点是 。可选B装置收集压，理由是 (3)已知：酸雨的主要成分之一为碗酸，二氧化碗和二氧化碳的化学性质相似，亚放破的酸 性弱于克酸。用浓疏酸和亚流酸钠粉末贸于图1装澀刚取S02并探究酸用的形成过程。图2 表示溶液的P与实验时间的变化关系曲线，实脸时开始通入O。 浓日S0。 翅入氧气 pH预总翘电凼] 开始通入0， 0553 时间/6 图1 图2 ①图1中烧杯上倒扣的福斗作用是 ②亚硫酸钠与浓盐酸发生复分解反应，从而生成S02,若用足量的浓盐酸和质量分数为75% 的亚碗酸钠粉末168g来制取S02理论上可以制得S02的质量为 g.而实际上测得产 生的气体质量大于理论值，原因是 因此此处不宜 使用浓盐酸。 ®光~2时，发生反应的化学方程式为 ④通入O2后溶液p旺减小的原因是 第7可共10页 19.(8分)以闪锌矿[主要成分$，少量PcS、Cd(克化销)]为厥料刚备疏酸锌的流程如 下： 过量稀疏酸 锌粉 闪锌矿一倍烧 酸浸过池 除铁过沁 除过池 ZnS0,溶液 S02 池渣1 滤泄2 Zn和Cd (1)焙烧*时，金网硫化物（ZS、FcS和CdS)与氧气反应均转化为金属氧化物和SO2。 写出Z如S与O2高温反应的化学方程式： (2)①与普通过泷相比，使用右图装置进行过滤的优点是， ②“酸没"所得滤液中阳离子有CP*、FC2、Fc和 （填高子符号)。 (3)“除铁”时发生反应： 反应】4Rs0,+0,twH,0l20巴2Fe,0,↓+MH,s0, 反应Ⅱ6，S0,+3组，0120℃pe0,↓+3，s0. ①除铁所得“滤渣2”的用途有 (写一种)· ②快元款化合价在反应I和反应Ⅱ前后的变化情况分别为 (填字母)。 A.升高、降低 B.升高、不变 C.不变、降低 D.降低、升高 (4)“除镉过滤”前需先测定溶液中CdS0,浓度，计算所需锌粉质量的理论值[r:,2)】。如 图所示的是实际参加反应锌的质量与理论值之比 四】 分别为12和1.0时，除镉率随时 4t62n） 间的变化。 100 80 ①金属活动性：Z4Cd（填“>“或<") ②除镉率按近100%时， 巴@1的原因 mZn） 20 0 204060 80100120 时们/mn 第8页共10页 20.(9分)兴趣小组在老师指导下，开展以“助力碳中和”为主题的跨学科实践活动。 I.设计“吸碳机” （1)设计如图-1所示“吸碳机”，其工作原理为：接通电源，风扇旋转将空气吸入，空气经过 滤网时，其中的CO2与滤网上的吸收剂反应，其余气体通过滤网后排出。工业捕集CO2的方 法有物理吸附法、化学吸收法等，“吸碳机”捕集C02是模拟其中的 法。 滤网 空气 电源 图-1 Ⅱ、探寻吸收剂 【实验探究1】 (2)向收集满C02的两个规格相同的软塑料瓶中，分别加入等体积的澄清石灰水和石灰乳， 立即旋紧瓶盖，用力振荡，观察到 结论：石灰乳吸收C02的效果更好，该反应的化学方程式为 【反思与交流1】 (3)在“吸碳机滤网上蘸取一定量的石灰乳，接通电源，一段时间后，发现吸收C02的效果 变差（此时风扇正常工作）。有同学提出，用NaOH或KOH溶液可以改善吸收CO2的效果，他 的理由是 【实验探究2】 (4)如图2所示，用NaOH溶液作为吸收剂进行实验，缓缓打开CO2气瓶阀门，记录烧杯 中澄清石灰水变浑浊所需时间。更换等体积、等浓度的KOH溶液作为吸收剂，重复上述实 验。观察到KOf溶液作为吸收剂时，所需时间更长。结论： 流速计 收 澄清 石灰水 图-2 【反思与交流2】 (5)在实验探究2中，打开C02气瓶阀门时，应注意控制两个实验中 相同。 第9页共10页 【实验探究3】 (6)换上蘸有KOH溶液的新滤网，接通电源，一段时间后取下滤网，放在烧杯中用适量水 浸泡，取少量浸泡液于试管中，滴加足量稀盐酸，观察到有气泡产生，产生气泡的反应的化 学方程式为 【实验结论】C02能被吸碳机”捕集，并可以通过反应释放。 Ⅲ.了解新工艺 某吸碳工厂的C02捕集、释放过程如图3所示： CO,含量 高的气体 KOH CaCO3 C0, Cao C0,含量 低的气体 甲 图-3 (7)写出图中甲和乙反应实现K0H再生的化学方程式： (8)释放出的CO2可以和H2在不同条件下转化成甲醇(CH3OHD或乙醇，两个反应的另一种 生成物都是水。理论上，相同质量的分别转化成甲醇和乙醇时，消耗C02的质量比 为 第10页共10页