第11章 不等式与不等式组 学业质量评价-【名师学案】2025-2026学年七年级下册数学分层进阶学习法(人教版·新教材)

2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第十一章 不等式与不等式组
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 813 KB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2026-05-22
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来源 学科网

内容正文:

●●● ●●d ●●0 ●●● 七年级数学·下册 ●●d ●●● ●●● 第十一章学业质量评价 ●●● ●●g ●●0 (时间:120分钟分数:120分) ●●0 ●●● ●●● ●●● 题号 二 三 合计 ●●● ●●● 得分 ●●● 0●0 ●●0 ●●0 ●●0 ●●0 、选择题(共10题,每题3分,共30分) ●●● ●●● 1.下列不等式中,属于一元一次不等式的是 A.+y0 B.3>1 C.7.x-16<4 D.3.x-1<2.x 2.“x的2倍与6的差大于4”用不等式表示为 A.2.x-6<4 B.2.x-6>4 尔 C.2x-6≤4 D.2x-6≥4 3.(2024·乐山)不等式x-2<0的解 A.x<2 B.x>2 C.x<-2 D.x>-2 4.(2024·长春)不等关系在生活中广泛存在.如图,a,b分别表示两位 同学的身高,c表示台阶的高度.图中两人的对话体现的数学原理是 () 我比你高 你还是比我高 a A.若a>b,则a十c>b十c B.若a>b,b>c,则a>c C.若a>b,c>0,则ac>bc D.若a>b,c>0,则>b 钟 5.不等式2.x-6≤0的正整数解有 888 A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.x-2≥4, 6.(2024·雅安)不等式组 的解集在数轴上表示为() 2.x<x+6 ●e● ●●0 ●●● ●e● 7.某广告强调“一罐饮料净重400克,蛋白质含量至少2克”,“蛋白质 含量至少2克”这句你换一种广告语言可以是 () 0●0 ●●0 A.“蛋白质含量≥0.5%” B.“蛋白质含量>0.5%” ●e0 ●● C.“蛋白质含量<0.5%” D.“蛋白质含量≤0.5%” 162 3x-1>2(x-1), 8.关于x的不等式组 的解集是x>-1,那么a的 x>a 取值范围是 () A.a≤-1 B.a≥-1 C.a<-1 D.a>-1 9.小明用20元钱购买笔记本和水笔,若笔记本每本3元,水笔每支2 元,他买了3本笔记本后,用剩余的钱购买水笔,则他最多可以购买 水笔 () A.3支 B.4支 C.5支 D.6支 10.运行程序如图所示,从“输入实数x“到“结果是否>18“为一次程 序操作,若输入x后程序操作进行了两次就停止,则x的取值范围 是 () 否 A 8C<<6 D.x<0 二、填空题(共5题,每题3分,共15分) 11.如图,x和5分别表示天平上两边的砝码的质量,则x十16. (填“>”或“<”) 01234567 第11题图 第12题图 12.(2024·广东)关于x的不等式组中,两个不等式的解集如图所示, 则这个不等式组的解集是 x+2a>4, 13.不等式组 的解集是0<x<2,则a十b的值是 2.x-b<5 14.在平面直角坐标系中,已知点P(a一3,a一1)在第二象限,则整数a 的值为 15.某大型超市从生产基地购进一批水果,运输及销售中估计有10% 的苹果正常损耗,苹果的进价是每千克2.7元,商家要避免亏本, 需把售价至少定为元/千克, 三、解答题(共9题,共75分) 16.(6分)下面是小桐同学解一元一次不等式的过程,请认真阅读并 解答问题. 解不等式:1-x十62x十1 2 3 解:去分母,得6-3(x十6)<2(2x+1).① 去括号,得6-3.x-18<4x+2.② 移项、合并同类项,得一7x<14.③ 两边都除以一7,得x<一2.④ 163 (1)填空:第①步中“去分母”的依据是 ;第 步有错误,这一步错误的原因是 (2)请直接写出正确的结果. 17.(6分)已知关于x的方程x-a=3x+2a-1的解不小于1,求a的 取值范围. 3 18.(6分)(2024·淄博)解不等式组: 2+2 22+4, 并求所有 x-31+2.x. 整数解的和. 19.(8分)定义一种关于*的运算:a*b=a十2b,如2*4=2+2×4 =10. (1)若5¥x<8,且x为正整数,x的值是; (2)若不等式3.x+4≤8-x的解集和关于x的不等式xa≤5的 解集相同,求a的值. 164 20.(8分)为了提高学生学习英语的兴趣,检测学生词汇掌握情况,襄 阳市某中学举办了“英语词汇竞赛活动”,学校英语组准备给每个 获奖学生颁发一种售价为30元/个的奖品.由于需要的奖品数量 较多,商家给出两种优惠方案,方案一:所有奖品按售价打8折;方 案二:免费赠送10个奖品,其余奖品按售价打9折 (1)负责购买奖品的老师发现,按方案一购买奖品比按方案二购买 奖品可以节约30元钱,求需要购买多少个奖品? (2)购买的奖品数量在什么范围时,按方案一购买比按方案二购买 要划算? 21.(8分)第九届亚洲冬季运动会将于 2025年2月7日在哈尔滨举行,吉 祥物“滨滨”和“妮妮”冰箱贴在市场 热销.某商场现购进“滨滨”和“妮妮 冰箱贴一共1000个,其中一个“滨 滨滨 妮妮 滨”进价12元,一个“妮妮”进价15元,总共花费13800元. (1)购进“滨滨” 个,“妮妮” 个 (2)在销售过程中“滨滨”、“妮妮”标价分别为20元/个、25元/个, 当“滨滨”、“妮妮”各卖出m个后,该商店进行促销,剩余的“滨 滨”按标价七折出售,剩余的“妮妮”按八折出售,若购进的吉祥 物冰箱贴全部销售后利润不少于6000元,求m的最小值. 165 3.x-4y=k,① 22.(10分)已知关于x,y的二元一次方程组 的解 2.x-3y=2k+3② 满足x一y<0. (1)求k的取值范围; (2)在(1)的条件下,若不等式(2k十1)x-2k<1的解为x>1,请写 出符合条件的的整数值。 23.(11分)如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的一个解,那 么称该一元一次方程为该不等式组的关联方程. (1)若不等式组 -<2 的一个关联方程的解是整数,则这 1+x>-3.x+6 个关联方程可以是 (答案不唯一); (2)若方程3-x=2x,3十x=2(x十)都是关于x的不等式组 |x<2x-m, 的关联方程,试求m的取值范围. x-2≤m 166 24.(12分)某公交公司有A,B两种客车,它们的载客数量和租金如 下表: 客车 A B 每辆客车载客量(人) 45 30 每辆客车租金(元)》 400 280 某中学根据实际情况,计划租用A,B型客车共5辆,送七年级师 生到学校活动基地参加社会实践活动,设租用A型客车x辆,根据 要求回答下列问题. (1)用含x的式子填写表格 客车 车辆数(辆) 载客量(人) 租金(元) A x 45.x 400x B 5-x (2)若要保证租车费用不超过2000元. ①求x的最大值, ②若七年级师生共有200人,写出所有可能的租车方案,并确 定最省钱的租车方案。 16730.解得x=3.将工=3代入①,解得y=1.方程组的解为二3,17.解:方程组 y=1. 2十y70把@代人,①得2y-1)+y=7.解得y=3.代入@.解得x=2.把t x=y-1.② 2y=3代人方程a十y=4,得2a+3=4.解得a18.解:把代人 方程②中,得4×(-3》-b×(-1)=一2.解得6=10.把工二5:代人方程①中,得5a (y=4. +5×4=15.解得a=一1.∴.a的值是一1,b的值是10.19.解:(1)设促销活动前每 个瘦肉棕,五花肉粽的售价分别为x元、y元,由题意,得(10x十5)×0.8=160, x-y=5. 解得工二15,.答:促销活动前每个瘦肉粽、五花肉粽的售价分别为15元,10元; 1y=10. (2)(15×20十10×10)×0.2=80(元).答:端午节那天买20个瘦肉粽和10个五花肉 粽少出80元.20.解:(1)设一块长方形墙砖的长为xm,宽为ym.依题意,得 y.解得:{。,3答一块长方形墙砖的长为1.2m,宽为0.3m: 2x=x+4y. 背景墙的面积为:2×1.2×1.5=3.6(m).答:电视背景墙的面积为3.6m. 21.解:(1)0.4xy0.8x0.8y(2)设每餐含甲原料x克,乙原料y克恰好能满 足运动员的活紧,根据巡意,附侣2n部得:香,每餐含甲原料0 克,乙原料20克时恰好能满足运动员的需要.22.解:(1)①十②,得2a+3a=80°+ 20解得a=20.把a=20代入①,得2×20°+g=80.解得月=40·g=20: 13=40°; (2)解:,∠1=∠2=a,.AC∥DE.∴.∠ACD=∠3=40°..∠ACG=180°-∠ACD =140.:CB平分∠ACG,∠BCG=号∠ACG=70.23.解:1)3(2)设甲型车 需x辆,乙型车需y辆,根据题意,得{ 00y0i0释得?8答:甲型车药 9辆,乙型车需6辆;(3)设使用a辆甲型车,b辆乙型车,则使用(11一a一b)辆丙型 车,根据题意,得20a十30b+40(11-a一b)=360..b=8-2a.又,a,b,11一a-b均 为正整致侣6文8:或日2共有3种运输方案:方案1:使用1辆甲型 车,6辆乙型车,4辆丙型车;方案2:使用2辆甲型车,4辆乙型车,5辆丙型车;方案 3:使用3辆甲型车,2辆乙型车,6辆丙型车.方案1所需运费为300×1+400×6+ 450×4=4500(元);方案2所需运费为300×2+400×4+450×5=4450(元);方案3 所需运费为300×3十400×2+450×6=4400(元),.4500>4450>4400,.最少运费 是4400元. 24.【阅读理解】解:(1)把②代入①,得x十2×1=3.解得x=1.把x=1代入②,得 Q·方程组的解为0包0X2得8x+6y十4女=20.®,®-®,得x十 =5.【类比迁移118(2)解:由①,得2x-y=2.③把③代人@,得25+2y 9.解得y=4.把y=4代入①,得2x一4-2=0.解得x=3..原方程组的解是 {x二3,【拓展应用】解:设打折前每件A商品x元,每件B商品y元,由题意,得 y=4. 39x十21y=1080,即13.x+7y=360.方程两边同时乘以4,得52x十28y=1440.由题 意知,打折后52件A商品,28件B商品实际付款1152元,.比不打折少花了1440 一1152=288元.答:打折后比不打折少花了288元. 第十一章学业质量评价 1.C2.B3.A4.A5.B6.C7.A8.A9.C10.B11.<12.x≥3 13.114.215.316.解:(1)不等式的基本性质2④不等式两边同除以负数, 不等号的方向未改变(2)x>一2.17.解:解方程x一a4=3x十2a一1,得x 13a:关于x的方程x一a=3x十2a一1的解不小于1,.1,01.解得a≤一 2 18.解:解不等式①,得x<1.解不等式②,得x>一4..原不等式组的解集一4<x< 1..不等式组所有整数解的和为一3+(一2)十(-1)十0=一6.19.解:(1)1 (2)解不等式3x十48一x,得x1.由x¥a5,得x十2a5.解得x5一2a.,不 等式3x十4≤8-x的解集和关于x的不等式x*a≤5的解集相同,.1=5-2a.解得 a=2.20.解:(1)设需要购买m个奖品,由题意,得30m×0.8+30=30(m一10)× 0.9.解得m=100.答:需要购买100个奖品.(2)设购买奖品x个,由题意,得30x×0. -203 8<30(x一10)×0.9.解得x>90.答:当购买的奖品数量大于90时,按方案一购买比 按方案二购买要划算.21.解:(1)400600(2)由题意,得(20一12)m十(20×0.7 -12)(400-m)+(25-15)m+(25×0.8-15)(600-m)≥6000.解得:m≥200.答:m 的最小值为200.22.解:(1)由题意,①-②得x一y=一k-3.,x-y0,∴.一k一3 <0.解得k>-3;(2)不等式移项可得,(2k十1)x<2k十1.当2k十1>0时,x1,不符 合题意舍去;2k+1<0时,x>1.解得k<0.5.由(1)得k>一3,.一3k<一0.5. ∴.符合条件的k的整数值有-2,一1.23.(1)x-2=0(2)解:解方程3一x=2x, 得1解方程3十1-2十得=2.解不等式组:m得m<≤m十 2..1,2都是该不等式组的解,∴.m1且m十2≥2.,.0m<1.24.解:(1)30(5一 x)280(5一x)(2)①依题意,得400x十280(5-x)≤2000.解得x≤5.∴.x的最大 值为5.②依题意,得45x+30(5一x)2≥200,解得x≥号,又:x≤5,且x为整数,量 可以为4,5.,.共有2种租车方案.方案1:租用4辆A型客车,1辆B型客车,总租金 为400×4十280×1=1880(元);方案2:租用5辆A型客车,总租金为400×5=2000 (元).,1880<2000,∴.最省钱的租车方案为租用4辆A型客车,1辆B型客车. 第十二章学业质量评价 1.B2.C3.C4.A5.C6.A7.C8.D9.D10.D11.四12.100 13.108014.16015.1816.解:(1)抽样调查;(2)全面调查.17.解:(1)抽样 (2)总体:一个月内全校1000名学生的借书情况;个体:一个月内每名学生的借书情 况;样本:所抽取的100名学生一个月内的借书情况;样本容量:100.18.解:(1)1 000(2)2000×1000二300-450=500(台).19.解:1)样本容量是100,a 1000 30%,b=40,c=20%:(2)补图略:(3)2000×20%=400(人).答:该校参加音乐兴趣 班的学生有400人.20.解:(1)(+0.4)+(-0.4)+(-0.3)+(+0.2)+(十0. 2)十(十0.1)十(一0.3)=一0.1,∴.本周日与上周日相比水位下降了.(2)图略.由统 计图可知,本周周一到周三的水位下降,周三到周六的水位上升,周六到周日的水位 下降.21.解:(1)55(2)11.72一11.52=0.2(秒).答:第3期小聪的成绩比他上 期的成绩进步最多,进步了0.2秒;(3)个人测试成绩与很多因素有关,如集训时间不 是越长越好,集训时间过长,可能会造成劳累,导致成绩下降;集训的时间为10天或 14天时成绩最好.22.解:(1)5040(2)补图略:(3)72(4)2000×40+16=560 200 (名).答:估计该校参加竞赛的2000名学生中成绩为优秀的人数有560名.23.解: (1)0.610.620.60.60.60.6(2)图略.转盘指针落在“可乐”区域的频率 的变化趋势是转盘指针落在“可乐”区域的频率在0.6左右波动.(3)3024.解: (1)个体2880(2)1500×406=600(人),答:估算该校学生中,每周劳动时长 不符合要求的人数有600人;(3)每周劳动时长不符合要求的占40%,说明学生平时 劳动的时间非常少,建议学校加强劳动教育,多开展一些劳动课(答案不唯一). 阶段性学业质量评价(二) 1.A2.A3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.B10.B11.±612.2 13.4(答案不唯一)14.4015.(1,9)或(1,一5)16.解:原式=7+3+1+/2-1= 10+2.17.解:由,3≥x+1,得x≤1,由3十4(x1)>9,得x>一2.则不等式 组的解集为-2<x≤1.∴.其整数解为-1,0,1.18.解:(1)MO(2)MOMN垂 线段最短(3),·∠BOD=∠AOC=50°,OM平分∠BOD,.∠BOM=25°. ∠AON=180°-∠BOM-∠MON=65°.19.解:(1)319(2)图略(3)1800 20.解:(1)图略;(2)图略.(3)421.解:不能将这张贺卡不折叠的放入此信封中,理 由如下:设长方形信封的长为5xcm,宽为3xcm.由题意,得5x·3x=135,解得x=3 (负值舍去)..长方形信封的长为5x=15,宽为3x=9..100=10,,.正方形贺卡 的边长为10cm.,9<10,.不能将这张贺卡不折叠的放入此信封.答:不能将这张贺 卡不折叠的放入此信封中.22.(1)证明:·'∠A=∠AGE,∠D=∠DGC,∠AGE= ∠DGC,.∠A=∠D...AB∥CD;(2)证明:.∠1=∠BHA,∠1十∠2=180°,∴.∠2 +∠BHA=180°..∴.BF∥CE.,∴.∠BEC+∠B=180°;(3).∠BEC+∠B=180°, ∠BEC=2∠B+30°,∴.∠B=50°,∠BEC=130°..'AB∥CD,∴.∠C+∠BEC=180° ∴.∠C=50°.23.解:任务1:该商店在无促销活动时,设A商品的销售单价是x元, B商品的销背单价是y元,根摆感意,得80-20部得一0答:在该商 15x+8y=2400, 店在无促销活动时,A商品的销售单价是160元,B商品的销售单价是200元;任务 2:(4750-30a)(4800-32a)任务3:根据题意,得4750-30a<4800-32a.解得: a<25.又,0<a<30,.0<a<25.答:当0<a<25时,使用无人机配送商品更合算. -204-

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