第4单元图形的面积(单元自测试卷)-2025-2026学年数学三年级下册人教版
2026-05-22
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摘要:
**基本信息**
本卷为三年级下册人教版第4单元“图形的面积”易错练习卷,聚焦面积计算、单位换算等核心知识点,通过生活情境题强化量感、空间观念与应用意识,适配单元复习巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----|----|
|选择题|6|面积单位选择、正方形面积计算、图形拼组比较|结合生活场景(操场面积、街心公园花圃),辨析易混概念|
|填空题|6|单位换算、地砖铺设、长方形周长面积|设置单位换算(平方米与平方分米)、拼组问题(24个小正方形拼图形),强化量感|
|判断题|5|面积与周长关系、图形面积不变性|针对易错点(面积相等图形周长比较、拼图形面积不变),培养推理意识|
|计算题|2|组合图形面积周长|通过平移法转化图形,发展空间观念|
|解答题|5|实际应用(粉刷墙壁、心愿墙设计)|联系生活实际(教室粉刷、卫生间铺地砖),提升应用意识与创新思维|
内容正文:
第4单元图形的面积易错练习卷-2025-2026学年数学三年级下册人教版(2024)
一、选择题
1.测量操场的占地面积,最合适的单位是( )。
A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米
2.为了美化城市环境,提高居民生活幸福指数,街心公园新建了一个正方形的花圃。它的周长是32米,面积是( )平方米。
A.8 B.16 C.64
3.长方形的长扩大3倍,宽扩大3倍,面积扩大( )。
A.9倍 B.6倍 C.5倍
4.用一根长12cm的铁丝围成的正方形面积是( )。
A.144cm2 B.48cm2 C.9cm2
5.如图折一折,在一个长方形纸上折出一个最大的正方形,正方形的边长与长方形的宽( )。
A.不相等 B.相等 C.不确定
6.下面图形中,图形( )的周长最长,图形( )的面积最大。( )
① ② ③
A.①③ B.③② C.②①
二、填空题
7.在( )里填上合适的单位名称。
智能手机屏幕的面积约是80( )。篮球场的面积约是420( )。
8.7平方米=( )平方分米 900平方厘米=( )平方分米
9.李叔叔在装修新房时,测量出长方形客厅地面长8米,宽2米,计划使用边长2分米的正方形地砖铺满客厅,需要( )块地砖。
10.一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,那么它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
11.用24个边长1分米的小正方形拼成长方形或正方形,有( )种不同的拼法。拼成的图形周长最长是( )分米,最短是( )分米。
12.“谷雨”前后,种瓜点豆。2026年4月20日是“谷雨”,这天,奶奶在院子里开垦了一块长6米,宽5米的长方形菜地,这块菜地的面积是( )平方米;如果奶奶要在这块菜地里种3种蔬菜,平均每种蔬菜占地( )平方米。
三、判断题
13.边长3米的正方形的面积就是3平方米。( )
14.用18个边长为1厘米的正方形拼成的图形的面积都是18平方厘米。( )
15.把长24厘米、宽12厘米的两个相同的长方形,先拼成一个正方形,然后再改拼成一个长方形,拼成的两个图形面积相等,但周长不相等。( )
16.一张抽纸的面积约3平方分米。( )
17.面积相等的长方形和正方形,长方形的周长比正方形长。( )
四、计算题
18.计算下面图形的面积。
19.求下面图形的周长和面积。
五、解答题
20.教室前面的墙壁,长8米,宽4米。墙上有一块面积是4平方米的黑板。现在要粉刷这面墙壁,粉刷的面积是多少平方米?如果每平方米需要涂料2千克,一共需要涂料多少千克?
21.给一间边长3米的正方形卫生间铺地砖,如果选用边长3分米的正方形地砖铺地面,需要多少块?如果每块地砖8元,买地砖需要多少钱?
22.三(1)班把12张边长1分米的正方形心愿卡贴在一起,制作一面长方形“心愿墙”。要在它的四周贴上花边,怎么摆放才能使贴的花边最短?在方格纸上画一画,并算出要用花边的长度。
23.李大爷家有一个正方形鱼塘,它的周长是40米,面积是多少平方米?
24.在一个长8米、宽6米的花坛中间铺两条1米宽的石子路(如图),种花部分的面积是多少平方米?
试卷第1页,共3页
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《第4单元图形的面积易错练习卷-2025-2026学年数学三年级下册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
C
A
C
B
A
1.C
【分析】1平方厘米大约有大拇指甲盖那么大;1平方分米大约有粉笔盒正面那么大;1平方米大约有教师讲桌那么大。结合生活实际,选择合适单位即可。
【详解】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识可知,用平方厘米和平方分米作单位,会导致数值过大,不便于使用,因此用平方米作单位最合适。
2.C
【分析】先根据周长除以算出边长,再根据边长乘边长算出面积。
【详解】(米)
(平方米)
面积是平方米。
3.A
【分析】长方形面积=长×宽。当长和宽各自扩大3倍,新面积=(3×长)×(3×宽)=9×(长×宽),即面积扩大9倍。
【详解】新面积=(3×长)×(3×宽)=9×(长×宽)
因此,面积扩大9倍。
4.C
【分析】先根据正方形的周长公式:周长=边长×4,求出这个正方形的边长,再根据面积=边长×边长,求出它的面积。
【详解】12÷4=3(cm)
3×3=9(cm2)
所以围成的正方形面积是9cm2。
5.B
【分析】长方形内最大的正方形的边长等于这个长方形的宽,据此即可解答问题。
【详解】根据分析可知,如图折一折,在一个长方形纸上折出一个最大的正方形,正方形的边长与长方形的宽相等。B选项正确。
6.A
【分析】通过平移,图形②的周长等于长方形的周长,而图形①通过平移比长方形周长多了两条竖线段,所以图形①的周长最长;图形③是一个完整的长方形,而①和②的图形都有缺失,所以①和②的面积都比图形③的面积小,图形③的面积最大,据此解答即可。
【详解】由分析可知,题图中,图形(①)的周长最长,图形(③)的面积最大。
7. 平方厘米/ 平方米/
【分析】根据题意,明确边长是1米的正方形地砖的面积是1平方米,手掌的面积约2平方分米,指甲盖的面积约1平方厘米,可以判断智能手机屏幕的面积约是80平方厘米;篮球场的面积约是420平方米。
【详解】智能手机屏幕的面积约是80平方厘米。
篮球场的面积约是420平方米。
8. 700 9
【分析】1平方米=100平方分米,7平方米就是7个100平方分米。
1平方分米=100平方厘米,900平方厘米里面有几个100平方厘米,就是几平方分米。
【详解】7个100平方分米是700平方分米,即7平方米=700平方分米
900平方厘米里面有9个100平方厘米,即900平方厘米=9平方分米
9.400
【分析】长方形的面积=长×宽,代入数据算出客厅的面积。再根据1平方米=100平方分米,把客厅的面积转换成平方分米作单位。正方形的面积=边长×边长,算出地砖的面积。最后用客厅的面积除以地砖的面积就是需要多少块地砖。据此解答。
【详解】8×2=16(平方米)
16平方米=1600平方分米
2×2=4(平方分米)
1600÷4=400(块)
所以需要400块地砖。
10. 40 96
【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,据此作答。
【详解】(12+8)×2=20×2=40(厘米),12×8=96(平方厘米)
一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,那么它的周长是40厘米,面积是96平方厘米。
11. 4 50 20
【分析】总面积不变,找出乘积是24的整数长和宽;长方形周长公式:周长=(长+宽)×2。长和宽越接近,周长越短;长和宽相差越大,周长越长。
【详解】把24拆成两个自然数相乘,作为长方形的长和宽:1×24、2×12、3×8、4×6,一共有4种不同拼法。 分别计算周长:
(1+24)×2
=25×2
=50(分米)
(2+12)×2
=14×2
=28(分米)
(3+8)×2
=11×2
=22(分米)
(4+6)×2
=10×2
=20(分米)
20<22<28<50
周长最长是50分米,最短是20分米。
12. 30 10
【分析】长方形面积=长×宽,据此代入数字即可计算出这块菜地的面积是多少平方米;用这块菜地的面积除以蔬菜的种数,即可求出平均每种蔬菜占地多少平方米。
【详解】6×5=30(平方米)
30÷3=10(平方米)
这块菜地的面积是30平方米;如果奶奶要在这块菜地里种3种蔬菜,平均每种蔬菜占地10平方米。
13.×
【分析】根据题意,正方形面积=边长×边长,代入数据计算出正方形的面积,再判断即可。
【详解】3×3=9(平方米)
边长3米的正方形的面积是9平方米。原题说法错误。
故答案为:×
14.√
【分析】每个边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米,用18个这样的正方形拼成的图形,无论形状如何,总面积都是18个正方形的面积之和,即18平方厘米,依此判断。
【详解】由分析可知,用18个边长为1厘米的正方形拼成的图形的面积都是18平方厘米;原题干说法正确。
故答案为:√
15.√
【分析】由题意得,用两个长24厘米、宽12厘米的长方形拼成一个正方形,那么正方形的边长是24厘米。正方形的面积=边长×边长,正方形的周长=边长×4,直接将数据代入即可算出正方形的周长和面积;用两个长24厘米、宽12厘米的长方形拼成一个大长方形,那么大长方形的长是(24+24)厘米,宽是12厘米。长方形的面积=长×宽,长方形的周长=(长+宽)×2,直接将数据代入即可算出大长方形的面积和周长。最后再比较两个图形的面积和周长即可。
【详解】由分析得,拼成的正方形的边长是24厘米。
正方形的面积:24×24=576(平方厘米)
正方形的周长:24×4=96(厘米)
24+24=48(厘米),即拼成的大长方形的长是48厘米,宽是12厘米。
长方形的面积:48×12=576(平方厘米)
长方形的周长:(48+12)×2=60×2=120(厘米)
576=576,96<120,所以拼成的两个图形面积相等,但周长不相等。原题说法正确。
故答案为:√
16.√
【分析】指甲盖的面积约为1平方厘米,成年人手掌的面积约为1平方分米,一张双人课桌的面积约为1平方米,结合数据3可知,1张抽纸的面积约为3平方分米合适。
【详解】由分析可知,一张抽纸的面积约3平方分米。原题说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】根据题意,对于相同的面积,长方形的形状越“狭长”(长和宽相差越大),周长就越大;而正方形是最“方正”的形状,因此周长最小。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:面积相等的长方形和正方形,长方形的周长比正方形长。例如:面积都是16平方厘米的正方形和长方形,正方形的边长是4厘米,周长是4×4=16(厘米),长方形的长8厘米,宽就是2厘米,长方形的周长(8+2)×2=10×2=20(厘米),20>16。原题说法正确。
故答案为:√
18.49平方厘米
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,即可计算出图形的面积。
【详解】
图形的面积是49平方厘米。
19.22厘米;21平方厘米
36米;40平方米
【分析】第一个图形可利用平移法变成长是6厘米,宽是5厘米的长方形,这个不规则图形的周长就等于这个长方形的周长;不规则图形的面积用大长方形的面积减去1个边长为3厘米小正方形的面积;
第二个图形可利用平移法变成长是(4×3)米,宽是(2+4)米的长方形,这个不规则图形的周长就等于这个长方形的周长;不规则图形的面积用大长方形的面积减去两个边长为4米的小正方形的面积;
长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,长方形面积公式:面积=长×宽,正方形面积公式:面积=边长×边长。
【详解】第一个图形:
周长:
(5+6)×2
=11×2
=22(厘米)
面积:5×6-3×3
=30-9
=21(平方厘米)
第二个图形:
长:4×3=12(米)
宽:2+4=6(米)
周长:
(12+6)×2
=18×2
=36(米)
面积:
12×6-4×4×2
=72-16×2
=72-32
=40(平方米)
20.28平方米;56千克
【分析】根据长方形的面积公式长×宽计算出墙壁的总面积。因为黑板不需要粉刷,所以用墙壁的总面积减去黑板的面积,得到需要粉刷的面积。
根据每平方米需要的涂料质量,乘需要粉刷的面积,计算出一共需要的涂料质量。
【详解】8×4-4
=32-4
=28(平方米)
28×2=56(千克)
答:粉刷的面积是28平方米,一共需要涂料56千克。
21.100块;800元;
【分析】本题考查正方形面积的计算、面积单位换算以及简单的乘除法应用。首先观察题干,卫生间边长单位是米,地砖边长单位是分米,计算前需统一单位,将米换算成分米。其次,根据正方形面积公式,分别计算出卫生间地面的总面积和一块地砖的面积。然后,用卫生间地面总面积除以一块地砖的面积,求出所需地砖的块数。最后,根据“总价=单价×数量”,用每块地砖的价格乘地砖块数,求出买地砖需要的总钱数。
【详解】3米=30分米
30×30=900(平方分米)
3×3=9(平方分米)
900÷9= 100(块)
100×8= 800(元)
答:需要100块,买地砖需要800元。
22.14分米;画图见详解
【分析】12张边长1分米的正方形心愿卡贴在一起,利用正方形面积=边长×边长,求出长方形“心愿墙”的面积;要求花边最短,即周长最短。周长=(长+宽)×2,分别计算出所有可能的周长然后进行比较,得出周长最短的,再画图即可;据此解答。
【详解】12×1×1
=12×1
=12(平方分米)
根据长方形面积=长×宽,整数边长组合有12=12×1、12=6×2、12=3×4;
周长分别为:
(12+1)×2
=13×2
=26(分米)
(6+2)×2
=8×2
=16(分米)
(4+3)×2
=7×2
=14(分米)
26>16>14,即长为4分米,宽为3分米时,周长最短,作图如下:
23.100平方米
【分析】根据正方形的周长公式“周长=边长×4”,用周长除以 4 可以求出边长。求出边长后,再根据正方形的面积公式“面积=边长×边长”进行计算即可得到鱼塘的面积。
【详解】(米)
(平方米)
答:面积是 100 平方米。
24.35平方米
【分析】把4块种花区域向中间平移,去掉中间的石子路,会拼成一个新的长方形;新长方形的长等于原长方形的长减去石子路的宽,新长方形的宽等于原长方形的宽减去石子路的宽,再根据“长方形的面积=长×宽”代入数据计算即可。
【详解】8-1=7(米)
6-1=5(米)
7×5=35(平方米)
答:种花部分的面积是35平方米。
答案第1页,共2页
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