15.4 零指数幂与负整数指数幂-(配套课件)【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级下册数学(华东师大版2024)

2026-03-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 15.4 零指数幂与负整数指数幂
类型 课件
知识点 零指数幂,负整数指数幂
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 606 KB
发布时间 2026-03-02
更新时间 2026-03-02
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 鼎成中考·活页好题
审核时间 2026-03-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56611270.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

15.4 零指数幂与负整数指数幂 前面,我们学习过同底数幂的除法公式am÷an=am-n时,有一个附加条件:m>n,即被除数的指数大于除数的指数. 当被除数的指数不大于除数的指数,即m=n或m<n时,情况怎样呢? am÷an=am-n还能成立吗? 复习旧知 学习目标 1.理解零指数幂与负整指数幂运算公式. 2.会用公式计算零指数幂与负整指数幂. 3.会用科学记数法表示较小的数. 先考查被除数的指数等于除数的指数的情况. 例如 下列算式: 一方面,如果仿照同底数幂的除法公式来计算,得 另一方面,由于这几个式子的被除式等于除式, 由除法的意义可知,所得的商都等于1. 探究新知 归纳 于是我们规定 这就是说:任何不等于零的数的零次幂都等于1. 注意:零的零次方没有意义. 50=1 , 100=1 a0=1(a≠0) 探究新知 (二)负整数指数幂的意义的探究 可以仿照同底数幂的除法公式来计算,得: 观察并计算: 也可以利用约分,直接算出这两个式子的结果为: 探究新知 归纳 这就是说,任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数. 一般地,我们规定 由此得出: 探究新知 例1 计算: 探究新知 例2 用小数表示下列各数: 探究新知   现在,我们已经引进了零指数幂和负整指数幂,指数的范围已经扩大到了全体整数.那么,在§13.1“幂的运算”中所学的幂的性质是否还成立呢?与同学们讨论并交流一下,判断下列式子是否成立. 成 立 探究新知   在§2.12中,我们曾用科学记数法表示一些绝对值较大的数,即利用10的正整数次幂,把一个绝对值大于10的数表示成 a×10n的形式,其中n是正整数,1≤∣a∣<10.   今天我们要学习的科学记数法是对绝对值小于1的数的表示法,是前面学过的绝对值大于1的数的科学记数法的扩充与完善.即将它们表示成a×10-n的形式,其中n是正整数,1≤∣a∣<10. 例如:864000可以写成8.64×105 例如:0.000021可以表示成2.1×10-5 探究新知 例3 一个纳米粒子的直径是35纳米,它等于多少米? 请用科学记数法表示. ∵1纳米= 米, ∴35纳米=35× 米. 我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a× 的形式,n是正整数,1≤|a|<10. 故 探究新知 有精确度要求的科学记数法 分析:因为要保留两个有效数字,故小数点后的0应保留,又因为此数的绝对值较小,因此需用负整数指数幂来表示. 解:0.006 048≈6.0× . 将0.006 048用四舍五入法取近似值,保留两个有效数字,并用科学记数法表示出来. 探究新知 1. 计算: 巩固练习 2. 用10的负整数指数幂填空: (1)1秒是1微秒的1 000 000倍,1微秒=______秒; (2) 1毫克=_______千克; (3) 1微米=________米; (4) 1纳米=_________微米; (5) 1平方厘米=________平方米; (6) 1毫升=________立方米. 巩固练习 3. 用科学记数法表示下列各数: 巩固练习 4. 计算下列各式,并把结果化为只含有正整数指数幂的形式: 巩固练习 巩固练习 1.m=n或m<n时, 同样适用. 2.任何不等于零的数的零次幂都等于1,即 3.任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数.即 课堂小结 4.用科学计数法把绝对值大于1的数x写成 的形式时,n的取值规律是: 当|x|>1时,n是一个非负整数,n等于x的整数部分的位数减去1. 当|x|<1时,n是一个负整数,|n|为第一个非零数字前面所有零的个数(包括小数点前面的那个零). 巩固练习 作业布置 作业: 教材第20页 练习第1,2,3,4题. 2026/3/1 21 $

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