第九章 压强 单元培优检测题 2025-2026学年人教版物理八年级下册

**基本信息** 本单元卷聚焦初中物理第九章压强，通过单选、填空、实验、计算四种题型，覆盖压强单位、固体液体气体压强等核心知识，注重物理观念建构与科学思维培养，适配单元复习检测。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|压强单位（帕斯卡）、固体压强比较（铜铁铝块）、大气压应用（吸管喝牛奶）|基础概念辨析，结合经典实验情境| |填空题|5|气体流速与压强（无叶风扇）、液体压强变化（鼎上升）、密度与压强计算（正方体A/B）|联系生活科技，渗透文化传承（汉代画像砖）| |实验题|1|液体压强影响因素（深度、密度、方向）|科学探究能力考查，注重实验操作与结论分析| |计算题|2|机器人对地面压强、水桶底压强计算|结合科技活动（四足机器人）与生活场景，强化科学态度与责任|

第九章 压强 一、单选题 1．在国际单位制中，压强的单位是（　　） A．牛顿 B．马德堡 C．帕斯卡 D．托里拆利 2．有质量相同的三个均匀实心正方体物块，为铜块，为铁块，为铝块，（）把它们放在水平桌面上，对桌面的压强分别为pA、pB、pC，则（     ） A． B． C． D．压强大小无法判断 3．下列关于压强知识的运用，说法正确的是（　　） A．图甲：用吸管能喝到牛奶，是因为大气压将牛奶压入吸管并进入口中 B．图乙：把自制气压计从山脚移到山顶，管内的水柱下降 C．图丙：托里拆利实验中换用更粗的玻璃管实验，测量值减小 D．图丁：帕斯卡裂桶实验说明液体质量越大，液体压强越大 4．如图所示，容器内A、B、C、D四处所受液体压强的大小关系是（　　） A． B． C． D． 5．如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强（　　） A．一样大 B．甲大于乙 C．乙大于甲 D．无法判断 6．如图所示，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则（　　） A．甲对沙滩的压强较大 B．乙对沙滩的压强较小 C．甲所受的重力较大 D．甲所受重力与乙相等 7．如下图所示，在水平桌面上放着三个由铁制成的实心均质圆柱体。则下列对圆柱体对桌面的压强大小的判断，正确的是（　　） A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大 8．如图所示，一瓶矿泉水被喝掉一部分后放在桌面上，此时水对瓶底的压力为F1，压强为p1；将瓶子倒置后，水对瓶盖的压力为F2，压强为p2。关于F1和F2、p1和p2大小关系为（　　） A．F1<F2，p1<p2 B．F1>F2，p1<p2 C．F1<F2，p1>p2 D．F1>F2，p1>p2 二、填空题 9．王强用三套相同的装置探究气体压强与流速的关系，他把压强计的橡皮管套在玻璃管侧壁的管口上，用抽气机向玻璃管甲、乙、丙分别吹气，且所吹气体的速度，实验现象如图所示，橡皮管口a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc，则三点压强从小到大排序是_________，该实验得到的结论是：气体流速越大，压强越_____ 。 10．如图是汉代画像砖上描绘的《史记》中“泗水取鼎”画面，两边各有数人用绳子通过滑轮拉起掉落水中的鼎。此时两边绳子对鼎竖直向上的拉力分别为F1、F2，鼎受到的拉力之和为___________。鼎在水中上升的过程中，其底部所受水的压强___________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 11．水平面上有正方体A和B，A的边长为10cm，B的边长为20cm，A、B的质量之比为，则正方体A、B的密度之比为________。如图所示，将物体A叠放在B的正中央，此时B对水平面的压强为5000Pa，则A对B的压强为________Pa。 12．如图所示，无叶风扇越来越受到人们的青睐。其工作原理是：底座中的电机将空气从底部吸入，通过特殊管道加速后从环形出风口高速喷出，使得出风口周围空气流速 ____，压强_____（均选填“大”或“小”），从而与远处空气形成压强差，远处空气被持续推动形成风。 13．图示为加装了遮阳伞的电动车，现在已被各地警察局严厉禁止。这是由于电动车快速行驶时，伞上方空气流速大，压强_________，导致车身不稳，易引发交通事故。 三、实验题 14．如图是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验。 (1)实验前按压探头橡皮膜，发现U形管内液面无明显变化，说明装置_________（选填“漏气”或“不漏气”），此时微小压强计的U形管__________（选填“属于”或“不属于”）连通器。 (2)解决（1）的故障后，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差。要使U形管左右两侧的水面相平，调节的方法是 （选填“A”或“B”）； A．直接向右侧管中加水 B．取下软管重新安装 (3)①比较乙、丙两图，可探究在同种液体中，液体内部压强与_________的关系； ②比较丙、丁两图可知，当深度一定时，液体内部压强随___________的增大而增大； ③图丙中保持探头的位置不变，改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差不变，这说明在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强________。 四、计算题 15．如图是我校“国科大领航·科创育未来”科技活动月启动仪式上出现的四足机器人。同学们查询到该机器人的质量为，每只脚与地面的接触面积均为。（g取） (1)求该机器人的重力； (2)机器人沿水平方向做匀速直线运动时受到的阻力为重力的，求它受到的牵引力； (3)求该机器人站立在水平地面时，对地面的压强。 16．如图是常用的一种饮水桶，当桶中装0.4m深的水时，水的质量为20kg，（，）求： (1)水受到的重力； (2)水对桶底的压强。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C A C B C B B 9． 小 10． 减小 11． 2∶1 4000 12． 大 小 13．小 14．(1) 漏气 不属于 (2)B (3) 深度 液体密度 都相等 15．(1)150N (2)6N (3) 【详解】（1）机器人的重力 （2）机器人沿水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，牵引力与阻力为一对平衡力，大小相等，即 （3）四足机器人站立时四只脚着地，总受力面积 机器人站立在水平地面，对地面的压力等于自身重力，即 该机器人站立在水平地面时，对地面的压强 16．(1) (2) 【详解】（1）水的质量，水受到的重力 （2）由题意得，水的深度，，水对桶底的压强。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $