《除数是一位数的除法》(同步练习）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版三年级下册数学《除数是一位数的除法》同步练，通过四层递进设计实现从基础运算到综合应用的知识巩固，培养运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础口算|整十整百数及基础口算|16题梯度设计（如80÷4到84÷3），夯实运算基础| |概念理解|除法笔算规则/验算方法/商的特征|24题概念辨析（如商的位数判断、0的特性），强化推理意识| |技能训练|竖式计算及验算|5题竖式含验算（如936÷3），提升运算准确性| |综合应用|实际问题解决|2题生活情境题（如丝带花制作），培养应用意识|

2025-2026学年人教版三年级下册数学《除数是一位数的除法》同步练习 一、口算热身 1. 整十、整百数口算 80÷4＝ 600÷3＝ 2000÷2＝ 360÷4＝ 350÷7＝ 480÷6＝ 640÷8＝ 840÷7＝ 2. 基础口算 0÷7＝ 69÷3＝ 86÷2＝ 0÷45＝ 98÷7＝ 84÷3＝ 76÷2＝ 65÷5＝ 二、填空题 1. 笔算除数是一位数的除法，先从被除数的（ ）位除起，每次除得的余数必须比除数（ ）。 2. 除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商（ ）占位。 3. 验算无余数除法：（ ）×（ ）＝被除数；验算有余数除法：商×除数＋（ ）＝（ ）。 4. 609÷3的商是（ ）位数，商的中间（ ）0。（填“有”或“没有”） 5. 840÷4的商末尾有（ ）个0，计算结果是（ ）。 6. （ ）不能作除数，（ ）除以任何不为0的数都得0。 7. 762÷6，被除数最高位（ ）除数，商是（ ）位数。 8. 一个数除以7，余数最大是（ ），余数最小是（ ）。 9. 估算418÷7时，可以把418看作（ ），估算商是（ ）。 10. □43÷6，要使商是三位数，方框最小填（ ）；要使商是两位数，方框最大填（ ）。 11. 540里面有（ ）个9；9的（ ）倍是207。 三、判断对错 1. 商的末尾有0，被除数末尾一定有0。（ ） 2. 0÷8和8÷0结果都是0。（ ） 3. 三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。（ ） 4. 除法验算时，余数不能大于或等于除数。（ ） 5. 804÷8的商中间有0。（ ） 6. 估算除法可以快速判断准确商的大致范围。（ ） 7. 510÷6的商是两位数。（ ） 8. 一位数除三位数，商最少是两位数。（ ） 四、选择题 1. 下面算式商最接近90的是（ ） A. 723÷8 B. 452÷5 C. 638÷7 2. 三位数除以一位数，商的最高位不可能在（ ）上。 A. 百位 B. 十位 C. 个位 3. 下列算式中商中间有0的是（ ） A. 612÷6 B. 742÷7 C. 530÷5 4. 在一道有余数的除法算式中，除数是8，余数不可能是（ ） A. 5 B. 7 C. 8 5. 小红3分钟跳绳318下，小丽4分钟跳绳424下，谁跳得快？（ ） A. 小红 B. 小丽 C. 一样快 五、竖式计算（带※需验算） 426÷2＝ ※936÷3＝ 648÷8＝ 812÷4＝ 845÷7＝ ※ 527÷6＝ 六、解决问题 1. 学校买了528支圆珠笔，平均分给8个班级，每个班级分到多少支圆珠笔？ 2. 手工社团制作丝带花，一共有175分米丝带，每束花需要8分米丝带，最多能做几束花？ 参考答案 一、口算直通车 整十、整百数口算：20、200、1000、90、50、80、80、120 基础口算：0、、23、43、0、14、28、38、13 二、认真填空 1. 最高、小 2. 0 3. 商、除数；余数、被除数 4. 三、有 5.1、210 6. 0、0 7.大于、三 8. 6、1 9.420、60 10.6、5 11.60、23 三、判断对错 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 四、精挑细选 1.A 2.C 3.A 4.C 5.C 五、笔算练兵 426÷2＝213 936÷3＝312 验算：312×3＝936 648÷8＝81 812÷4＝203 845÷7＝120……5 527÷6＝87……5验算：87×6+5=522+5=527 六、生活应用 1. 528÷8＝66（支） 答：每个班分到66支圆珠笔。 2. 175÷8＝21（束）……7（分米） 答：最多能做21束花。 学科网（北京）股份有限公司 $