专题01 字音字形(期末真题汇编,北京专用)七年级语文下学期

2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 字音,字形
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 元亨利贞
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57986855.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦初中语文字音字形,融合AI技术、航天科技、传统家训、端午文化等鲜活素材,精选北京海淀、朝阳等多区近三年期末真题,实现语言基础与文化浸润的有机结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题/填空题|约28题|字音(如“炽”“蓦”读音)、字形(如“震憾”“妇儒皆知”错别字)、多音多义(如“提供”“沉淀”)|以“与AI共舞”“古代科技成就”等真实情境设题,通过词义辨析(如“震憾”应为“震撼”)考查语言运用,体现北京期末命题“情境化+思辨性”趋势|

内容正文:

专题01 字音字形 1.(24-25·七下·北京海淀·期末)与AI共舞 2025年春晚舞台上,一曲《秧bot》令万众(zhǔ)目。 我们憧憬着今后艺术领域更多的跨界合作能赋予城市符号新的美感。 这一设计不仅呼应了电影节“新质光影,美美与共”的主题,也展示了AI在艺术领域的创新应用。 文物遇见AI,让我们瞬间穿越时空,(áo)游在文物的海洋中,感受到文物鲜活的生命力。 根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①zhǔ目 ②憧憬 ③应用 ④áo游 2.(24-25·七下·北京大兴·期末)古代科技成就探索小组收集了中国古代重要科技成就。下面是这个小组写的文字介绍,请阅读后完成各题。 中国古代科技以持续数千年的创新智慧,不断推动人类文明的进程。战国李冰修建都江堰水利工程,首创无坝引水系统,至今哺育成都平原;东汉蔡伦改进造纸术,使知识传播如浩瀚星河般流淌千年;北宋毕昇发明活字印刷术,让文字挣脱雕版束缚,文明如蒲公英般播撒全球;火药的轰鸣声震憾了沉寂的战场,从而重塑了世界格局;司南磁针恒定指北,为人类航海刺破了千年迷雾。从四大发明到都江堰,使中国古代科技成就印证了创新是文明进步的动力。 检查文段,你发现了一处书写错误。下列选项中说法正确的一项是( ) A.因为表达的是“喂养、滋养”的意思,所以“哺育”一词中有错字。 B.因为表达的是“广阔、广大”的意思,所以“浩瀚”一词中有错字。 C.因为表达的是“约束、限制”的意思,所以“束缚”一词中有错字。 D.因为表达的是“震动、震惊”的意思,所以“震憾”一词中有错字。 3.(24-25·七下·北京房山·期末) 古训传家久 “忠厚传家远,诗书继世长。”自古以来,中国人就非常重视家训的传承。 “静以修身,俭以养德”“积财千万,无过读书”“后生才锐者,最易坏”……这些家书与家训中的话语,无论是谆谆教诲,还是殷切嘱托,抑或是警醒鞭策,都是先贤的智慧结晶。它们润物无声,在潜移默化中影响着后人的言行举止和精神气质。 家训是家族精神的具象化表达。它以文字记载或口口相传的形式,传递着家族的道德准则和价值取向;它绘声绘色地讲述着做人的道理,明确界定了应当恪守的准则。个体误入歧途时,它能让人迷途知返;家族遭遇困境时,它又似纽带,将族人紧密相连。 作为家族宝贵的精神财产,家训世代沿家族合力石碑镌刻家训袭。它不仅为家族繁荣与社会和谐注入了持修砌祠堂时刻警示后人久动力,也滋养着子孙后代。 小语同学请你确认文段和插图中加点词语是否有错别字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是( ) A. 因为表达的是“深厚而急切”的意思,所以“殷切”中有错别字。 B. 因为表达的是“接续并传承”的意思,所以“沿袭”中有错别字。 C. 因为表达的是“修理(建筑物)”的意思,所以“修砌”中有错别字。 D. 因为表达的是“警告或提醒”的意思,所以“警示”中有错别字。 4.(24-25·七下·北京通州·期末)竹间日志 进入竹林,翠色盈目。①炽热阳光下,修长竹叶泛金辉;微凉风起处,斑驳竹影舞清姿。②细细观瞧,淡青色的竹竿上布满细密的纹路,那是岁月走过的足迹。③奇妙的是,当靠近根部,竟能听见轻微的“咯吱”声。④拨开湿润的泥土,细密的根须逐渐显露,如一张精心编织的网。曾听说,竹子的根须能在土壤的缝隙中穿梭自如,探寻养分和水分,并且牢牢固定植株,使其在恶劣环境中屹立不倒,简直将生命的顽强展现得________! 此时,我蓦然醒悟,看似纤弱的翠竹,为何能够禁得起疾风骤雨的摧折:真正的强大,原来是刚柔并济的舞蹈。 下面是同学们对文段中加点字读音的判断,你认为正确的一项是( ) A. “炽”应读作“zhì” B. “露”应读作“lù” C. “蓦”应读作“mù” D. “折”应读作“shé” 5.(24-25·七下·北京朝阳·期末)微电影社团为嘉年华开幕式制作了宣传片,下面是宣传片的解说词,请你帮助完善。 翻开典籍的扉页, 古老的字符, 融入时代发展, 化作跳动的脉搏。 火箭刺破天际, 将“嫦娥”探测器送入预定轨道, 续写着千年奔月的传说; “天宫”空间站悬浮于近地轨道, 神话中的琼楼玉宇, 终成为真实的太空之家; “祝融号”火星车携带火种, 在火星的红壤上, 点燃探索的渴望; “蛟龙号”游弋深海, 掀开地球的隐秘篇章; 《九章算术》的智慧, 凝于“九章”量子计算机, 古老算筹打破时间禁锢, 编织出数据的星河。 这 ① 偶然的相遇, ② 跨越千年的约定。 在浩瀚宇宙中, 书写属于中国的浪漫传奇。 社团成员对解说词中几处加点词语的字音字形有疑问。你根据词义判断,错误的一项是( ) A.因为“脉搏”用来比喻社会、生活等发展变化的情况或趋势,所以“脉”读为“mài”。 B.因为表达的是“肉眼所见天地交接的地方”的意思,所以“天际”一词中没有错字。 C.因为表达的是“隐蔽不外露”的意思,所以“隐秘”一词中没有错字。 D.因为“禁锢”的意思是“束缚,强力限制”,所以“禁”应读为“jīn” 6.(24-25·七下·北京西城·期末)夏风轻起,花木勃发,年级开展了以“少年徜徉访京华”为主题的研学活动,拟将同学们的学习收获分专题在公众号上发布。你所在的小组负责编审,请协助完成以下任务。 专题一 中轴探索 中轴线上,访古今风景。从永定门出发,感受历史的厚重开篇,那天坛的祈年殿静静chù立,与近旁先农坛的耤田遗存(“耤”同“籍”,“耤田”本义是耕作,这里指明清两代皇帝祭祀先农、举行亲耕典礼时所种的田地)俯仰相顾,演绎着“敬天法祖”的文明密码。行至三里河公园,碧波迸溅,让人们感受到另一番宁静悠闲。穿行紫禁城,仰望角楼九梁十八柱的精妙构造;登上景山万春亭,俯瞰故宫金瓦红墙的壮阔图景。来到钟鼓楼,回想暮鼓晨钟里元明清三朝的时光刻度;驻足观景台,遥思大兴国际机场与奥林匹克公园“鸟巢”南北辉映——新时代的画卷在中轴两端不断向外铺展。当我们漫步中轴,脚步丈量的不仅是空间的距离,更是时间的纵深。这条城市之脊始终以包容的胸襟,见证着古老文明与现代活力的交融共生。 有同学对文段中某些字词的写法、使用、读音、字形有疑问。下列解说有误的一项是( ) A. “chù立”在这里指的是“高耸地立着”,“chù”应写成“矗”。 B. “迸溅”的意思是“向四外溅”,与整句意境不相符,应改为“荡漾”。 C. “俯瞰”在这里指的是“从高处往下看”,“瞰”应读作“kàn”。 D. “漫步”在此处的意思是“没有目的而悠闲地走”,“漫”应写作“慢”。 7.(24-25·七下·北京东城期末)孝的传统 “孝”是中华儿女的炽热情怀,是中华民族的传统美德。中华民族历来重“孝”,有“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”等生动形象的成语典故,有“孝悌为仁之本”“百善孝为先”等耐人寻味的语录,有“哀哀父母,生我劬劳”“谁言寸草心,报得三春晖”等妇儒皆知的诗句,有“父母威严而有慈,到子女畏慎而生孝矣”“人有祖宗,犹水木之有本源,不可忘也”等启人心智的家训,还有黄香温席、子路负米等感人至深的故事…… 对第一部分文稿中加点字的读音或字形作出判断,下列说法正确的一项是 ( ) A. “炽热”的“炽”是“热烈旺盛”的意思,读音为“zhi”。 B. “乌鸦反哺”的“哺”是“喂”的意思,读音为“pǔ”。 C. 因为表达的是“受得住;禁得起”的意思,所以“耐人寻味”的“耐”书写有误。 D. 因为表达的是“小孩子”的意思,所以“妇儒皆知”的“儒”书写有误。 8.(24-25·七下·北京顺义·期末)学校“孝亲敬老”实践活动中,校编辑部要完成一份专报撰写。下面是同学们的稿件,请你根据要求做好完善工作。 稿件一 ,这是《说文解字》中的篆书“孝”,由“老”“子”两个部件构成,意思是一个小孩儿在老人的手下,搀扶着老人走路,释为“善事父母者”,即子女对父母的扶持与奉养。 “孝”首先是赡养父母,要为父母提供生活保障,即“养亲”。儒家要求子女不仅在物质生活上“养亲”,还要在精神生活上“敬亲”,子女对父母要有发自内心的敬爱之心。孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”在“养亲”和“敬亲”的基础上,儒家又提出“安亲”的要求。“安亲”是要求子女要生活自立,家庭和睦,修身行道,不违背刑律,不妄行不义,不做危害生命之事,以免父母为其过错和安全担惊受怕,保证父母心境安宁。此外,还要“卒亲”,“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼”,将孝心贯彻于人生始终。传统“孝”观念不仅要求子女立身,还要立德、立言、立功(①)保持家风纯朴,维护家道兴旺,为父母、为家庭取得荣誉,延续父母、家庭及家族的生命。 “孝”是一种美德,是生生不息的爱。但“孝”不仅仅是爱自己的父母,儒家代表之一孟子将“孝”提到了的更高的境界(②)“老吾老以及人之老”,即在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的老人,体现了大爱无疆的精神。 在中国传统社会,“孝”与“忠”有着内在的统一性,“孝”是“忠”的基础,“忠”是“孝”在国家层面的延伸与体现,即把“孝”扩大为对国家之忠。 “孝”是一种文化。“孝”在商周宗法文明的土壤里发端后,历经诸子百家的浇灌,在儒家思想中长成参天大树,最终沉淀为华夏文明最具标识性的精神基因。当代社会,“孝”需要我们大力弘扬与传承。 (1)下列文中加点字读音全都正确的一项是( ) A. 提供(gòng) 违背(wěi) 血缘(xuě) 沉淀(diàn) B. 提供(gòng) 违背(wéi) 血缘(xuè) 沉淀(dìng) C. 提供(gōng) 违背(wéi) 血缘(xuè) 沉淀(diàn) D. 提供(gōng) 违背(wěi) 血缘(xuě) 沉淀(dìng) (2)对文中画横线词语字形的判断,你认为错误的一项是( ) A. 因为表达的是“供给生活所需”的意思,所以“赡养”一词没有错字。 B. 因为表达的是“诚实朴素”的意思,所以“纯朴”应改为“淳朴”。 C. 因为表达的是“不停止”的意思,所以“不息”应改为“不熄”。 D. 因为表达的是“发扬光大”的意思,所以“弘扬”一词没有错字。 9.(24-25·七下·北京昌平·期末)动画电影《哪吒》的热映彰显了中国传统文化的魅力。你所在班级开展了“探寻《哪吒》中的传统文化密码”实践活动,并将通过展板的形式进行学习成果交流。现在请你完成以下内容的校对。 展板一:故事新说 电影来源于“哪吒闹海”这一传统神话故事,但影片并未照搬传统,而是进行了大胆 ① (创新、创造)。传统故事中,哪吒因闯祸剔骨还父,后以莲花重塑肉身,是一个敢作敢当的小英雄。电影中,哪吒的出生则被设定为一场错误,在“魔童”的全新背景设定下,哪吒表面吊儿郎当,实则勇敢坚毅。他一生与命运抗争,凭借个人信念和毅力 ② (冲破、破坏)禁锢在身上的魔咒。影片塑造的哪吒既有孩童的淳真善良,又有神话中的非凡神力,还有“我命由我不由天”的敢于与命运抗争的精神。这样的设定,使僵化的“老故事”焕发出新的生机。 检查文段,你发现了一处书写错误。下列说法正确的一项是( ) A. 因为表达的是“事物从某处产生”的意思,所以“来源”中有错字。 B. 因为表达的是“依靠、依仗”的意思,所以“凭借”中有错字。 C. 因为表达的是“天真无邪”的意思,所以“淳真”中有错字。 D. 因为表达的是“事物重新展现活力”的意思,所以“焕发”中有错字。 10.(24-25·七下·北京石景山·期末)第十五届中国漫画展览在首都图书馆开幕,你所在的学习小组前去观展,并撰写了“漫写百态画尽万象”研学手记。现在请你根据小组成员的意见修改。 手记一 展览简介 创办于2002年的“中国漫画展览”,始终以繁荣漫画创作生态、推动艺术创新发展、弘扬社会主义核心价值观为使命。今年举办的第十五届漫画展览聚焦社会万象,题裁广泛。参展作品以夸张的造型、灵动的分镜与深刻的叙事,多维折射当代社会的文化肌理与现实图景。展览所呈现的丰硕成果,备受瞩目。 小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。根据词义判断,下列说法正确的一项是( ) A. 因为表达的是“发扬光大”的意思,所以“弘扬”一词中有错字。 B. 因为表达的是“根据需要取舍材料”的意思,所以“题裁”一词中有错字。 C. 因为表达的是“创造出来的物体的形象”的意思,所以“造型”一词中有错字。 D. 因为表达的是“注目”的意思,所以“瞩目”一词中有错字。 1.(24-25·七下·北京丰台·期末)今年的“北京科技周”恰与端午节相遇。你所在的学习小组成员分头探访,撰写手记,准备给学校公众号投稿。现在你根据小组成员的意见完善。 手记一 探馆,学习科学家精神 走进中国科学家博物馆,我仿佛读到一部恢宏的中国科技史诗。半个多世纪以来,一代又一代科技工作者担负起国家命运的重任,以锲而不舍、不计名利的精神攻坚克难、勇攀高峰,不断续写科学报国的华章。邓稼先、于敏等“两弹一星”功勋奖章获得者以身许国,在蓬断草枯的戈壁滩上,用算盘和手摇计算机反复推算核试验数据,为中国核武器事业做出了卓越贡献。“中国核潜艇之父”黄旭华深潜三十年,用最原始的办法解决最尖端的技术问题,终于铸就护卫山河的国之重器。“天眼之父”南仁东穿梭于深山峻岭中,带领团队攻克一系列世界级难题,取得重大突破:【甲】建造出世界上口径最大、最灵敏的单天线射电望远镜,【乙】使我国一跃成为全球射电天文学领域的领跑者。一张张泛黄的照片,一件件珍贵的实物,一枚枚闪亮的奖章,仿佛在动情讲述着中国科学家气冲斗牛的豪情、波澜壮阔的人生,深刻诠释了什么是“苦干惊天动地事, ”。 小组成员请你确认文段中加点词语的字形和字音。下列说法不正确的一项是 A.“锲而不舍”一词中没有错别字,是用“雕刻一件东西,一直刻下去不放手”来形容做事情有恒心、有毅力。 B.“蓬断草枯”一词中没有错别字,是借野草干枯折断的景象来表现戈壁滩这一工作环境的偏远、荒凉、艰苦。 C.因为表达的是“对国家意义非凡、有分量的器物”的意思,所以“国之重器”一词中的“重”应读作“zhòng”。 D.因为表达的是“气势之盛直冲云霄”的意思,所以“气冲斗牛”一词中的“斗”应读作“dòu”。 2.(23-24·七下·北京海淀·期末)文献检索小组收集了以下材料,向大家介绍端午的起源、习俗。 “仲夏端午谓五月五日也,俗重此日也,与夏至同【甲】这些文字出自西晋古籍《风土记》,是迄今关于端午节最早的文字记载。治学严jǐn的闻一多先生在《端午考》和《端午的历史教育》中提出,中国人在春秋时期就开始过端午节,端午节起源于长江下游吴越民族祭龙的节日。áo游于云天雾海的神龙,是和风化雨的主宰,更是勇猛精进的象征。当中国龙走进端午,赛龙舟便成了端午的重要节俗。先秦古籍《穆天子传》【乙】战国的“羽人竞渡纹铜钺”都印证了龙舟竞渡的悠久历史。大约在汉末,人们将纪念屈原和端午节联系在一起,对端午的赛龙舟进行了新的诠释,不仅突显其力争上游的昂扬精神,更赋予其深厚的家国情怀。因此,传统文化学者李汉秋说,端午节是传统节日中富有刚健气息的节日。 请你对文段中加点字的读音、汉字的书写作出判断,全都正确的一项是( ) A. zǎi yǔ 谨 遨 B. zài yǔ 谨 翱 C. zǎi yù 禁 翱 D. zài yù 禁 遨 3.(23-24·七下·北京朝阳·期末)北京朝阳又增一家“国字号”博物馆——中国科学家博物馆!学校组织同学们走进中国科学家博物馆,参观结束后,同学们将在学校布置展览,展示本次参观学习的成果。请你参与其中,完成相关任务。 【前言】 “天河”创造超算纪录,“墨子”领跑量子科技,“北斗”完成全球组网……关键核心技术是国之重器【注】,科学家们在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,为中华民族伟大复兴注入强劲动力。科学家们___________。钱学森、邓稼先、南仁东、黄大年……还有许多鲜为人知的科学家,他们将胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨zhì学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,jí智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神,镌刻在大地上。科学家不仅是称谓,也是精神的航标,他们已然成为引领青少年创新的信念之光。 请你对前言中加点字的读音、字形作出判断。下列不正确的一项是( ) A. “鲜为人知”这里指许多科学家“很少有人知道”,“鲜”应读为“xiān”。 B. “严谨zhì学”讲的是科学家们“严密谨慎地研究学问”,“zhì”写作“治”。 C. “潜心”表明科学家“用心专而深”地进行科学研究,“潜”应读为“qián”。 D. “jí智攻关”突出了科学家们凝聚智慧攻克难关的协同精神,“jí”写作“集”。 4.(23-24·七下·北京西城·期末)中国国家妙物馆——认识一群英模 在中国国家博物馆,我们参观了“中国国家博物馆馆藏英模蜡像展【甲】蜡像细致描摹了百年来为中华民族奋勇拼搏的三十位英模人物。其中既有李大钊、方志敏等抛头颅洒热血的革命先驱,也有王进喜、雷锋等无私奉献的劳动模范;既有钱学森、袁隆平等以身许国的科学巨擘,也有罗阳、黄文秀等苦干奋斗的时代楷模【乙】这一英模群体炽热的梦想、慷概的付出无不令人动容。他们是我们奋发前行的精神灯塔。 下列关于文段中加点字的字音、字形,说法有误的一项是( ) A. “英模”中的“模”的意思是“模范”,“模”应读作“mó”。 B. “抛头颅洒热血”中的“颅”字形正确,应读作“lú”。 C. “慷概”应写成“慷慨”,“慨”有“不吝惜”的意思。 D. “炽热”中的“炽”的意思是“旺盛、热烈”,应读作“zhì”。 5.(23-24·七下·北京东城·期末)下面是“乐游中轴”小组整理的中轴线景观的部分材料,阅读后完成下面小题。 北京中轴线位于北京老城中心,纵贯老城南北。它由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存组成。始建于13世纪,成型于16世纪,此后经过历朝历代锲而不舍地完善,形成了秩序井然、气势恢宏的城市建筑群。 中轴线城市景观序列长7.8公里,由北段、中段、南段构成。 中段北部 中段北部的城市景观主要由明清时期的皇家宫苑和祭祀建筑构成。这里有北京中轴线上等级最高、妇 ① 皆知的建筑,也有斑 ② 闪耀的琉璃瓦顶、富丽堂皇的建筑色彩。景山是北京中轴线上的制高点,也是俯瞰南北景观的最佳视觉节点。从景山山巅的万春亭沿北京中轴线向南、北眺望,笔直宽阔的街道、重叠对称的建筑形成了严整、壮丽的城市景观。 南段 北京中轴线南段由正阳门,经前门大街、天桥南大街,止于永定门。它的北部前门大街北段周边是繁荣、热闹的商业街市;而南部则 ③ 乎不同,这里是明清皇家祭祀礼仪活动的核心区域,森然的古柏与掩映其间的宏大祭祀建筑构成了自然、寂寥和神秘的景观形态。 (1)文段中加点字的注音全都正确的一项是( ) A. 锲而不舍qì 俯瞰kàn 对称 chèng B. 锲而不舍 qiè 俯瞰kàn 对称 chèn C. 锲而不舍qiè 俯瞰gǎn 对称 chèng D. 锲而不舍 qì 俯瞰gǎn 对称 chèn (2)结合语境,横线处填入的字全都正确的一项是( ) A. ①孺 ②澜 ③炯 B. ①儒 ②镧 ③迥 C. ①儒 ②斓 ③炯 D. ①孺 ②斓 ③迥 6.(23-24·七下·北京大兴·期末)学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级开展“寻访北京老字号”活动。下面是你所在小组准备的交流材料,请阅读后修改、完善。 老字号概述 “老字号”是一个鲜为人知的特有称谓,通常具有以下特征【甲】有多年(lì)___尽心血的成功经营经历;在一定区域内,有着(nài)___人寻味的文化底蕴,并且是家喻户晓的商号【乙】产品、技艺和服务是自研的、专属的、世代传承的,其品质经过时间的考验,获得了社会的广泛认同。在时代的变迁与市场的洗礼下,“老字号”承载着千钧重负的使命,以其深厚的底蕴、卓越的品质、坚韧进取的精神发展至今,现在已成为可歌可泣的优秀民族企业。其发展历程为我们提供很高的文化价值和历史档案价值。可以说“老字号”是衔接历史文化与现代文明的重要线索。 下列对词语的音、形、意判断正确的一项是( ) A. “lì尽心血”意为经历了很多,且付出全部心血。“历”的意思是经历,应为“历尽心血”。 B. “nài人寻味”意为意味深长,值得仔细体会琢磨。“耐”意为“忍耐”,应为“耐人寻味”。 C. “档案”意为分类保存以备查考的文件和材料。“档”为形声字,“当”为声旁,应读“dǎng”。 D. 在“坚韧”一词中,“韧”意为“受外力作用时,虽然变形而不易折断”,应读“rèn”。 7.(23-24·七下·北京顺义·期末)寻根溯源话端午 “五月五,是端阳。插艾草,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋【甲】农历五月初五是端午节,又称端阳节、龙舟节等,是集拜神祭祖【乙】祈福bì xié、欢庆娱乐于一体的民俗大节。 端午节是中华民族家喻户晓的传统节日,它的起源包含了古老星象文化、人文哲学等方面内容,蕴含着深厚的文化内涵。仲夏端午,苍龙七宿(中国古代天文学名词)飞升至天空正南中央,相传在这一天人们会举行祭龙仪式。所以端午也是“龙的节日”,龙及龙舟文化贯穿在端午节的历史传承中。南北朝后端午节又被fù yǔ了纪念屈原的人文内涵。相传爱国诗人屈原在农历五月初五这一天,听闻国都被攻陷后,捶胸顿足、万念俱灰,最终投江而亡。端午节吃粽子,饮雄黄酒这些习俗就【丙】这个传说有关。 同学们,让我们寻根溯源,诵响端午,成为中华优秀传统文化的传承人。 根据读音写出横线处相应的汉字。 ①bì xié _______②fù yǔ _______ 8.(23-24·七下·北京昌平·期末)学校开设“爱我昌平”综合实践课程。你所在的小组选择十三陵水库进行调查研究,并撰写了调查报告。请你根据小组成员的意见修改。 第二部分 调查内容 调查涉及官方网站、有代表性的展览、相关新闻报道等,主要内容记录如下。 【建造起源】 ③十三陵水库位于北京市昌平区北部温榆河支流东沙河上,紧邻明十三陵地区,因而得名。十三陵地区是一个盆地,周围群山环抱。每遇夏季暴雨,山洪暴发,农田□村舍常被滔滔浊浪冲垮。洪水过后,这里又会变成鹅卵石沙滩,干旱异常。 ④据2010年出版的□昌平文史资料□载,在1954年4月,周恩来总理到十三陵地区视 (查/察)时说: “北京名胜古迹甚多,风景优美,但有山无水是美中不足,尤其是十三陵这个名胜古迹,是外宾必游之处,有山无水是一大遗 (憾/撼)。若能修个水库,有个大的水面,那就更美了□ ⑤因此,为解决周边的自然灾害问题,缓解北京市缺水问题,也为旅游作贡献,北京市委开始规划和设想在十三陵地区修建水库。 小组需要对文段中加点字的注音和横线处依次填写的汉字作出判断,你认为下列说法正确的一项是 ( ) A. shě zǎi 察 撼 B. shè zài 查 憾 C. shè zǎi 察 憾 D. shě zài 查 撼 9.(23-24·七下·北京房山·期末)学校要开展“走进传统文化——对联”语文综合实践活动,请你完成以下任务。 对联,是我国独有的一种文学样式,是中华传统文化的重要载体。相传起源于五代,后历经宋、明、清三个重要发展时期,最终成为中华传统文化中的一朵奇葩。对联对仗工整,韵律协调,意蕴丰富,雅俗共赏。在日常生活中,我们看到很多民间对联,虽然在格律上不那么讲究,但贴近百姓生活 ,更能打动人心。譬如一个作坊的对联“打金打银打世界,染山染水染江山”,看了就不由得喜欢,不仅凸现工作内容,还透着一种粗犷的豪气。 下面是一位同学对画横线的字音、词义做出的判断,判断有误的一项是( ) A. 因为要表达“装运”的意思,所以“载体”一词中的“载”读zài。 B. “奇葩”原指奇特而美丽的花朵,文段中用来比喻对联有独特魅力。 C. 按照声旁表音的规律,“譬如”一词中的“譬”字读音应该读为bì。 D. “凸现”一词的读音,应该读为tū xiàn,意思是突出地呈现出来。 10.(23-24·七下·北京丰台·期末)初一年级组织“京城花木亦有情”为主题的研学活动,以下是同学们的研学笔记,请你帮助修改完善。 对文段中画线字的读音或字形作出的判断,不正确的一项是( ) 读花 花,串接起北京五彩斑lán的四季。春天,紫藤萝在各个园子里如瀑布般流淌,淡紫色的花瀑中似有水花迸溅;夏日,莲花盛开在各大公园的水面,引来观者无数;秋天,街头巷尾的菊花成片绽放,浅色的小花清雅而淡bó;冬日,雪中那一树梅花开得繁盛,香气清幽,惹得行人驻足。放眼望,花之美尽收眼底;细咀嚼,花之韵润泽人心。身边的一草一木,丰富着我们的生活,陶冶着我们的情操。 A. “斑lán”意为“灿烂多彩”,应写作“斑斓”。 B. “迸溅”意为“向四外溅”,“迸”为形声字,应读作bìng。 C. “淡bó”意为“恬淡”,“泊”意为“恬静”,应写作“淡泊”。 D. “咀嚼”意为“对事物反复体会”,“嚼”应读作jué。 1.(23-24·七下·北京密云·期末)2024年6月22日是中国大运河申遗成功10周年纪念日,学校组织同学们开展主题为“传承运河文化,博览运河万象”的研学活动。你所在的小组完成了研学记录手册。请你对文稿进行修改和补充。 第一部分 经济通道•漕运行船 中国大运河距今已有2500余年的历史,是世界上开凿最早、最长的运河,展现了中国古代劳动人民锲而不舍的精神和卓越非凡的劳动智慧。 中国的主要河流绝大多数是东西走向,没有南北水道,这种横向封闭的自然水系制约着交通往来,因此人们开凿了南北走向的人工河【甲】运河。从高空俯瞰,京杭大运河纵贯南北,沟通我国五大水系,连接了北京、天津、河北、山东、江苏、浙江等人口 ① 密的地区,是古代货物流通的重要通道。南方的丝绸、茶叶、瓷器等商品通过大运河运往北方【乙】而北方的粮食、马匹等也通过大运河运往南方。新中国成立后,对大运河进行修复和整治。河面片片涟漪,两岸芳草 ② ,如今的大运河正焕发着新的活力。 (1)依次给文段中加点的字注音,全都正确的一项是( ) A. 锲(qiè) 瞰(kàn) B. 锲(qì) 瞰(kàn) C. 锲(qiè) 瞰(gǎn) D. 锲(qì) 瞰(gǎn) (2)在文段的横线上填写汉字,全都正确的一项是( ) A. ①稠 ②凄凄 B. ①绸 ②凄凄 C. ①稠 ②萋萋 D. ①绸 ②萋萋 2.(23-24·七下·北京平谷·期末)班级将以“心系家国,铭记英雄”为主题办一期黑板报,请你完成下面小题。 板块二:怀念英雄人物 您 是① 臧克家 您是泰山的顶峰 崇高又坚硬 您是冲过三峡的长江 汹涌奔腾 一想到您六十一年的形象 耳边呼啸起骤雨狂风 您是一把熊熊烈火 把腐朽的东西烧它个干净 您是聚光的明镜 把人民的希望集中 您在创造展新的历史 把优秀的传统继承 万众向您欢呼致敬 您的胸怀恢廓,不自居功 您脚根扎在大地上 您的威名凌上高空 时代风云滚滚 您是云中一条龙 恶虎当前,您胆气壮 握紧铁拳,永不放松 您是辟开阴暗的闪电 您是惊起折伏的雷鸣 您是智慧的大海 您是高悬的天灯 您是人民的战士——威力无穷。 您英气勃勃 永远前进,永远年轻 注:①这首诗是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。 结合语境,判断诗歌中横线处的词语书写或读音错误的一项 ( ) A. “展新”应改为“崭新” B. “廓”应读为“kuò” C. “辟”应读为“pī” D. “折伏”应改为“蛰伏” 3.(23-24·七下·北京延庆·期末)通过查找资料、实地走访等活动,带动更多人了解长城历史文化,弘扬长城精神。 第二部分 溯源 长城,最初的功能是解决生存和安全问题,在农耕文明与游牧文明之间,建立平衡与秩序。长城以南,多雨多暑,人们耕稼以食,麻桑以衣,宫室以居,城廓以治①长城以北,大漠之间,或烈日炽热,或朔风凛(liè),其人畜牧网鱼以食,皮毛以衣,转徙随时,车马为家。历史像是要刻意标注这迥然不同,于是长城诞生了。 春秋战国之际,各诸侯国,开始修建长城。长城以南,因为这道边墙的护佑,中国历史上第一个大统一王朝——秦,横空出世;长城之外,原本分散的游牧部落,面对无法突破的壁垒,不得不结盟,草原上第一个强大的部落联盟②匈奴,悄然崛起。长城的修建,客观上起到了防止匈奴南侵、保护中原经济文化发展的积极作用。 中国历史上,共有20多个诸侯国和封建王朝,营建、修(qì)、使用过长城。 请你对文段中加点字的读音、汉字的书写作出判断,下列正确的一项是( ) A. “炽热”意为温度高,极热,“炽”读作“zhì”。 B. “凛(liè)”意为刺骨的寒冷,“liè”写作“洌”。 C. “悄然”意为寂静无声,“悄”读作“qiǎo”。 D. “修(qì)”是指修理(建筑物),“qì”写作“茸”。 4.(22-23·七下·北京海淀·期末)推窗见绿,出门即禁 近年来,为打造和谐宜居、练色发展的新首都,北京不断厚植生态底蕴,谱写了城市新篇。一批批口袋公园、小微绿地“翠珠”般点zhuì( )在街头巷尾、实现了城市生活“推窗见绿,山门即景”。没少在老城,曾经杂乱的城市边角地,变身为居民的“后花园””会客厅”和“健身房”;街巷的小微空间,经过改造,变成了集绿地、棋苑、健身设施等于一体的休闲空间;公园围栏陆续拆除,绿地“串珠成链”、互联互通……这些或玲珑小巧、或层次分明的口袋花园、小微绿地xiāng( )嵌在古都大地上,形成了 ① 拓展了 ② 促进了 ③ ,绘就出城市高质量发展的最美底色。 根据读音在田字格内用正楷写出括号内相应的汉字。 zhuì xiāng 5.(22-23·七下·北京朝阳·期末)年级开展“胡同里的人物印迹”研学活动,你所在的班级负责制作活动展板。请你参与其中,完成下列任务。 第一块展板,介绍本次活动主题。 漫步北京胡同,触摸历史;探寻人物印迹,感受情怀。 青砖灰瓦,斑驳古朴。胡同里的一砖一瓦深情地诉说着岁月的故事。在这宽宽窄窄的胡同里,时光留下了许多人物的印迹【甲】穿过静谧、安详的胡同,我们走进名人故居,感受到波斓壮阔的历史风云,感受到人物的非凡气质,感受到滋味绵长的人间烟火气。在日新月异的时代里,承载着历史和文化的北京胡同就像城市跳动的脉搏,是北京文化最真实、最具生命力的体现。来吧!让我们一起去触摸历史与文化【乙】传统与现代在这里交织的珍贵记忆,感受其迷人的芬芳。 你检查展板中的文段,发现了一处书写错误。下列选项中有错别字的一项是( ) A.安详 B.波斓 C.绵长 D.脉搏 6.(22-23·七下·北京昌平·期末)同学们搜集到以下文字资料。请你编辑完善,完成下面小题。 我国的招牌文化历史悠久,源远流长,不仅是商业文明的结晶,也体现了中华文化的博大精深。在古代,开店的商贾多用招牌和幌子来吸引顾客,有的不惜重金请名人tí写招牌,有的还买来名人字画做招牌。杜牧的《江南春》中“水村山郭酒旗风”描写了酒店的招牌,张择端的《清明上河图》中有药铺、酒店、香店、木行等招牌,《水浒传》中描写了几十家酒店,妇孺皆知的招牌就有“三碗不过冈”等。古代商人把招牌视为声誉,信誉好的就叫“金字招牌”。 形式各异、风格鲜明的个性化招牌,不但凝聚了店铺的历史传统和顾客的情感认同,而且也彰显了店铺的追求品位和商业特色。从现代营销学和传播学的角度看,一幅幅商业招牌就是一个个广告,昭示着商品的质量和美誉,消费者留下深刻的印象。北京很多老字号的招牌,就颇具特色,家喻户晓。像同仁堂、六必居、全聚德、稻香村、张一元、荣宝斋等,其招牌就跟其历史传统和产品质量mì切相连,大快人心。 有同学对文中加点字的读音、依据拼音写汉字有疑问,下列判断错误的一项是( ) A.“tí写”在这里指由特定的名人进行书写。所以“tí”应写作“题”。 B.“三碗不过冈”意思是喝三碗酒就翻不过山岭了,形容酒烈。所以“冈”应读作“gāng”。 C.“一幅幅”这里是量词,指商业招牌的单位。所以“幅”应读作“fù”。 D.“mì切”指彼此间关系亲近。所以“mì”应写作“密”。 7.(22-23·七下·北京大兴·期末)班级开展以“群星闪耀”为主题的综合实践活动。请你完成下列任务。 “航天群星”小组的同学整理了我国载人航天工程的相关资料。请阅读其中一段文字,完成各题。 1992年至今,我国载人航天工程相继突破和掌握了天地往返、空间出舱、空间交会对接等关键技术。探索的过程中有许多惊心动魄的瞬间【甲】2003年,首飞航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船返回时发现舷窗出现裂纹,他屏住呼吸观察变化,后来才知晓是涂层烧裂了;2008年,翟志刚在“神舟七号”飞船上执行首次出舱任务前,接到火灾信号,他稳住心中翻涌的狂_____(lán),手举五星红旗完成了太空漫步;2012年,刘旺驾驶“神舟九号”飞船,排除光干扰,以“百米穿针”的精准操作,成功与“天宫一号”完成手动对接合_____(lǒng)……经过几代航天人的奋斗,我国航天事业取得了辉煌的成就。中国航天人走出了一条自力更生、自主创新的发展之路,铸就了深厚博大的航天精神。 加点字读音和根据拼音写汉字全都正确的一项是( ) A.zǎi píng 斓笼 B.zǎi bǐng 澜笼 C.zài bǐng 澜拢 D.zài píng 斓拢 8.(23-24·七下·北京燕山·期末)夏日的北京,繁花似锦,绿树成荫,学校以“花树北京”为主题,开展了一场探究北京市“市花”“市树”的语文综合性学习活动。请你参与完成以下任务。 感“海选”之势 经过多年全民义务植树、绿化美化首都的群众运动,到上世纪八十年代中期,北京市民种花、种草、植树、爱花、爱树已①。当时54个国内知名城市都已选定了市花,唯独首都北京的市花没有着落。据《首都绿化》一书记载,在这个大背景下,安居乐业的京城老百姓议花谈树【甲】评红点绿,自发地讨论市花市树,热情之高,兴趣之浓,出乎意料。“京城无处不飞花”【乙】但哪种花有姿格获此株荣呢?1985年,《北京日报》等新闻单位开展了首都市花、市树大讨论,引起市民的②关注,先后收到来信来稿近3000件。为了满足人民群众的要求,市政府决定广泛发动群众评选首都的市花、市树,在当年称得上京城花卉树木的一次“海选”。1987年3月12日,经北京市第八届人民代表大会第六次会议审议通过,最终选出月季、菊花作为北京市市花,国槐和侧柏作为北京市市树。 有同学查到一段资料,但对加点字词的读音或书写有疑问,下列判断错误的一项是( ) A. “着落”中的“着”应读为“zháo” B. “记载”中的“载”应读为“zǎi” C. “姿格”应写为“资格” D. “株荣”应写为“殊荣” 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 字音字形 1.①瞩 ②chōng ③yìng ④遨 2.D 3.C 4.B 5.D 6.D 7.D 8.(1)C (2)C 9.C 10.B 1.D 2.A 3.A 4.D 5.(1)B (2)D 6.D 7.①辟邪 ②赋予 8.C 9.C 10.B 1.(1)A (2)C 2.C 3.C 4.缀、镶 5.B 6.C 7.C 8.A 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 字音字形 1.(24-25·七下·北京海淀·期末)与AI共舞 2025年春晚舞台上,一曲《秧bot》令万众(zhǔ)目。 我们憧憬着今后艺术领域更多的跨界合作能赋予城市符号新的美感。 这一设计不仅呼应了电影节“新质光影,美美与共”的主题,也展示了AI在艺术领域的创新应用。 文物遇见AI,让我们瞬间穿越时空,(áo)游在文物的海洋中,感受到文物鲜活的生命力。 根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①zhǔ目 ②憧憬 ③应用 ④áo游 【答案】 ①瞩 ②chōng ③yìng ④遨 【解析】 本题考查字音字形。 (1)瞩目:zhǔ mù,本义是注视、注目,语段中指《秧bot》吸引了众人的注意力。 (2)憧憬:chōng jǐng,本义是对美好事物的向往,语段中指对艺术领域更多跨界合作的美好期待。 (3)应用:yìng yòng,本义是使用,语段中指AI在艺术领域的实际使用。 (4)遨游:áo yóu,本义是漫游、游历,语段中指在文物的世界里自由地徜徉、感受。 2.(24-25·七下·北京大兴·期末)古代科技成就探索小组收集了中国古代重要科技成就。下面是这个小组写的文字介绍,请阅读后完成各题。 中国古代科技以持续数千年的创新智慧,不断推动人类文明的进程。战国李冰修建都江堰水利工程,首创无坝引水系统,至今哺育成都平原;东汉蔡伦改进造纸术,使知识传播如浩瀚星河般流淌千年;北宋毕昇发明活字印刷术,让文字挣脱雕版束缚,文明如蒲公英般播撒全球;火药的轰鸣声震憾了沉寂的战场,从而重塑了世界格局;司南磁针恒定指北,为人类航海刺破了千年迷雾。从四大发明到都江堰,使中国古代科技成就印证了创新是文明进步的动力。 检查文段,你发现了一处书写错误。下列选项中说法正确的一项是( ) A.因为表达的是“喂养、滋养”的意思,所以“哺育”一词中有错字。 B.因为表达的是“广阔、广大”的意思,所以“浩瀚”一词中有错字。 C.因为表达的是“约束、限制”的意思,所以“束缚”一词中有错字。 D.因为表达的是“震动、震惊”的意思,所以“震憾”一词中有错字。 【答案】D 【解析】 本题考查字形辨析。 A.哺育:喂养,也比喻培育滋养。这里指都江堰对成都平原的滋养,书写正确;因此该选项说法错误; B.浩瀚:形容水势盛大,也指广阔、繁多。这里修饰“星河”,形容星空广阔,书写正确;因此该选项说法错误; C.束缚:捆绑,引申为限制、约束。这里指活字印刷术让文字摆脱雕版的限制,书写正确;因此该选项说法错误; 故选D。 3.(24-25·七下·北京房山·期末) 古训传家久 “忠厚传家远,诗书继世长。”自古以来,中国人就非常重视家训的传承。 “静以修身,俭以养德”“积财千万,无过读书”“后生才锐者,最易坏”……这些家书与家训中的话语,无论是谆谆教诲,还是殷切嘱托,抑或是警醒鞭策,都是先贤的智慧结晶。它们润物无声,在潜移默化中影响着后人的言行举止和精神气质。 家训是家族精神的具象化表达。它以文字记载或口口相传的形式,传递着家族的道德准则和价值取向;它绘声绘色地讲述着做人的道理,明确界定了应当恪守的准则。个体误入歧途时,它能让人迷途知返;家族遭遇困境时,它又似纽带,将族人紧密相连。 作为家族宝贵的精神财产,家训世代沿家族合力石碑镌刻家训袭。它不仅为家族繁荣与社会和谐注入了持修砌祠堂时刻警示后人久动力,也滋养着子孙后代。 小语同学请你确认文段和插图中加点词语是否有错别字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是( ) A. 因为表达的是“深厚而急切”的意思,所以“殷切”中有错别字。 B. 因为表达的是“接续并传承”的意思,所以“沿袭”中有错别字。 C. 因为表达的是“修理(建筑物)”的意思,所以“修砌”中有错别字。 D. 因为表达的是“警告或提醒”的意思,所以“警示”中有错别字。 【答案】C 【解析】 本题考查字形。 A.“殷切”意思是深厚而急切,“殷”和“切”的写法都是正确的; B.“沿袭”指依照旧传统或原有的规定办理、接续传承,“沿”和“袭”的写法正确; C.“修砌”意思是修理(建筑物),但“砌”指建筑时垒砖石,用泥灰等黏合,“修砌”侧重于用砖石等砌筑、修缮;而文中是“修砌祠堂”,结合插图“家族合力修砌祠堂”,这里想要表达的是“修缮、修建”祠堂,用“修葺”更合适,“葺”指用茅草覆盖房顶,今泛指修理房屋,所以“修砌”存在错别字; D.“警示”意思是警告、启示,有警告或提醒之意,写法正确; 故选C。 4.(24-25·七下·北京通州·期末)竹间日志 进入竹林,翠色盈目。①炽热阳光下,修长竹叶泛金辉;微凉风起处,斑驳竹影舞清姿。②细细观瞧,淡青色的竹竿上布满细密的纹路,那是岁月走过的足迹。③奇妙的是,当靠近根部,竟能听见轻微的“咯吱”声。④拨开湿润的泥土,细密的根须逐渐显露,如一张精心编织的网。曾听说,竹子的根须能在土壤的缝隙中穿梭自如,探寻养分和水分,并且牢牢固定植株,使其在恶劣环境中屹立不倒,简直将生命的顽强展现得________! 此时,我蓦然醒悟,看似纤弱的翠竹,为何能够禁得起疾风骤雨的摧折:真正的强大,原来是刚柔并济的舞蹈。 下面是同学们对文段中加点字读音的判断,你认为正确的一项是( ) A. “炽”应读作“zhì” B. “露”应读作“lù” C. “蓦”应读作“mù” D. “折”应读作“shé” 【答案】B 【解析】 本题考查字音。 A.“炽”应读作“chì”; C.“蓦”应读作“mò”; D.“折”应读作“zhé”; 故选B。 5.(24-25·七下·北京朝阳·期末)微电影社团为嘉年华开幕式制作了宣传片,下面是宣传片的解说词,请你帮助完善。 翻开典籍的扉页, 古老的字符, 融入时代发展, 化作跳动的脉搏。 火箭刺破天际, 将“嫦娥”探测器送入预定轨道, 续写着千年奔月的传说; “天宫”空间站悬浮于近地轨道, 神话中的琼楼玉宇, 终成为真实的太空之家; “祝融号”火星车携带火种, 在火星的红壤上, 点燃探索的渴望; “蛟龙号”游弋深海, 掀开地球的隐秘篇章; 《九章算术》的智慧, 凝于“九章”量子计算机, 古老算筹打破时间禁锢, 编织出数据的星河。 这 ① 偶然的相遇, ② 跨越千年的约定。 在浩瀚宇宙中, 书写属于中国的浪漫传奇。 社团成员对解说词中几处加点词语的字音字形有疑问。你根据词义判断,错误的一项是( ) A.因为“脉搏”用来比喻社会、生活等发展变化的情况或趋势,所以“脉”读为“mài”。 B.因为表达的是“肉眼所见天地交接的地方”的意思,所以“天际”一词中没有错字。 C.因为表达的是“隐蔽不外露”的意思,所以“隐秘”一词中没有错字。 D.因为“禁锢”的意思是“束缚,强力限制”,所以“禁”应读为“jīn” 【答案】D 【解析】 本题考查字音字形。 D.禁锢(jìn gù),束缚,强力限制。 故选D。 6.(24-25·七下·北京西城·期末)夏风轻起,花木勃发,年级开展了以“少年徜徉访京华”为主题的研学活动,拟将同学们的学习收获分专题在公众号上发布。你所在的小组负责编审,请协助完成以下任务。 专题一 中轴探索 中轴线上,访古今风景。从永定门出发,感受历史的厚重开篇,那天坛的祈年殿静静chù立,与近旁先农坛的耤田遗存(“耤”同“籍”,“耤田”本义是耕作,这里指明清两代皇帝祭祀先农、举行亲耕典礼时所种的田地)俯仰相顾,演绎着“敬天法祖”的文明密码。行至三里河公园,碧波迸溅,让人们感受到另一番宁静悠闲。穿行紫禁城,仰望角楼九梁十八柱的精妙构造;登上景山万春亭,俯瞰故宫金瓦红墙的壮阔图景。来到钟鼓楼,回想暮鼓晨钟里元明清三朝的时光刻度;驻足观景台,遥思大兴国际机场与奥林匹克公园“鸟巢”南北辉映——新时代的画卷在中轴两端不断向外铺展。当我们漫步中轴,脚步丈量的不仅是空间的距离,更是时间的纵深。这条城市之脊始终以包容的胸襟,见证着古老文明与现代活力的交融共生。 有同学对文段中某些字词的写法、使用、读音、字形有疑问。下列解说有误的一项是( ) A. “chù立”在这里指的是“高耸地立着”,“chù”应写成“矗”。 B. “迸溅”的意思是“向四外溅”,与整句意境不相符,应改为“荡漾”。 C. “俯瞰”在这里指的是“从高处往下看”,“瞰”应读作“kàn”。 D. “漫步”在此处的意思是“没有目的而悠闲地走”,“漫”应写作“慢”。 【答案】D 【解析】 本题考查字音字形和词义。 D.有误,漫步,读音为màn bù,指悠闲地随意走。“漫”字书写正确; 故选D。 7.(24-25·七下·北京东城期末)孝的传统 “孝”是中华儿女的炽热情怀,是中华民族的传统美德。中华民族历来重“孝”,有“乌鸦反哺”“羊羔跪乳”等生动形象的成语典故,有“孝悌为仁之本”“百善孝为先”等耐人寻味的语录,有“哀哀父母,生我劬劳”“谁言寸草心,报得三春晖”等妇儒皆知的诗句,有“父母威严而有慈,到子女畏慎而生孝矣”“人有祖宗,犹水木之有本源,不可忘也”等启人心智的家训,还有黄香温席、子路负米等感人至深的故事…… 对第一部分文稿中加点字的读音或字形作出判断,下列说法正确的一项是 ( ) A. “炽热”的“炽”是“热烈旺盛”的意思,读音为“zhi”。 B. “乌鸦反哺”的“哺”是“喂”的意思,读音为“pǔ”。 C. 因为表达的是“受得住;禁得起”的意思,所以“耐人寻味”的“耐”书写有误。 D. 因为表达的是“小孩子”的意思,所以“妇儒皆知”的“儒”书写有误。 【答案】D 【解析】 本题考查字音和字形。 A.“读音为‘zhi’”的说法不正确。炽热(chì rè):形容温度极高;极热;(情绪等)热烈。故“炽热”的“炽”,读音为“chì”; B.“读音为‘pǔ’”的说法不正确。乌鸦反哺(wū yā fǎn bǔ):比喻子女长大奉养父母,报答恩情。故“乌鸦反哺”的“哺”,读音为“bǔ”; C.“‘耐人寻味’的‘耐’书写有误”的说法不正确。“耐人寻味”的“耐”书写无误; 故选D。 8.(24-25·七下·北京顺义·期末)学校“孝亲敬老”实践活动中,校编辑部要完成一份专报撰写。下面是同学们的稿件,请你根据要求做好完善工作。 稿件一 ,这是《说文解字》中的篆书“孝”,由“老”“子”两个部件构成,意思是一个小孩儿在老人的手下,搀扶着老人走路,释为“善事父母者”,即子女对父母的扶持与奉养。 “孝”首先是赡养父母,要为父母提供生活保障,即“养亲”。儒家要求子女不仅在物质生活上“养亲”,还要在精神生活上“敬亲”,子女对父母要有发自内心的敬爱之心。孔子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”在“养亲”和“敬亲”的基础上,儒家又提出“安亲”的要求。“安亲”是要求子女要生活自立,家庭和睦,修身行道,不违背刑律,不妄行不义,不做危害生命之事,以免父母为其过错和安全担惊受怕,保证父母心境安宁。此外,还要“卒亲”,“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼”,将孝心贯彻于人生始终。传统“孝”观念不仅要求子女立身,还要立德、立言、立功(①)保持家风纯朴,维护家道兴旺,为父母、为家庭取得荣誉,延续父母、家庭及家族的生命。 “孝”是一种美德,是生生不息的爱。但“孝”不仅仅是爱自己的父母,儒家代表之一孟子将“孝”提到了的更高的境界(②)“老吾老以及人之老”,即在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的老人,体现了大爱无疆的精神。 在中国传统社会,“孝”与“忠”有着内在的统一性,“孝”是“忠”的基础,“忠”是“孝”在国家层面的延伸与体现,即把“孝”扩大为对国家之忠。 “孝”是一种文化。“孝”在商周宗法文明的土壤里发端后,历经诸子百家的浇灌,在儒家思想中长成参天大树,最终沉淀为华夏文明最具标识性的精神基因。当代社会,“孝”需要我们大力弘扬与传承。 (1)下列文中加点字读音全都正确的一项是( ) A. 提供(gòng) 违背(wěi) 血缘(xuě) 沉淀(diàn) B. 提供(gòng) 违背(wéi) 血缘(xuè) 沉淀(dìng) C. 提供(gōng) 违背(wéi) 血缘(xuè) 沉淀(diàn) D. 提供(gōng) 违背(wěi) 血缘(xuě) 沉淀(dìng) (2)对文中画横线词语字形的判断,你认为错误的一项是( ) A. 因为表达的是“供给生活所需”的意思,所以“赡养”一词没有错字。 B. 因为表达的是“诚实朴素”的意思,所以“纯朴”应改为“淳朴”。 C. 因为表达的是“不停止”的意思,所以“不息”应改为“不熄”。 D. 因为表达的是“发扬光大”的意思,所以“弘扬”一词没有错字。 【答案】 (1)C (2) C 【解析】 【1小题详解】 本题考查字音。 提供:tí gōng,供给(意见、资料、物资、条件等)。 违背:wéi bèi,违反;不遵守。 血缘:xuè yuán,人类由生育而自然形成的血统关系。 沉淀:chén diàn,溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出;比喻凝聚,积累。 故选C。 【2小题详解】 本题考查词义和字形。 C.有误,“生生不息”意思是不断地生长、繁殖,没有终止,其中“息”是停止、歇的意思,所以“不息”不能改为“不熄”; 故选C。 9.(24-25·七下·北京昌平·期末)动画电影《哪吒》的热映彰显了中国传统文化的魅力。你所在班级开展了“探寻《哪吒》中的传统文化密码”实践活动,并将通过展板的形式进行学习成果交流。现在请你完成以下内容的校对。 展板一:故事新说 电影来源于“哪吒闹海”这一传统神话故事,但影片并未照搬传统,而是进行了大胆 ① (创新、创造)。传统故事中,哪吒因闯祸剔骨还父,后以莲花重塑肉身,是一个敢作敢当的小英雄。电影中,哪吒的出生则被设定为一场错误,在“魔童”的全新背景设定下,哪吒表面吊儿郎当,实则勇敢坚毅。他一生与命运抗争,凭借个人信念和毅力 ② (冲破、破坏)禁锢在身上的魔咒。影片塑造的哪吒既有孩童的淳真善良,又有神话中的非凡神力,还有“我命由我不由天”的敢于与命运抗争的精神。这样的设定,使僵化的“老故事”焕发出新的生机。 检查文段,你发现了一处书写错误。下列说法正确的一项是( ) A. 因为表达的是“事物从某处产生”的意思,所以“来源”中有错字。 B. 因为表达的是“依靠、依仗”的意思,所以“凭借”中有错字。 C. 因为表达的是“天真无邪”的意思,所以“淳真”中有错字。 D. 因为表达的是“事物重新展现活力”的意思,所以“焕发”中有错字。 【答案】C 【解析】 本题考查字形。 A.“来源”书写正确,意为事物所来的地方,符合“电影来源于传统神话故事”的语境,无错字; B.“凭借”书写正确,意为依靠、依仗,与“凭借个人信念和毅力”的表达一致,无错字; C.“淳真”应为“纯真”。“纯真”指天真无邪、不掺杂虚假,符合“孩童的天真无邪”的语义;而“淳”多与“淳朴”“淳厚”搭配,侧重朴实厚道,此处属于用字错误; D.“焕发”书写正确,意为光彩四射、重新展现活力,与“焕发出新的生机”的语境相符,无错字; 故选C。 10.(24-25·七下·北京石景山·期末)第十五届中国漫画展览在首都图书馆开幕,你所在的学习小组前去观展,并撰写了“漫写百态画尽万象”研学手记。现在请你根据小组成员的意见修改。 手记一 展览简介 创办于2002年的“中国漫画展览”,始终以繁荣漫画创作生态、推动艺术创新发展、弘扬社会主义核心价值观为使命。今年举办的第十五届漫画展览聚焦社会万象,题裁广泛。参展作品以夸张的造型、灵动的分镜与深刻的叙事,多维折射当代社会的文化肌理与现实图景。展览所呈现的丰硕成果,备受瞩目。 小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。根据词义判断,下列说法正确的一项是( ) A. 因为表达的是“发扬光大”的意思,所以“弘扬”一词中有错字。 B. 因为表达的是“根据需要取舍材料”的意思,所以“题裁”一词中有错字。 C. 因为表达的是“创造出来的物体的形象”的意思,所以“造型”一词中有错字。 D. 因为表达的是“注目”的意思,所以“瞩目”一词中有错字。 【答案】B 【解析】 本题考查字形、词义。 A.“弘”在此处是“光大、发扬”的意思,应读作“hóng”,“弘扬”是“发扬光大”的意思;该词语书写正确,无错字。 C.“型”在此处是“物体的外观形象”的意思,应写作“型”,“造型”是“创造出来的物体的形象”的意思;该词语书写正确,无错字。 D.“瞩”在此处是“注视、集中目光看”的意思,应读作“zhǔ”,“瞩目”是“注目、注视”的意思;该词语书写正确,无错字。 故选B。 1.(24-25·七下·北京丰台·期末)今年的“北京科技周”恰与端午节相遇。你所在的学习小组成员分头探访,撰写手记,准备给学校公众号投稿。现在你根据小组成员的意见完善。 手记一 探馆,学习科学家精神 走进中国科学家博物馆,我仿佛读到一部恢宏的中国科技史诗。半个多世纪以来,一代又一代科技工作者担负起国家命运的重任,以锲而不舍、不计名利的精神攻坚克难、勇攀高峰,不断续写科学报国的华章。邓稼先、于敏等“两弹一星”功勋奖章获得者以身许国,在蓬断草枯的戈壁滩上,用算盘和手摇计算机反复推算核试验数据,为中国核武器事业做出了卓越贡献。“中国核潜艇之父”黄旭华深潜三十年,用最原始的办法解决最尖端的技术问题,终于铸就护卫山河的国之重器。“天眼之父”南仁东穿梭于深山峻岭中,带领团队攻克一系列世界级难题,取得重大突破:【甲】建造出世界上口径最大、最灵敏的单天线射电望远镜,【乙】使我国一跃成为全球射电天文学领域的领跑者。一张张泛黄的照片,一件件珍贵的实物,一枚枚闪亮的奖章,仿佛在动情讲述着中国科学家气冲斗牛的豪情、波澜壮阔的人生,深刻诠释了什么是“苦干惊天动地事, ”。 小组成员请你确认文段中加点词语的字形和字音。下列说法不正确的一项是 A.“锲而不舍”一词中没有错别字,是用“雕刻一件东西,一直刻下去不放手”来形容做事情有恒心、有毅力。 B.“蓬断草枯”一词中没有错别字,是借野草干枯折断的景象来表现戈壁滩这一工作环境的偏远、荒凉、艰苦。 C.因为表达的是“对国家意义非凡、有分量的器物”的意思,所以“国之重器”一词中的“重”应读作“zhòng”。 D.因为表达的是“气势之盛直冲云霄”的意思,所以“气冲斗牛”一词中的“斗”应读作“dòu”。 【答案】D 【解析】 本题考查字音、字形。 ABC.正确。 D.有误,“气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄,“斗”指北斗星,应读作“dǒu”,而不是“dòu”,该选项说法错误。 故选:D。 2.(23-24·七下·北京海淀·期末)文献检索小组收集了以下材料,向大家介绍端午的起源、习俗。 “仲夏端午谓五月五日也,俗重此日也,与夏至同【甲】这些文字出自西晋古籍《风土记》,是迄今关于端午节最早的文字记载。治学严jǐn的闻一多先生在《端午考》和《端午的历史教育》中提出,中国人在春秋时期就开始过端午节,端午节起源于长江下游吴越民族祭龙的节日。áo游于云天雾海的神龙,是和风化雨的主宰,更是勇猛精进的象征。当中国龙走进端午,赛龙舟便成了端午的重要节俗。先秦古籍《穆天子传》【乙】战国的“羽人竞渡纹铜钺”都印证了龙舟竞渡的悠久历史。大约在汉末,人们将纪念屈原和端午节联系在一起,对端午的赛龙舟进行了新的诠释,不仅突显其力争上游的昂扬精神,更赋予其深厚的家国情怀。因此,传统文化学者李汉秋说,端午节是传统节日中富有刚健气息的节日。 请你对文段中加点字的读音、汉字的书写作出判断,全都正确的一项是( ) A. zǎi yǔ 谨 遨 B. zài yǔ 谨 翱 C. zǎi yù 禁 翱 D. zài yù 禁 遨 【答案】A 【解析】 本题考查字音与字形。 记载(jì zǎi):把事情写下来。 赋予(fù yǔ):给予、交给、寄托(重大任务、使命等)。 严谨(yán jǐn):形容态度严肃谨慎,细致、周全、完善,追求完美。 遨游(áo yóu):漫游、游历。故选A。 3.(23-24·七下·北京朝阳·期末)北京朝阳又增一家“国字号”博物馆——中国科学家博物馆!学校组织同学们走进中国科学家博物馆,参观结束后,同学们将在学校布置展览,展示本次参观学习的成果。请你参与其中,完成相关任务。 【前言】 “天河”创造超算纪录,“墨子”领跑量子科技,“北斗”完成全球组网……关键核心技术是国之重器【注】,科学家们在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,为中华民族伟大复兴注入强劲动力。科学家们___________。钱学森、邓稼先、南仁东、黄大年……还有许多鲜为人知的科学家,他们将胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨zhì学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,jí智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神,镌刻在大地上。科学家不仅是称谓,也是精神的航标,他们已然成为引领青少年创新的信念之光。 请你对前言中加点字的读音、字形作出判断。下列不正确的一项是( ) A. “鲜为人知”这里指许多科学家“很少有人知道”,“鲜”应读为“xiān”。 B. “严谨zhì学”讲的是科学家们“严密谨慎地研究学问”,“zhì”写作“治”。 C. “潜心”表明科学家“用心专而深”地进行科学研究,“潜”应读为“qián”。 D. “jí智攻关”突出了科学家们凝聚智慧攻克难关的协同精神,“jí”写作“集”。 【答案】A 【解析】 本题考查字音字形。 A.鲜(xiān)为人知——xiǎn; 故选A。 4.(23-24·七下·北京西城·期末)中国国家妙物馆——认识一群英模 在中国国家博物馆,我们参观了“中国国家博物馆馆藏英模蜡像展【甲】蜡像细致描摹了百年来为中华民族奋勇拼搏的三十位英模人物。其中既有李大钊、方志敏等抛头颅洒热血的革命先驱,也有王进喜、雷锋等无私奉献的劳动模范;既有钱学森、袁隆平等以身许国的科学巨擘,也有罗阳、黄文秀等苦干奋斗的时代楷模【乙】这一英模群体炽热的梦想、慷概的付出无不令人动容。他们是我们奋发前行的精神灯塔。 下列关于文段中加点字的字音、字形,说法有误的一项是( ) A. “英模”中的“模”的意思是“模范”,“模”应读作“mó”。 B. “抛头颅洒热血”中的“颅”字形正确,应读作“lú”。 C. “慷概”应写成“慷慨”,“慨”有“不吝惜”的意思。 D. “炽热”中的“炽”的意思是“旺盛、热烈”,应读作“zhì”。 【答案】D 【解析】 本题考查字音字形。 D.有误,“炽”应读作“chì”; 故选D。 5.(23-24·七下·北京东城·期末)下面是“乐游中轴”小组整理的中轴线景观的部分材料,阅读后完成下面小题。 北京中轴线位于北京老城中心,纵贯老城南北。它由古代皇家宫苑建筑、古代皇家祭祀建筑、古代城市管理设施、国家礼仪和公共建筑、居中道路遗存组成。始建于13世纪,成型于16世纪,此后经过历朝历代锲而不舍地完善,形成了秩序井然、气势恢宏的城市建筑群。 中轴线城市景观序列长7.8公里,由北段、中段、南段构成。 中段北部 中段北部的城市景观主要由明清时期的皇家宫苑和祭祀建筑构成。这里有北京中轴线上等级最高、妇 ① 皆知的建筑,也有斑 ② 闪耀的琉璃瓦顶、富丽堂皇的建筑色彩。景山是北京中轴线上的制高点,也是俯瞰南北景观的最佳视觉节点。从景山山巅的万春亭沿北京中轴线向南、北眺望,笔直宽阔的街道、重叠对称的建筑形成了严整、壮丽的城市景观。 南段 北京中轴线南段由正阳门,经前门大街、天桥南大街,止于永定门。它的北部前门大街北段周边是繁荣、热闹的商业街市;而南部则 ③ 乎不同,这里是明清皇家祭祀礼仪活动的核心区域,森然的古柏与掩映其间的宏大祭祀建筑构成了自然、寂寥和神秘的景观形态。 (1)文段中加点字的注音全都正确的一项是( ) A. 锲而不舍qì 俯瞰kàn 对称 chèng B. 锲而不舍 qiè 俯瞰kàn 对称 chèn C. 锲而不舍qiè 俯瞰gǎn 对称 chèng D. 锲而不舍 qì 俯瞰gǎn 对称 chèn (2)结合语境,横线处填入的字全都正确的一项是( ) A. ①孺 ②澜 ③炯 B. ①儒 ②镧 ③迥 C. ①儒 ②斓 ③炯 D. ①孺 ②斓 ③迥 【答案】 (1) B (2) D 【解析】 【1小题详解】 本题考查字音。 锲而不舍qiè:原义是不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。 俯瞰kàn:指俯视,从高处往下看。也指在较高的高度上俯视下方。 对称 chèn:指图形或物体对某个点、直线或平面而言,在大小、形状和排列上具有一一对应关系。 故选B。 【2小题详解】 本题考查字形。 ①妇孺皆知:意为妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。孺,指小孩。 ②斑斓闪耀:色彩丰富多彩、光芒璀璨。斓:颜色驳杂,灿烂多彩。 ③迥乎不同:形容差别很大,或完全不一样。迥:差得远。 故选D。 6.(23-24·七下·北京大兴·期末)学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级开展“寻访北京老字号”活动。下面是你所在小组准备的交流材料,请阅读后修改、完善。 老字号概述 “老字号”是一个鲜为人知的特有称谓,通常具有以下特征【甲】有多年(lì)___尽心血的成功经营经历;在一定区域内,有着(nài)___人寻味的文化底蕴,并且是家喻户晓的商号【乙】产品、技艺和服务是自研的、专属的、世代传承的,其品质经过时间的考验,获得了社会的广泛认同。在时代的变迁与市场的洗礼下,“老字号”承载着千钧重负的使命,以其深厚的底蕴、卓越的品质、坚韧进取的精神发展至今,现在已成为可歌可泣的优秀民族企业。其发展历程为我们提供很高的文化价值和历史档案价值。可以说“老字号”是衔接历史文化与现代文明的重要线索。 下列对词语的音、形、意判断正确的一项是( ) A. “lì尽心血”意为经历了很多,且付出全部心血。“历”的意思是经历,应为“历尽心血”。 B. “nài人寻味”意为意味深长,值得仔细体会琢磨。“耐”意为“忍耐”,应为“耐人寻味”。 C. “档案”意为分类保存以备查考的文件和材料。“档”为形声字,“当”为声旁,应读“dǎng”。 D. 在“坚韧”一词中,“韧”意为“受外力作用时,虽然变形而不易折断”,应读“rèn”。 【答案】D 【解析】 本题考查字音字形字意。 A.有误,“lì尽心血”应为“沥尽心血”,比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力,多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。沥:滴; B.有误,耐人寻味:形容值得让人仔细体会、琢磨。耐:禁得起; C.有误,“档”应读“dàng”; 故选D。 7.(23-24·七下·北京顺义·期末)寻根溯源话端午 “五月五,是端阳。插艾草,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋【甲】农历五月初五是端午节,又称端阳节、龙舟节等,是集拜神祭祖【乙】祈福bì xié、欢庆娱乐于一体的民俗大节。 端午节是中华民族家喻户晓的传统节日,它的起源包含了古老星象文化、人文哲学等方面内容,蕴含着深厚的文化内涵。仲夏端午,苍龙七宿(中国古代天文学名词)飞升至天空正南中央,相传在这一天人们会举行祭龙仪式。所以端午也是“龙的节日”,龙及龙舟文化贯穿在端午节的历史传承中。南北朝后端午节又被fù yǔ了纪念屈原的人文内涵。相传爱国诗人屈原在农历五月初五这一天,听闻国都被攻陷后,捶胸顿足、万念俱灰,最终投江而亡。端午节吃粽子,饮雄黄酒这些习俗就【丙】这个传说有关。 同学们,让我们寻根溯源,诵响端午,成为中华优秀传统文化的传承人。 根据读音写出横线处相应的汉字。 ①bì xié _______②fù yǔ _______ 【答案】 ① 辟邪 ② 赋予 【解析】 本题考查字形。 bì xié——辟邪,即避凶,指驱除邪恶;偏邪不正;驳斥邪说。 fù yǔ——赋予,指给予,交给,寄托(重大任务、使命等)。 (2)本题考查字词运用。丙处缺少的是连词。 D.不能使用,“于”是介词; 故选D。 8.(23-24·七下·北京昌平·期末)学校开设“爱我昌平”综合实践课程。你所在的小组选择十三陵水库进行调查研究,并撰写了调查报告。请你根据小组成员的意见修改。 第二部分 调查内容 调查涉及官方网站、有代表性的展览、相关新闻报道等,主要内容记录如下。 【建造起源】 ③十三陵水库位于北京市昌平区北部温榆河支流东沙河上,紧邻明十三陵地区,因而得名。十三陵地区是一个盆地,周围群山环抱。每遇夏季暴雨,山洪暴发,农田□村舍常被滔滔浊浪冲垮。洪水过后,这里又会变成鹅卵石沙滩,干旱异常。 ④据2010年出版的□昌平文史资料□载,在1954年4月,周恩来总理到十三陵地区视 (查/察)时说: “北京名胜古迹甚多,风景优美,但有山无水是美中不足,尤其是十三陵这个名胜古迹,是外宾必游之处,有山无水是一大遗 (憾/撼)。若能修个水库,有个大的水面,那就更美了□ ⑤因此,为解决周边的自然灾害问题,缓解北京市缺水问题,也为旅游作贡献,北京市委开始规划和设想在十三陵地区修建水库。 小组需要对文段中加点字的注音和横线处依次填写的汉字作出判断,你认为下列说法正确的一项是 ( ) A. shě zǎi 察 撼 B. shè zài 查 憾 C. shè zǎi 察 憾 D. shě zài 查 撼 【答案】C 【解析】 本题考查字音字形。 村舍:cūn shè,农家房舍。 载:zǎi,记载。 视察:上级人员去下级机构检查工作。“察”不能写作“查”。 遗憾:余恨。多指没有如愿的事。“憾”不能写作“撼”。 故选C。 9.(23-24·七下·北京房山·期末)学校要开展“走进传统文化——对联”语文综合实践活动,请你完成以下任务。 对联,是我国独有的一种文学样式,是中华传统文化的重要载体。相传起源于五代,后历经宋、明、清三个重要发展时期,最终成为中华传统文化中的一朵奇葩。对联对仗工整,韵律协调,意蕴丰富,雅俗共赏。在日常生活中,我们看到很多民间对联,虽然在格律上不那么讲究,但贴近百姓生活 ,更能打动人心。譬如一个作坊的对联“打金打银打世界,染山染水染江山”,看了就不由得喜欢,不仅凸现工作内容,还透着一种粗犷的豪气。 下面是一位同学对画横线的字音、词义做出的判断,判断有误的一项是( ) A. 因为要表达“装运”的意思,所以“载体”一词中的“载”读zài。 B. “奇葩”原指奇特而美丽的花朵,文段中用来比喻对联有独特魅力。 C. 按照声旁表音的规律,“譬如”一词中的“譬”字读音应该读为bì。 D. “凸现”一词的读音,应该读为tū xiàn,意思是突出地呈现出来。 【答案】C 【解析】 本题考查字音、词义辨析。 C.譬如:pì rú,举个例子,打个比方。 故选C。 10.(23-24·七下·北京丰台·期末)初一年级组织“京城花木亦有情”为主题的研学活动,以下是同学们的研学笔记,请你帮助修改完善。 对文段中画线字的读音或字形作出的判断,不正确的一项是( ) 读花 花,串接起北京五彩斑lán的四季。春天,紫藤萝在各个园子里如瀑布般流淌,淡紫色的花瀑中似有水花迸溅;夏日,莲花盛开在各大公园的水面,引来观者无数;秋天,街头巷尾的菊花成片绽放,浅色的小花清雅而淡bó;冬日,雪中那一树梅花开得繁盛,香气清幽,惹得行人驻足。放眼望,花之美尽收眼底;细咀嚼,花之韵润泽人心。身边的一草一木,丰富着我们的生活,陶冶着我们的情操。 A. “斑lán”意为“灿烂多彩”,应写作“斑斓”。 B. “迸溅”意为“向四外溅”,“迸”为形声字,应读作bìng。 C. “淡bó”意为“恬淡”,“泊”意为“恬静”,应写作“淡泊”。 D. “咀嚼”意为“对事物反复体会”,“嚼”应读作jué。 【答案】B 【解析】 本题考查易错的字音字形。 B.“迸”“应读作bìng”错误,“迸溅”的“迸”应读“bèng”。 故选B。 1.(23-24·七下·北京密云·期末)2024年6月22日是中国大运河申遗成功10周年纪念日,学校组织同学们开展主题为“传承运河文化,博览运河万象”的研学活动。你所在的小组完成了研学记录手册。请你对文稿进行修改和补充。 第一部分 经济通道•漕运行船 中国大运河距今已有2500余年的历史,是世界上开凿最早、最长的运河,展现了中国古代劳动人民锲而不舍的精神和卓越非凡的劳动智慧。 中国的主要河流绝大多数是东西走向,没有南北水道,这种横向封闭的自然水系制约着交通往来,因此人们开凿了南北走向的人工河【甲】运河。从高空俯瞰,京杭大运河纵贯南北,沟通我国五大水系,连接了北京、天津、河北、山东、江苏、浙江等人口 ① 密的地区,是古代货物流通的重要通道。南方的丝绸、茶叶、瓷器等商品通过大运河运往北方【乙】而北方的粮食、马匹等也通过大运河运往南方。新中国成立后,对大运河进行修复和整治。河面片片涟漪,两岸芳草 ② ,如今的大运河正焕发着新的活力。 (1)依次给文段中加点的字注音,全都正确的一项是( ) A. 锲(qiè) 瞰(kàn) B. 锲(qì) 瞰(kàn) C. 锲(qiè) 瞰(gǎn) D. 锲(qì) 瞰(gǎn) (2)在文段的横线上填写汉字,全都正确的一项是( ) A. ①稠 ②凄凄 B. ①绸 ②凄凄 C. ①稠 ②萋萋 D. ①绸 ②萋萋 【答案】 (1)A (2)C 【1小题详解】 本题考查字音。 锲而不舍(qiè):不停地镂刻,比喻坚持不懈。 俯瞰(kàn):指俯视,从高处往下看。 故选A。 【2小题详解】 本题考查字形。 人口稠密:指单位面积或单位体积内的人口数量多。 芳草萋萋:草木茂盛。 故选C。 2.(23-24·七下·北京平谷·期末)班级将以“心系家国,铭记英雄”为主题办一期黑板报,请你完成下面小题。 板块二:怀念英雄人物 您 是① 臧克家 您是泰山的顶峰 崇高又坚硬 您是冲过三峡的长江 汹涌奔腾 一想到您六十一年的形象 耳边呼啸起骤雨狂风 您是一把熊熊烈火 把腐朽的东西烧它个干净 您是聚光的明镜 把人民的希望集中 您在创造展新的历史 把优秀的传统继承 万众向您欢呼致敬 您的胸怀恢廓,不自居功 您脚根扎在大地上 您的威名凌上高空 时代风云滚滚 您是云中一条龙 恶虎当前,您胆气壮 握紧铁拳,永不放松 您是辟开阴暗的闪电 您是惊起折伏的雷鸣 您是智慧的大海 您是高悬的天灯 您是人民的战士——威力无穷。 您英气勃勃 永远前进,永远年轻 注:①这首诗是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年而写的一首抒情诗。 结合语境,判断诗歌中横线处的词语书写或读音错误的一项 ( ) A. “展新”应改为“崭新” B. “廓”应读为“kuò” C. “辟”应读为“pī” D. “折伏”应改为“蛰伏” 【答案】C 【解析】 本题考查字音字形。 C.“辟”应读为“pì”,“辟开”在这里的意思是“劈开”或“分开”。 故选C。 3.(23-24·七下·北京延庆·期末)通过查找资料、实地走访等活动,带动更多人了解长城历史文化,弘扬长城精神。 第二部分 溯源 长城,最初的功能是解决生存和安全问题,在农耕文明与游牧文明之间,建立平衡与秩序。长城以南,多雨多暑,人们耕稼以食,麻桑以衣,宫室以居,城廓以治①长城以北,大漠之间,或烈日炽热,或朔风凛(liè),其人畜牧网鱼以食,皮毛以衣,转徙随时,车马为家。历史像是要刻意标注这迥然不同,于是长城诞生了。 春秋战国之际,各诸侯国,开始修建长城。长城以南,因为这道边墙的护佑,中国历史上第一个大统一王朝——秦,横空出世;长城之外,原本分散的游牧部落,面对无法突破的壁垒,不得不结盟,草原上第一个强大的部落联盟②匈奴,悄然崛起。长城的修建,客观上起到了防止匈奴南侵、保护中原经济文化发展的积极作用。 中国历史上,共有20多个诸侯国和封建王朝,营建、修(qì)、使用过长城。 请你对文段中加点字的读音、汉字的书写作出判断,下列正确的一项是( ) A. “炽热”意为温度高,极热,“炽”读作“zhì”。 B. “凛(liè)”意为刺骨的寒冷,“liè”写作“洌”。 C. “悄然”意为寂静无声,“悄”读作“qiǎo”。 D. “修(qì)”是指修理(建筑物),“qì”写作“茸”。 【答案】C 【解析】 本题考查字音字形。 A.炽热(chì rè):形容温度极高;极热。“炽”应读作“chì”,而非“zhì”,汉字读音不正确; B.凛冽(lǐn liè):一指极为寒冷,严寒刺骨。 常用于形容隆冬时的寒风。二指态度严肃,令人敬畏。“liè”应写作“冽”,而非“洌”,汉字书写不正确; C.悄然(qiǎo rán):释义是忧愁的样子;形容寂静无声。字音字形都正确 D.修葺(xiū qì):指修理(建筑物)。“qì”应写作“葺”,而非“茸”,汉字书写不正确; 故选C。 4.(22-23·七下·北京海淀·期末)推窗见绿,出门即禁 近年来,为打造和谐宜居、练色发展的新首都,北京不断厚植生态底蕴,谱写了城市新篇。一批批口袋公园、小微绿地“翠珠”般点zhuì( )在街头巷尾、实现了城市生活“推窗见绿,山门即景”。没少在老城,曾经杂乱的城市边角地,变身为居民的“后花园””会客厅”和“健身房”;街巷的小微空间,经过改造,变成了集绿地、棋苑、健身设施等于一体的休闲空间;公园围栏陆续拆除,绿地“串珠成链”、互联互通……这些或玲珑小巧、或层次分明的口袋花园、小微绿地xiāng( )嵌在古都大地上,形成了 ① 拓展了 ② 促进了 ③ ,绘就出城市高质量发展的最美底色。 根据读音在田字格内用正楷写出括号内相应的汉字。 zhuì xiāng 【答案】 缀 镶 【解析】 本题考查字音字形的书写。 点缀:意思是衬托,装饰;应景儿,凑数儿;指衬托、装饰的东西。 镶嵌:指将一个物体嵌入另一个物体中,使二者固定;也指以物嵌入,作为装饰。 书写时要用正楷简体字正确、工整、规范的书写。注意“缀”不要写成“辍”、“镶”不要写成“壤”。 5.(22-23·七下·北京朝阳·期末)年级开展“胡同里的人物印迹”研学活动,你所在的班级负责制作活动展板。请你参与其中,完成下列任务。 第一块展板,介绍本次活动主题。 漫步北京胡同,触摸历史;探寻人物印迹,感受情怀。 青砖灰瓦,斑驳古朴。胡同里的一砖一瓦深情地诉说着岁月的故事。在这宽宽窄窄的胡同里,时光留下了许多人物的印迹【甲】穿过静谧、安详的胡同,我们走进名人故居,感受到波斓壮阔的历史风云,感受到人物的非凡气质,感受到滋味绵长的人间烟火气。在日新月异的时代里,承载着历史和文化的北京胡同就像城市跳动的脉搏,是北京文化最真实、最具生命力的体现。来吧!让我们一起去触摸历史与文化【乙】传统与现代在这里交织的珍贵记忆,感受其迷人的芬芳。 你检查展板中的文段,发现了一处书写错误。下列选项中有错别字的一项是( ) A.安详 B.波斓 C.绵长 D.脉搏 【答案】 B 【解析】 【1题详解】 (1)本题考查汉字字形。 B.波斓壮阔——波澜壮阔; 故选B。 6.(22-23·七下·北京昌平·期末)同学们搜集到以下文字资料。请你编辑完善,完成下面小题。 我国的招牌文化历史悠久,源远流长,不仅是商业文明的结晶,也体现了中华文化的博大精深。在古代,开店的商贾多用招牌和幌子来吸引顾客,有的不惜重金请名人tí写招牌,有的还买来名人字画做招牌。杜牧的《江南春》中“水村山郭酒旗风”描写了酒店的招牌,张择端的《清明上河图》中有药铺、酒店、香店、木行等招牌,《水浒传》中描写了几十家酒店,妇孺皆知的招牌就有“三碗不过冈”等。古代商人把招牌视为声誉,信誉好的就叫“金字招牌”。 形式各异、风格鲜明的个性化招牌,不但凝聚了店铺的历史传统和顾客的情感认同,而且也彰显了店铺的追求品位和商业特色。从现代营销学和传播学的角度看,一幅幅商业招牌就是一个个广告,昭示着商品的质量和美誉,消费者留下深刻的印象。北京很多老字号的招牌,就颇具特色,家喻户晓。像同仁堂、六必居、全聚德、稻香村、张一元、荣宝斋等,其招牌就跟其历史传统和产品质量mì切相连,大快人心。 有同学对文中加点字的读音、依据拼音写汉字有疑问,下列判断错误的一项是( ) A.“tí写”在这里指由特定的名人进行书写。所以“tí”应写作“题”。 B.“三碗不过冈”意思是喝三碗酒就翻不过山岭了,形容酒烈。所以“冈”应读作“gāng”。 C.“一幅幅”这里是量词,指商业招牌的单位。所以“幅”应读作“fù”。 D.“mì切”指彼此间关系亲近。所以“mì”应写作“密”。 【答案】C 【解析】 本题考查字音字形。C.幅,fú,量词。用于布帛、字画等。故选C。 7.(22-23·七下·北京大兴·期末)班级开展以“群星闪耀”为主题的综合实践活动。请你完成下列任务。 “航天群星”小组的同学整理了我国载人航天工程的相关资料。请阅读其中一段文字,完成各题。 1992年至今,我国载人航天工程相继突破和掌握了天地往返、空间出舱、空间交会对接等关键技术。探索的过程中有许多惊心动魄的瞬间【甲】2003年,首飞航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船返回时发现舷窗出现裂纹,他屏住呼吸观察变化,后来才知晓是涂层烧裂了;2008年,翟志刚在“神舟七号”飞船上执行首次出舱任务前,接到火灾信号,他稳住心中翻涌的狂_____(lán),手举五星红旗完成了太空漫步;2012年,刘旺驾驶“神舟九号”飞船,排除光干扰,以“百米穿针”的精准操作,成功与“天宫一号”完成手动对接合_____(lǒng)……经过几代航天人的奋斗,我国航天事业取得了辉煌的成就。中国航天人走出了一条自力更生、自主创新的发展之路,铸就了深厚博大的航天精神。 加点字读音和根据拼音写汉字全都正确的一项是( ) A.zǎi píng 斓笼 B.zǎi bǐng 澜笼 C.zài bǐng 澜拢 D.zài píng 斓拢 【答案】C 【解析】 考查字音字形。 载人:zài rén,承载着人。 屏住:bǐng zhù,憋住气不呼吸的意思。 狂澜:kuáng lán,指巨大而汹涌的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流;也可来比喻剧烈的社会变动或大的动乱。 合拢:hé lǒng,物体的一种状态,合并,合聚到一块儿。 故选C。 8.(23-24·七下·北京燕山·期末)夏日的北京,繁花似锦,绿树成荫,学校以“花树北京”为主题,开展了一场探究北京市“市花”“市树”的语文综合性学习活动。请你参与完成以下任务。 感“海选”之势 经过多年全民义务植树、绿化美化首都的群众运动,到上世纪八十年代中期,北京市民种花、种草、植树、爱花、爱树已①。当时54个国内知名城市都已选定了市花,唯独首都北京的市花没有着落。据《首都绿化》一书记载,在这个大背景下,安居乐业的京城老百姓议花谈树【甲】评红点绿,自发地讨论市花市树,热情之高,兴趣之浓,出乎意料。“京城无处不飞花”【乙】但哪种花有姿格获此株荣呢?1985年,《北京日报》等新闻单位开展了首都市花、市树大讨论,引起市民的②关注,先后收到来信来稿近3000件。为了满足人民群众的要求,市政府决定广泛发动群众评选首都的市花、市树,在当年称得上京城花卉树木的一次“海选”。1987年3月12日,经北京市第八届人民代表大会第六次会议审议通过,最终选出月季、菊花作为北京市市花,国槐和侧柏作为北京市市树。 有同学查到一段资料,但对加点字词的读音或书写有疑问,下列判断错误的一项是( ) A. “着落”中的“着”应读为“zháo” B. “记载”中的“载”应读为“zǎi” C. “姿格”应写为“资格” D. “株荣”应写为“殊荣” 【答案】A 【解析】 本题考查字音字形。 A.着落:zhuó luò,有多种释义,1.下落;2.可以依靠或指望的来源;3.确实的根据,可靠的来源;4.事情归某人负责办理;5.安放(多见于早期白话)。 故选A。 1 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 字音字形(期末真题汇编,北京专用)七年级语文下学期
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