内容正文:
一年级下学期综合训练(四)
数学(人教版)
(时间:60分钟 满分:100分 范围:全册)
一、我会填一填。(每空1分,共23分)
1. 下图是小亮计算36+17的过程,想一想,他先算( ),再算( ),最后算( )。
【答案】 ①. 6+7=13 ②. 30+10=40 ③. 40+13=53
【解析】
【分析】根据图片可知:他先把个位上的数相加,即6+7=13,这个结果可以用图中的小棒表示为1捆(10根)加上3根单独的小棒,再算3捆小棒与一捆小棒相加:即30+10=40,最后求出这两个数相加即40+13=53;则36+17=53。
【详解】下图是小亮计算36+17的过程,想一想,他先算(6+7=13),再算(30+10=40),最后算(40+13=53)。
2. 与60相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①. 59 ②. 61
【解析】
【分析】相邻数就是一个数前面和后面紧挨着的数,前面的数比它小1,后面的数比它大1。
【详解】60前面的数是59,后面的数是61。
3. 100里面有( )个十,78里面有( )个十和( )个一。
【答案】 ①. 10 ②. 7 ③. 8
【解析】
4. 85比50多( ),30比68少( )。
【答案】 ①. 35 ②. 38
【解析】
【分析】由题意可知:求一个数比另一个数多(少)多少,用减法计算;据此解答。
【详解】由分析可得:
85-50=35
68-30=38
85比50多35,30比68少38。
5. 在20、45、55、25、40、72、85中,大于40的数有( )个,小于40的数有( )个,比80大一些的数是( ),个位上是2的数是( )。
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 85 ④. 72
6. ☆+□=15☆+☆=14,☆=( ),□=( )。
【答案】 ①. 7 ②. 8
【解析】
【分析】两个一样的数相加等于14,先算出这个数是几,再用总数15减去它,就能求出另一个数。
【详解】求☆;☆+☆=14;7+7=14;☆=7
求□;☆+□=15;也就是7+□=15;15-7=8;□=8
7. 象妈妈今年22岁,小象今年9岁。5年后小象比象妈妈小( )岁。
【答案】13
【解析】
【分析】年龄差是固定的,象妈妈与小象今年的年龄差和5年后差的年龄是一样的,因此先算出象妈妈与小象今年的年龄差,即是5年后小象比象妈妈小多少岁,由此解答即可。
【详解】根据分析可得:
22-9=13(岁)
因此,5年后小象比象妈妈小13岁。
8. 数一数,下图中有( )个正方形,( )个三角形。
【答案】 ①. 4 ②. 12
9. 在括号里填上“=”“<”“>”。
56( )47 10分( )1角 59+9( )70 27+6( )39-5
【答案】 ①. > ②. = ③. < ④. <
【解析】
【分析】比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;如果位数相同,从最高位开始比较,最高位上的数大则这个数就大,最高位相同,就比较下一位,以此类推。
先统一单位或计算出算式得数再比较大小;据此解答。
【详解】由分析可得:
56( )47:十位数字5>4,故56>47;
10分( )1角:1角=10分,10分=10分,故10分=1角;
59+9( )70:59+9=68,68<70,故59+9<70;
27+6( )39-5:27+6=33,39-5=34,33<34,故27+6<39-5。
二、我会选一选。(每题2分,共10分)
10. 一个数比50大得多,这个数可能是( )。
A. 32 B. 53 C. 93
【答案】C
【解析】
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找出比50大得多的数即可。
【详解】A.32比50小得多;
B.53比50大一些;
C.93比50大得多。
一个数比50大得多,这个数可能是93。
故答案为:C
11. 一个两位数,十位上的数比个位上的数小2,这个两位数可能是( )。
A. 53 B. 24 C. 97
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。个位上的数-十位上的数=2,由此计算选择。
【详解】A.5-3=2,十位上的数比个位上的数大2,不符合题意;
B.4-2=2,十位上的数比个位上的数小2,符合题意;
C.9-7=2,十位上的数比个位上的数大2,不符合题意。
这个两位数可能是24。
故答案为:B
12. 中有( )个平行四边形。
A. 3 B. 4 C. 2
【答案】A
【解析】
【分析】按“从小到大”的顺序数平行四边形,先数单个的,再数两个拼成的。
【详解】单个的小平行四边形:图里有2个。
两个小平行四边形拼成的大平行四边形:把两个拼在一起,形成1个大的。
总数:2+1=3(个)
13. 小明在计算一道加法时,把“+13”算成了“-13”,结果是49,那么正确的结果应该是( )。
A. 75 B. 36 C. 62
【答案】A
【解析】
【分析】据题意,小明错误地减去了13,得到了49。那么另一个正确加数是49加上13,再用这个数加上13即可得出结果。
【详解】49+13=62
所以原来的算式应该是62+13=75,正确的结果是75。
故答案为:A
14. 想买一个46元的,可以带( )。
A. 5张 B. 2张 C. 10张
【答案】A
【解析】
【分析】据题意,要买一个价值46元的足球,带的钱数一定是大于或者等于46元的,分别计算出选项中的总钱数,选出可以支付46元的即可。
【详解】A.5张10元的,共计50元,可以支付46元,符合题意;
B.2张20元的,共计40元,不够支付46元,不符合题意;
C.10张1元的,共计10元,不够支付46元,不符合题意;
故答案为:A
三、我是小法官。(对的打上“√”,错的打上“×”,每题1分,共5分。)
15. 小芳拿10元钱去买彩笔,还差7角,彩笔是17元钱。( )
【答案】×
【解析】
【分析】由题意可知:用小芳拿买彩笔的钱加上还差的钱,即是彩笔的钱;据此解答。
【详解】由分析可得:
10元+7角=10元7角
小芳拿10元钱去买彩笔,还差7角,彩笔是10元7角。
故答案为:×
16. 32比8多24,比26多9的数是35。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据求一个数比另一个数多几,用减法计算;根据求比一个数多几的数,用加法计算。据此进行计算,然后判断即可。
【详解】32-8=24
26+9=35
则32比8多24,比26多9的数是35,原题说法正确。
故答案为:√
17. 今年妈妈比乐乐大26岁,10年后,妈妈比乐乐大36岁。( )
【答案】×
【解析】
【分析】年龄差是固定不变的,无论过了多少年,妈妈和乐乐的年龄差始终等于今年的年龄差。据此可判断。
【详解】今年妈妈比乐乐大26岁,10年后,妈妈比乐乐大26岁。原题说法错误。
故答案为:×
18. 算式46-2和64-2中的6和2都可以直接相减。( )
【答案】×
【解析】
【分析】减法计算时,数位对齐,从个位开始算起,46-2中6在个位,2也在个位,可以直接相减;64-2中6在十位,2在个位,数位不同,不能直接相减,由此解答。
【详解】由分析可知,算式46-2中的6和2可以直接相减,64-2中的6和2不能直接相减。原题说法错误。
故答案为:×
19. 摆1个△最少要用3根小棒,摆2个不相连的△最少要用6根小棒。( )
【答案】√
【解析】
【分析】摆1个△最少要用3根小棒,摆2个不相连的△最少要用(3+3=6)根小棒;据此解决。
不相连的三角形,就是一个一个分开的三角形,每个三角形至少需要3根小棒才能摆出来。
【详解】由题意分析得:
摆1个△最少要用3根小棒,摆2个不相连的△最少要用6根小棒;此说法正确。
故答案为:√
四、我会算一算。(26分)
20. 看谁算得又快又准。
16-7= 7+60= 37+8= 18+30+40=
100-60= 53+20= 34+5= 95-60+30=
【答案】9;67;45;88
40;73;39;65
【解析】
【详解】略
21. 用竖式计算。
15+29= 90-26=
44-8= 65+25=
【答案】44;64
36;90
【解析】
【分析】100以内的加法:相同数位对齐,从个位加起,相加满十向前一位进一;
100以内的减法:相同数位对齐,从个位减起,若不够减,就从前一位借一当十继续减。
【详解】15+29=44 90-26=64
44-8=36 65+25=90
22. 在下面的计数器上画珠子,按要求表示下面的数。
【答案】见详解
【解析】
【分析】由题意可知:
两位数由十位和个位组成,最高位十位不能为0,十位最小为1,个位最小为0,因此最小的两位数是10;
用42加30即可算出比42大30的数;据此解答。
【详解】由分析可得:
最小的两位数是10,在计数器的十位拨1颗珠子;
42+30=72
比42大30的数是72,在计数器的十位拨7颗珠子,个位拨2颗珠子。
五、按要求做题。(7分)
23. 数一数。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 3 ④. 4
【解析】
【分析】圆形由一条曲线围成,圆圆的、滑滑的、没有直边。正方形方方正正的,四条边都一样长,。三角形是3条边围在一起,长方形是长长方方的,对边相等。
【详解】○有5个,□有3个,△有3个,有4个。
24. 画一画,分一分。
把下图分成1个长方形和2个三角形。
【答案】
六、看图列式计算。(8分)
25. 看图列式计算。
(盆)
【答案】17+15=32
【解析】
【分析】根据题意,左边有17盆花,右边有15盆花,求一共有多少盆花,用加法计算。
【详解】17+15=32(盆)
26. 看图列式计算。
(天)
【答案】9+5=14
【解析】
【分析】4月晴天的天数+5月比4月多的天数=5月晴天的天数。
【详解】4月晴天有9天,5月比4月多5天,求5月晴天的天数,列式为:9+5=14(天)。
27. 看图列式计算。
(元)
【答案】50-32=18
【解析】
【分析】一共50元,右边物品32元,求左边物品多少钱?左边物品的价钱=总钱数-右边物品钱数。
【详解】50-32=18(元)
28. 看图列式计算。
(名)
【答案】48-14=34
【解析】
【分析】图中用长条表示女生有48名,男生的长条比女生的短,标注了“少14名”,表示男生人数比女生少14名,要求我们算出男生的人数。男生人数=女生人数-男生比女生少的人数,也就是用:较大数-相差数=较小数。
【详解】48-14=34(名)
七、解决问题。(共21分)
29. 图书柜第一层有漫画书48本,第二层的漫画书比第一层的少16本,第二层漫画书有多少本?一共有多少本漫画书?
【答案】32本;80本
【解析】
【分析】根据求比一个数少几的数,用减法计算,则用第一层的数量减去第二层比第一层少的数即可求出第二层漫画书的数量,然后用第一层的数量加第二层的数量即可求出一共有的数量。
【详解】48-16=32(本)
48+32=80(本)
答:第二层漫画书有32本,一共有80本漫画书。
30. 我会购物。
(1)小芳买一盒水彩笔和一个铅笔盒,一共需要多少元?
(2)芳芳带了77元钱,正好买了两种物品,她买了哪两种物品?
【答案】(1)33元 (2)书包和铅笔盒
【解析】
【分析】(1)水彩笔21元,铅笔盒12元,求“一共需要多少元”,用加法计算。
(2)三种物品的价格:水彩笔21元、书包65元、铅笔盒12元。我们要找出哪两个数加起来等于77元。
【小问1详解】
21+12=33
答:一共需要33元。
【小问2详解】
水彩笔+书包:21+65=86(元),超过77元,不行。
水彩笔+铅笔盒:21+12=33(元),不够77元,不行。
书包+铅笔盒:65+12=77(元),正好等于77元。
答:芳芳买了书包和铅笔盒这两种物品。
31. 13个小朋友排队。
【答案】6人
【解析】
【分析】用小朋友排队的总人数减去小星前面的人数,再减去小星自己,就是小星后面的人数。
【详解】13-6-1=6(人)
答:小星后面有6人。
32. 有40个乒乓球,每盒装9个,一共可以装满几盒?还剩几个?
【答案】4盒;4个
【解析】
【分析】根据题意,将乒乓球的数量依次减去9,减到剩下的数量不够一盒为止,减了几次9,可以装满几盒,最后的差是还剩下的数量,据此解答。
【详解】根据分析可得:
40-9-9-9-9=4(个)
减了4次9,差是4个。
答:可以装满4盒;还剩4个。
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一年级下学期综合训练(四)
数学(人教版)
(时间:60分钟 满分:100分 范围:全册)
一、我会填一填。(每空1分,共23分)
1. 下图是小亮计算36+17的过程,想一想,他先算( ),再算( ),最后算( )。
2. 与60相邻的两个数是( )和( )。
3. 100里面有( )个十,78里面有( )个十和( )个一。
4. 85比50多( ),30比68少( )。
5. 在20、45、55、25、40、72、85中,大于40的数有( )个,小于40的数有( )个,比80大一些的数是( ),个位上是2的数是( )。
6. ☆+□=15☆+☆=14,☆=( ),□=( )。
7. 象妈妈今年22岁,小象今年9岁。5年后小象比象妈妈小( )岁。
8. 数一数,下图中有( )个正方形,( )个三角形。
9. 在括号里填上“=”“<”“>”。
56( )47 10分( )1角 59+9( )70 27+6( )39-5
二、我会选一选。(每题2分,共10分)
10. 一个数比50大得多,这个数可能是( )。
A. 32 B. 53 C. 93
11. 一个两位数,十位上的数比个位上的数小2,这个两位数可能是( )。
A. 53 B. 24 C. 97
12. 中有( )个平行四边形。
A. 3 B. 4 C. 2
13. 小明在计算一道加法时,把“+13”算成了“-13”,结果是49,那么正确的结果应该是( )。
A. 75 B. 36 C. 62
14. 想买一个46元的,可以带( )。
A. 5张 B. 2张 C. 10张
三、我是小法官。(对的打上“√”,错的打上“×”,每题1分,共5分。)
15. 小芳拿10元钱去买彩笔,还差7角,彩笔是17元钱。( )
16. 32比8多24,比26多9的数是35。( )
17. 今年妈妈比乐乐大26岁,10年后,妈妈比乐乐大36岁。( )
18. 算式46-2和64-2中的6和2都可以直接相减。( )
19. 摆1个△最少要用3根小棒,摆2个不相连的△最少要用6根小棒。( )
四、我会算一算。(26分)
20. 看谁算得又快又准。
16-7= 7+60= 37+8= 18+30+40=
100-60= 53+20= 34+5= 95-60+30=
21. 用竖式计算。
15+29= 90-26=
44-8= 65+25=
22. 在下面的计数器上画珠子,按要求表示下面的数。
五、按要求做题。(7分)
23. 数一数。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
24. 画一画,分一分。
把下图分成1个长方形和2个三角形。
六、看图列式计算。(8分)
25. 看图列式计算。
(盆)
26. 看图列式计算。
(天)
27. 看图列式计算。
(元)
28. 看图列式计算。
(名)
七、解决问题。(共21分)
29. 图书柜第一层有漫画书48本,第二层的漫画书比第一层的少16本,第二层漫画书有多少本?一共有多少本漫画书?
30. 我会购物。
(1)小芳买一盒水彩笔和一个铅笔盒,一共需要多少元?
(2)芳芳带了77元钱,正好买了两种物品,她买了哪两种物品?
31. 13个小朋友排队。
32. 有40个乒乓球,每盒装9个,一共可以装满几盒?还剩几个?
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