学易金卷：八年级物理下学期期末模拟卷01（新教材人教版）

**基本信息** 2025-2026学年八年级物理期末模拟卷，以AS700载人飞艇、嫦娥六号月壤等科技情境和跳绳、破窗锤等生活现象为载体，通过五大题型覆盖力、压强、浮力、机械效率等核心知识，注重物理观念建构与科学探究能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/27分|力的作用效果、杠杆分类、浮力应用|10-12题多项选择区分度高；结合无人机悬停、舰载机起飞等情境，考查运动和相互作用观念| |填空题|8题/20分|质量与重力、功与功率、大气压|以“以卵击石”成语导入，融合文化与物理知识；通过皮球弹起过程分析机械能变化，培养能量观念| |实验题|4题/25分|滑动摩擦力、液体压强、浮力因素、杠杆平衡|设计压强计改造、橡皮泥形状探究等创新实验，考查模型建构与科学推理能力| |计算题|3题/22分|液体压强、滑轮组效率、浮力与拉力综合|结合茶水杯、薄壁容器等真实场景，要求运用公式推导与数据处理，体现科学论证素养|

2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 全解全析 （考试时间：90分钟，分值：100分） 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．在体育比赛中，下列力产生的作用效果与其他三个不同的是（   ） A．射箭运动员将弓拉开 B．足球守门员扑住点球 C．乒乓球运动员将球推回 D．标枪运动员将标枪投出 【答案】A 【详解】力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态。射箭运动员将弓拉开说明力可以改变物体的形状；足球守门员扑住点球、乒乓球运动员将球推回、标枪运动员将标枪投出都说明力可以改变物体的运动状态。故选A。 2．小红参加跳绳比赛，她从地面腾空向上运动，到达最高点后下落回地面，全程不计空气阻力，如图所示。下列从该现象得出的结论正确的是（　　） A．小红腾空后仍能向上运动，是因为受到向上的升力作用 B．小红到达最高点处于平衡状态 C．小红在整个腾空过程中，运动状态始终在发生改变 D．小红下落得越来越快，是因为惯性越来越大 【答案】C 【详解】A．小红腾空后仍能向上运动，是因为小红具有惯性，腾空后不计空气阻力，只受重力，不存在向上的升力，故A错误； B．小红到达最高点时，只受重力作用，合力不为零，不满足平衡状态“合力为零”的条件，因此不是平衡状态，故B错误； C．运动状态改变的标志是速度大小或方向发生改变。小红腾空过程中，上升时速度不断减小，下落时速度不断增大，速度大小始终变化，因此运动状态始终在发生改变，故C正确； D．惯性大小只与物体质量有关，小红质量不变，惯性大小不变；下落越来越快是重力改变了她的运动状态，使速度不断增大，故D错误。 故选C。 3．如图所示，这是铡刀切甘蔗时的情景，铡刀实质上是（　　） A．滑轮 B．省力杠杆 C．费力杠杆 D．等臂杠杆 【答案】B 【详解】由图可知，铡刀也是杠杆，其轴是支点C，切甘蔗处是阻力作用点，刀柄处（即）是动力作用点，铡刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．如图所示，无人机下方用绳子悬挂一个重物。不考虑空气对重物的作用力，无人机在空中（　　） A．加速上升时，重物受到重力变大了 B．悬停时，重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力 C．悬停时，重物受到的重力与绳子对重物的拉力是一对相互作用力 D．匀速下降时，重物所受的重力与绳子对重物的拉力大小相等 【答案】D 【详解】A．重力大小，重物的质量不变，重力大小不随运动状态改变，因此加速上升时重物重力不变，故A错误； B．二力平衡要求两个力作用在同一物体上。悬停时，重物的重力作用在重物上，重物对绳子的拉力作用在绳子上，两个力没有作用在同一物体，不是平衡力，故B错误； C．相互作用力是两个物体之间的相互作用，两个力分别作用在对方物体上。悬停时，重力和绳子对重物的拉力都作用在重物上，二者是一对平衡力，故C错误； D．匀速下降时，重物处于平衡状态，重物所受重力和绳子对重物的拉力是一对平衡力，二者大小相等，故D正确。 故选D。 5．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法不正确的是（　　） A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理 B．图乙：用吸管喝饮料时，是利用大气压的作用使饮料上升到口中的 C．图丙：坦克安装宽大的履带是为了增大压强 D．图丁：运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强 【答案】C 【详解】A.连通器的定义是上端开口、底部连通的容器，三峡船闸符合连通器结构，工作时利用了连通器原理，故A正确，不符合题意； B.用吸管喝饮料时，吸走吸管内空气后，管内气压小于外界大气压，大气压将饮料压入口中，利用了大气压的作用，故B正确，不符合题意； C.坦克安装宽大履带，是在压力一定时，通过增大受力面积减小对地面的压强，避免坦克下陷，故C错误，符合题意； D.飞机机翼上凸下平，起飞时机翼上表面空气流速比下表面更大，因此机翼上表面压强小于下表面压强，从而产生向上的升力，实现飞行，故D正确，不符合题意。 故选C。 6．如图所示的情景是浮力在生活中的应用，以下说法正确的是（   ） A．甲图，鸡蛋静止悬浮在浓盐水中，若再加一些清水，鸡蛋仍然保持静止悬浮 B．乙图，潜水艇通过改变自身的浮力以达到上浮和下潜的目的 C．丙图，舰载机起飞后航母的排水体积不变 D．丁图，载人飞艇可以飘在空中是因为充入了密度小于空气的气体 【答案】D 【详解】A．甲图中鸡蛋静止悬浮在浓盐水中，此时浮力等于重力；若再加一些清水，盐水的密度减小，根据阿基米德原理可知，鸡蛋受到的浮力减小，鸡蛋会下沉，故A错误； B．乙图潜水艇浸没在水中受到的浮力不变，潜水艇通过改变自身的重力以达到上浮和下潜的目的，故B错误； C．丙图中舰载机起飞后，航母的重力减小，根据漂浮时浮力等于重力，浮力减小，根据阿基米德原理知，故航母的排开水质量减小，表示航母满载时排开水的体积变小，故C错误； D．丁图，载人飞艇可以飘在空中是因为充入了密度小于空气的气体，由沉浮条件可知，飞艇能漂浮，故D正确。 故选D。 7．我国首款“空中应急救援平台”载人飞艇AS700于2026年1月完成首次载人商业飞行。飞艇在匀速升空过程中（　　） A．动能不变，重力势能增加，机械能增大 B．动能减小，重力势能增加，机械能守恒 C．动能增大，重力势能不变，机械能增大 D．动能和重力势能都不变，机械能守恒 【答案】A 【详解】飞艇匀速升空过程中，质量不变，速度不变，因此动能不变；升空时高度不断增加，质量不变，因此重力势能增加；机械能为动能与重力势能之和，动能不变、重力势能增加，因此机械能增大，机械能不守恒。故选A。 8．工人用相同的滑轮以图甲、乙所示的两种方式，在相同时间内把同一物体竖直匀速提升相同高度，物体质量大于滑轮质量，忽略绳重，摩擦和空气阻力，对比两种方式，下列说法正确的是（　　） A．甲中工人所用拉力较小 B．甲中绳端拉力做的功较大 C．乙中工人拉力的功率较小 D．乙中滑轮的机械效率较小 【答案】D 【详解】A．由题意，忽略绳重、摩擦和空气阻力，甲是定滑轮，甲中工人所用拉力，乙是动滑轮，乙中工人所用拉力，已知物体质量大于滑轮质量，即，则，因此甲中工人所用拉力较大，故A错误； BC．甲、乙工人用相同的滑轮以图甲、乙所示的两种方式提升同一物体到相同高度，所做有用功相等，甲是定滑轮，忽略绳重，摩擦和空气阻力，则甲做额外功为0；乙是动滑轮，提升动滑轮会做一定的额外功。拉力做的总功。则甲中绳端拉力做的功较小，乙中绳端拉力做的功较大。提升物体所用时间相等，根据可知乙中工人拉力的功率较大 ，甲中工人拉力的功率较小。故BC错误； D．机械效率，甲、乙有用功相等，甲的额外功为0，乙的额外功不为0，，因此乙的机械效率较小，故D正确。 故选D。 9．如图是一种健身器械，AOB可视为杠杆，图中小亮同学竖直向下拉杠杆，配重被抬起。小亮想通过增大向下的拉力来加大训练强度，下列合理的做法是（　　） A．将配重换成质量较小的 B．将配重上方的绳子加长 C．将人手向靠近支点方向移动 D．将配重向靠近支点方向移动 【答案】C 【详解】根据杠杆平衡条件得 想增大向下的拉力F1，需要增大配重或增大阻力臂或减小动力臂，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 10．如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．A受到的摩擦力为F B．A受到的摩擦力向左，大小为F C．A对B的摩擦力向左，大小为F D．地面对B的摩擦力向左，大小为F 【答案】ABD 【详解】AB．对物体A受力分析，A在水平方向受向右的拉力，因A做匀速直线运动，水平方向合力为零，故A受向左的摩擦力（方向与F相反），大小为，故AB正确； C．A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是相互作用力，大小相等、方向相反，B对A的摩擦力向左，则A对B的摩擦力向右，大小为，故C不正确； D．把A、B看成整体，整体向右匀速直线运动，水平方向受向右的拉力和地面对B向左的摩擦力，二力平衡，故地面对B的摩擦力向左，大小为，故D正确。 故选ABD。 11．水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有体积相等的水和盐水，将橘子和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中，前后两次静止时液面如图所示，下列说法正确的是（　　） A．香蕉在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力 B．甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强 C．前后两次静止时，液体对两容器底的压力不相等 D．向乙容器中加水，橘子受到的浮力会变小 【答案】AC 【详解】A．由图可知，香蕉在水中和盐水中都浸没，所以相等，根据可知，，所以香蕉在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力，故A正确； B．容器对桌面的压力等于总重力， 因为，水和盐水的体积相等，所以，因此，又因为容器的底面积相同，根据可知，。故B错误； C．由于容器底的压力等于液体的重力和物体受到的浮力之和，盐水的重力大于水的重力，香蕉浸没，，根据可得，香蕉所受到的浮力，液体对甲容器底的压力 液体对乙容器底的压力 由于橘子在水和盐水中都漂浮，则 液体对两容器底的压力，故C正确； D．向乙容器中加水，盐水密度会减小，但橘子仍然漂浮，，所以橘子受到的浮力不变，故D错误。 故选AC。 12．两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程随时间变化的关系图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（    ） A．两次物体运动的速度： B．两次拉力对物体所做的功： C．两次物体所受的拉力： D．两次拉力对物体做功的功率： 【答案】AC 【详解】A．根据（速度公式，v表示速度，s表示路程，t表示时间），在相同时间内，通过路程越长，速度越大。由图像可知，在相同时间内，物体①通过的路程大于物体②通过的路程，所以，故A正确； BC．同一物体，重力不变，对水平面的压力不变；同一水平面，接触面粗糙程度相同，所以物体受到的摩擦力f相同，物体做匀速直线运动，根据二力平衡条件，拉力F与摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即 又根据（功的公式，W表示功，F表示力，s表示在力的方向上移动的距离）。由图像可知，内，物体①通过的路程大于物体②通过的路程，且，所以， 可得，故B错误，C正确； D．分析内拉力做功的功率大小，根据（功率公式，P表示功率，W表示功，t表示时间）。内，时间t相同，由上述可知，所以，故D错误。 故选AC。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分） 13．古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的________，此时使“卵”破裂的施力物体是________（选填“手”或“石头”）；撞击过程中，“卵”受力大小________（选填“小于”“等于”或“大于”）“石”受力大小。 【答案】 形状 石头 等于 【详解】卵破损是自身形状发生了改变，说明力能改变物体的形状； 卵撞击石头时，是石头对卵施加了使其破裂的力，因此该力的施力物体是石头。 根据力的作用是相互的规律，相互作用的两个力大小相等，卵与石头之间的作用力属于一对相互作用力，所以“卵”受力大小等于“石”受力大小。 14．“嫦娥六号”从月球背面采集的月壤质量为1932 g，返回地球后，月壤的质量为______g；若月球对其表面附近物体的引力为地球的，则这些月壤在月球上所受的重力为______N；在月球上______（选填“能”或“不能”）用弹簧测力计测量这些月壤所受的重力。（取10 N/kg） 【答案】 1932 3.22 能 【详解】质量是物体的固有属性，不随物体位置的改变而变化，因此返回地球后月壤的质量保持不变，仍为1932g。 月球引力为地球的，则月壤在月球上的重力 弹簧测力计的工作原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，月球上弹簧的弹性特性不受影响，所以能用来测量月壤所受的重力。 15．春假期间小明和家人到商场购物，小明用20N水平推力推着购物车沿水平地面匀速移动。小明推着购物车运动5m的过程中推力做功_______J。小明撒手后，购物车由于具有_______，能继续运动一段距离，继续运动过程中购物车所受摩擦力为______N， 【答案】 100 惯性 20 【详解】推力做功为 物体具有保持原来运动状态不变的性质即惯性，购物车撒手后依靠惯性维持原有运动状态，因此能继续运动一段距离。 购物车匀速运动时，水平方向推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，故此时摩擦力为20N；继续运动过程中，购物车对地面的压力、接触面粗糙程度均未改变，而滑动摩擦力大小仅与这两个因素有关，所以摩擦力仍为20N。 16．已知物体运动速度越大，受到的空气阻力越大。如图所示，篮球在抛出点上升到最高点阶段在做___________运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）。在整个过程中，篮球受到的力的合力________（选填“先变大后变小”“先变小后变大”“一直变大”或“一直变小”）。 【答案】 减速 一直变小 【详解】篮球从抛出点上升到最高点时，受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力（阻力与运动方向相反），合力方向与运动方向相反，因此篮球的速度会越来越小，做减速运动。 整个过程包括上升阶段和下降阶段，由图可知，篮球在竖直方向上运动。 上升阶段：重力的方向竖直向下，阻力的方向是竖直向下，二力方向相同，合力为，上升过程中速度不断减小，空气阻力f也随之减小，因此合力F合不断变小。 下落阶段： 重力的方向竖直向下，阻力的方向是竖直向上，二力方向相反，合力为。下落过程中速度不断增大，空气阻力f也随之增大，因此合力F合不断变小。 综上所述，整个过程中，篮球受到的合力一直变小。 17．如图所示，为一种车用破窗锤。其一端很尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时______（选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头尖端部分面积是，若某次乘客用尖端敲击窗户的力为60N，则破窗锤对车窗的压强是______Pa。 【答案】 增大 3.0×107 【详解】破窗锤一端很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，更容易破窗。 破窗锤对车窗的压强 18．小科将一根两端开口画有刻度的细玻璃管，穿过橡皮塞插入带颜色的水中，再从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计，如图，此时瓶内气压______瓶外气压（选填“大于”“等于”或“小于”）。当小科把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面______（选填“升高”“不变”或“降低”）。 【答案】 大于 升高 【详解】从管子上端吹入少量气体，玻璃管内形成一段液柱，瓶内气压等于外面的大气压和液柱的压强之和，所以瓶内气压大于瓶外气压； 大气压随高度的增加而减小，当小科把此装置从山脚带到山顶时，外界大气压减小，瓶内气压不变，在瓶内大气压的作用下玻璃管内液面升高。 19．端午节人们会吃粽子，鹤鹤把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸入水中且沉在锅底，这说明粽子的密度___________（选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；若粽子的体积为200cm3，则它受到的浮力为__________N。（水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】 大于 2 【详解】粽子放入水中后完全浸入且沉在锅底，根据物体的浮沉条件可知，当浸没在液体中的物体下沉时，说明物体的密度大于液体的密度。 因为粽子完全浸入水中，所以其排开水的体积等于自身体积，即，根据阿基米德原理，粽子受到的浮力大小为 20．如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知，皮球离开地面上升的过程中，重力势能 _____ ，机械能 ____ （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图等高A、B两点处的速度A点 ____ B点（填“＞”、“＜”、“＝”）。 【答案】 增大 减小 ＞ 【详解】[1]皮球离开地面上升的过程中，质量不变，高度上升，重力势能增大。 [2]由图可知，皮球离开地面上升的过程中，皮球弹起后高度逐渐降低，说明球在落地、弹起的过程中克服阻力做功消耗了一部分机械能，所以机械能逐渐减小。 [3]A点和B点的高度相等，重力势能相同，A点的机械能大于B点的机械能，所以A点的动能大于B点的动能，A点的速度大于B点的速度。 三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 21．如图所示，重3 N的物块沿光滑斜面自由滑下、斜面对物块的支持力大小为2 N。请以O点为作用点，画出物块受力示意图。 【答案】 【详解】斜面光滑，因此物块不受摩擦力；物体受到的重力，大小为3N，方向 竖直向下；支持力大小为2N，方向垂直于斜面向上，力的作用点都画在物体的重心上，据此作图。 22．ABC是一硬棒，在硬棒B点挂一个重物G，要求施加一个最小的力F，使硬棒在如图所示位置平衡。请在图中画出该力F的示意图（保留作图痕迹）。 【答案】 【详解】根据杠杆平衡条件可知，当阻力（重物的拉力）和阻力臂固定时，动力臂越长，动力越小，因此要找最长动力臂得到最小力。 本题中硬棒绕固定点A转动，A为支点，杠杆上离A最远的点是C点，因此最长动力臂就是A到C的连线AC；重物G使杠杆绕A顺时针转动，动力需要阻碍杠杆转动，因此在C点作垂直于AC、斜向上方的力，就是所求的最小力F。 23．如图所示，请画出利用滑轮组以最省力的方式提升重物的绕线方法。 【答案】 【详解】以最省力的方式提升重物，需要动滑轮上绳子股数最多。观察滑轮组可以发现动滑轮数量比定滑轮多一个，因此为了完美利用上两个动滑轮，应从定滑轮开始绕线，如图所示： 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 24．为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 (1)在进行实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做________运动。 (2)甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 (3)小明对实验装置进行改动，如实验丁所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计A的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中不一定要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 (4)小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复甲操作过程。发现弹簧测力计的示数为0.3N，与甲实验对比，他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的，说明理由：________________。 (5)小明在老师的指导下，把两个木块用绳子拴在一起，如图丙。比较实验乙、丙两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小_____________（选填“有关”或“无关”）。 【答案】(1)匀速直线 (2)压力 (3)水平向右 (4) 错误 没有控制压力大小相同 (5)无关 【详解】（1）根据二力平衡原理，只有弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动时，拉力大小才等于滑动摩擦力的大小。 （2）甲、乙两次实验中，接触面粗糙程度相同，乙对接触面的压力更大，滑动摩擦力更大，因此得出结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）向右拉动长木板时，木块相对于木板向左运动，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，因此木块受到的摩擦力方向为水平向右。 （4）将木块切去一半时，不仅改变了接触面积，也改变了木块对接触面的压力，没有控制压力大小相同，变量不唯一，因此结论是错误的。 （5）乙、丙两次实验中，接触面粗糙程度相同、总压力相同，只有接触面积不同，两次实验滑动摩擦力大小相等，因此得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。 25．如图所示，这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。 (1)压强计上的U形管 ___________（填“属于”或“不属于”）连通器； (2)用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的装置故障原因可能是 ___________； (3)比较 ___________两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； (4)比较图乙和图丙，能初步得出的结论是：___________； (5)将液体压强计进行改造，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管右侧水面比左侧高，则ρ1___________（选填“>”“＜”或“=”）ρ2。 【答案】(1)不属于 (2)压强计的气密性不好，存在漏气情况 (3)甲、乙 (4)深度相同时，液体的密度越大，压强越大 (5)> 【详解】（1）连通器是上端开口，底部相通的容器。压强计上的U形管的上端是封闭而并非开口，可知其不属于连通器。 （2）若压强计的气密性不好，软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差。所以故障原因可能是压强计的气密性不好，存在漏气情况。 （3）想探究液体压强大小与深度的关系，应控制液体的密度相同、金属盒的方向相同，而深度不同，故应选甲、乙两次实验进行比较。 （4）盐水的密度大于水的密度，乙丙两图中探头所处深度相同，但丙图的U形管液面高度差较大，说明所受到的液体压强较大， 能初步得出的结论是；深度相同时，液体的密度越大，压强越大。 （5）读图丁可知，U形管中液面的高度左边小于右边，根据力的平衡可知容器A中液体的压强等于容器B中液体的压强与U形管中液体的压强之和即，所以；又因压强计的探头在两液体中的深度h是相同的，根据可知。 26．实验小组的同学们“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验，根据生活经验讨论交流后提出如下猜想。 猜想一：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。 猜想二：浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 猜想三：浮力的大小与液体的密度有关。 猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。 (1)同学们进行了如图所示的实验操作，其中步骤A所示弹簧测力计的示数为_______N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中的不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在图中。 (2)步骤D中铜块所受浮力为_______N。 (3)分析实验步骤A、B、C、D，可知浮力的大小与_______有关。 (4)分析实验步骤_______，可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_______（选填“有关”或“无关”）。 (5)分析实验步骤_______，可知猜想三是_______（选填“正确”或“错误”）的。 (6)为了研究猜想四，小明将一块橡皮泥（不吸水且不溶于水）先后捏成不同形状，进行如图所示实验，两次弹簧测力计示数不同，于是得出结论：浮力大小与物体形状有关。老师告诉他该结论不可靠，理由是：_______。 【答案】(1)2.7 (2)0.3 (3)物体排开液体的体积 (4) A、D、E 无关 (5) A、E、F 正确 (6)没有控制排开液体的体积相同 【详解】（1）由图A可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数是2.7N。 （2）实验步骤D中，铜块所受浮力为 （3）分析实验步骤A、B、C、D可知，同种液体，物体排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，由称重法可知浮力大小不同，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 （4）分析实验步骤A、D、E可知，物体全部浸入液体中，深度不同，弹簧测力计的示数相等，由称重法可知浮力相等，说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。 （5）[1][2]分析A、E、F三次实验可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，且液体的密度越大，弹簧测力计的示数越小，由称重法可知，浮力越大，所以可以得出结论：在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大，故猜想三正确。 （6）由图可知，两次物体浸没的体积不一样，即没有控制排开液体的体积相同，所以他的结论不可靠。 27．图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置： (1)挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向______（填“左”或“右”）侧调节。 (2)图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆______（填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”）。 (3)实验可得，杠杆的平衡条件是动力×动力臂______（填“大于”“等于”或“小于”）阻力×阻力臂。 (4)某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在图丁杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为______N。以弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子拉力为阻力，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，总是大于，其原因可能是______。 【答案】(1) 平衡 左 (2)左端下沉 (3)等于 (4) 2.3 杠杆自身重力的影响 【详解】（1）[1]杠杆静止时就处于平衡状态，即使不在水平位置也是平衡状态。 [2]图甲中杠杆右端下沉、左端上翘，为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的螺母向左侧调节（平衡螺母向高的一侧调）。 （2）图乙中杠杆平衡，当推动右侧钩码的悬线（如图丙），右侧钩码的拉力方向改变，导致阻力臂变小。此时左侧的不变，右侧的变小，因此杠杆会左端下沉。 （3）杠杆的平衡条件是：动力×动力臂等于阻力×阻力臂（​）。 （4）[1]由图丁中弹簧测力计的放大图可知，其分度值为0.1N，示数为2.3N。 [2]支点不在杠杆中点时，杠杆自身有重力，杠杆的重力会对杠杆平衡产生影响，导致不仅要克服阻力力矩​，还要克服杠杆自重的力矩，因此总是大于​。原因是：杠杆自身有重力，其重力对杠杆平衡有影响。 五、计算题（本大题共3小题，第28、29题各7分，第30题8分，共22分） 28．如图所示，一杯茶放置在水平桌面上，空杯的质量为0.04kg，其底面积为，茶水的质量为0.16kg，茶水的深度为10cm（茶水密度约为，杯壁厚度不计）。求： (1)茶水对杯底的压强？ (2)茶水对杯底的压力？ (3)茶杯对水平桌面的压强？ 【答案】(1)1000Pa (2)1N (3)2000Pa 【详解】（1）茶水的深度，茶水对杯底的压强 （2）茶杯底面积为， 茶水对杯底的压力 （3）茶杯和茶水的总质量 总重力 茶杯对水平桌面的压力， 茶杯对水平桌面的压强 29．一名体重为500N、双脚与地面的接触面积为的学生站在水平地面上，利用如图所示的滑轮组，用200N的拉力在20s内将300N的重物提升了10m（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）。求： (1)拉力的功率； (2)在匀速提升重物的过程中，滑轮组的机械效率； (3)在匀速提升重物的过程中，他站在地面上对地面的压强。 【答案】(1)200W (2)75% (3)7500Pa 【详解】（1）由图可知，承担物重的绳子段数，绳子自由端移动的距离 拉力做的总功 拉力的功率 （2）拉力做的有用功 滑轮组的机械效率 （3）匀速提升重物时，人受到竖直向下的重力、向上的拉力和地面的支持力，由力的平衡可知地面对人的支持力 人对地面的压力和地面对人的支持力是相互作用力，大小相等，人对地面的压力 人对地面的压强 30．如图甲所示，一底面积为的薄壁柱形容器置于水平桌面上，容器中放有一个底面积为、高为0.16m的均匀实心长方体物块A（物块与容器底部不密合），A的底部与容器底用一根长为0.08m的细绳连在一起，现慢慢地向容器中注水，当容器中加入的水深度为时，A对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示。（水的密度，取。）求： (1)图乙中，物块A所受的浮力。 (2)物块A的密度。 (3)继续向容器中加水，直到物块A恰好完全浸没水中，如图丙所示，求此时细绳受到的拉力。 【答案】(1)10N (2) (3)6N 【详解】（1）物块排开液体的体积为 物块受到的浮力 （2）A对容器底部压力为0时，浮力等于重力，因此 物块A的总体积 物块A的质量 物块A的密度 （3）A恰好完全浸没时，排开水的体积等于A的体积，即 此时A受到的浮力 对A受力分析，静止时满足 因此细绳对A的拉力 根据力的作用是相互的，细绳受到的拉力为。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 物理·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、 选择题（本大题共12小题，共27分。1-9小题是单选题，每题2分；10-12小题是多选题， 每 题3分，答对但不全的，得2分，选错不得分) 1.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 10.A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 12.A][B][C][D] 第Ⅱ卷 二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分） 13 14. 15 16 19 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 0 21. AA 22 G 23. 响 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 24.(1) ；(2) ;(3) (4) ;(5) 25.(1) ；(2) (3) ;(4) ;(5) 26.(1) ；(2) ;(3) (4) ；(5) (6) 27.(1) :(2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题（本大题共3小题，第28、29小题各7分，第30题8分，共22分） 28. 29 30. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．在体育比赛中，下列力产生的作用效果与其他三个不同的是（   ） A．射箭运动员将弓拉开 B．足球守门员扑住点球 C．乒乓球运动员将球推回 D．标枪运动员将标枪投出 2．小红参加跳绳比赛，她从地面腾空向上运动，到达最高点后下落回地面，全程不计空气阻力，如图所示。下列从该现象得出的结论正确的是（　　） A．小红腾空后仍能向上运动，是因为受到向上的升力作用 B．小红到达最高点处于平衡状态 C．小红在整个腾空过程中，运动状态始终在发生改变 D．小红下落得越来越快，是因为惯性越来越大 3．如图所示，这是铡刀切甘蔗时的情景，铡刀实质上是（　　） A．滑轮 B．省力杠杆 C．费力杠杆 D．等臂杠杆 4．如图所示，无人机下方用绳子悬挂一个重物。不考虑空气对重物的作用力，无人机在空中（　　） A．加速上升时，重物受到重力变大了 B．悬停时，重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力 C．悬停时，重物受到的重力与绳子对重物的拉力是一对相互作用力 D．匀速下降时，重物所受的重力与绳子对重物的拉力大小相等 5．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法不正确的是（　　） A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理 B．图乙：用吸管喝饮料时，是利用大气压的作用使饮料上升到口中的 C．图丙：坦克安装宽大的履带是为了增大压强 D．图丁：运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强 6．如图所示的情景是浮力在生活中的应用，以下说法正确的是（   ） A．甲图，鸡蛋静止悬浮在浓盐水中，若再加一些清水，鸡蛋仍然保持静止悬浮 B．乙图，潜水艇通过改变自身的浮力以达到上浮和下潜的目的 C．丙图，舰载机起飞后航母的排水体积不变 D．丁图，载人飞艇可以飘在空中是因为充入了密度小于空气的气体 7．我国首款“空中应急救援平台”载人飞艇AS700于2026年1月完成首次载人商业飞行。飞艇在匀速升空过程中（　　） A．动能不变，重力势能增加，机械能增大 B．动能减小，重力势能增加，机械能守恒 C．动能增大，重力势能不变，机械能增大 D．动能和重力势能都不变，机械能守恒 8．工人用相同的滑轮以图甲、乙所示的两种方式，在相同时间内把同一物体竖直匀速提升相同高度，物体质量大于滑轮质量，忽略绳重，摩擦和空气阻力，对比两种方式，下列说法正确的是（　　） A．甲中工人所用拉力较小 B．甲中绳端拉力做的功较大 C．乙中工人拉力的功率较小 D．乙中滑轮的机械效率较小 9．如图是一种健身器械，AOB可视为杠杆，图中小亮同学竖直向下拉杠杆，配重被抬起。小亮想通过增大向下的拉力来加大训练强度，下列合理的做法是（　　） A．将配重换成质量较小的 B．将配重上方的绳子加长 C．将人手向靠近支点方向移动 D．将配重向靠近支点方向移动 10．如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．A受到的摩擦力为F B．A受到的摩擦力向左，大小为F C．A对B的摩擦力向左，大小为F D．地面对B的摩擦力向左，大小为F 11．水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有体积相等的水和盐水，将橘子和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中，前后两次静止时液面如图所示，下列说法正确的是（　　） A．香蕉在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力 B．甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强 C．前后两次静止时，液体对两容器底的压力不相等 D．向乙容器中加水，橘子受到的浮力会变小 12．两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程随时间变化的关系图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（    ） A．两次物体运动的速度： B．两次拉力对物体所做的功： C．两次物体所受的拉力： D．两次拉力对物体做功的功率： 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分） 13．古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的________，此时使“卵”破裂的施力物体是________（选填“手”或“石头”）；撞击过程中，“卵”受力大小________（选填“小于”“等于”或“大于”）“石”受力大小。 14．“嫦娥六号”从月球背面采集的月壤质量为1932 g，返回地球后，月壤的质量为______g；若月球对其表面附近物体的引力为地球的，则这些月壤在月球上所受的重力为______N；在月球上______（选填“能”或“不能”）用弹簧测力计测量这些月壤所受的重力。（取10 N/kg） 15．春假期间小明和家人到商场购物，小明用20N水平推力推着购物车沿水平地面匀速移动。小明推着购物车运动5m的过程中推力做功_______J。小明撒手后，购物车由于具有_______，能继续运动一段距离，继续运动过程中购物车所受摩擦力为______N， 16．已知物体运动速度越大，受到的空气阻力越大。如图所示，篮球在抛出点上升到最高点阶段在做___________运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）。在整个过程中，篮球受到的力的合力________（选填“先变大后变小”“先变小后变大”“一直变大”或“一直变小”）。 17．如图所示，为一种车用破窗锤。其一端很尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时______（选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头尖端部分面积是，若某次乘客用尖端敲击窗户的力为60N，则破窗锤对车窗的压强是______Pa。 18．小科将一根两端开口画有刻度的细玻璃管，穿过橡皮塞插入带颜色的水中，再从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计，如图，此时瓶内气压______瓶外气压（选填“大于”“等于”或“小于”）。当小科把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面______（选填“升高”“不变”或“降低”）。 19．端午节人们会吃粽子，鹤鹤把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸入水中且沉在锅底，这说明粽子的密度___________（选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；若粽子的体积为200cm3，则它受到的浮力为__________N。（水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 20．如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知，皮球离开地面上升的过程中，重力势能 _____ ，机械能 ____ （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图等高A、B两点处的速度A点 ____ B点（填“＞”、“＜”、“＝”）。 三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 21．如图所示，重3 N的物块沿光滑斜面自由滑下、斜面对物块的支持力大小为2 N。请以O点为作用点，画出物块受力示意图。 22．ABC是一硬棒，在硬棒B点挂一个重物G，要求施加一个最小的力F，使硬棒在如图所示位置平衡。请在图中画出该力F的示意图（保留作图痕迹）。 23．如图所示，请画出利用滑轮组以最省力的方式提升重物的绕线方法。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 24．为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 (1)在进行实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做________运动。 (2)甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 (3)小明对实验装置进行改动，如实验丁所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计A的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中不一定要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 (4)小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复甲操作过程。发现弹簧测力计的示数为0.3N，与甲实验对比，他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的，说明理由：________________。 (5)小明在老师的指导下，把两个木块用绳子拴在一起，如图丙。比较实验乙、丙两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小_____________（选填“有关”或“无关”）。 25．如图所示，这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。 (1)压强计上的U形管 ___________（填“属于”或“不属于”）连通器； (2)用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的装置故障原因可能是 ___________； (3)比较 ___________两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； (4)比较图乙和图丙，能初步得出的结论是：___________； (5)将液体压强计进行改造，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管右侧水面比左侧高，则ρ1___________（选填“>”“＜”或“=”）ρ2。 26．实验小组的同学们“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验，根据生活经验讨论交流后提出如下猜想。 猜想一：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。 猜想二：浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 猜想三：浮力的大小与液体的密度有关。 猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。 (1)同学们进行了如图所示的实验操作，其中步骤A所示弹簧测力计的示数为_______N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中的不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在图中。 (2)步骤D中铜块所受浮力为_______N。 (3)分析实验步骤A、B、C、D，可知浮力的大小与_______有关。 (4)分析实验步骤_______，可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_______（选填“有关”或“无关”）。 (5)分析实验步骤_______，可知猜想三是_______（选填“正确”或“错误”）的。 (6)为了研究猜想四，小明将一块橡皮泥（不吸水且不溶于水）先后捏成不同形状，进行如图所示实验，两次弹簧测力计示数不同，于是得出结论：浮力大小与物体形状有关。老师告诉他该结论不可靠，理由是：_______。 27．图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置： (1)挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向______（填“左”或“右”）侧调节。 (2)图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆______（填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”）。 (3)实验可得，杠杆的平衡条件是动力×动力臂______（填“大于”“等于”或“小于”）阻力×阻力臂。 (4)某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在图丁杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为______N。以弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子拉力为阻力，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，总是大于，其原因可能是______。 五、计算题（本大题共3小题，第28、29题各7分，第30题8分，共22分） 28．如图所示，一杯茶放置在水平桌面上，空杯的质量为0.04kg，其底面积为，茶水的质量为0.16kg，茶水的深度为10cm（茶水密度约为，杯壁厚度不计）。求： (1)茶水对杯底的压强？ (2)茶水对杯底的压力？ (3)茶杯对水平桌面的压强？ 29．一名体重为500N、双脚与地面的接触面积为的学生站在水平地面上，利用如图所示的滑轮组，用200N的拉力在20s内将300N的重物提升了10m（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）。求： (1)拉力的功率； (2)在匀速提升重物的过程中，滑轮组的机械效率； (3)在匀速提升重物的过程中，他站在地面上对地面的压强。 30．如图甲所示，一底面积为的薄壁柱形容器置于水平桌面上，容器中放有一个底面积为、高为0.16m的均匀实心长方体物块A（物块与容器底部不密合），A的底部与容器底用一根长为0.08m的细绳连在一起，现慢慢地向容器中注水，当容器中加入的水深度为时，A对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示。（水的密度，取。）求： (1)图乙中，物块A所受的浮力。 (2)物块A的密度。 (3)继续向容器中加水，直到物块A恰好完全浸没水中，如图丙所示，求此时细绳受到的拉力。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1．在体育比赛中，下列力产生的作用效果与其他三个不同的是（   ） A．射箭运动员将弓拉开 B．足球守门员扑住点球 C．乒乓球运动员将球推回 D．标枪运动员将标枪投出 2．小红参加跳绳比赛，她从地面腾空向上运动，到达最高点后下落回地面，全程不计空气阻力，如图所示。下列从该现象得出的结论正确的是（　　） A．小红腾空后仍能向上运动，是因为受到向上的升力作用 B．小红到达最高点处于平衡状态 C．小红在整个腾空过程中，运动状态始终在发生改变 D．小红下落得越来越快，是因为惯性越来越大 3．如图所示，这是铡刀切甘蔗时的情景，铡刀实质上是（　　） A．滑轮 B．省力杠杆 C．费力杠杆 D．等臂杠杆 4．如图所示，无人机下方用绳子悬挂一个重物。不考虑空气对重物的作用力，无人机在空中（　　） A．加速上升时，重物受到重力变大了 B．悬停时，重物受到的重力与重物对绳子的拉力是一对平衡力 C．悬停时，重物受到的重力与绳子对重物的拉力是一对相互作用力 D．匀速下降时，重物所受的重力与绳子对重物的拉力大小相等 5．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法不正确的是（　　） A．图甲：三峡船闸利用了连通器原理 B．图乙：用吸管喝饮料时，是利用大气压的作用使饮料上升到口中的 C．图丙：坦克安装宽大的履带是为了增大压强 D．图丁：运油-20起飞时机翼上表面的压强小于下表面的压强 6．如图所示的情景是浮力在生活中的应用，以下说法正确的是（   ） A．甲图，鸡蛋静止悬浮在浓盐水中，若再加一些清水，鸡蛋仍然保持静止悬浮 B．乙图，潜水艇通过改变自身的浮力以达到上浮和下潜的目的 C．丙图，舰载机起飞后航母的排水体积不变 D．丁图，载人飞艇可以飘在空中是因为充入了密度小于空气的气体 7．我国首款“空中应急救援平台”载人飞艇AS700于2026年1月完成首次载人商业飞行。飞艇在匀速升空过程中（　　） A．动能不变，重力势能增加，机械能增大 B．动能减小，重力势能增加，机械能守恒 C．动能增大，重力势能不变，机械能增大 D．动能和重力势能都不变，机械能守恒 8．工人用相同的滑轮以图甲、乙所示的两种方式，在相同时间内把同一物体竖直匀速提升相同高度，物体质量大于滑轮质量，忽略绳重，摩擦和空气阻力，对比两种方式，下列说法正确的是（　　） A．甲中工人所用拉力较小 B．甲中绳端拉力做的功较大 C．乙中工人拉力的功率较小 D．乙中滑轮的机械效率较小 9．如图是一种健身器械，AOB可视为杠杆，图中小亮同学竖直向下拉杠杆，配重被抬起。小亮想通过增大向下的拉力来加大训练强度，下列合理的做法是（　　） A．将配重换成质量较小的 B．将配重上方的绳子加长 C．将人手向靠近支点方向移动 D．将配重向靠近支点方向移动 10．如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A．A受到的摩擦力为F B．A受到的摩擦力向左，大小为F C．A对B的摩擦力向左，大小为F D．地面对B的摩擦力向左，大小为F 11．水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有体积相等的水和盐水，将橘子和香蕉先放入甲容器中，取出后擦干，再放入乙容器中，前后两次静止时液面如图所示，下列说法正确的是（　　） A．香蕉在盐水中受到的浮力大于在水中受到的浮力 B．甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强 C．前后两次静止时，液体对两容器底的压力不相等 D．向乙容器中加水，橘子受到的浮力会变小 12．两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程随时间变化的关系图像如图所示。根据图像，下列判断正确的是（    ） A．两次物体运动的速度： B．两次拉力对物体所做的功： C．两次物体所受的拉力： D．两次拉力对物体做功的功率： 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分） 13．古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破损说明力能改变物体的________，此时使“卵”破裂的施力物体是________（选填“手”或“石头”）；撞击过程中，“卵”受力大小________（选填“小于”“等于”或“大于”）“石”受力大小。 14．“嫦娥六号”从月球背面采集的月壤质量为1932 g，返回地球后，月壤的质量为______g；若月球对其表面附近物体的引力为地球的，则这些月壤在月球上所受的重力为______N；在月球上______（选填“能”或“不能”）用弹簧测力计测量这些月壤所受的重力。（取10 N/kg） 15．春假期间小明和家人到商场购物，小明用20N水平推力推着购物车沿水平地面匀速移动。小明推着购物车运动5m的过程中推力做功_______J。小明撒手后，购物车由于具有_______，能继续运动一段距离，继续运动过程中购物车所受摩擦力为______N， 16．已知物体运动速度越大，受到的空气阻力越大。如图所示，篮球在抛出点上升到最高点阶段在做___________运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）。在整个过程中，篮球受到的力的合力________（选填“先变大后变小”“先变小后变大”“一直变大”或“一直变小”）。 17．如图所示，为一种车用破窗锤。其一端很尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时______（选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头尖端部分面积是，若某次乘客用尖端敲击窗户的力为60N，则破窗锤对车窗的压强是______Pa。 18．小科将一根两端开口画有刻度的细玻璃管，穿过橡皮塞插入带颜色的水中，再从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计，如图，此时瓶内气压______瓶外气压（选填“大于”“等于”或“小于”）。当小科把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面______（选填“升高”“不变”或“降低”）。 19．端午节人们会吃粽子，鹤鹤把粽子放入盛有适量水的锅中，发现粽子完全浸入水中且沉在锅底，这说明粽子的密度___________（选填“大于”“等于”或“小于”）水的密度；若粽子的体积为200cm3，则它受到的浮力为__________N。（水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 20．如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知，皮球离开地面上升的过程中，重力势能 _____ ，机械能 ____ （均选填“增大”、“减小”或“不变”）。如图等高A、B两点处的速度A点 ____ B点（填“＞”、“＜”、“＝”）。 三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 21．如图所示，重3 N的物块沿光滑斜面自由滑下、斜面对物块的支持力大小为2 N。请以O点为作用点，画出物块受力示意图。 22．ABC是一硬棒，在硬棒B点挂一个重物G，要求施加一个最小的力F，使硬棒在如图所示位置平衡。请在图中画出该力F的示意图（保留作图痕迹）。 23．如图所示，请画出利用滑轮组以最省力的方式提升重物的绕线方法。 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 24．为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 (1)在进行实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做________运动。 (2)甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。 (3)小明对实验装置进行改动，如实验丁所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计A的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中不一定要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 (4)小明猜想：滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半，重复甲操作过程。发现弹簧测力计的示数为0.3N，与甲实验对比，他得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是________（选填“正确”或“错误”）的，说明理由：________________。 (5)小明在老师的指导下，把两个木块用绳子拴在一起，如图丙。比较实验乙、丙两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小_____________（选填“有关”或“无关”）。 25．如图所示，这是用压强计做“探究影响液体内部压强的因素”的实验。 (1)压强计上的U形管 ___________（填“属于”或“不属于”）连通器； (2)用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的装置故障原因可能是 ___________； (3)比较 ___________两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大； (4)比较图乙和图丙，能初步得出的结论是：___________； (5)将液体压强计进行改造，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管两端水面相平。现将两探头分别放在A、B容器内密度分别为ρ1和ρ2的两种液体中，当两探头所处的深度相同时，U形管右侧水面比左侧高，则ρ1___________（选填“>”“＜”或“=”）ρ2。 26．实验小组的同学们“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验，根据生活经验讨论交流后提出如下猜想。 猜想一：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关。 猜想二：浮力的大小与物体排开液体的体积有关。 猜想三：浮力的大小与液体的密度有关。 猜想四：浮力的大小与物体的形状有关。 (1)同学们进行了如图所示的实验操作，其中步骤A所示弹簧测力计的示数为_______N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中的不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在图中。 (2)步骤D中铜块所受浮力为_______N。 (3)分析实验步骤A、B、C、D，可知浮力的大小与_______有关。 (4)分析实验步骤_______，可知浮力的大小与物体浸没在液体中的深度_______（选填“有关”或“无关”）。 (5)分析实验步骤_______，可知猜想三是_______（选填“正确”或“错误”）的。 (6)为了研究猜想四，小明将一块橡皮泥（不吸水且不溶于水）先后捏成不同形状，进行如图所示实验，两次弹簧测力计示数不同，于是得出结论：浮力大小与物体形状有关。老师告诉他该结论不可靠，理由是：_______。 27．图甲是某实验小组探究“杠杆的平衡条件”的实验装置： (1)挂钩码前，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态；要想使杠杆在水平位置平衡，接下来应将杠杆两端的螺母向______（填“左”或“右”）侧调节。 (2)图乙是一个平衡的杠杆，此时若推动右侧钩码的悬线（如图丙所示），就会发现杠杆______（填“左端下沉”“仍然平衡”或“右端下沉”）。 (3)实验可得，杠杆的平衡条件是动力×动力臂______（填“大于”“等于”或“小于”）阻力×阻力臂。 (4)某同学提出，若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？于是该小组利用图丁所示的装置进行探究，在图丁杠杆O点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在A点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计示数为______N。以弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子拉力为阻力，多次改变动力作用点的位置进行实验发现：当杠杆水平平衡时，总是大于，其原因可能是______。 五、计算题（本大题共3小题，第28、29题各7分，第30题8分，共22分） 28．如图所示，一杯茶放置在水平桌面上，空杯的质量为0.04kg，其底面积为，茶水的质量为0.16kg，茶水的深度为10cm（茶水密度约为，杯壁厚度不计）。求： (1)茶水对杯底的压强？ (2)茶水对杯底的压力？ (3)茶杯对水平桌面的压强？ 29．一名体重为500N、双脚与地面的接触面积为的学生站在水平地面上，利用如图所示的滑轮组，用200N的拉力在20s内将300N的重物提升了10m（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）。求： (1)拉力的功率； (2)在匀速提升重物的过程中，滑轮组的机械效率； (3)在匀速提升重物的过程中，他站在地面上对地面的压强。 30．如图甲所示，一底面积为的薄壁柱形容器置于水平桌面上，容器中放有一个底面积为、高为0.16m的均匀实心长方体物块A（物块与容器底部不密合），A的底部与容器底用一根长为0.08m的细绳连在一起，现慢慢地向容器中注水，当容器中加入的水深度为时，A对容器底部的压力刚好为0，如图乙所示。（水的密度，取。）求： (1)图乙中，物块A所受的浮力。 (2)物块A的密度。 (3)继续向容器中加水，直到物块A恰好完全浸没水中，如图丙所示，求此时细绳受到的拉力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 物理·参考答案 一、选择题（本大题共12小题，1~9题每小题只有一个正确选项，每小题2分；10~12题为多项选择，每小题每小题至少有两个正确选项，每小题3分，共27分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A C B D C D A D C ABD AC AC 二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分） 13．形状 石头 等于 14．1932 3.22 能 15．100 惯性 20 16．减速 一直变小 17．增大 3.0×107 18．大于 升高 19．大于 2 20．增大 减小 ＞ 三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 21． 22． 23． 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 24．(1)匀速直线 (2)压力 (3)水平向右 (4) 错误 没有控制压力大小相同 (5)无关 25．(1)不属于 (2)压强计的气密性不好，存在漏气情况 (3)甲、乙 (4)深度相同时，液体的密度越大，压强越大 (5)> 26．(1)2.7 (2)0.3 (3)物体排开液体的体积 (4) A、D、E 无关 (5) A、E、F 正确 (6)没有控制排开液体的体积相同 27．(1) 平衡 左 (2)左端下沉 (3)等于 (4) 2.3 杠杆自身重力的影响 五、计算题（本大题共3小题，第28、29小题各7分，第30题8分，共22分） 28．【答案】(1)1000Pa；(2)1N；(3)2000Pa 【详解】（1）茶水的深度，茶水对杯底的压强（2分） （2）茶杯底面积为， 茶水对杯底的压力（2分） （3）茶杯和茶水的总质量（1分） 总重力（1分） 茶杯对水平桌面的压力， 茶杯对水平桌面的压强 （1分） 29．【答案】(1)200W；(2)75%；(3)7500Pa 【详解】（1）由图可知，承担物重的绳子段数，绳子自由端移动的距离 拉力做的总功（1分） 拉力的功率（1分） （2）拉力做的有用功（1分） 滑轮组的机械效率（1分） （3）匀速提升重物时，人受到竖直向下的重力、向上的拉力和地面的支持力，由力的平衡可知地面对人的支持力（1分） 人对地面的压力和地面对人的支持力是相互作用力，大小相等，人对地面的压力 人对地面的压强（2分） 30．【答案】(1)10N；(2)；(3)6N 【详解】（1）物块排开液体的体积为（1分） 物块受到的浮力（1分） （2）A对容器底部压力为0时，浮力等于重力，因此（1分） 物块A的总体积（1分） 物块A的质量 物块A的密度（1分） （3）A恰好完全浸没时，排开水的体积等于A的体积，即 此时A受到的浮力（1分） 对A受力分析，静止时满足 因此细绳对A的拉力（1分） 根据力的作用是相互的，细绳受到的拉力为。（1分） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 物理·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题（本大题共 12 小题，共 27 分。1-9 小题是单选题，每题2分；10-12 小题是多选题，每题3分，答对但不全的，得2分，选错不得分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分） 13．____________________；____________________；____________________ 14．____________________；____________________；____________________ 15．____________________；____________________；____________________ 16．____________________；____________________ 17．____________________；____________________ 18．____________________；____________________ 19．____________________；____________________ 20．____________________；____________________；____________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 21． 22． 23． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 24．（1） ；（2） ；（3） ； （4） ； ；（5） 25．（1） ；（2） ； （3） ；（4） ；（5） 26．（1） ；（2） ；（3） （4） ； ；（5） ； （6） 27．（1） ； ；（2） ；（3） ； （4） ； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题（本大题共3小题，第28、29小题各7分，第30题8分，共22分） 28． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29． 30． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 物理·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题（本大题共 12 小题，共 27 分。1-9 小题是单选题，每题2分；10-12 小题是多选题，每题3分，答对但不全的，得2分，选错不得分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分） 13．____________________；____________________；____________________ 14．____________________；____________________；____________________ 15．____________________；____________________；____________________ 16．____________________；____________________ 17．____________________；____________________ 18．____________________；____________________ 19．____________________；____________________ 20．____________________；____________________；____________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分） 21． 22． 23． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 24．（1） ；（2） ；（3） ； （4） ； ；（5） 25．（1） ；（2） ； （3） ；（4） ；（5） 26．（1） ；（2） ；（3） （4） ； ；（5） ； （6） 27．（1） ； ；（2） ；（3） ； （4） ； 五、计算题（本大题共3小题，第28、29小题各7分，第30题8分，共22分） 28． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29． 30． 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷01 物理·答题卡 日 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 选择题（本大题共12小题，共27分。1-9小题是单选题，每题2分；10-12小题是多选题，每 题3分，答对但不全的，得2分，选错不得分) 1.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 6.[A][BJ[C][D] 10.[A][B][c][D] 3.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 4.[A][B][C]ID] 8.[A][B][C][D] 12.[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷 二、填空题（本大题共8小题，每空1分，共20分） 13 14. 15 16 17 18 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效： 三、作图题（本大题共3小题，每小题2分，共6分) 21. 0 22. C B 23. 四、实验题（本大题共4小题，每空1分，共25分） 24.（1) ;(2) ;(3) (4) ;(5) 25.(1) ;（2) (3) _;(4) ;(5) 26.(1) ;(2) ;(3) (4) ;(5) (6) 27.(1) -;(2) ;(3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题（本大题共3小题，第28、29小题各7分，第30题8分，共22分) 28. 29. 30. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！