专题01 选择题（期末真题汇编）五年级科学下学期（山东地区专用）

**基本信息** 山东地区五年级下册科学期末选择题真题汇编，收录70道各地期末经典真题，覆盖人体健康、空气、星空、电磁铁等核心模块，助力复习巩固与查漏补缺。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|70题|人体神经系统（题1-10）、电磁铁特性（题31-40）、生态平衡（题41-50）、物质变化（题51-60）等|结合生活情境（如火灾逃生、低碳生活），融入科学探究（如观星方法、电磁铁实验），梯度从基础概念（干冰状态）到应用能力（灭火原理）|

专题01 选择题 真题卷（题）（山东地区专用） 五年级下册科学 亲爱的同学们： 科学藏在生活的每一个角落，是观察草木生长的好奇，是探寻自然奥秘的热情。这份《小学科学期末真题汇编》，专为巩固知识、查漏补缺、应对期末挑战而汇编，承载着检验学习成果的意义。 收录历年期末经典真题，浓缩各知识点精华，是梳理所学、突破难点的实用资料。愿大家认真对待每一道题目，在练习中总结方法、夯实基础，在思考中提升能力、收获成长。 带着对科学的热爱，勇敢探索、认真练习，相信大家都能在期末考中发挥出色，成为热爱科学、乐于探索的小小实践者！ 祝同学们学业进步，探索不停！ 1．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）为保护心脏，小明运动后应（   ）。 A．立即大量饮水 B．马上坐下休息 C．缓慢走动放松 2．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）放学后，小刚走在回家的路上，突然一辆自行车迎面疾驰而来，他快速地躲闪，这是小刚的（   ）指挥他做出的反应。 A．大脑 B．双腿 C．眼睛 3．（24-25五年级下·山东济宁·期末）大脑的命令是通过（    ）传达到身体各部分的。 A．血管 B．神经 C．肌肉 4．（24-25五年级下·山东临沂·期末）（   ）是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并把脑下达的命令传达给身体各部分。 A．脑 B．神经 C．脊髓 5．（24-25五年级下·山东德州·期末）小海的爷爷最近身体不舒服，感觉不到冷热、疼痛，这可能是脑的（   ）出现了问题。 A．视觉中枢 B．感觉中枢 C．运动中枢 6．（24-25五年级下·山东临沂·期末）（    ）是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息传给脑。 A．血管 B．骨骼 C．神经 7．（24-25五年级下·山东聊城·期末）根据国家规定，骑行电动自行车一定要佩戴头盔。国家规定佩戴头盔的主要目的是（   ）。 A．减轻撞击对头部（脑）造成的伤害 B．给头部保暖 C．遮阳防晒 8．（24-25五年级下·山东聊城·期末）人们常说“易如反掌”，翻掌动作是由（   ）来控制的。 A．大脑 B．小脑 C．脑干 9．（24-25五年级下·山东德州·期末）脑的主要功能是（    ）。 A．运输血液 B．思考和控制身体 C．消化食物 10．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）在测试“反应速度测试实验”中，尺子掉下时，手指捏住的刻度与上端距离越小则说明自己的反应速度越（   ）。 A．慢 B．快 C．无法测评 11．（24-25五年级上·山东烟台·期末）突遇重大火灾险情，我们在逃生时可以（    ）。 A．乘坐电梯 B．打开门窗求救 C．披上湿被子 12．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）据《环球时报》发布的《2023年十大新闻》中提到的内容，中国在推动环境保护、应对气候变化方面做出了诸多努力，尤其是在空气质量改善方面取得了显著成绩。打好蓝天保卫战需要我们每一位公民的共同努力，下列作法符合“让空气更清新”的是（   ）。 A．夏天为了让我们更舒适，空调可以尽量调低温度 B．为拉动经济、减少公共交通压力，提倡多使用私家车出行 C．提倡秸秆综合利用，如秸秆粉碎还田、造纸等，禁止露天烧秸秆 13．（24-25五年级下·山东济宁·期末）干冰是（    ）的二氧化碳。 A．固态 B．液态 C．气态 14．（24-25五年级下·山东济宁·期末）在汽车维修店里，小明看到工人正在给汽车轮胎充气。汽车轮胎中常用空气中含量最多的（    ）作为填充气。 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 15．（24-25五年级下·山东济宁·期末）妈妈在炒菜时，不小心让油锅着火了。小明急忙想要帮忙灭火。那么，他应该采取哪种最有效的方法（    ）。 A．用泡沫灭火器灭火 B．向锅中倒水进行降温灭火 C．盖上锅盖进行灭火 16．（24-25五年级下·山东济宁·期末）妈妈厨房做饭，突然油锅着火了，你帮妈妈想法用（ ）的办法熄灭它。 A．浇水 B．盖上锅盖 C．使用灭火器 17．（24-25五年级下·山东临沂·期末）在超市买了一包薯片，鼓鼓的，里面轻轻的，通常里面充满的气体是（   ）。 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 18．（24-25五年级下·山东德州·期末）“釜底抽薪”指把锅底的柴火抽掉，使其无法加热，比喻从根本上解决问题。这个成语中还包括灭火的原理，下列灭火方法与之相同的是（   ）。 A．砍掉树木形成隔离带 B．用二氧化碳灭火器灭火 C．用锅盖盖灭着火的油锅 19．（24-25五年级下·山东德州·期末）2024年1月24日江西新余火灾，造成39人死亡，9人受伤，灾难震惊全国。为减少此类事故的发生，发生火灾时，下列逃生措施中正确的是（   ）。 ①退到卫生间暂避    ②弯腰屈膝前行，寻找安全出口    ③用湿毛巾捂住口鼻 ④乘坐电梯，迅速下楼    ⑤跳楼 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ 20．（24-25五年级下·山东德州·期末）“绿水青山就是金山银山”是中国在治理环境时提出的理念，作为我们为倡导这一理念，不应该做的是（   ） A．乱投放垃圾 B．少用塑料袋 C．节约用电 21．（24-25五年级下·山东德州·期末）空气清新与我们的健康息息相关，为了让空气更清新，人们做了哪些事情？（   ） ①工厂里安装废气净化系统    ②植树造林    ③保护水资源    ④提倡绿色出行    ⑤燃放烟花爆竹    ⑥尽量采用清洁能源 A．①②④⑥ B．①④⑥ C．①②④⑤⑥ 22．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）“釜底抽薪”这个成语体现的是利用（   ）灭火的原理。 A．隔离可燃物 B．隔绝氧气 C．降温到该物质的燃点以下 23．（24-25五年级下·山东临沂·期末）关于空气，下列说法错误的是（    ）。 A．空气是由单一气体组成的纯净物。 B．植物的光合作用需要空气中的二氧化碳。 C．空气可以占据空间，例如给气球充气后气球会膨胀。 24．（24-25五年级下·山东聊城·期末）妈妈用干冰给生日蛋糕保鲜，李明想帮忙拿，妈妈立刻阻止他。以下说法正确的是（   ）。 A．干冰很重，小明拿不动 B．干冰有毒，不能接触 C．干冰温度太低，皮肤直接接触会冻伤 25．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）天文爱好者们聚集在一起，准备观测大熊座。其中一位经验丰富的爱好者说：“（   ）是属于大熊座的，位于‘大熊’的臀部和尾部，它是寻找大熊座的关键标志。”请从以下选项中找出正确答案： A．北斗七星 B．北极星 C．牛郎星 26．（24-25五年级下·山东济宁·期末）北斗七星是由七颗亮星组成的，其形状是（    ）。 A．扇形 B．勺形 C．三角形 27．（24-25五年级下·山东德州·期末）《中国诗词大会》深受同学们的喜爱。中国诗词往往与季节相呼应，下列歌诀中，描写春季星空的是（   ）。 A．狮子横卧春夜空，北斗高悬柄指东 B．斗柄南指夏夜来，天蝎人马紧相挨 C．顺着银河向北看，天鹰天琴两边排 28．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）科学探究中有许多中长期的观察活动，我们发现“北斗七星的位置及其斗柄的指向每晚都在发生变化。”古人曾指出“斗柄东指，天下皆春……”。如果你在夏至时同一时刻观察，北斗七星斗柄的指向是（   ）。 A．西方 B．南方 C．北方 29．（23-24五年级下·山东潍坊·期末）暑假我们出去玩，晚上在南方看到一颗红色亮星，它属于 （    ）。 A．狮子座 B．天琴座 C．天蝎座 30．（23-24五年级下·山东青岛·期末）复季夜晚的露营是一件让人愉快的事，同学们有没有抬头望一望夏季星空？大家会不会用科学的方法观行星空？下列有关用科学的方法观察星空的说法，正确的是（    ）。 A．星的明暗程度可以用星等表示、星等数值越大星越亮 B．观星箱的位置应随观测活动的进行而相应移动 C．数个观星箱需要涂黑内壁、加标记线、钻观察孔 31．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）下列操作不能改变电磁铁磁力大小的是（   ）。 A．改变线圈缠绕方向 B．增加电池节数 C．减少线圈匝数 32．（24-25五年级下·山东济宁·期末）小杰在学校的科学实验室中制作了一个电磁铁。根据你所学电磁铁的相关知识，他可以通过（      ）改变电磁铁的磁极。 A．改变线圈的匝数 B．改变线圈缠绕的方向 C．改变电池节数 33．（24-25五年级下·山东德州·期末）电磁铁与普通磁铁的最大区别是（    ）。 A．磁性可控制 B．能吸铁 C．有两极 34．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）下列装置中，电磁铁磁力最大的是（   ）。 A． B． C． 35．（24-25五年级下·山东德州·期末）电磁铁的磁力大小与（    ）无关。 A．线圈匝数 B．铁芯粗细 C．电池颜色 36．（19-20六年级上·辽宁·课后作业）电磁铁与一般磁铁不同的是（   ） A．磁性强弱可以改变 B．没有南北极 C．不能指示方向 37．（23-24五年级下·山东临沂·期末）改变线圈的缠绕方向，同时改变线圈与干电池正负极的连接方向，电磁铁（   ）。 A．南北极改变，磁力大小不变 B．南北极改变，磁力大小改变 C．南北极不变，磁力大小不变 38．（23-24五年级下·山东德州·期末）在“探究影响电磁铁的磁性强弱的因素”实验中，下列观点正确的是（    ）。 A．电磁铁要长时间连接电池，方便记录吸引大头针的数量 B．电磁铁与电池连接后，电池容易发热，消耗电能比较快 C．不同实验条件下，电磁铁吸引大头针的数量是相同的 39．（23-24五年级下·山东德州·期末）小科想利用简易电磁铁将桌子上的铁制小车移到另一个桌子上，但是电磁铁的磁性太弱，没能将铁制小车吸起来。要想成功转移铁制小车，下面改进方法中不可行的是（    ）。 A．增加电池节数，从而增加电磁铁的电流大小 B．改变电磁铁中所用电池的正负极方向 C．增加电磁铁的导电线圈匝数 40．（23-24五年级下·山东青岛·期末）在研究“电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系”时，需要改变的条件是（    ）。 A．电流大小 B．线圈匝数 C．铁芯的粗细 41．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）小明同学在超市买了一只巴西龟，现在她想在附近的小河里把巴西龟放生从生态保护的角度，你支持下列哪种说法?（   ） A．不可以直接在附近的小河里放生，因为巴西龟会破坏生态平衡 B．可以放生，这样可以使巴西龟回归自然 C．可以放生，巴西龟和普通乌龟没有区别，可以和谐相处 42．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水草”这一俗语中所包含的食物链为（   ）。 A．水草→虾米→小鱼→大鱼 B．大鱼→小鱼→虾米→水草 C．虾米→小鱼→大鱼 43．（24-25五年级下·山东济宁·期末）在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气，叶的这种作用叫做（    ）。 A．呼吸作用 B．转化作用 C．光合作用 44．（24-25五年级下·山东济宁·期末）下列做法中不是在保护生物多样性的是（    ）。 A．退耕还林 B．捕杀野生动物 C．建立自然保护区 45．（24-25五年级下·山东济宁·期末）“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的方法，对改善人类的生存环境有重大意义。其原因之一是植物的光合作用能够（    ）。 A．吸收二氧化碳 B．增加二氧化碳浓度 C．生产有机物 46．（24-25五年级下·山东·期末）生态系统中，去除一种动物或者植物，都会对生态平衡造成影响。如图所示，如果该生态系统中，蝗虫数量急剧减少，会造成的结果是（   ）。 A．草的数量减少 B．食虫鸟的数量减少 C．蛇的数量增多 47．（24-25五年级下·山东德州·期末）泰山不仅仅是一座自然之山，更是山东的文化图腾与精神地标，山上一年四季风景优美，更是附近居民的徒步胜地。泰山上所有的生物构成了（   ）。 A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈 48．（24-25五年级下·山东聊城·期末）“草深狐兔肥”，下列选项对诗句的描述错误的是（   ）。 A．诗中隐含的食物链是“草→兔→狐” B．影响狐兔生存的关键因素是食物 C．若草原喷洒农药导致草减少，狐和兔的数量会同时增加 49．（24-25五年级下·山东枣庄·期末）下列哪一项可以自己制造养料？（   ） A．兔子 B．大树 C．青蛙 50．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）下列对草原动物的身体特点和生活习性描述正确的是（   ）。 A．毛多而密，耐寒冷 B．足能抓握，善攀爬 C．四肢发达，善奔跑 51．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）为生活方便，爸爸在浴室、阳台、卧室分别安装了铁挂钩。一段时间后，（   ）里挂钩生锈最严重。 A．浴室 B．阳台 C．卧室 52．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）下列诗句或谚语描述的变化属于生成新物质变化的是（   ）。 A．千里冰封，万里雪飘 B．只要功夫深，铁杵磨成针 C．野火烧不尽，春风吹又生 53．（24-25五年级下·山东济宁·期末）下列（    ）是生成新物质的变化。 ①纸燃烧变成灰烬   ②切开的梨变色   ③冰融化成水   ④鸡蛋壳浸入醋中冒泡 A．①② B．②③ C．①②④ 54．（24-25五年级下·山东济宁·期末）醋、盐水会使铁生锈的速度（    ）。 A．加快 B．减慢 C．不变 55．（24-25五年级下·山东临沂·期末）下列变化中，没有新物质生成的是（   ）。 A．苹果切开后变色 B．小麦磨成面粉 C．腌制糖醋鸡蛋 56．（24-25五年级下·山东济宁·期末）我们在做“制取二氧化碳”小实验时，除选择小苏打这种材料，还需要选择（    ）。 A．酱油 B．白醋 C．食盐 57．（24-25五年级下·山东聊城·期末）成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中，包含生成新物质的变化的是（   ）。 A．刻舟求剑 B．钻木取火 C．水滴石穿 58．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）下列现象中，哪个没有新物质生成？（   ） A．馒头发霉 B．小麦磨成面粉 C．葡萄酿成葡萄酒 59．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）我国的“西气东输”是举世瞩目的伟大工程，所用钢铁管道大多埋入地下。请你推测管道在（   ）的土壤中生锈速度最慢。 A．潮湿、呈酸性 B．干燥、不透气 C．潮湿、含沙粒较多 60．（23-24五年级下·山东青岛·期末）物质的变化，有的生成了新的物质，有的没有生成新的物质。下列变化中，属于同一类变化的是（    ）。 A．水烧开时冒出大量气泡；小苏打与白醋混合后留出大量气泡 B．通电的电灯发光发热；点燃的蜡烛发光发热 C．淀粉迅到碳酒后变成蓝色：湖湿空气中的铁钉表面变成红褐色 61．（24-25五年级下·山东临沂·期末）下列关于建造住宅说法错误的是（   ）。 A．建造住宅要注意各个系统之间的相互协调 B．建造住宅需要考虑房屋结构、供水系统、采光系统、供暖系统等 C．建造住宅时，一般不会考虑安装供水、供暖等系统 62．（24-25五年级下·山东聊城·期末）家里装修时，水电工人在墙壁里铺设了水管和电线，这属于住宅中（   ）系统的安装。 A．采光与通风 B．供水与供电 C．供暖与制冷 63．（24-25五年级下·山东聊城·期末）小组设计“照明拖鞋”时，以下步骤正确的是（    ）。 A．问题-设计-完善-制作-测试 B．问题-设计-制作-测试-完善 C．问题-设计-制作-完善-测试 64．（24-25五年级下·山东潍坊·期末）课堂上，同学们小组合作设计并制作一双“照明拖鞋”，下面的活动环节中，从前往后排列合理的是（   ）。 A．明确任务→设计方案→进行制作→改进完善 B．明确任务→改进完善→设计方案→进行制作 C．进行制作→改进完善→明确任务→设计方案 65．（23-24五年级下·山东枣庄·期末）关于创意与生活，下列说法不正确的是（    ）。 A．可以用文字、绘图、摄影、摄像多种方式来表达自己的创意和作品 B．创意要有新颖性，不能和别人雷同，所以不要听取任何人的意见 C．生活中，我们要善于发现问题并构思方案，保持好奇心 66．（23-24五年级下·山东聊城·期末）小科想制作一个创意板凳，下面的步骤正确的是（    ）。 A．先选择材料，再设计草图来制作 B．先设计目标，再画出设计图 C．先选择材料，再设计目标 67．（23-24五年级下·山东青岛·期末）关于创意与生活，下列说法不正确的是（    ）。 A．照明拖鞋解决了晚上不开灯就看不见路的问题 B．创意要有新颖性，不能和别人类似，所以不能听取任何人的建议 C．生活中，我们要善于发现问题并构思方案，保持好奇心 68．（23-24五年级下·山东聊城·期末）小明使用的智能手机主要通过（    ）操作手机。 A．电池 B．数据线 C．手机操控系统 69．（23-24五年级下·山东聊城·期末）可以采用 （    ） 等手段展示自己的作品。 A．绘画 B．语言描述 C．摄影、摄像 70．（22-23五年级下·山东济宁·期末）在我们北方，建造和装修住宅时，一般会安装 （    ）等系统。 A．供水、供电、供暖 B．供水、供电、消毒 C．供水、供电、新风 第2页，共9页 第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 《专题01 选择题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B B B C A A B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C A B C B A A A A 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A A A C A B A B C C 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 A B A A C A C B B B 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 A A C B A B B C B C 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 A C C A B B B B B C 题号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 答案 C B B A B A B C C A 1．C 【详解】运动后心脏跳动较快，突然停下或大量饮水会增加心脏负担。缓慢走动能让心跳逐渐恢复，帮助血液循环，减轻心脏压力。A选项立即大量饮水可能加重负担，B选项马上坐下不利血液回流，C选项正确。故选C。 2．A 【详解】人体对外界刺激的反应由神经系统控制，其中大脑是处理信息并做出决策的指挥中心。题目中小刚看到自行车后迅速躲闪，是眼睛将视觉信息传递给大脑，大脑分析危险后指挥身体移动。双腿是执行动作的部位，眼睛负责观察，但指挥反应的器官是大脑。故选A。 3．B 【详解】神经是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并能把脑下达的命令传达给身体各部分。因此大脑的命令是通过神经传达到身体各部分的。故选B。 4．B 【详解】神经系统由脑、脊髓和与其相连并遍布全身的周围神经所组成，它们是协同工作的。其中神经是人体的“电话线”，能把身体各部分获得的信息及时报告给脑，并把脑下达的命令传达给身体各部分。故选B。 5．B 【详解】A. 视觉中枢负责处理视觉信息，与冷热、疼痛感觉无关，A选项错误。 B. 感觉中枢负责接收并处理身体各部位的触觉、温度、疼痛等信号，题干中无法感知冷热和疼痛与此中枢相关，B选项正确。 C. 运动中枢控制身体的运动功能，与感觉无关，C选项错误。 故选B。 6．C 【详解】神经负责将身体各部分获得的信息传递给脑，并传递脑发出的指令，起到类似“电话线”的沟通作用。血管的主要功能是运输血液，骨骼支撑和保护身体，均不负责信息传递。故选C。 7．A 【详解】A．头盔的主要作用是保护头部，在发生碰撞时吸收冲击力，减少对头部的伤害。国家强制要求佩戴头盔的核心目的是保障骑行安全，因此A选项正确。 B．保暖并非头盔的主要功能，且法规要求与天气无关，故B选项错误。 C．遮阳是头盔的附加作用，但并非强制佩戴的根本原因，故C选项错误。 故选A。 8．A 【详解】翻掌动作（如翻转手掌）是一种有意识的、随意的动作，由大脑控制。大脑是人体的“指挥中心”，负责思考、决策和发出运动指令。当我们想做翻掌这样的动作时，大脑会通过神经传递信号，指挥肌肉完成运动。小脑的主要功能是维持身体的平衡。脑干能够维持呼吸和心跳。故选A。 9．B 【详解】A.运输血液是心脏和血管的功能，与脑无关，A选项错误。 B.脑负责处理信息、进行思考，并协调身体各部分的活动，B选项正确。 C.消化食物由胃、肠等消化器官完成，与脑无关，C选项错误。 故选B。 10．A 【详解】在反应速度测试中，尺子下落时被测者捏住的刻度与上端的距离越小，说明尺子下落的时间越长。反应时间长意味着被测者不能更快地做出反应，因此说明反应速度越慢。故选A。 11．C 【详解】遇到火灾逃生时，首先要保证自身安全。乘坐电梯可能因断电或烟雾导致危险，打开门窗会使火势和烟雾蔓延加剧险情，披上湿被子能有效隔热防火保护身体。 故选C。 12．C 【详解】A. 空调调低温度会增加能源消耗，导致发电厂排放更多污染物，不利于空气质量改善，因此错误。 B. 多使用私家车会增加尾气排放，加剧空气污染，与“让空气更清新”的目标相悖，因此错误。 C. 秸秆综合利用可避免露天焚烧产生的烟尘和有害气体，减少空气污染，符合环保要求，因此正确。 故选C。 13．A 【详解】干冰是固态的二氧化碳，在常温常压下，二氧化碳以气态形式存在，当对二氧化碳气体进行降温加压处理后，它就会凝结成固态的干冰。干冰在常温下会直接升华由固态变为气态，吸收大量的热，因此常被用于制冷、人工降雨等领域。故选A。 14．B 【详解】空气中各成分及体积为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%，所以空气中含量最多的气体是氮气。故选B。 15．C 【详解】燃烧必须同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是要有氧气，三是达到燃烧所需要的最低温度。因为油和水不相容，油的温度高于沸点时，可能引起油的飞溅和火势扩大。所以应该用锅盖盖紧油锅，隔绝氧气来灭火。故选C。 16．B 【详解】炒菜时油锅不慎起火，最简单的灭火方法是迅速盖上锅盖，这样可以隔绝氧气灭火。故选B。 17．A 【详解】氮气的用途是它制硝酸和化肥的重要原料；还可作保护气，如焊接金属时常用氮作保护气，灯泡中充氮以延长使用寿命，食品包装时充氮以防腐；医疗上可用液氮冷冻麻醉等。在超市买了一包薯片，鼓鼓的，里面轻轻的，通常里面充满的气体是氮气，食品包装时充氮以防腐。故选A。 18．A 【详解】“釜底抽薪”通过清除可燃物实现灭火。 A. 砍掉树木形成隔离带，属于清除可燃物的方法，与题干原理一致。 B. 用二氧化碳灭火器灭火，主要通过隔绝氧气实现，原理不同。 C. 用锅盖盖灭油锅，属于隔绝氧气灭火，原理不同。 故选A。 19．A 【详解】火灾逃生时，应选择安全有效的方法。①退到卫生间暂避：卫生间通常有水，可打湿衣物或门缝阻挡烟雾，暂时躲避可行。②弯腰屈膝前行：火灾中烟雾上升，低姿势可减少吸入有毒气体。③湿毛巾捂口鼻：过滤烟尘和有害气体。④乘坐电梯危险：火灾易引发断电，电梯可能故障。⑤跳楼风险极高，易造成重伤。正确措施为①②③，故选A。 20．A 【详解】少用塑料袋可以减少白色污染，节约用电可以节约能源，这两个行为都是保护环境的行为。而乱投放垃圾会污染环境，不符合“绿水青山就是金山银山”的理念。故选A。 21．A 【详解】①工厂里安装废气净化系统：工厂排放的废气往往含有大量污染物，如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等，安装废气净化系统可以去除这些有害物质，减少其对大气的污染，从而有助于让空气更清新； ②植树造林：树木具有吸附灰尘、吸收有害气体（如二氧化碳、二氧化硫等）以及释放氧气等功能。通过植树造林，可以增加绿色植被覆盖面积，有效改善空气质量，使空气更加清新； ③保护水资源：保护水资源主要是针对水资源的合理利用、防止水污染等方面，与空气清新并没有直接的关联； ④提倡绿色出行：绿色出行方式，如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等，相比私家车出行，可以减少汽车尾气的排放。汽车尾气中含有一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物等多种污染物，减少尾气排放有助于改善空气质量； ⑤燃放烟花爆竹：烟花爆竹燃放时会产生大量的二氧化硫、氮氧化物、烟尘以及金属氧化物等污染物，同时还会产生噪音污染。虽然在燃放后短时间内会有一定影响，但从整体和长远来看，它是不利于空气清新的； ⑥尽量采用清洁能源：清洁能源在使用过程中几乎不产生或很少产生污染物，如太阳能、风能、水能等。使用清洁能源替代传统的煤炭、石油等化石能源，可以大大减少污染物的排放，对改善空气质量、让空气更清新具有重要意义； 综上，①②④⑥都是为了让空气更清新人们所做的事情。 故选A。 22．A 【详解】灭火的原理包括隔离可燃物、隔绝氧气和降温至燃点以下。“釜底抽薪”指从锅底抽走柴火，使燃烧因缺少可燃物而停止，属于隔离可燃物的方法。故选A。 23．A 【详解】空气是由多种气体混合而成的，包含氮气、氧气、二氧化碳等，因此不是纯净物。植物的光合作用确实需要空气中的二氧化碳作为原料。空气占据空间的特性可通过气球充气膨胀的现象体现。故选A。 24．C 【详解】A. 干冰的密度较大，但题目未提及重量问题，且阻止原因与重量无关。A选项错误。 B. 干冰是固态二氧化碳，本身无毒，但直接接触可能因低温造成伤害。B选项错误。 C. 干冰温度极低（约-78.5℃），直接接触皮肤会因剧烈降温导致冻伤。C选项正确。 故选C。 25．A 【详解】A．大熊座中最显著的特征是北斗七星，它由七颗亮星组成，形状类似勺子，位于大熊的臀部和尾部，是识别该星座的关键。 B．北极星属于小熊座，用于指示北方。 C．牛郎星属于天鹰座，与夏季星空相关。 故选A。 26．B 【详解】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星，这七颗恒星彼此没有联系，和我们的距离各不相同。故选B。 27．A 【详解】北斗七星的斗柄在不同季节指向不同，春季指向东。选项A中“北斗高悬柄指东”符合春季特征，且直接提到“春夜空”。选项B“斗柄南指”对应夏季，选项C中的天鹰、天琴属于夏季显著星座。故选A。 28．B 【详解】古人通过观察北斗七星斗柄的指向判断季节：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。”夏至属于夏季，此时斗柄指向南方。故选B。 29．C 【详解】在夏季的夜晚，南方天空中最显眼的红色亮星是天蝎座的心宿二。心宿二是一颗红色的超巨星，位于天蝎座的心脏位置，因此在夏季的南方天空中非常容易辨认。 30．C 【详解】A．天文学上规定，星的明暗一律用星等来表示，星等数越小，说明星越亮，不符合题意； B．观星箱的位置不能移动，要固定点观察，不符合题意； C．观星箱需要涂黑内壁、加标记线、钻观察孔，这样可以更好观察星空，符合题意； 故选C。 31．A 【详解】电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电流强度（电池节数）有关。 A．改变线圈缠绕方向仅影响磁极方向，不会改变磁力大小。 B．增加电池节数会增强电流，使磁力变大。 C．减少线圈匝数会直接减弱磁力。 故选A。 32．B 【详解】电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。增加连接的电池节数、增加绕在铁钉上的线圈匝数只能改变电磁铁的磁力，不能改变电磁铁的南北极。故选B。 33．A 【详解】电磁铁和普通磁铁都具有磁性（能吸铁）和两极，但电磁铁的磁性可以通过通电或断电来控制，而普通磁铁的磁性是永久存在的。选项B和C是两者的共同点，只有选项A描述了它们的核心区别。故选A。 34．A 【详解】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关：圈数少，磁性弱；圈数多，磁性强；电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关：电池少，则磁性弱；电池多，则磁性强。A电磁铁线圈最多、电池数量最多，所以电磁铁磁力最大。故选A。 35．C 【详解】电磁铁的磁力大小与线圈匝数（A）和铁芯粗细（B）有关：线圈匝数越多，磁力越强；铁芯越粗，磁力也可能增强。而电池颜色（C）仅与外观有关，不会改变电流大小或磁力强弱。故选C。 36．A 【详解】电磁铁与一般磁铁的主要区别在于其磁性可以通过电流和线圈调节。普通磁铁的磁性强弱固定，而电磁铁可通过改变电流大小或线圈匝数来调整磁性强弱，因此选项A正确。选项B错误，因为电磁铁通电后同样具有南北极；选项C错误，因为电磁铁与普通磁铁一样能指示方向。故选A。 37．C 【详解】电磁铁的磁极方向与线圈缠绕方向和电流方向有关，改变电磁铁线圈的绕线方向，可以改变南北磁极的方向，改变电流方向也能够改变南北磁极的方向。同时改变这两个条件，则通电后电磁铁的磁极不变，磁力大小也不变。故选C。 38．B 【详解】A．实验中，电磁铁要长时间与电池连接，方便记录吸引大头针的数量，错误；电磁铁与长时间与电池连接的话会损坏电池； B．电磁铁与电池连接后，电路属于短路连接，电池容易发热，消耗电能比较快，正确； C．在实验中，可以观察到不同实验条件下，电磁铁吸引大头针的数量是相同的，错误；在实验中，可以观察到不同实验条件下，电磁铁吸引大头针的数量是不同的。 故选B。 39．B 【详解】小科想利用简易电磁铁将桌子上的铁制小车移到另一个桌子上，但是电磁铁的磁性太弱。要想增加电磁力，成功转移铁制小车，可以通过增加串联电池数量、增加线圈圈数的方法来实现。改变电磁铁中所用电池的正负极方向只会改变磁极。故选B。 40．B 【详解】对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。要想研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，应该改变的只是线圈匝数，其他条件不变。 41．A 【详解】巴西龟属于外来物种，若被放生到非原生环境中，可能因缺乏天敌、繁殖能力强等因素，大量抢占本地物种的资源和生存空间，导致生态平衡被破坏。选项A正确指出了这一问题。选项B和C忽略了外来物种对本地生态的潜在威胁，认为放生是合理或无害的，不符合生态保护原则。故选A。 42．A 【详解】食物链从生产者开始，依次是消费者。题目中“水草”是生产者，应作为起点；“虾米”吃水草，“小鱼”吃虾米，“大鱼”吃小鱼，正确顺序为水草→虾米→小鱼→大鱼。选项A符合这一顺序。选项B起点错误且方向颠倒；选项C缺少生产者。故选A。 43．C 【详解】在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收的水分和由气孔进来的二氧化碳合成植物生长所需要的养料，同时释放出氧气，叶的这种作用叫做光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。故选C。 44．B 【详解】生物必须适应环境才能生存，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此，应保护动植物的生存环境，合理开发和利用动植物资源。建立珍稀濒危植物引种繁育中心、退耕还林、建立自然保护区等。捕杀野生动物会破坏生物多样性，更不能保护生物的多样性。故选B。 45．A 【详解】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持生物圈碳氧的相对平衡；因此保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法。故选A。 46．B 【详解】A．草的数量减少，错误；蝗虫以草为食，蝗虫数量急剧减少，那么草因天敌减少，其数量会增多，而不是减少； B．食虫鸟的数量减少，正确；食虫鸟以蝗虫为食，蝗虫数量急剧减少，食虫鸟的食物来源大幅减少，会导致食虫鸟的数量减少； C．蛇的数量增多，错误；蛇主要以鼠、兔等为食，蝗虫数量急剧减少对蛇的食物来源影响较小，不会直接导致蛇的数量增多。 故选B。 47．B 【详解】种群指同种生物的所有个体，群落是同一区域内不同生物的总和，生态系统包含生物及其生存环境，生物圈是地球上最大的生态系统。题目中“所有生物”仅指生物部分，不包括环境，因此属于群落。故选B。 48．C 【详解】A．诗句中的草是生产者，兔吃草，狐吃兔，食物链应为“草→兔→狐”，描述正确。 B．食物是影响狐和兔生存的关键因素，草影响兔，兔影响狐，描述正确。 C．若草减少，兔因缺乏食物会减少，狐因兔减少也会减少，而非同时增加，描述错误。 故选C。 49．B 【详解】植物能够通过光合作用自己制造养料，动物则需通过进食获取。大树是植物，能利用阳光、水和二氧化碳合成养料；兔子和青蛙是动物，无法自造养料。故选B。 50．C 【详解】草原环境开阔，动物需要快速奔跑以适应逃生或捕食的需求。 A．毛多而密，耐寒冷，描述的是寒冷地区动物的特征。 B．足能抓握，善攀爬，适用于攀爬树木的动物，与草原环境无关。 C．四肢发达，善奔跑符合草原动物的特点。故选C。 51．A 【详解】铁生锈需要水和空气的共同作用。浴室环境潮湿，水分较多，铁挂钩长期接触水蒸气，生锈条件最充分；阳台虽有雨水但较通风，水分易蒸发；卧室较干燥，生锈较慢。故选A。 52．C 【详解】A．千里冰封，万里雪飘描述的是水的凝固和雪的飘落，属于物质状态变化，没有新物质生成，属于物理变化，A错误。 B．铁杵磨成针是铁的形状改变，未生成新物质，属于物理变化，B错误。 C．野火燃烧时，草木生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，C正确。 故选C。 53．C 【详解】物质的变化可以分成两大类，一类是没有新物质产生的变化，另一类是产生新物质的变化。冰融化成水属于没有新物质产生的变化；纸燃烧变成灰烬、切开的梨变色、鸡蛋壳浸入醋中冒泡都是产生新物质的变化。故选C。 54．A 【详解】金属在有盐和醋等酸碱性液体的情况下，生锈程度会加深，速度会加快。因此醋、盐水会使铁生锈的速度加快。故选A。 55．B 【详解】世界是由物质构成的，物质是在不断地变化着的。物质的变化各不相同，有快有慢。物质的变化可以分成两大类，一类是没有新物质产生的变化，另一类是产生新物质的变化。苹果切开后变色、腌制糖醋鸡蛋都有新物质生成，小麦磨成面粉没有新物质生成。故选B。 56．B 【详解】A. 酱油的主要成分是水和盐等，酸性较弱，无法与小苏打充分反应产生二氧化碳。 B. 白醋含有醋酸，能与小苏打（碳酸氢钠）发生化学反应，释放二氧化碳气体。 C. 食盐是氯化钠，与小苏打混合不会发生反应生成气体。 故选B。 57．B 【详解】A. 刻舟求剑描述的是在船上刻记号寻找剑，属于物体位置的改变，没有新物质生成，是物理变化。 B. 钻木取火通过摩擦产生热量，使木头燃烧，燃烧会生成二氧化碳等新物质，属于化学变化。 C. 水滴石穿是水长期滴落导致石头磨损，属于形状变化，没有新物质生成，是物理变化。 故选B。 58．B 【详解】物理变化指物质形态改变但无新物质生成，化学变化会生成新物质。A选项馒头发霉是霉菌分解有机物产生新物质，属于化学变化；B选项小麦磨成面粉仅是物理形态改变，成分未变，无新物质；C选项葡萄酿成葡萄酒通过发酵生成酒精，属于化学变化。故选B。 59．B 【详解】铁生锈需要水和空气的共同作用。干燥、不透气的土壤中，水分和氧气极少，铁难以发生氧化反应，因此生锈速度最慢。A选项潮湿且酸性会加速腐蚀；C选项潮湿且透气同样促进生锈。故选B。 60．C 【详解】A．水烧开时冒出大量气泡是物理变化，小苏打与白醋混合后留出大量气泡是化学变化，不符合题意； B．通电电灯发光发热是物理变化，点燃的蜡烛发光发热是化学变化； C．淀粉遇碘酒变蓝色和潮湿空气中的铁钉表面变成红褐色都有新物质生成，都是化学变化，符合题意； 故选C。 61．C 【详解】A．住房由供水、供暖、采光电路等多个系统组成，建造住宅要注意各个系统之间的相互协调，故A正确。 B．住房建造过程是一项复杂、 整体、协调的有机体。建造住宅需要考虑房屋结构、供水系统、采光系统、供暖系统等。故B正确。 C．住宅的各个系统是协调工作的，在建造时就要考虑供水、供暖的安装，故C错误。 故选C。 62．B 【详解】水管用于输送水，属于供水系统；电线用于传输电力，属于供电系统。题目中提到的水管和电线安装，直接对应“供水与供电”这一系统。采光与通风涉及窗户、风扇等，供暖与制冷涉及暖气或空调设备，均与水管、电线无关。故选B。 63．B 【详解】工程设计的基本步骤通常为：明确问题→设计方案→制作原型→测试效果→改进完善。选项B的顺序问题-设计-制作-测试-完善符合这一流程。制作完成后需先测试，根据测试结果再进行改进，因此选项C（制作后直接完善再测试）和选项A（完善后再测试）的顺序均不合理。故选B。 64．A 【详解】工程设计的基本流程通常为：明确任务→设计方案→进行制作→改进完善。首先需要明确任务目标，接着制定具体方案，然后动手制作，最后测试并改进。选项A的顺序符合这一流程。选项B将改进完善提前到设计方案之前，不符合逻辑；选项C先制作后明确任务，顺序颠倒。故选A。 65．B 【详解】创新是对目前使用工具、方法、思维等方面提出新的想法，不能为了创新而创新，要考虑实际生活中的应用，也应该听取周围人的意见，故选B。 66．A 【详解】生活中一个很寻常的物品也能够引发我们的创意。制作一个创意板凳的步骤是：先选择材料，再设计草图来制作。 67．B 【详解】A．照明拖鞋的发明可以让人们夜晚在不开灯的情况下也能看清脚下的路； B．创意也可以听取其他人的意见启发自己思考； C．生活中要保好奇心和求知欲，这样才能进步； 故选B。 68．C 【详解】小明使用的智能手机主要通过手机操控系统操作手机。 用户可以通过操作系统提供的用户界面和各种应用程序来完成对手机的操作和控制。故C符合题意。 69．C 【详解】用文字表达创意时需要写出科学原理、创新点和应用价值。绘图可以形象地表达自己的创意。用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。 70．A 【详解】家庭住宅是由供水、供电、供暖、采光等多个系统组成的，系统是由几个不同部分组成的整体。我国北方地区冬季气温低，住宅一般会安装有供暖系统。 答案第12页，共13页 答案第7页，共13页 学科网（北京）股份有限公司 $