9.2.1 用坐标表示地理位置-【名师学案】2025-2026学年七年级下册数学分层进阶学习法(人教版·新教材)

2026-05-22
| 2份
| 3页
| 8人阅读
| 0人下载
湖北智慧万羽文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 9.2.1 用坐标表示地理位置
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 568 KB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57986907.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.2坐标方法的简单应用 9.2.1用坐标表示地理位置 …++…+ 出知识储备出 44+ (1)若带队老师建立的平面直角坐标系中,游乐 1.利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布 园的坐标为(2,一2),牡丹园的坐标为(3,3), 平面图的过程: 请你在图中画出这个平面直角坐标系; (1)建立坐标系,选择一个适当的参照,点为 (2)根据(1)中建立的平面直角坐标系,指出其他 ,确定x轴、y轴的 景点和设施的坐标 (2)根据具体问题确定 (3)在坐标平面内画出这些点,写出各,点的 和各个地点的 音乐台 2.除用坐标表示地理位置外,还可以用表示方向的 牡丹园 4 湖心亭 (3,3) 表示平面内物体的位置。 A基础练 细必备知识梳理·一 望春亭 游乐园 知识点一建立平面直角坐标系表示地理位置 2,-2 1.如图是游乐园中旋转木马和售票处的平面示意 图,若以售票处为原点建立平面直角坐标系,则 旋转木马的坐标为 ( A.(0,0) B.(2,3) C.(3,2) D.(4,3) 大摆 易错点○因考虑问题不全面而漏解 取速风至 旋转木马 4.在一次寻宝游戏中,寻宝人找到 2. 旋转木马 碰碰车.. 了如图所示的两个标志点 …入▣。 售票处 彩虹滑道.。 A(2,3),B(4,1),这两个标志点 .过汕车 到“宝藏”点的距离都是2,则“宝藏”点的坐标 O123 … .摩天轮.. 第1题图 第2题图 是 2.如图,小佳去游乐园玩,领到一张游乐园的地图, 知识点二用方位角和距离表示地理位置 若用(3,一2)表示人口的位置,(一3,1)表示极速 5.生态园位于县城东北方向5km处,下列选项中, 风车的位置,那么坐标原点表示的位置是() 表示正确的是 () A.过山车 B.彩虹滑道 生态园 北 生态园 北 C.旋转木马 D.碰碰车 5km 5 km 30° 45o 3.【教材P80习题T6变式】某校七年级(1)班周末 县城 东 县城 东 组织学生春游,参观了如图所示的一些景点和设 B 施,为了便于确定方位,带队老师在图中建立了 生态园 北↑5km 生态园 平面直角坐标系(横轴和纵轴均为小正方形的边 45 5km 45o 所在的直线,每个小正方形的边长为1个单位 县城 东 县城 东 长度) C D 助学助教优质高致 50 6.如图,下列表述能准确表示点A的位置的 是 北 3 km 40° 东 A.距点O3km的地方 B.在点O的东北方向上 C.在点O北偏东50°方向上 C素养练 D.在点O北偏东50°方向,距点O3km处 透学科生系培方一 7.如图,货轮B与灯塔A相距北 10.【教材P74练习T3变式】小新计划暑期去 景区游玩,咨询游客服务中心得知,景点A 30 n mile,用方向和距离描述货 在服务中心北偏东30°方向上3km;景点B 轮相对于灯塔的位置: 在服务中心北偏西45°方向上2km;景点C 在服务中心南偏西56°方向上2.5km;景点 B综合练 关键能力提升·一 D在景点A南偏东32°方向上1km.请你根 8.【新课标·跨地理学科】A市在地球仪上的位 据这些信息,用1:100000的比例尺帮助 置如图所示,则A市在地球上的位置是 小新画出一张表示该景区各处位置的平 面图. A.东经90°,北纬30° 北纬40 30 B.东经100°,北纬20° 209 10° C.东经110°,北纬30° 90°110° 120 东经 D.东经120°,北纬30° 9.小明在下图中建立平面直角坐标系,使医院 的坐标是(0,0),火车站的坐标是(2,2) (1)写出体育场、文化宫、超市、宾馆、市场的 坐标; (2)分别指出(1)中的场所在第几象限; (3)小丽同学针对这幅图也建立了一个平面 直角坐标系,可是她得到的同一场所的坐 节解题妙招 标和小明的不一样,小丽做错了吗? 用“方向角十距离”表示平面内点A的 位置的方法 g… 1.选取某个点作为参照点,过参照点画出表 体育场 ,●-, 示东西和南北方向的直线; 。市场 宾馆 2.用量角器量出点A相对于参照点的角度; 文化宫 火车站 3,准绍“比斜尺一婴素囊”与实际旋离计茅 O 医院 点A与参照点之间的图上距离,然后画出点A,如 ……… …超沛 T10. .… 51 七年极数学·下册9.2坐标方法的简单应用 9.2.1用坐标表示地理位置 知识储备 1.(1)原点正方向(2)单位长度(3)坐标名称2.角距离 基础练 1.C2.D3.解:(1)图略;(2)音乐台(0,4),湖心亭(-3,2),望春亭(-2,-1). 4.(2,1)或(4,3)5.B6.D7.在点A南偏东20°方向,距点A30 n mile处8.C 9.解:(1)体育场的坐标是(一2,5),文化宫的坐标是(一1,3),超市的坐标是(4,一1), 宾馆的坐标是(4,4),市场的坐标是(6,5).(2)市场、宾馆在第一象限,体育场、文化宫 在第二象限,超市在第四象限.(3)小丽没有做错,因为对于同一幅图,平面直角坐标 系的原点、坐标轴方向不同,得到的点的坐标也就不一样.10.解:画图略: 9.2.2用坐标表示平移 知识储备 1.(x十a,y)(x一ay)(xy十b)(xy-b)2.向右(或左)向上(或下) 基础练 1.B2.(2,1)3.(1)B(2)(1,-1)4.C5.左6.解:(1)把三角形ABC先向 右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得到三角形A,B,C,作图略.(2)P 的坐标是(2,-≥).7.解:由A1,2,B3,),C4,1D,D(5,2),E3,2),F(3,40,G (2,3)可得平移后对应点为:A'(-5,-3),B(-3,-4),C(-2,-4),D(-1,-3), E(-3,-3),F'(-3,-1),G(-4,-2).平移后的图形略.8.B9.(3,4) 10.(6,0)11.解:(1)图略,A1(2,-1),B1(1,-5),C1(5,一6).(2)(0,6)平行且 相等(3)8.512.解:(1)(5,-3),(-3,5)(2)由题意,得C(2m-1,m十1),此 时,a=2m-1十m+1=3m,b=一2m十1+m十1=-m十2.则C点的伴随点为(-m 十2,3m)和(3m,一m十2).这两个伴随点重合,(即两点的横、纵坐标分别相等),∴ -m+2=3m:解得m=分3m-1=7m+1=多.C点坐标为(分,号。 第九章核心素养与跨学科融合专练 1.A2.(15,一1)3.解:(1)方向距离(2)小军是以听雨轩古宅为坐标原点,正 东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系的,图略. (3)(-300,600)(0,-1200)4.B5.(1,2) 第九章大单元整合与素养提升 1D2.C3D4一5.解:)-号(2):点C2-,3m+1),点C的纵坐标比 横坐标大3,.3m十1-(2-n)=3.解得n=1.∴.2-n=1,3m十1=4..C(1,4);(3)根 据题意,得m-1=-2.解得m=-1..A(-1,-2),B(3,-2).∴.(-1)-3|=4. AB的长为4.6.C7.(-2,2)8.解:(1)图略;(2)图略:(3)食堂(-5,5),图书 馆(2,5).9.解:图略.10.C11.解:(1)图略;点B'(-4,1),C(-1,-1). (2)P(a-5,b-2).(3)3.512.D13.(4,1)或(0,1)14.(6,0)或(-4,0) 15(受号)或8,-3)16.(2,-2)1.解:12342)面1)知A0,2, B(3,0),C(3,4),∴.OA=2,OB=3..B,C两点横坐标相同,∴.BC⊥x轴.∴.BC=4. ∴Samx=号(A0+BC)·0B=子×(2+4)X3=9:(3)存在,理由如下:由题意, 得S三角形0P=2Sg边形A0C=2×9=18.即2OA·|x=18..|x=18.∴x=±18.∴点 P的坐标为(18,-9)或(-18,9). 第十章二元一次方程组 10.1二元一次方程组的概念 知识储备 1.两个整式12.相同3.相等解4.公共解 基础练 1.C2.B3.2-34.15.①③②③③6.A7.解:(1)设甲数为x,乙数 为y.由题意,得2x一3y=7:(2)设该班的男生有x人,女生有y人.由题意,得 x+y=45,8.A9.B10.1)5x+3y=40(2)5(3)211.解:1)②③ 1x=2y-9. (2).有序数对(p十q,p+5)为方程2x一y=1的一个数对解,.2(p+q)-(p+5)= 1,整理得,力+2g=6.p9为正整数,心=1或g=2、 微专题三与二元一次方程(组)的解有关的参数问题 【例】26611 【针对训练】 1.D2.13.5,1 -187

资源预览图

9.2.1 用坐标表示地理位置-【名师学案】2025-2026学年七年级下册数学分层进阶学习法(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。