专题03 实验操作与性质探究(2大题型)(北京专用)2026年高考化学二模分类汇编

2026-05-22
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 化学实验基础
使用场景 高考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.03 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 2023精品课件
品牌系列 好题汇编·二模分类汇编
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57983517.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦实验操作与性质探究,汇编北京多区县二模选择题,突出科学探究与实践能力考查,涵盖气体制备、物质检验等核心实验及催化剂作用、金属活动性等性质探究。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15道|实验安全规范(金属钠灭火)、气体制备(乙烯、Cl₂)、物质分离(除杂)、实验方案评价;性质探究涉及催化剂作用(Co催化H₂O₂)、金属活动性差异(Mg/Zn/Fe与CuSO₄反应)、氧化还原反应(KMnO₄与Na₂SO₃)、电镀液选择|结合真实实验情境(乙烯制备装置),多角度对比探究(不同金属反应现象差异),匹配高考实验命题趋势,注重科学思维与证据推理|

内容正文:

专题03 实验操作与性质探究(选择题) 2大考点概览 题型01 实验操作与目的 题型02 性质探究 实验操作与目的 题型01 1.(2026·北京海淀·二模)下列操作符合实验安全规范的是 A.金属钠着火时用泡沫灭火器灭火 B.氢气等可燃性气体点燃前,需要验纯 C.皮肤沾到少量苯酚,先用NaOH溶液清洗,后用水清洗 D.用制取后,先撤酒精灯,后撤导管 2.(2026·北京丰台·二模)实验室用如下装置制取并检验乙烯。 下列说法不正确的是 A.配制混合液时,先向烧瓶中加乙醇,再缓慢加入浓硫酸 B.实验时应迅速升温至170℃,温度低易发生取代反应生成乙醚 C.乙醇和浓反应生成乙烯说明浓硫酸具有脱水性 D.试剂X为,排除的干扰物为乙醇 3.(2026·北京丰台·二模)下列实验装置及操作正确的是 A.除去中的HCl B.制备乙酸乙酯 C.加热液体 D.测定硫酸浓度 A.A B.B C.C D.D 4.(2026·北京丰台·二模)依据下列实验方案得出的结论正确的是 选项 实验方案 结论 A 向溶液中先滴加双氧水,再加足量溶液,产生白色沉淀 将S由+4价转化为+6价 B 向溶液中加入溶液,充分反应后,将溶液均分为两份,一份加入溶液,产生蓝色沉淀;另一份加入KSCN溶液,溶液变红 与反应为可逆反应 C 向溶液中,加入溶液,产生白色沉淀,再加入4滴溶液,产生红褐色沉淀 转化为 D 向2-甲基苯甲醛中滴加少量酸性溶液,紫色褪去 2-甲基苯甲醛中含有醛基 A.A B.B C.C D.D 5.(2026·北京西城·二模)实验室制备下列物质所选发生装置、制备试剂和除杂试剂均正确的是(干燥试剂略) 选项 物质 发生装置 制备试剂 除杂试剂 A Cl2 c MnO2+浓盐酸 饱和NaCl溶液 B CO2 b 大理石+稀盐酸 饱和Na2CO3溶液 C CH2=CH2 c 乙醇+浓硫酸 溴水 D CH3COOC2H5 a 乙酸+乙醇 饱和Na2CO3溶液 A.A B.B C.C D.D 6.(2026·北京西城·二模)用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,②中现象能证实①中生成指定产物的是 选项 ①中实验 产物 ②中现象 A 加热NH4Cl与浓NaOH的混合液 NH3 酚酞溶液变红 B 加热Cu与浓硫酸的混合物 SO2 BaCl2溶液出现浑浊 C 加热镁条与水的混合物 H2 肥皂水冒泡 D 加热1-溴丁烷与NaOH的乙醇溶液 1-丁烯 酸性KMnO4溶液褪色 A.A B.B C.C D.D 7.(2026·北京顺义·二模)下列实验的相应操作中,不正确的是 A.分离粗盐水中的不溶物 B.实验室用排空气法收集氨气 C.用HCl标准溶液滴定NaOH溶液 D.佩戴护目镜观察钠在空气中的燃烧 A.A B.B C.C D.D 8.(2026·北京海淀·二模)下列实验操作及现象能得到相应实验结论的是 实验操作及现象 实验结论 A 向蔗糖水解后的溶液中先加NaOH调至碱性,再加悬浊液,加热,产生砖红色沉淀 蔗糖水解生成了还原糖 B 向锌粒和稀反应的试管中,滴加几滴溶液,生成气体速率加快 是Zn与反应的催化剂 C 向待测溶液中加入溶液,再滴加KSCN溶液,溶液变红 待测溶液中含有 D 压缩装有的注射器,气体颜色比压缩前更深 的平衡正向移动 A.A B.B C.C D.D 9.(2026·北京昌平·二模)下列实验设计能达成对应实验目的的是 目的 A.实验室制备 B.除去中的 实验 目的 C.干燥 D.收集 实验 A.A B.B C.C D.D 10.(2026·北京东城·二模)用 、 、 和盐酸去除粗盐中的 、 和 ,涉及操作如下。 下列说法不正确的是 A.试剂 的添加顺序可以为 溶液、 溶液、 溶液 B.③中若观察到上层清液中有白色沉淀则说明试剂 X 加入量不足 C.蒸发前应向滤液中滴加盐酸,至滤液呈中性或微酸性 D.进行操作⑤时,当蒸发皿中出现少量固体时停止加热,冷却结晶 11.(2026·北京东城·二模)用下列仪器或装置(图中部分夹持装置略)进行相应实验,不能达到实验目的的是 A. 制备并收集氯气 B. 探究温度对化学平衡的影响 C. 制备并检验乙炔 D. 铁上电镀铜 A.A B.B C.C D.D 性质探究 题型02 12.(2025·北京昌平·二模)学习小组为探究Co(Ⅱ)、Co(Ⅲ)能否催化的分解及相关性质,室温下进行实验。下列说法不正确的是 实验ⅰ 实验ⅱ 实验ⅲ 粉红色溶液,无明显变化 溶液变为红色,伴有气泡产生 溶液变为墨绿色,并持续产生气体 资料: ①可催化的分解。 ② 溶液颜色 粉红色 蓝色 红色 墨绿色 A.实验i表明不能催化的分解。 B.实验ⅲ中,可能是与发生氧化还原反应 C.实验ⅱ、ⅲ中的气体成分相同 D.以上实验证明,配体的种类影响Co(Ⅱ)的还原性 13.(2026·北京西城·二模)小组研究金属活动性差异对金属与CuSO4溶液反应的影响,进行如下实验。 已知:ⅰ.Cu2O溶于氨水生成的无色在空气中可被氧化为。 ⅱ.。 序号 金属 溶液 实验现象(部分) Ⅰ Mg 溶液 快速产生大量无色气泡,Mg条表面有蓬松棕褐色不溶物产生。Mg条附近溶液的pH下降。一段时间后,溶液的pH略有升高 Ⅱ Zn 有无色气泡产生,Zn表面有较膨松棕褐色不溶物产生 Ⅲ Fe 无气泡产生,Fe表面有较致密红色不溶物产生 实验Ⅳ  取Ⅰ中棕褐色不溶物,加入足量较浓的盐酸,固体部分溶解,上层溶液无色。过滤,取滤渣加入浓硝酸,产生红棕色气体。进一步实验说明Ⅱ、Ⅲ中不溶物的成分与Ⅰ相同。 实验Ⅴ  各取等质量的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的棕褐色或红色不溶物于试管中,分别加入2 mL浓氨水,上层溶液无色。5分钟后,上层溶液分别变为深蓝色、蓝色和浅蓝色。 下列说法不正确的是 A.根据Ⅰ和Ⅴ中现象,推测Ⅰ中存在反应: B.Ⅱ中影响气体生成速率的因素不只有 C.实验Ⅳ证明Ⅰ中棕褐色不溶物中存在Cu2O、Cu和CuO D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中不溶物中Cu的含量不同,与金属活动性差异导致的气体生成速率不同有关 14.(2026·北京昌平·二模)某实验小组探究溶液与溶液的反应。 实验 序号 试剂a 实验现象 Ⅰ 2滴3滴 紫色褪去 Ⅱ 2滴纯水3滴 紫色变浅,底部有棕黑色沉淀生成 Ⅲ 2滴2滴 溶液变为绿色 Ⅳ 2滴10滴 溶液变为绿色,同时有棕黑色沉淀生成,绿色很快消失,伴随大量棕黑色沉淀生成 已知:的氧化性随溶液酸性增强而增强;为绿色,为棕黑色,接近无色。 浓碱性条件下,可被还原为。 下列分析正确的是 A.Ⅰ中紫色褪去的原因是 B.由Ⅰ、II可知,的还原性随酸性减弱而减弱 C.Ⅲ中溶液变绿的原因是被还原为 D.由Ⅲ、Ⅳ可知,Ⅳ中绿色消失是由于增大,还原性增强,将还原为 15.(2026·北京海淀·二模)实验小组以Cu为阳极、Fe为阴极探究铁棒镀铜实验中电镀液的选择,进行下表所示实验,电解时间均为60 min。 实验装置 实验序号 电解质溶液 阴极现象 I 铁钉上有疏松的红色固体,溶液蓝色变浅,阴极液检测出 Ⅱ 和过量浓氨水 铁钉上有致密的红色镀层,溶液颜色基本不变,阴极液未检测到Fe元素 Ⅲ 铁钉上有疏松的红色固体,溶液由蓝色变为浅黄色,阴极液检测出 Ⅳ 和 铁钉上有少量疏松的红色固体,且有气泡生成,溶液颜色基本不变,阴极液检测出 已知:,为黄色。 下列说法正确的是 A.实验Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ中检测出,说明阴极表面均发生反应: B.对比实验I和Ⅱ推测,实验Ⅱ中得到致密镀层是因为小,铜的沉积速率慢 C.实验Ⅲ溶液颜色变化是因为的平衡正向移动 D.将实验Ⅳ中盐酸替换为等浓度的NaCl溶液,可能得到较致密的红色镀层 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 23 / 23 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 实验操作与性质探究 实验操作与目的 题型01 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D A B A A B A B D 题号 11 答案 A 性质探究 题型02 题号 12 13 14 15 答案 C C D D 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 实验操作与性质探究(选择题) 2大考点概览 题型01 实验操作与目的 题型02 性质探究 实验操作与目的 题型01 1.(2026·北京海淀·二模)下列操作符合实验安全规范的是 A.金属钠着火时用泡沫灭火器灭火 B.氢气等可燃性气体点燃前,需要验纯 C.皮肤沾到少量苯酚,先用NaOH溶液清洗,后用水清洗 D.用制取后,先撤酒精灯,后撤导管 【答案】B 【详解】A.金属钠着火会生成,可与泡沫灭火器产生的、反应生成,加剧燃烧,应用沙土盖灭,A错误; B.可燃性气体不纯时点燃易发生爆炸,因此氢气等可燃性气体点燃前需要验纯,B正确; C.溶液为强碱,具有强腐蚀性,会灼伤皮肤,苯酚沾到皮肤应先用酒精清洗,C错误; D.用制取后,先撤酒精灯会导致装置内压强减小,水槽中的水倒吸入热的试管,使试管炸裂,应先撤导管后撤酒精灯,D错误; 故选B。 2.(2026·北京丰台·二模)实验室用如下装置制取并检验乙烯。 下列说法不正确的是 A.配制混合液时,先向烧瓶中加乙醇,再缓慢加入浓硫酸 B.实验时应迅速升温至170℃,温度低易发生取代反应生成乙醚 C.乙醇和浓反应生成乙烯说明浓硫酸具有脱水性 D.试剂X为,排除的干扰物为乙醇 【答案】D 【详解】A.浓硫酸密度大于乙醇,稀释混合时会放出大量热,因此配制混合液时,需要先向烧瓶中加入乙醇,再缓慢注入浓硫酸,操作正确,A不符合题意; B.乙醇在浓硫酸作用下,170℃时主要发生消去反应生成乙烯,140℃时主要是乙醇分子间发生取代反应生成乙醚,因此该说法正确,B不符合题意; C.乙醇和浓硫酸反应生成乙烯的过程中,乙醇在浓硫酸作用下脱去一个水分子生成乙烯,属于脱水反应,体现了浓硫酸的脱水性,C不符合题意; D.该反应的副产物有和挥发出的乙醇,二者均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,干扰乙烯检验。除杂试剂X应能同时除去和乙醇,通常用NaOH溶液,仅用水无法有效除去,D符合题意; 答案选D。 3.(2026·北京丰台·二模)下列实验装置及操作正确的是 A.除去中的HCl B.制备乙酸乙酯 C.加热液体 D.测定硫酸浓度 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.HCl可与饱和反应生成,且在饱和溶液中溶解度很小,可除去中的HCl杂质;洗气操作符合“长进短出”的要求,A正确; B.制备乙酸乙酯时,导管不能伸入饱和碳酸钠溶液的液面以下,否则会发生倒吸,B错误; C.加热试管中液体时,液体体积不能超过试管容积的,图中液体过多,C错误; D.NaOH溶液是碱性溶液,会腐蚀酸式滴定管的玻璃活塞,碱性溶液应盛放在碱式滴定管中,图中是酸式滴定管,D错误; 故选A。 4.(2026·北京丰台·二模)依据下列实验方案得出的结论正确的是 选项 实验方案 结论 A 向溶液中先滴加双氧水,再加足量溶液,产生白色沉淀 将S由+4价转化为+6价 B 向溶液中加入溶液,充分反应后,将溶液均分为两份,一份加入溶液,产生蓝色沉淀;另一份加入KSCN溶液,溶液变红 与反应为可逆反应 C 向溶液中,加入溶液,产生白色沉淀,再加入4滴溶液,产生红褐色沉淀 转化为 D 向2-甲基苯甲醛中滴加少量酸性溶液,紫色褪去 2-甲基苯甲醛中含有醛基 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A.与反应本身可生成白色沉淀,实验未加盐酸酸化排除的干扰,无法证明S被氧化为+6价,A错误; B.计算可知,,过量,若反应不可逆则应完全消耗,但反应后加溶液变红说明仍有剩余,加产生蓝色沉淀说明生成了,证明该反应为可逆反应,B正确; C.实验中过量,加入时直接与过量的反应生成沉淀,并非由转化得到,C错误; D.2-甲基苯甲醛中苯环上的甲基和醛基都能被酸性氧化使溶液褪色,无法证明一定含有醛基,D错误; 答案选B。 5.(2026·北京西城·二模)实验室制备下列物质所选发生装置、制备试剂和除杂试剂均正确的是(干燥试剂略) 选项 物质 发生装置 制备试剂 除杂试剂 A Cl2 c MnO2+浓盐酸 饱和NaCl溶液 B CO2 b 大理石+稀盐酸 饱和Na2CO3溶液 C CH2=CH2 c 乙醇+浓硫酸 溴水 D CH3COOC2H5 a 乙酸+乙醇 饱和Na2CO3溶液 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.二氧化锰和浓盐酸制备氯气需要加热,装置c为固液加热型发生装置,符合要求;氯气中混有的杂质HCl可溶于饱和NaCl溶液,且氯气在饱和NaCl溶液中溶解度很低,除杂试剂正确,A正确; B.大理石和稀盐酸制备,装置b(固液不加热型)正确,但会和饱和溶液反应(),除杂试剂错误(应改用饱和),B错误; C.乙醇和浓硫酸加热制备乙烯,装置c正确,但乙烯会与溴水发生加成反应,被溴水吸收,不能用溴水除杂,除杂试剂错误,C错误; D.制备乙酸乙酯需要浓硫酸作催化剂和吸水剂,题干制备试剂缺少浓硫酸;且a为固体加热型向下倾斜试管装置,不适合乙酸乙酯的制备,装置、试剂均错误,D错误; 故选A。 6.(2026·北京西城·二模)用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,②中现象能证实①中生成指定产物的是 选项 ①中实验 产物 ②中现象 A 加热NH4Cl与浓NaOH的混合液 NH3 酚酞溶液变红 B 加热Cu与浓硫酸的混合物 SO2 BaCl2溶液出现浑浊 C 加热镁条与水的混合物 H2 肥皂水冒泡 D 加热1-溴丁烷与NaOH的乙醇溶液 1-丁烯 酸性KMnO4溶液褪色 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.加热与浓混合液生成,是唯一的碱性气体,溶于水生成,电离出使酚酞溶液变红,无其他干扰因素,可证实生成,A正确; B.亚硫酸酸性弱于盐酸,与溶液不反应,不会出现浑浊,不能证实生成,B错误; C.加热时①中空气受热膨胀逸出,也会使肥皂水冒泡,无法证明生成,C错误; D.乙醇易挥发,挥发的乙醇具有还原性,也能使酸性溶液褪色,干扰1-丁烯的检验,不能证实生成1-丁烯,D错误; 故答案选A。 7.(2026·北京顺义·二模)下列实验的相应操作中,不正确的是 A.分离粗盐水中的不溶物 B.实验室用排空气法收集氨气 C.用HCl标准溶液滴定NaOH溶液 D.佩戴护目镜观察钠在空气中的燃烧 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A.该操作为过滤,符合“一贴二低三靠”的操作要求,可分离粗盐水中的不溶物,A正确; B.氨气密度小于空气,用该装置收集时应短管进气、长管出气,相当于向下排空气法,B错误; C.酸碱中和滴定时,眼睛应注视锥形瓶内溶液的颜色变化以判断滴定终点,操作正确,C正确; D.钠在空气中燃烧反应剧烈,存在高温熔融物溅出的风险,佩戴护目镜可避免眼睛受损伤,操作正确,D正确; 故选B。 8.(2026·北京海淀·二模)下列实验操作及现象能得到相应实验结论的是 实验操作及现象 实验结论 A 向蔗糖水解后的溶液中先加NaOH调至碱性,再加悬浊液,加热,产生砖红色沉淀 蔗糖水解生成了还原糖 B 向锌粒和稀反应的试管中,滴加几滴溶液,生成气体速率加快 是Zn与反应的催化剂 C 向待测溶液中加入溶液,再滴加KSCN溶液,溶液变红 待测溶液中含有 D 压缩装有的注射器,气体颜色比压缩前更深 的平衡正向移动 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.蔗糖水解用稀硫酸作催化剂,水解后溶液呈酸性,还原糖与悬浊液的反应需在碱性环境下进行,先加调至碱性后加热产生砖红色沉淀,说明存在还原糖,可证明蔗糖水解生成了还原糖,A正确; B.加入溶液后,置换出,二者与稀硫酸形成原电池加快反应速率,参与反应被还原,不是该反应的催化剂,B错误; C.若待测液中原本就含有,加后再加溶液也会变红,无法证明待测液含,正确操作应先加无明显现象,再加溶液变红才能证明存在,C错误; D.压缩注射器时容器体积减小,浓度瞬间增大,即使平衡不移动,气体颜色也会比压缩前深,该现象不能直接证明平衡正向移动,D错误; 故选A。 9.(2026·北京昌平·二模)下列实验设计能达成对应实验目的的是 目的 A.实验室制备 B.除去中的 实验 目的 C.干燥 D.收集 实验 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】A.浓盐酸与二氧化锰共热发生氧化还原反应生成氯气,装置中用的是稀盐酸,无法制得氯气,A错误; B.氯化氢气体能溶于饱和食盐水,氯气不能,因此可以用饱和食盐水除去氯气中混有的氯化氢气体,B正确; C.氯气能与碱石灰反应,不能用碱石灰干燥氯气,应选用硅胶或五氧化二磷,C错误; D.氯气的密度比空气大,应该长管进短管出,装置是短管进长管出(向下排空气法);D错误; 故答案选B。 10.(2026·北京东城·二模)用 、 、 和盐酸去除粗盐中的 、 和 ,涉及操作如下。 下列说法不正确的是 A.试剂 的添加顺序可以为 溶液、 溶液、 溶液 B.③中若观察到上层清液中有白色沉淀则说明试剂 X 加入量不足 C.蒸发前应向滤液中滴加盐酸,至滤液呈中性或微酸性 D.进行操作⑤时,当蒸发皿中出现少量固体时停止加热,冷却结晶 【答案】D 【详解】A.试剂X的添加应保证溶液在溶液之后,以除去过量的,A正确; B.③中若观察到上层清液中有白色沉淀,说明②中X加入量不足,B正确; C.蒸发前应向滤液中滴加盐酸至滤液呈中性或微酸性,以除去过量的NaOH和,C正确; D.蒸发时当蒸发皿中出现大量固体时再停止加热,利用余热将滤液蒸干,D错误; 故答案为:D。 11.(2026·北京东城·二模)用下列仪器或装置(图中部分夹持装置略)进行相应实验,不能达到实验目的的是 A. 制备并收集氯气 B. 探究温度对化学平衡的影响 C. 制备并检验乙炔 D. 铁上电镀铜 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【详解】A.实验室用和浓盐酸加热制备时,浓盐酸易挥发,制得的中混有杂质和水蒸气,该装置缺少除去、干燥的净化装置,且的密度比空气的大,应该用向上排空气法收集,集气瓶中的导气管应长进短出,因此A不能达到实验目的; B.溶液中存在平衡:,改变温度后平衡移动,溶液颜色会发生变化,通过对比不同温度下溶液的颜色,可以探究温度对化学平衡的影响,B能达到实验目的; C.电石中含硫化钙等杂质,与饱和食盐水反应生成乙炔的同时,会生成能使溴水褪色的杂质,装置中用硫酸铜溶液除去杂质后,再通入溴水,溴水褪色即可检验乙炔,装置正确,C能达到实验目的; D.铁上电镀铜的要求是:镀层金属铜作阳极接电源正极,待镀Fe作阴极接电源负极,电解质溶液含铜离子,本装置符合要求,在溶液中存在平衡[Cu(NH3)4]2+Cu2++4NH3,Cu2+在阴极得电子可转化为Cu,能实现电镀,D能达到实验目的; 故选A。 性质探究 题型02 12.(2025·北京昌平·二模)学习小组为探究Co(Ⅱ)、Co(Ⅲ)能否催化的分解及相关性质,室温下进行实验。下列说法不正确的是 实验ⅰ 实验ⅱ 实验ⅲ 粉红色溶液,无明显变化 溶液变为红色,伴有气泡产生 溶液变为墨绿色,并持续产生气体 资料: ①可催化的分解。 ② 溶液颜色 粉红色 蓝色 红色 墨绿色 A.实验i表明不能催化的分解。 B.实验ⅲ中,可能是与发生氧化还原反应 C.实验ⅱ、ⅲ中的气体成分相同 D.以上实验证明,配体的种类影响Co(Ⅱ)的还原性 【答案】C 【分析】本题探究Co(Ⅱ)、Co(Ⅲ)能否催化的分解及相关性质。实验i中无明显变化,证明不能催化过氧化氢的分解;实验ii中溶液变为红色,证明易转化为:+4=+2+8H2O;实验iii中溶液变为墨绿色,说明更易被过氧化氢氧化为,并且初步证明在的作用下易被过氧化氢氧化为,该过程中的离子反应方程式:2+10+H2O2=2+4+18H2O、。 【详解】A.实验i中,CoSO4溶液中因含而呈粉红色,加入30%的溶液,溶液中无明显变化,表明不能催化的分解,A正确; B.溶液变为墨绿色,说明溶液中生成了,即Co元素化合价由+2价被氧化为+3价,结合分析知,反应的离子方程式为2+10+H2O2=2+4+18H2O,B正确; C.实验ⅱ中的气体成分是二氧化碳,ⅲ中的气体成分是二氧化碳、氧气,C错误; D.以上实验证明,比更易被氧化,即配体的种类影响Co(Ⅱ)的还原性,D正确; 故选C。 13.(2026·北京西城·二模)小组研究金属活动性差异对金属与CuSO4溶液反应的影响,进行如下实验。 已知:ⅰ.Cu2O溶于氨水生成的无色在空气中可被氧化为。 ⅱ.。 序号 金属 溶液 实验现象(部分) Ⅰ Mg 溶液 快速产生大量无色气泡,Mg条表面有蓬松棕褐色不溶物产生。Mg条附近溶液的pH下降。一段时间后,溶液的pH略有升高 Ⅱ Zn 有无色气泡产生,Zn表面有较膨松棕褐色不溶物产生 Ⅲ Fe 无气泡产生,Fe表面有较致密红色不溶物产生 实验Ⅳ  取Ⅰ中棕褐色不溶物,加入足量较浓的盐酸,固体部分溶解,上层溶液无色。过滤,取滤渣加入浓硝酸,产生红棕色气体。进一步实验说明Ⅱ、Ⅲ中不溶物的成分与Ⅰ相同。 实验Ⅴ  各取等质量的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的棕褐色或红色不溶物于试管中,分别加入2 mL浓氨水,上层溶液无色。5分钟后,上层溶液分别变为深蓝色、蓝色和浅蓝色。 下列说法不正确的是 A.根据Ⅰ和Ⅴ中现象,推测Ⅰ中存在反应: B.Ⅱ中影响气体生成速率的因素不只有 C.实验Ⅳ证明Ⅰ中棕褐色不溶物中存在Cu2O、Cu和CuO D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中不溶物中Cu的含量不同,与金属活动性差异导致的气体生成速率不同有关 【答案】C 【分析】根据实验现象,实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ生成的固体成分相同,均为氧化亚铜和铜的混合物,生成气体速率不同,据此分析: 【详解】A.实验Ⅰ中Mg条附近pH下降,说明生成了酸性物质,该反应生成符合pH下降的现象;实验Ⅴ中加氨水后最终变为深蓝色,说明不溶物含(与氨水生成无色,在空气中被氧化为深蓝色),A正确; B.Ⅱ中生成的无色气泡为,影响气体生成速率的因素除了,还有金属活动性、原电池效应、不溶物覆盖对固体表面积的影响等,因此影响因素不只有,B正确; C.若不溶物含,加浓盐酸会生成使溶液显蓝色,与实验Ⅳ中上层溶液无色的现象矛盾,无法证明存在,C错误; D.金属活动性,活动性越强生成气体速率越快,体系pH变化差异会导致生成和的比例不同,与Ⅴ中溶液颜色差异的现象吻合,D正确; 故选C。 14.(2026·北京昌平·二模)某实验小组探究溶液与溶液的反应。 实验 序号 试剂a 实验现象 Ⅰ 2滴3滴 紫色褪去 Ⅱ 2滴纯水3滴 紫色变浅,底部有棕黑色沉淀生成 Ⅲ 2滴2滴 溶液变为绿色 Ⅳ 2滴10滴 溶液变为绿色,同时有棕黑色沉淀生成,绿色很快消失,伴随大量棕黑色沉淀生成 已知:的氧化性随溶液酸性增强而增强;为绿色,为棕黑色,接近无色。 浓碱性条件下,可被还原为。 下列分析正确的是 A.Ⅰ中紫色褪去的原因是 B.由Ⅰ、II可知,的还原性随酸性减弱而减弱 C.Ⅲ中溶液变绿的原因是被还原为 D.由Ⅲ、Ⅳ可知,Ⅳ中绿色消失是由于增大,还原性增强,将还原为 【答案】D 【详解】A.实验Ⅰ为酸性环境(含H2SO4),KMnO4被还原为无色的Mn2+,正确离子方程式应为:。选项中生成OH⁻,违背酸性条件,A错误; B.酸性越强,氧化性越强;实验 Ⅰ(酸性)紫色褪去,实验 Ⅱ(中性)生成MnO2,说明酸性减弱,氧化性减弱,而非还原性减弱,B 错误。 C.实验Ⅲ为强碱性环境,溶液变绿是因被OH⁻还原为(绿色),反应为: ,虽然也具还原性,但在此条件下OH⁻起主导作用,是被OH⁻还原而不是被还原,C错误; D.Ⅲ、Ⅳ 对比,Ⅳ中Na2SO3用量更多,c()增大,还原性增强,可将进一步还原为棕黑色MnO2,因此绿色快速消失,D正确; 故选D。 15.(2026·北京海淀·二模)实验小组以Cu为阳极、Fe为阴极探究铁棒镀铜实验中电镀液的选择,进行下表所示实验,电解时间均为60 min。 实验装置 实验序号 电解质溶液 阴极现象 I 铁钉上有疏松的红色固体,溶液蓝色变浅,阴极液检测出 Ⅱ 和过量浓氨水 铁钉上有致密的红色镀层,溶液颜色基本不变,阴极液未检测到Fe元素 Ⅲ 铁钉上有疏松的红色固体,溶液由蓝色变为浅黄色,阴极液检测出 Ⅳ 和 铁钉上有少量疏松的红色固体,且有气泡生成,溶液颜色基本不变,阴极液检测出 已知:,为黄色。 下列说法正确的是 A.实验Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ中检测出,说明阴极表面均发生反应: B.对比实验I和Ⅱ推测,实验Ⅱ中得到致密镀层是因为小,铜的沉积速率慢 C.实验Ⅲ溶液颜色变化是因为的平衡正向移动 D.将实验Ⅳ中盐酸替换为等浓度的NaCl溶液,可能得到较致密的红色镀层 【答案】D 【详解】A.实验Ⅳ中为酸性环境,Fe可与发生反应生成,并非三个实验均只发生Fe与的置换反应,A错误; B.实验Ⅱ中加入过量浓氨水,几乎完全转化为,浓度接近并不小,镀层致密的原因是游离浓度低、铜沉积速率慢,B错误; C.电解时活性阳极Cu失电子生成,阴极得电子析出Cu,电子守恒下溶液中浓度理论不变,溶液变浅黄色是因为蓝色的水合浓度降低,黄色的颜色显现,并不是平衡正向移动导致,C错误; D.将盐酸替换为等浓度NaCl溶液后,溶液浓度大幅降低,阴极几乎没有放电生成气泡,同时高浓度可与形成,降低游离浓度,减缓铜沉积速率,可能得到致密镀层,D正确; 故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 23 / 23 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 实验操作与性质探究(2大题型)(北京专用)2026年高考化学二模分类汇编
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