15.4 零指数幂与负整数指数幂(第2课时 科学记数法)(教学课件)2025-2026学年华东师大版数学八年级下册
2026-05-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 2. 科学记数法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.66 MB |
| 发布时间 | 2026-05-22 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57986497.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦“用科学记数法表示绝对值小于1的数”,通过细胞直径、计算机运算时间等现实情境导入,衔接负整数指数幂旧知,搭建从具体实例到数学表达的学习支架。
其亮点在于以“算议想”互动探究抽象出科学记数法规则,结合纳米体积计算、漏水问题等实际应用,培养学生抽象能力、运算能力与模型意识。课堂小结清晰提炼方法,助力学生理解应用,便于教师高效教学。
内容正文:
15.4 零指数幂与负整数指数幂
(第2课时 科学记数法)
第十五章 分 式
情景导入
小明同学有一天在阅读百科书籍时,看到以下内容:
细胞的直径只有1微米(μm), 即 0.000001m;
某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(ns),即 0.000000001s;
一个氧原子的质量为0.00000000000000000000000002657kg.
那像这样绝对值非常小的数,又该怎样表示呢?
因为
所以,0.0000864 = 8.64×0.00001 = 8.64 ×10-5.
类似地,我们可以利用 10 的负整数指数幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成 a×10-n 的形式,其中 n 是正整数,1≤|a|<10.
用科学记数法表示绝对值小于 1 的数
1
算一算:
10-2 = ___________; 10-4= _______;
10-8 = ___________.
议一议:指数与运算结果的 0 的个数有什么关系?
一般地,10 的 -n 次幂,在 1 前面有_____个 0.
想一想:10-21 的小数点后的位数是几位?
1 前面有几个零?
0.01
0.0001
0.00000001
通过上面的探索,你发现了什么?
n
科学记数法
意 义:对于一些绝对值较小的数,我们可以仿照绝对值较大的数
的记法,用10的负整数指数幂来表示,即将原数写成 的形
式,其中为正整数, ,这也称为科学记数法.
注 意:(1)只能是整数位为1,2, ,9的数;
(2) 就是原数中第一个不为0的数字前面所有0的个数,包括小数
点前的0.
5
一
用科学记数法表示数
例1 用科学记数法表示下列各数:
(1) ;
解: ;
(2) .
解: .
6
新知探究
科学记数法
例1 用小数表示下列各数:
解:(1);
(2)
你发现了什么?
新知探究
科学记数法
用科学记数法可以很方便地表示一些绝对值较大的数,同样,用科学记数法也可以很方便地表示一些绝对值较小的数。
因为
;
;
……
0.000001 = = 1×,
0.000 000 001 = = ,
0.000 000 000 000 000 000 000 000 026 57 = 2.657×
= 2.657×。
你可以用这样的方法,帮助小明同学解决刚才的问题吗?
用科学记数法表示一些绝对值小于 1 的数的方法:
利用 10 的负整数指数幂,可以把一个绝对值小于 1 的数表示成 a×10-n 的形式,其中 n 是正整数,1≤|a|<10,n 等于原数第一个非零数字前所有零的个数(特别注意:包括小数点前面那个零).
知识要点
例1 用小数表示下列各数:
(1) 2×10-7; (2) 3.14×10-5;
(3) 7.08×10-3; (4) 2.17×10-1.
解析:小数点向左移动相应的位数即可.
解:(1) 2×10-7=0.0000002.
(2) 3.14×10-5=0.0000314.
(3) 7.08×10-3=0.00708.
(4) 2.17×10-1=0.217.
典例精析
二
科学记数法的实际应用
例2 纳米是非常小的长度单位,.把 的物体放
到乒乓球上,就如同把乒乓球放到地球上,则 的空间可以放
多少个 的物体?
11
解:, ,
(个).
答:的空间可以放个 的物体.
12
归纳总结
科学记数法
类似地,我们可以利用10的负整数指数幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成的形式,其中n是正整数,
大于的负数也可以用类似的方法表示,如可以表示成
【注意】用科学记数法表示一个负数时,不要漏掉原数前的“”.
典例分析
n等于原数第一个非零数字前所有零的个数(特别注意:包括小数点前面这个零).
例2 算一算
科学记数法
方法技巧
0.01
0.0001
0.00000001
数一数:指数与运算结果的0的个数有什么关系?
一般地,10的次幂,在1前面有______个0.
想一想:的小数点后的位数是几位?
1前面有几个零?
通过上面的探索,你发现了什么:
n
21
21
0.0001
n个0
例2 纳米是非常小的长度单位,1nm = 10-9m.把1nm3 的物体放到乒乓球上,就如同把乒乓球放到地球上,1mm3 的空间可以放多少个 1nm3 的物体(物体之间的间隙忽略不计)?
答:1mm3 的空间可以放 1018 个 1 nm3 的物体.
解:
1018 是一个非常大的数,它是 1 亿(即 108)的100 亿(即 1010)倍.
典例精析
3. 中国女药学家屠呦呦获 2015 年诺贝尔医学奖,她的突出贡献是创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项.已知显微镜下某种疟原虫平均长度为 0.0000015 米,该长度用科学记数法表示为__________米.
1.5×10-6
练一练
三
用科学记数法表示计算结果
例3 用科学记数法表示下列各式的结果:
(1) ;
解: ;
(2) ;
解: ;
(3) .
解: .
17
1.下列用科学记数法表示的数:
;
;
;
.
其中正确的有( )
C
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
18
随堂练习
基础过关(P21)
1.用科学记数法表示下列各数:
(3)
解:(1) .
解:(2).
解:(3).
解:(4).
随堂练习
能力提升
方法总结:
小数点向左移动相应的位数即可.
解:
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3.[威海中考]据央视网2025年4月19日消息,复旦大学集成芯片与系统全国重点实验室、芯片与系统前沿技术研究院科研团队成功研制出半导体电荷存储器“破晓”. “破晓”存储器擦写速度提升至400皮秒实现一次擦或者写.一皮秒仅相当于一万亿分之一秒.400皮秒用科学记数法表示为( )
A.4×10-10秒 B.4×10-11秒
C.4×10-12秒 D.40×10-12秒
A
21
C组·核心素养拓展
4.(运算能力)某户居民家的水龙头有漏水现象,据观察, 漏
水40滴.若一年(按365天计算)由于这种现象而浪费的水的质量约
为 ,则1滴水的质量约为多少克?(结果用科学记
数法表示)
解:1滴水的质量约为
.
答:1滴水的质量约为 .
22
课堂小结
0.0001
n个0
利用10的负整数次幂,我们可以用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成 的形式,其中n是正整数,1≤ <10.这里用科学记数法表示时,关键是掌握公式:
$
相关资源
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