古诗词诵读《登快阁》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

该高中语文课件以黄庭坚《登快阁》为核心，围绕登临诗展开，课堂导入引用孔子“君子登高必赋”及王之涣、陈子昂诗作，回顾登临诗定义、结构与手法，搭建从已知到未知的学习支架，引导学生理解诗歌内容。 其亮点在于融合作者生平、江西诗派“点铁成金”等文学常识，通过意象分析（如“落木”“白鸥”）、情感梳理（厌倦官场、向往归隐）及与杜甫《登高》的比较阅读，培养学生思维能力与审美创造。以文化自信为根基，结合背默检测强化语言运用，助力学生深化理解，教师可高效开展古诗词教学。

登快阁 部编教材高中语文 选择性必修（下册） 古诗词诵读 1 课堂导入 孔子曰：“君子登高必赋。” 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼 ——唐·王之涣《登鹳雀楼》 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 —唐陈子昂《登幽州台歌》 解 题 登快阁 点明诗人登临望远 在吉州太和县(今属江西)东澄江（赣江）之上，以江山广远、景物清华著称。（登临之地） 登临诗 回顾旧知 登临诗：“登”即升、由低处到高处。“临”是从上向下看，在高处朝向低处。登临诗就是指作者或抒情主人公登临某处（楼、山、亭、台、阁等）而生发某种或某些情思的诗词。 登临何处何时？（登何处） 目见何景何物？（见何景） 生发何感何思？（抒何情） 登临诗常用手法:直抒胸臆、借景抒情、对比衬托、借古讽今、用典、比兴 . 题目标志： ①直称“登某处”或“上某处” ②不含“登”“上”等词，但题中或内容点明所登临之亭台楼阁等名称 登临诗的结构 拓展延伸 杜甫“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”抒发忧国忧民之情。 李白“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁” 感时伤世的情绪便油然而生。 黄庭坚 “万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟”表明归隐之意。 范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀和乐观精神。 杜甫“会当临绝顶，一览众山小” 抒发了诗人奋发向上、勇攀高峰的凌云壮志。 王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”飘零他乡，登高望远思亲人。 总结登高怀远之情思： 登高可远望而至思深。 ……试问人生，何以解忧？ 唯有登高 6 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 古往今来，仁人志士，才子政客，他们满腹的愁怨，一腔的豪情，都抛撒在华夏大地的名山古迹中。或登高抒豪情、遣悲怀；或抒发怀才不遇之悲歌、凌云之壮志，或抒发羁旅之乡情、忧国忧民之国愁……试问人生，何以解忧？ 唯有登高 7 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 古往今来，仁人志士，才子政客，他们满腹的愁怨，一腔的豪情，都抛撒在华夏大地的名山古迹中。或登高抒豪情、遣悲怀；或抒发怀才不遇之悲歌、凌云之壮志，或抒发羁旅之乡情、忧国忧民之国愁……试问人生，何以解忧？ 唯有登高 8 偏重春秋 春景：凋残、伤感 秋景：壮阔、苍茫 伤春：红颜衰老、英雄迟暮 悲秋：怀古伤今、思乡怀人 伤春悲秋在中国古典文学中有特别突出的地位，与人生奋斗并遭遇挫折相关联，而且也总是与人生短暂，韶华易逝，人生目标遥遥无期等感受连在一起，表现的春光流逝、秋风来急等伤感人生的情感内容。其意蕴则不仅仅是浪漫主义文学中普通的伤感情绪，更不是消极浪漫主义的无病呻吟，而是体现着中国文人积极的人生追求和自我意识。 登临诗常写景物 文体知识 登 临 诗 常 见 情 感 不得见用之愁；思乡怀人之情； 贬谪异乡之苦；忧国忧民之心； 吊古伤今之叹；功成身退之志； 知音难觅之慨；壮志难酬之忧。 学习目标 1.了解黄庭坚的生平及创作风格及本诗的写作背景； 2.通过分析意象、意境和手法来感受诗人的情感起伏； 3.感悟诗人渴望归隐却又羁留官场、不与人争只求济世安民的士大夫情怀。 狷介，汉语词语，拼音是juàn jiè，意思是性情正直，不肯同流合污。 11 了解作者 字鲁直，号 ，晚号 。 诗人，书法家。为 的代表人物。黄庭坚出于苏轼门下，与 并称为“苏门四学士”，诗歌与 齐名，世称“ ”。兼擅行、草书， 和称宋四家；词与 齐名，词风流宕豪迈。 《二十四孝》中“ ”故事的主角 山谷道人 涪fú翁，黔安居士 江西诗派 张耒、秦观、晁补之 苏轼、米芾、蔡襄 苏轼 苏黄 秦观 涤亲溺niào器 北宋 12 2010年6月3日晚举行的保利5周年春拍会上，黄庭坚书法《砥柱铭》拍出4.368亿天价，每字价值超100万元。创造了中国书画拍卖史新纪录。 天价书法作品 13 斜杠青年黄庭坚 他是一个孝子。“贵显闻天下，平生孝事亲。亲自涤溺器，不用婢妾人。” 他是江西诗派代表人物。（一祖三宗：杜甫、黄庭坚、陈师道、陈与义） 他是苏门四学士之一。（苏门四学士：秦观、黄庭坚、张耒、晁补之） 他是宋四家之一。（宋四家：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄） 人生或许是一个太过宏大的命题，我们不敢轻易地聊人生。但很多时候我们发现，“选择”的每一个瞬间加起来，就是人生。自古以来，有志之士都会面临诸多的人生选择。积极入世是一种选择，隐匿出世亦是一种选择，两种选择走向的是两种人生。徜徉在历史星河里的黄庭坚，于秋日登临快阁，思绪万千。他又带给我们哪些触动？ 今天，我们就随着《登快阁》的脚步，一同走进黄庭坚的诗意人生。 14 背景探寻 元丰三年(1080)至元丰六年(1083)，黄庭坚被任命为太和县知县，这是他入仕以来首次担任地方官。 黄庭坚在任上处理公事十分认真负责。他亲见人民的种种疾苦，而王安石的新法在实行过程中被歪曲，并不能给人民带来实际的好处，甚至有时还加重了他们的负担。黄庭坚对这一切深感忧虑而又无能为力，所以时时生出归隐之念。 元丰五年(1082)秋天的一个傍晚，他在处理公事之余，登上赣江边上的快阁，目有所见，心有所感，即将其所见所感写成《登快阁》这首诗。 16 文学常识 江西诗派，是中国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。 南宋末，方回因为诗派成员多数学习杜甫，就把杜甫称为江西诗派之祖，而把黄庭坚、陈师道、陈与义三人称为诗派之“宗”，在提出了江西诗派的“一祖三宗”之说，形成了诗歌流派。 该流派崇尚黄庭坚的点铁成金、夺胎换骨之说。且诗派成员大多受黄庭坚的影响，作诗风格以吟咏书斋生活为主，重视文字的推敲技巧。 点铁成金：古代神话故事，用手指点一下，铁石就能变成金子。比喻修改文章，略加改动，就能使文章增色许多。 夺胎换骨:本为道家语，指夺人之胎以转生，易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹，并能创新。 17 诵读感悟 5月8日 星期日 21:30 登快阁 黄庭坚 痴儿/了却/公家/事，快阁/东西/倚/晚晴。 落木/千山/天/远大，澄江/一道/月/分明。 朱弦/已为/佳人/绝，青眼/聊因/美酒/横。 万里/归船/弄/长笛，此心/吾与/白鸥/盟。 思考：作者为什么登快阁？ 作者为什么登快阁？（直接原因） 痴儿了却公家事 用典：杨济与傅咸书云：“生子痴，了官事，官事未易了也。了事正坐痴，复为快耳！”意思是：俗话说，生个痴呆儿，处理官场事。公家之事那可不是简单能够清楚了却的，想要事事清晰了却，那就是‘痴’了，您反而还把这个当成快事！这是很危险的。” 我办完了公事 了却：完成 写出办完公事后如释重负的轻快心情，含蓄表达诗人了对官场的厌烦。 登阁的原因：公事扰人，心中略有“不快”， “痴儿”是作者的自嘲，显示出一种孤傲不羁的神情，表现对官场生活的厌倦和对登快阁欣赏自然景色的渴望。 作者登快阁的目的是什么？ 快阁东西倚晚晴 东西：时东时西地来回踱步 傍晚时分，天气晴朗，我登上快阁，倚栏欣赏周围的美景。 “倚”指斜靠栏杆远眺晚晴余辉，体现了诗人对自然美景的热爱。 登阁的目的：“寻快”。具体来说就是欣赏美景 “倚晚晴”三字，化用前人诗句 “注目寒江倚山阁。——杜甫《缚鸡行》 “万古贞魂倚暮霞。”——李商隐《青陵台》 黄庭坚倚晚晴时见到怎样的美景呢？（提示：意象、意境） 落木千山天远大，澄江一道月分明 举目远望，时至初冬，万木萧条，天地更显得阔大。而在朗朗明月下澄江如练分明地向远处流去。 落木： 千山： 天远大： 澄江： 月： 落叶 辽远空旷 无边落木萧萧下 （化用） 千万座的山（夸张） 千山鸟飞绝 澄澈 廖阔 明净 明净 诗人陶醉美景之中，表现了对大自然的热爱及愉悦之情。 余霞散成绮，澄江净如练 空阔 疏朗 落木千山天远大，澄江一道月分明 颔联“落木千山天远大，澄江一道月分明”运用了什么手法？ 用典，化用了杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和谢眺“余霞散成绮，澄江净如练”的名句。 夸张：“千山”，极言山之多。 ③ 动静结合：景物有动有静，“落木”是动景，“天远大”“月分明”是静景，动静结合，使意境更加生动。 情景交融：将自然景色与自身情感相融合，使意境更具感染力。 诗人登阁想到了什么？ 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 《吕氏春秋•本味》载：“钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。” ①运用典故，俞伯牙为知音摔琴绝弦，表达知音难觅的惆怅。 友人远离，早已没有弄弦吹箫的兴致了，只有见到美酒，眼中才流露出喜色。 借代琴。 历史背景：《宋史》记载，黄庭坚当太和县县令，以平易治，体恤民生而不迎合上司。当时朝廷派售官盐以敛财 ，各县长官不顾百姓穷困而争报数量“太和独否 ，吏不悦而民安之。” 作者为什么觉得知音难觅？ （黄庭坚掌管太和县，并用平易的方法治理该县。在当时，上级下发了征收盐税的政策法令，其他县都争着占多数，但太和县并没有这样做。虽然县吏们对此感到不高兴，但县里的老百姓却都非常喜欢这种治理方式。） 诗人登阁想到了什么？ 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。 《晋书•阮籍传》载：“籍又能为青白眼，见礼俗之士，以白眼对之。及嵇（jī）喜来吊，籍作白眼，喜不怿而退。喜弟康闻之，乃赍（jī）酒挟琴造焉，籍大悦，乃见青眼。” 白眼表示轻蔑，青眼表示尊重 成语青眼有加：表示对人喜欢或尊敬 作者借此表达了不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀，以及内心的孤独 姑且 本句中“横”字历来为人称道，请简要赏析。 一个“横”字，用的出新，目光顾盼流动，只是为了一杯美酒。本是一个极平常的字，经过诗人的运化，即能点铁成金，可见黄诗炼字之法。“横字”把诗人无可奈何、孤独无聊的形象神情托了出来。 五、六两句写诗人独自登临的孤寂之感，知音不在，我弄断了琴上的朱弦，不再弹奏，只能寄杯于酒，于是只好清樽美酒，聊以解忧了 。 28 该流派主张“以俗为雅”“以故吐新”，强调运用古人词句要“点铁成金”“夺胎换骨”，无一字无来处。要求诗人以“自成一家”为努力目标，强调诗人主观的思想修养和艺术修养。 点铁成金：用铁比喻被陶冶的万物即诗歌的素材，用金比喻点化后的成品即诗歌。 夺胎换骨：比喻学习前人不露痕迹，并能创新。 江西诗派 29 诗人最后是怎样宽慰自己的？ 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟 以与鸥鸟盟誓代指退隐之志，即摒弃功名利禄，了却营营之心，泛游于自然之中，从而获得逍遥无为的人生 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来——杜甫《客至》 归！ 作者用哪一个意象表达自己归隐的志向？ 语出《列子·黄帝》:海边有一人常和鸥鸟玩耍，其父让他把鸥鸟捉来与自己玩。第二天此人来到海边，鸥鸟在空中飞舞而不落下。 我找只船坐上去吹着笛子，漂流到家乡去，在那里与白鸥做伴逍遥自在岂不是更好的归宿。 白鸥 ①高洁孤傲、潇洒自由 杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》：“白鸥没浩荡，万里谁能驯”。 白鸥是诗人高洁孤傲的形象，有“天高任鸟飞”的自信豪情，积极用世、蔑视无所作为，可谓意气豪迈、壮怀激烈。 知识卡片 鸥鸟的意象 ②远离心机、与世无争 李商隐《樊南文集卷八》：“海翁无机，鸥故不飞。” 鸥鸟无机心，起初人也无机心，于是相处甚好；而人一旦没了诚心，有了巧诈之心，鸥鸟就会远之。 后比喻借此喻指淡泊寡欲的水边隐士。 鸥鹭忘机：人若放下功利算计，连鸥鸟都愿亲近；一旦心生邪念，万物即刻疏远。 ③淡泊寡欲，闲适归隐 杜甫《江村》：“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。” 梁间燕子时来时去，自由自在；江上白鸥忽远忽近，相亲相伴。飞鸟与人相亲无猜，正扣住一个“幽”字，表现出作者归隐田园，怡然自乐的生活情趣。 ④漂泊无依、凄凉孤独 杜甫《旅夜书怀》：“飘飘何所似，天地一沙鸥。” 这里的沙鸥有一种漂泊凄凉的身世之叹，杜甫孤独无依，栖身无所，像沙鸥一样漂泊于茫茫天地之间。 诗人为什么有这种归隐想法？ 此诗作于公元1082年（宋神宗元丰五年），时黄庭坚在吉州泰和县（今属江西）任知县，公事之余，诗人常到“澄江之上，以江山广远，景物清华得名”的快阁览胜，有感而发。 黄庭坚任吉州太和县知县，兢兢业业整吏治、抗盐税、民情，被百姓称为“黄青天”。但是他也亲见了王安石新法在实行过程中受到扭曲，加重了百姓的负担。并为此深感忧虑而又无能为力，所以时时生出归隐之念。 34 诗人真的归隐了吗？ 宋元符元年（1100年），徽宗即位，起任黄庭坚为监鄂州税，从巴蜀返回江南。十月，告复奉议郎签书宁国军判官。 1101年正月，告命舒州知州，四月，又以吏部员外郎召用，他都推辞不就，请求为郡官。 1102年六月，得任太平州知州，上任九天就被罢免，主管玉龙观。 1103年十一月，以幸灾谤国之罪除名，羁管宜州。黄庭坚在河北时与赵挺之有些不和，赵挺之执政，转运判官陈举秉承他的意向，呈上黄庭坚写的《荆南承天院记》，指斥他对灾祸庆幸，黄庭坚再一次被除名，送到宜州管制。 1105年八月，诏令转到永州，黄庭坚未听到诏令，九月病逝在宜州，享年六十一岁。十二月，废除元祐党人禁令，诏令黄庭坚官复原职。宋高宗追赠为“龙图阁大学士”。 35 诗歌鉴赏 思考4：为什么诗人明知官场扰人、归隐甚快，却照旧终生流连官场，在宦海沉浮呢？ 五岁：能背诵五经。 七岁：写《牧童诗》,李常为之惊奇，称他有一日千里之功。 二十一岁：第二次参加省试，中了第一名。 二十二岁：到汴京参加礼部考试，中了三甲进士，登上仕途。从此开始了长达四十年的宦海沉浮。黄庭坚性格刚直，再加上受苏轼影响，仕途坎坷，屡遭贬谪。 三十五岁：入京改官，被任为吉州太和县（今江西省太和县）知县。为了了解人民的生活实际情况，他常常深入穷乡僻壤，将农民的疾苦，如实上报，减轻农民负担。 六十一岁：黄庭坚病逝，宋高宗追赠为“龙图阁大学士”。 36 诗人为什么明知官场扰人、归隐甚快，却依然终生流连官场在宦海沉浮呢？ 猜测一：大隐隐于市？ 猜测二：争名逐利？ 一个才高气傲、身正心寒、眼热情深的黄庭坚 37 对照诗人 超脱自我 归隐，似乎是中国古代士人与出世、入世之间的一种矛盾选择。初唐诗人王绩，三仕三隐，最终还是隐居以终老；陶渊明久居樊笼，认清了官场污浊与昏暗，他选择“穷则独善其身”般的内心坚守，归隐山林，终“复得返自然”。 坐而论道，谓之王公；作而行之，谓之士大夫。 但黄庭坚不一样。尽管他因“痴留”于繁冗的仕事而登阁抒怀，倚晚晴而得以暂时地忘却烦恼。他渴望归隐山间，却终未归隐，一生都在浮沉之中走过。他的坚持不是强撑硬扛，而是中国古代仁人志士最初的坚持：“修身齐家治国平天下”中的“修身”，或者说是《孟子》所言：“穷则独善其身，达则兼善天下。”在动荡不安的年代，有志之士能坚守初心，便能守住那个时代的风骨。 38 总结这首诗表达了诗人多方面的感情 赏析诗歌 对官场生活的厌倦 对大自然美景的热爱 对缺少知己的感慨 想远离世俗，对隐居生活的向往 首联： 颔联： 颈联： 尾联： 记叙，照应题目，写登楼一事。 写景，描写登楼所见美景。 抒情，抒发登楼所生之感。 述志，弃官归隐，向往自由。 这一首著名的七律是诗人任太和县知县时登快阁的所见所感。诗中通过倚阁观望江、天的描述，勾勒了一幅深秋傍晚的图画，抒发了作者为官在外的一种失意无聊和归隐的情怀。 全诗总结 拓展：比较阅读 “落木千山天远大”，极易使人联想起杜甫“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的名句，请从景和情的角度作简要赏析，比较两句诗的异同。 落木千山天远大，澄江一道月分明。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 41 拓展：比较阅读 相同点：景—— ①都选取了秋天的典型意象“落木”，写出落叶飘零之感。 ②都选取宏大意象，如“千山”“远天”“无边落木”“不尽长江”、视野宏阔，以天地视角营造了开阔的意境。 不同点：情—— ①《登高》中，无数的树叶萧萧地飘下，望不到头的长江水滚滚奔去，意境沉郁顿挫、慷慨悲壮，有一种秋天的萧瑟感和时不我待的紧迫感，表达出诗人萧索凄凉的心情，以及时光易逝的感伤之情。 ②《登快阁》中，无数秋山落叶飘零，天地更辽远，明月下澄江淙淙流过，意境辽远阔大、空明澄澈，使人感到身心自由舒服，体现了诗人办完公事后的一种如释重负，飘飘然有飞翔天外之想。 42 课堂检测 背默检测 1.黄庭坚《登快阁》中运用浅近诙谐的通俗之语点题，渲染如释重负的欢快心情的语句是： ， 。 2.黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句，诗中化自杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句“ ， ”。 3.《登快阁》中“ ， ”两句写的意境辽远间大、空明澄澈。清代学者张宗泰评此二句道：“其意境天开，则实能劈古今未泄之奥妙。” 4.《登快阁》中，表达作者辞官归乡，回归自然过自由自在生活愿望的两句是： ， 。 痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴 落木千山天远大 澄江一道月分明 落木千山天远大，澄江一道月分明 万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟 5.《登快阁》中，巧用典故，“ ”化用伯牙捧琴谢知音，“ ”化用阮籍青白眼事，表达自己抱负无法实现、自己胸怀无人理解的痛苦。 6.《登快阁》中“ ， ”道出了作者的希望，解脱的出路何在呢？这就很自然地引出了诗人的归船、白鸥之想。 7.黄庭坚在《登快阁》中借用典故表达抱负无法实现、胸怀无人理解的痛苦的两个句子是： ， 。 万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟 朱弦已为佳人绝 青眼聊因美酒横 朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横 感 谢 观 赏 General demonstration template of fresh watercolor 通 用 黄叶纷纷秋满天 故人今夜惜离筵 他乡见月长为客 别路逢霜半在船 47 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.31 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.14.100 $