2026届河南省开封高级中学高三下学期模拟预测（三）历史试题

姓名 准考证号 绝密★启用前 高三历史（三） 注意事项： 1.本试卷共8页。时间75分钟，满分100分。答题前，考生先将自己的姓名、准考证 号填写在试卷指定位置，并将姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上，然 后认真核对条形码上的信息，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。作答非选择题时，将答案 写在答题卡上对应的答题区域内。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并收回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1.考古表明，距今5500一5000年左右的红山文化出现了制陶、玉雕、陶塑与 泥塑等独立的手工业部门，其中玉器的雕琢和使用取得了前未有的成就， 形成一套能够反映墓主人生前社会等级、地位、身份高低的用玉制度，出现 了较完备的玉礼制系统。由此推知，此时红山文化 A.国家机器已相当完备 B.土地私有制度已经形成 C.手工业出现明显分工 D.已经迈人初级文明社会 2.湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土的竹简《为吏之道》明确要求官吏为官要 “宽裕忠信”“安贫乐道”，执政者应“修养身心”等等。秦律明确规定：“殴大 父母（祖父母），黥为城旦春。”这说明当时社会 A,践行以吏为师的制度 B,调和德治与法治的争端 C.遵从基本的社会伦理 D,呈现法律儒家化的趋势 历史试题（三）第1页（共8页） 3、《汉书》记载：“汉兴，后妃之家吕、霍、上官，儿危国者数矣。及王莽之兴，由 孝元后历汉四世为天下母，飨国六十余载，群弟世权，更持国柄，五将十侯， 卒成新都。”这说明 A.外戚专权激化政洽矛盾 B.土地兼并加剧阶级斗争 C.皇权衰弱导致地方割据 D.王莽代汉顺应历史潮流 4.表1是《元史》中与茶相关的机构和官员的记载条目摘录。这反映出元朝 表1 时间 摘录 “罢（宋朝设立的）茶运司及营田司，以其事隶本道宣 至元十五年(1278年)6月 慰司” “夏四月己卯，立江西榷茶运司及诸路转运盐使司、宣 至元十六年(1279年)4月 课提举司” 至元二十一年(1284年)11月 “前江西榷茶运使卢世荣为右丞” A.政府官僚机构改革的频繁 B.茶产业在政治经济中的地位重要 C.致力于推行新的经济制度 D.力图削弱前朝对地方经济的影响 5.明末清初，市民作为主人公的作品大量出现。他们所经历的已非“读书一科 举一出仕”或“读书一守业一退隐”的封建社会传统的高人名士的人生模式， 而是“经商（或从事手工业）一致富”的人生模式。这说明当时 A.传统义利观念根本转变 B.重农抑商政策有所松动 C.封建贵族地位明显下降 D.市民经济诉求获得认同 6.图1是某一历史时期法军将领蒙托邦给法国特使葛罗的信的摘录。由此可 判断，该时期是 …我以数条理由明确拒绝了参加摧毁圆明园的新行动。首先，这次行动仅仅 是一次毫无意义的复仇，因为它的攻击对象只是已经被部分摧毁的断壁残垣；其次， 这次行动将有可能打破特使与恭亲王之间刚刚建立起来的关系。 图1 A.鸦片战争时期 B.第二次鸦片战争时期 C.中法战争时期 D.八国联军侵华战争时期 7,“科学”是五四新文化运动时期最为流行的词汇。计量研究显示，“科学”一 词在《新青年》里出现1913次，《新潮》里出现1245次，《每周评论》里出现 117次，《少年中国》里出现2273次。这说明当时 A,发展科技已经成为民众的共识B.国人找到了数亡的根本有效道路 C.新知识阶层对世界的认知加深D,国人学习西学重点重回技术层面 历史试题（三）第2页（共8页） 8.1941年，中国共产党西北中央局在《建设回民自治区》的文件中指出：少数 民族区域自治的自洽区，是“新民主主义的自治区”，实行“三三制”的政权组 织形式；“居住在边区领土上的一部分回民实行区域自治”，作为陕甘宁边区 的组成部分，“对边区政治方针、制度法令也必须遵守与实行”。这体现了 A.民族自洽区的正式建立 B.民族政策的原则性与灵活性 C.民族关系的平等性原则 D.民族交融具有鲜明时代特点 9、1954年，中国成立了以增进人民友谊、国际交往为宗旨的中国人民对外文 化协会，通过该组织，多位优秀的拉丁美洲艺术家和作家对中国开展文化访 问并开展学术指导，中国也多次派出访问团进行学术交流。这种做法 A.表明“一边倒”的外交方针被放弃 B.通过民间交流促进外交发展 C.践行了和平共处五项基本原则 D.推动了中国与拉美建交高潮的到来 10.图2是2012年、2017年和2022年国内发明专利申请授权量的统计（单位： 项)。这反映了我国 702528 526896 351264 175632 网 微 M 2012年 2017年 2022年 国内发明专利申请授权量 圈大专院校发明专利申请授权量 ☑科研单位发明专利申请授权量 企业发明专利申请授权量 ■机关团体发明专利申请授权量 图2 A.政府机构改革的逐渐完善 B.科技水平居于世界领先地位 C.国有企业改革的成效显著 D.中国式现代化道路充满活力 11.锡拉库萨（古希腊城邦）的法官通常在橄榄树叶上书写受谴责或被放逐者 的名字，这种判决被称作“投橄榄叶表决驱逐法”。古印度梵文、缅甸文、泰 文的法轮经多刻写在棕树叶上，《旧唐书》载：“（天竺国）书于贝多树叶以纪 事。”这些现象反映了古代世界 A,地理环境的决定性 B.发展水平的趋同性 C,交流互鉴的频繁性 D,文明载体的适配性 历史试题（三）第3页（共8页） 12、1543年，尼德兰医生、解剖学家维萨里的《人体构造论》出版。在书中维萨 里基于解剖研究，纠正了古罗马盖伦医学中存在的200多处错误，批驳了 《圣经》杜撰的人体内存在“复活骨”和男人比女人少一根肋骨的谬论，推 翻了盖伦医学的长期统治。这 A.促进了理性精神的传播 B.颠覆了传统宗教的理论 C推动了宗教改革的发生 D.动摇了古代科技的基础 13.1753年，法国财政官员杜瓦西出版《法兰西王国与洛林地区词典》，系统统 计了法国省份、行政区等领土区划。此时除科西嘉岛外，法国领土扩张基 本完成，边界逐步固定。这有利于 A.强化王国对疆域治理的认知 B.拓展近代民族国家的版图 . C.推动法国资产阶级革命爆发D.完成向共和制的制度转型 14.19世纪初期，德国采用了轮种制，轮种制的推行大大提高了耕地的利用 率，促使农业生产向广度和深度发展。随着耕作技术和管理方法的改进， 德国及时调整了农业的产品结构，使作物种植更适配工业化需求。这反 映了 A.工业革命推动农业生产关系根本变革 B.技术革新与经济转型需求的协同推进 C.农业资本主义改造配合了工业化建设 D.世界市场扩张带动农业生产结构调整 15.1928一1929年，苏联在乌克兰建设了400多座现代化工厂，主要集中在当 时工业基础相对较好的东乌克兰与南乌克兰，如扎波罗热、哈尔科夫拖拉 机厂和第聂伯河水电站等。1932年，乌克兰生产了全苏70%的生铁、铁矿 石和煤炭。这说明此时苏联 A.经济结构比例严重失调 B.建设规划注重了原有基础 C.计划经济体制优势凸显 D.区域经济呈现不平衡局面 16,自联合国成立至1970年，美国从来没有在安理会使用过否决权。从20世 纪60年代开始，大批新独立的国家加人联合国，且1965年安理会成员国 的数目从原先的11国增加到15国。从1970年开始，美国在安理会频繁 使用否决权。1970一1982年，美国在安理会使用否决权达35次，比其他 常任理事国都要多得多。这折射出 A,美国排斥国际法的效力 B,联合国集体安全机制失效 C,美国霸权地位受到冲击 D,两极对峙格局不断被强化 历史试题（三）第4页（共8页）】 二、非选择题：本题共4小题，共52分。其中17题12分，18题14分，19题14 分，20题12分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一 山东地处黄河下游地区，降水主要集中在夏季，年内与年际变化颇大。明 清时期进入了所谓的“小冰期时期”，年内与年际气温波动较大，对降水有一定 影响。有清一代，山东省水旱灾害频繁，水灾245年次，旱灾233年次。灾荒直 接影响到生产和供应。 表2清代山东地区粮价波动（部分） 时间 粮价 康熙四十三年 山东旱魃肆虐，粮价飞涨。堂邑县亢旱，“米麦斗皆四五百钱” (1704年) 福山县“麦、秫、豆一斛，皆值银二两；粟一斛，亦值钱一两余” 雍正九年 (1731年) 黄县被灾，“斗粟钱千二百文” 乾隆五十一年 (1786年) 山东省被旱，粮价涌贵。邹平县“米一市斗，值制钱二千二百五十” 材料二 表3清代山东民间赈灾义举统计（部分） 时间 贩灾义举 康熙四十三年 招远县岁饥，邑增生刘溥捐粥赈济，乡里多赖以存活，同时“买地 (1704年) 千余亩，及次岁丰稔，俱令原价回赎，乡人感其德，皆以善人目之” 雍正八年 昌乐县庠生高恒观“施饭通衢，日就食者数百人” (1730年) 乾隆五十一年 益都县又值饥馑，监生刘兴华“择邻里贫乏者，使运石修路，人日 (1786年) 给米二升，村人既得糊口，而道路亦成坦途” 乾隆五十一年 滕县米价腾涌，有室皆空，道瑾充塞，邑人闫尚召“捐谷结会，立 (1786年)春 义、社诸仓，以时敛散生息之，虽遇频荒，皆足取给” 以上材料摘编自徐秀丽《灾荒年间粮价波动与社会 应对一以清代山东地区为中心》 ()根据材料一，指出清朝山东地区粮价波动及其主要因素。(4分) (2)根据材料二，谈谈你对清朝山东民间救济的认识。(8分) 历史试题（三）第5页（共8页） 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料 表41876-1911年中国境内修建铁路所经省份表 省份 泰天 黑龙江 吉林 直隶 河南 山西 条数 3 2 2 12 5 2 国有、 主办方 俄、日 俄 俄、中外合办 国有、 中外合办 商办、英 中外合办 省份 山东 江苏 安徽 江西 浙江 福建 条数 2 7 1 2 1 1 主办方 商办、德 国有、商办、 英、中外合办 中外合办 国有、商办 商办 商办 省份 台湾 湖北 湖南 广东 云南 条数 2 3 2 5 1 国有、 主办方 国有、日 国有 国有、商办、 法 中外合办 英、中外合办 据张雨才《中国铁道建设史略(1876一1949)》等整理 (1)根据材料，概括这一时期中国境内铁路修建的主要特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简析上述特点形成的主要因素。(8分) 历史试题（三）第6页（共8页） 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 斯中国成立后首先进行社会主义改造运动，在道德教育领域一方面学习 老解放区的德育经验，突出德育的政治功能；另一方面学习借鉴苏联的德育经 验，翻译出版了苏联叶希波夫等人的《苏联的新道德教育》等著作，其内容不仅 包括道德教育，还包括政治教育、思想教育、纪律教育等内容。中共中央国务 院在1958年颁发的《关于教育工作的指示》中称：党的教育工作方针，是教育为 无产阶级的政治服务…在一切学校中，必须进行马克思列宁主义的政治教 育和思想教育，培养教师和学生的工人阶级的阶级观点、群众观点和集体观 点、劳动观点、辩证唯物主义的观点。 材料二 在冷战思维的指导下，美国的潜在咸胁由国内问题转向国外敌人，学校成 为影响青年人意识形态、增强美国经济和国防力量的潜在战场。…1951年， 全国教育协会下设的教育政策委员会与美国学校管理者协会共同发表了《公 立学校中的道德和精神价值》报告。报告中，既体现出人们对道德与精神价值 教育的重视，又体现出美国全国教育协会领导人折中与妥协的意图，即：让宗 教与世俗、品格教育与进步教育在学校道德教育领域都有地位。 一以上材料摘编自高星《中美高校道德教育比较研究》 (1)根据材料，说明20世纪50年代中美高校道德教育的主要差异。 (6分) (2)根据材料并结合所学知识，分析造成这种差异的主要原因。(8分) 历史试题（三）第7页（共8页）】 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 查尔斯·曼恩指出：高利润奴隶贸易将会和白银市场紧密结合起来。甘 薯、粟、高粱、西瓜、黑眼豆和非洲稻等农作物，将与开往美洲的奴隶船一起上 路。此外，还有黄热病。 英格兰17世纪二三十年代建立了两个殖民地，和他们在没有疟疾的新英 格兰的同胞不同，普罗维登斯的移民们大量且热心地进口非洲奴隶。 哥伦布大交换在18世纪的农业革命和19世纪的工业革命中起到了重要 作用。这两次革命都首先在欧洲发生，因此这一生态现象有着政治和经济上 的极其重要的意义一它培育了西方世界的崛起。 摘编自[美]查尔斯·曼恩《1493：物种大交换开创的世界史》 围绕材料的整体或部分观点，提出你的见解，并结合世界史相关知识进行 阐释。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。） 历史试题（三）第8页（共8页）·历史· ·河南专版· 叁考答亲及解折 高三历史（三） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A B D B B B D A B B 一、选择题 地位，故选B项。与茶相关的机构和官员并不 1.D【解析】根据材料和所学可知，在新石器时 能代表政府官僚机构整体，排除A项；新的经 代晚期，红山文化已有独立的手工业部门，有 济制度在材料中没有体现，排除C项；元朝不 反映社会等级、地位、身份高低的玉礼制系统， 断调整与茶相关的机构地位并重用相关官员， 这与新石器时代晚期出现私有制阶级等信息 是加强对茶产业的控制，而不是削弱前朝对地 相符，故选D项。材料中的历史时期还未达到 方经济的影响，排除D项。 国家机器完备的程度，排除A项；土地私有出5.D【解析】材料表明，明末清初文学作品中市 现在春秋战国时期，与材料时间不符，排除B 民阶层不再是封建社会传统的人生模式，而是 项；手工业出现“明显分工”在材料中没有体 将经商致富作为人生选择，这反映出市民对经 现，排除C项。 济生活的诉求得到社会认同，故选D项。材料 2.C【解析】《为吏之道》中秦国（朝）时期对执 仅体现传统义利观念受到冲击和发展，并未发 政者和官吏的准则要求，强调个人的伦理修 生根本性改变，排除A项；材料仅体现社会观 养；秦律中也有对违背人伦的行为的处罚条 念变化，没有体现重农抑商政策松动，排除B 项；封建贵族地位的变化在材料中并未体现， 款，这说明当时社会遵从基本的社会伦理，故 排除C项。 选C项。材料中没有提及践行以吏为师的制 6.B【解析】根据“法军将领”“法国特使”“摧毁 度，排除A项；秦朝以法家治国，B项和D项与 圆明园”“恭亲王”等信息，可以判断这是第二 材料信息不符，排除。 次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园的历史 3.A【解析】材料强调外戚“几危国者数矣”“世 事件，故选B项。鸦片战争时没有法军参与， 权”“持国柄”，长期掌控朝政，直接激化了西汉 排除A项；中法战争时期不涉及圆明园，排除 末年的政治矛盾，故选A项。材料仅叙述外戚 C项；八国联军侵华战争不涉及恭亲王，排除 专权与王莽代汉的政治过程，未涉及土地兼 D项。 并，流民等社会矛盾的内容，无法得出土地兼7，C【解析】根据材料可知，五四新文化运动时 并加剧阶级斗争的结论，排除B项；材料反映 期，“科学”被频繁讨论，反映出新知识阶层试 的是中央外戚专权，与地方割据无关，排除C 图用科学理性来重新认识世界、改造社会，这 项；材料为《汉书》的客观史实叙述，并未对王 说明这一时期中国新知识分子群体对西方富 莽代汉的历史合理性或是否“顺应历史潮流” 强原因的认知和对中国救亡图存道路的认知 作出价值判断，排除D项。 加深，故选C项。发展科技“成为共识”不符合 4.B【解析】元朝刚开始虽废除了宋朝专门的 史实，排除A项；中国救亡的根本有效道路是 茶运司及营田司，但没有取消其相关职能，而 马克思主义指导下的新民主主义革命道路，排 是将这些职能划归本道宣慰司，后又设立专门 除B项；这一时期向西方学习已经到了文化层 的榷茶运司，管理榷茶的官员也升迁到决策 面，要求全面学习西方，D项与史实不符， 层，这反映出茶产业在元朝政治经济中的重要 排除。 。1 ·历史· 参考答案及解析 8.B【解析】根据材料可知，抗战时期，中国共 误，指出了《圣经》中关于人体知识一上帝 产党在陕甘宁边区设立民族自治区，要求其必 造人和复活神话的谬论，引导人们关注科技、 须要遵循新民主主义方针，实行“三三制”原 探索现实世界，推动了近代科学革命的开展， 则，维护抗日民族统一战线，服务于抗战大局， 也起到传播理性精神的作用，故选A项。B 且必须遵循边区政府的方针、制度法令，体现 项不符合史实，排除；1543年宗教改革已经发 了民族政策的原则性与灵活性，故选B项。民 生，且材料是对宗教观念的批判，排除C项； 族自治区的建立时间是1947年，与材料时间 “纠正了古罗马盖伦医学中存在的200多处 不符，排除A项；民族关系的平等性只是材料 错误”不能扩大为动摇了“古代科技”的基础， 的一部分，不能涵盖全部材料，排除C项；民族 排除D项。 交融具有时代特点在材料中没有体现，排除13.A【解析】该文献梳理了法国疆域基本固定 D项。 后的空间区划，呈现旧制度下的行政与领土 9.B【解析】新中国成立后，由于各方面的原 形态，有助于强化王国对国家疆域治理的认 因，拉美国家对中国政府的性质、作用和能力 知，故选A项。法国民族国家领土版图是政 等知之甚少，双方没有建立直接的外交关系。 治与军事扩张的结果，该文献仅为研究提供 新中国成立了中国人民对外文化协会后，中拉 依据，无法“拓展”现实版图，且“近代民族国 之间进行了多次民间学术、文艺交流，促进了 家”此时尚未完全成熟，排除B项；文献服务 中拉外交发展，故选B项。1954年，中国并未 于旧制度下的财政与领土统计，与民主革命 放弃“一边倒”的外交方针，排除A项；践行和 爆发无直接关联，排除C项；法国从封建制到 平共处五项基本原则并非材料主旨，排除C 共和制的转型是大革命及后续政治变革的产 项；中拉建交高潮在20世纪70年代，排除 物，与材料时间不符，排除D项。 D项。 14.B【解析】材料体现了轮种制推广等耕作技 10.D【解析】根据材料可知，社会主义新时代 术革新提高了耕地利用率，同时农业产品结 中国国内发明专利申请授权量在不断增加， 构调整适配工业化需求，反映了技术进步与 反映了中国式现代化道路充满活力，故选D 经济转型的协同作用，故选B项。材料未体 项。材料没有体现政府机构改革的逐渐完 现农业生产关系发生“根本变革”，这一时期 善，排除A项；材料没有与其他国家的比较， 德国农业仍保留封建残余，排除A项；材料未 不能得出B项结论，排除；图中“企业”未特指 提及农业资本主义改造，排除C项；农业生产 国有企业，无法直接对应国有企业改革的成 结构调整主要服务于本国工业化，材料未体 效，排除C项。 现世界市场扩张的带动作用，排除D项。 11.D【解析】材料中不同地区的古代文明以当15.B【解析】1928一1929年，苏联在乌克兰建 地物品作为文字与信息的载体，体现出古代 设了众多工厂，主要集中在原有基础较好的 世界在文明载体的选择上契合本地的自然地 地区，这说明建设规划注重了原有基础，故选 理条件，具有地域适配的特点，故选D项。材 B项。材料没有重工业和轻工业、农业的比 料强调的是各地文明载体的不同，而非地理 较，无法得出经济结构比例严重失调的结论， 环境的作用，且“决定”说法错误，排除A项； 排除A项；1932年计划经济体制尚未形成， 材料并未反映各古代文明整体发展水平的趋 排除C项；材料只涉及苏联在乌克兰地区的 同性，排除B项；材料未提及文明之间的交流 工业建设，没有苏联整体经济规划及各地经 互动频繁，排除C项。 济发展情况，不能得出D项结论，排除。 12.A【解析】根据材料可知，维萨里在基于解16.C【解析】根据材料和所学知识可知，20世 剖的实证基础上，纠正了很多传统的医学错 纪60年代以后，大批新独立国家出现，第三 ·2· ·历史· ·河南专版· 世界崛起。20世纪70年代以后，美国主导的19.(1)主要差异：中国以马克思列宁主义为指 布雷顿森林体系瓦解，形成了资本主义世界 导，美国以冷战思维为指导；中国侧重政治、 美日欧三足鼎立的局面，日本和欧洲开始推 思想教育，培养集体、阶级等社会主义观点， 行相对独立的外交政策，美国又陷入了越南 美国兼顾宗教与世俗；中国服务于新中国的 战争的泥潭，苏联此时正处在战略进攻态势， 国家政治、经济建设，美国服务于冷战时期国 美国的霸权地位受到冲击，所以美国对联合 家经济与国防建设。(6分) 国的控制力削弱，频繁使用否决权，故选C (2)主要原因： 项。结合美国在联合国安理会的活动可以看 社会制度不同：中国是社会主义国家，坚持马 出，美国还是在联合国的国际法的框架内活 克思主义；美国是资本主义国家，推行资产阶 动，排除A项；B项不符合史实，排除；此时两 级价值观。 极格局受到冲击，排除D项。 政治环境不同：中国处于社会主义改造和建 二、非选择题 设时期，增强政治认同；美国处在美苏冷战时 17.(1)波动：山东地区粮价持续上涨。(2分) 期，为了抵御苏联，将教育作为维护国家利益 因素：自然灾害频发。(2分) 的工具。 (2)救助主体：乡绅等地方精英成为民间救济 历史文化不同：中国受革命传统与苏联教育 的主体。(2分) 模式影响；美国受多元文化与宗教传统影响。 赈灾方式：赈灾方式多样，有散粟施粥、减价 (8分，中美任答2个角度即可) 平粜（粮食调剂以平抑物价）、“以工代赈”、 20.示例： “购买田亩”、捐谷建仓等。(2分) 见解：哥伦布大交换为欧洲近代化创造了条 影响：缓解了地方灾情，稳定了社会秩序；体 件。(2分) 现了儒家仁爱思想；丰富了民间救济的实践 阐释： 经验；在一定程度上补充了官方赈灾的不足； 经济角度：美洲高产作物传入欧洲，提升粮食 (2分，任答1点即可)但是救助范围、作用有 产量，促进欧洲人口增长，为农业革命提供物 限。(2分) 质保障；美洲白银流入欧洲，推动价格革命和 18.(1)主要特点： 商业革命，推动欧洲从封建社会向近代社会 列强势力影响显著：铁路修建带有明显的列 转变；奴隶贸易与殖民掠夺推动了欧洲的原 强势力范围特征。 始资本积累；新航路开辟构建起以欧洲为中 分布不均衡：铁路修建集中在沿海、沿江及政 心的世界市场，强化了西方经济主导地位。 治中心。 (4分，任答2点即可) 修建主体多元：存在国有、商办、中外合办等 社会角度：旧大陆病菌造成美洲原住民锐减； 多种形式。 殖民地沦为原料产地与商品市场；哥伦布大 商办铁路出现：江苏、浙江等省份出现民间资 交换推动了欧洲社会的整体发展，欧洲国际 本参与铁路建设。(6分，任答3点即可) 地位提升。(2分，任答1点即可) (2)主要因素：洋务运动及清末新政的促进； 文化角度：哥伦布大交换推动了欧洲的人文 列强资本输出及瓜分中国的推动；沿海沿江 主义和自然科学的发展，为欧洲的近代化提 地区商品经济发达，原料产地与商品倾销地 供了思想和技术的支持。(2分) 的运输需要；19世纪末20世纪初民族工业的 结论：哥伦布大交换是西方世界崛起的重要 初步发展；实业救国思潮的推动。(8分，任答 底层动力，但其崛起也伴随对亚非拉的殖民 4点即可) 掠夺与生态破坏。(2分) ·3·