Unit 6 From farm to table（单元自测练习卷）-2025-2026学年人教PEP版英语四年级下册

**基本信息** 人教版PEP四年级下册Unit6创新单元卷，以“农场到餐桌”为主线，融合科技农场、餐桌礼仪等真实情境，通过思维导图填空、海报补全、任务型读写等创新题型，考查语言能力与文化意识，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听：农场动作情景排序|5题/10分|农场动作词汇|图片排序结合观察与逻辑思维| |听：餐桌礼仪判断|5题/10分|餐桌礼仪用语|真实情境渗透文化意识| |听：食物来源思维导图填空|5空/10分|食物来源词汇|图表整合提升信息捕捉能力| |笔试：农场词语变形工坊|5题/10分|单复数/动名词|语境中考查词汇灵活运用| |笔试：任务型读写·科技农场小报告|1题/5分|短文理解与仿写|判断+仿写融合思维品质与语言表达|

人教版PEP四年级下册 Unit6 From farm to table 创新单元综合测试卷 参考答案及详细解析 听力部分 一、2 5 4 1 3 解析：听音识别农场劳作动词，匹配课本Let’s learn核心动作。 二、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 解析：区分正确餐桌礼仪和错误行为，对应Let’s learn餐桌规则板块。 三、1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 解析：捕捉科技农场、食物来源、农场劳作核心信息，规避干扰项。 四、1.potatoes 2.carrots 3.tomatoes 4.milk 5.table 解析：创新思维导图，贴合“farm‑to‑table”食物链条，名词复数/原形拼写。 笔试部分 五、1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 解析：ear发音：/ɪə/（ear/near/dear/hear/clear/deer）；/eə/（bear/pear/wear/fear），选出/eə/项。 六、1.plant 2.tomatoes 3.knives 4.feed 5.farmers 解析： 1. farmers复数，动词原形；2. tomato复数tomatoes；3. knife复数knives；4. learn to do；5. farmer复数farmers。 七、1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 解析：创新语境推理，考查固定搭配、词义、餐桌礼仪常识；clear the table 收拾餐桌。 八、句型魔法屋 1. Do farmers water carrots? 解析：实义动词一般现在时，复数主语，一般疑问用Do。 2. I can’t use chopsticks. 解析：情态动词can否定直接加not。 3. What do robots pick? 解析：对事物提问用What，主语robots用助动词do。 4. Waste food. 解析：否定祈使句变肯定，去掉Don’t。 5. I get food from a farm. 解析：we→I，farms→a farm。 九、1.D 2.B 3.E 4.A 5.C 解析：贴合课本Family Farm Day海报主题，逻辑匹配活动+规则。 十、任务1：1.T 2.F 3.T 任务2：pick tomatoes 解析： 2. 食物来自农场；仿写用动词原形，匹配短文原句结构。 听力原文 一、听录音，农场动作情景排序 1. feed chickens 2. plant potatoes 3. milk cows 4. pick tomatoes 5. water carrots 二、听录音，餐桌礼仪判断对错 1. Don’t waste food. 2. Play with your chopsticks. 3. Clear the table after dinner. 4. Point at others with forks. 5. Set the table before dinner. 三、听录音，科技农场信息捕捉 1. What do robots do on the farm? 2. What do robots do for plants? 3. What rule should we follow? 4. Where do we get rice? 5. Who works hard on farms? 四、听录音，食物来源思维导图填空 1. Farmers plant potatoes. 2. They water carrots. 3. Robots pick tomatoes. 4. Cows give us milk. 5. We eat food on the table.   学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版PEP四年级下册 Unit6 From farm to table 创新单元综合测试卷 （满分：100分 时间：40分钟） 听力部分（40分） 一、听录音，农场动作情景排序（给图片排序，写数字1‑5）（每题2分，共10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、听录音，餐桌礼仪判断对错（√/×）（创新情景听力）（每题2分，共10分） ( ) 1. Don’t waste food. ( ) 2. Play with your chopsticks. ( ) 3. Clear the table after dinner. ( ) 4. Point at others with forks. ( )5. Set the table before dinner. 三、听录音，科技农场信息捕捉（选择匹配答句）（每题2分，共10分） ( )1. A. Robots plant potatoes. B. I like robots. ( ) 2. A. They help plants grow. B. I can see bees. ( ) 3. A. Don’t waste food. B. I’m hungry. ( )4. A. We get rice from farms. B. Rice is white. ( ) 5. A. Farmers work hard. B. I like vegetables. 四、听录音，食物来源思维导图填空（创新图表听力）（每空2分，共10分） 1. Farmers plant . 2. They water . 3. Robots pick . 4. Cows give us . 5. We eat food on the . 笔试部分（60分） 五、语音侦探局：选出划线部分发音不同的一项（考查ear发音 /ɪə/ /eə/）（每题2分，共10分） ( ) 1. A. ear B. bear C. near ( )2. A. dear B. pear C. hear ( )3. A. wear B. ear C. fear ( )4. A. near B. wear C. clear ( ) 5. A. hear B. bear C. dear 六、农场词语变形工坊（用方框词适当变形，单复数/动名词）（每题2分，共10分） farm, plant, tomato, knife, feed 1. Farmers vegetables every spring. 2. These red are fresh. 3. Don’t play with . They are sharp. 4. We learn to chickens on the farm. 5. There are many hard‑working . 七、语境逻辑推理单选（创新词义+情景+固定搭配辨析）（每题2分，共10分） ( )1. —What do farmers do? —______ They plant and water vegetables. A. They work hard. B. They play games. C. They watch TV. ( ) 2. “Don’t waste food.” means ______ A. 不要浪费食物 B. 不要吃食物 C. 不要做饭 ( ) 3. We should ______ the table after dinner. A. set B. clear C. point ( ) 4. Robots help farmers work. “help” means ______ A. 伤害 B. 帮助 C. 离开 ( )5. Which is good table manners? A. Play with chopsticks. B. Don’t waste food. C. Point at others. 八、句型魔法屋（按要求改写句子，创新综合变形）（每题3分，共15分） 1. Farmers water carrots.（改为一般疑问句） 2. I can use chopsticks.（改为否定句） 3. Robots pick tomatoes.（对划线部分提问） 4. Don’t waste food.（改为肯定句） 5. We get food from farms.（改为单数句：I） 九、农场周末海报补全（选句子填海报空白，创新交际题）（每题2分，共10分） A. Feed cute chickens. B. Water green vegetables. C. Don’t waste food. D. Welcome to Family Farm Day! E. Pick fresh tomatoes. 1. Top：________ 2. Activity1：________ 3. Activity2：________ 4. Activity3：________ 5. Rule：________ 十、任务型读写·科技农场小报告（创新题型：判断+简答+仿写句子）（共5分） 阅读短文 Hello, I’m Lily. I visit a modern farm today. Robots plant potatoes and pick tomatoes. Farmers water carrots. Cows give us milk. We get all our food from farms. We mustn’t waste food. Table manners are important too. 任务1：判断正(T)误(F)（每题1分，共3分） ( ) 1. Robots work on the modern farm. ( )2. We get food from parks. ( ) 3. We shouldn’t waste food. 任务2：仿写句子（2分） Farmers water carrots. Robots . 学科网（北京）股份有限公司 $ 人教版PEP四年级下册 Unit6 From farm to table 创新单元综合测试卷 命题细目表 题型 题号 考查知识点 分值 能力层级 创新亮点&对应教材板块 听力一 1‑5 农场劳作动词听音排序 10 识记运用 创新动作排序，对应Let’s learn农场动作 听力二 1‑5 餐桌礼仪正误辨析 10 情景判断 创新规则听力，对应Think and say餐桌礼仪 听力三 1‑5 科技农场信息捕捉 10 信息抓取 创新科技主题，对应Reading time机器人农场 听力四 1‑5 食物来源思维导图填空 10 综合运用 创新图表听力，对应Project农场‑餐桌链条 笔试五 1‑5 ear字母组合发音辨析 10 语音识记 创新语音辨析，对应Let’s spell板块 笔试六 1‑5 词汇变形（单复数/动词） 10 语境运用 创新变形填空，侧重名词不规则复数 笔试七 1‑5 语境词义+逻辑推理 10 深度理解 全新创新题型，考查口语词义、固定搭配 笔试八 1‑5 句型综合变形 15 语法运用 创新祈使句、情态动词、实义动词综合改写 笔试九 1‑5 农场海报交际补全 10 综合交际 创新海报题型，对应Make a Family Farm Day ad 笔试十 1‑3；仿写 任务型读写（判断+仿写） 5 综合读写 创新科技农场阅读，贴合单元珍惜粮食主题 合计 —— —— 100 —— —— 学科网（北京）股份有限公司 $