第六单元 多彩的童年 单元自测练习卷-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 小学语文“多彩的童年”单元新授课综合卷，以基础积累为核心，融合语言运用与审美创造，适配单元教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|5题/56分|注音（墨、染等）、看拼音写词语（水墨、竹竿）、形近字（墨/黑）、近反义词、课文默写|紧扣单元字词，强化语言积累，落实文化自信| |句子运用|2题/24分|扩句、反问句转换、缩句、仿写（童年比喻句、排比句）|梯度训练表达能力，培养思维灵活性与审美创造| |阅读理解|3题/18分|《溪边》场景分析、修辞（绿玉带）、情感体悟|结合单元主题，提升文本解读与审美感受力|

第六单元 多彩的童年 单元综合卷 考试时间：40分钟 满分：100分 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 注意事项 1. 答题前，请将姓名、班级清晰填写在指定位置，保持卷面整洁。 1. 所有答案必须书写在答题区域内，超出区域作答无效。 1. 认真读题、仔细审题、规范作答，完成后自主检查纠错。 1. 书写工整规范，严禁涂改潦草，养成良好答题习惯。 一、基础积累（56分） 1. 精准注音（每空1分，共8分） 墨（ ）水 染（ ）色 竿（ ）子 碎（ ）片 扑（ ）腾 拨（ ）动 娇（ ）软 颤（ ）抖 2. 看拼音写词语（每空2分，共16分） shuǐ mò（ ） rǎn sè（ ） gān gà（ ） zhú gān（ ） pò suì（ ） hú miàn（ ） qīng shuǎng（ ） fú àn（ ） 3. 形近字组词（每空2分，共16分） 墨（ ） 黑（ ） 竿（ ） 杆（ ） 碎（ ） 粹（ ） 拨（ ） 拔（ ） 4. 近反义词填空（每空1分，共8分） 近义词：清爽—（ ） 随意—（ ） 美丽—（ ） 骄傲—（ ） 反义词：明亮—（ ） 柔软—（ ） 快乐—（ ） 熟练—（ ） 5. 课文默写填空（每空2分，共10分） （1）垂柳把溪水当作________，山溪像________一样平静。 （2）____________、_____________，一双双小手拨动着浪花。 （3）宋庆龄________点点头。 二、句子运用（24分） 6. 句式转换（每题4分，共12分） （1）泡泡飘向天空。（扩句，至少扩两处） ___________________________________________________________ （2）我并没有忘记守信。（改为反问句） _____________________________________________________________ （3）草地上有一群追逐嬉戏的孩子。（缩句） __________________________________________________________ 1. 仿写句子（每题6分，共12分） （1）童年是一幅五彩的画，描绘出无尽的欢乐。 _____________________________________________________________ （2）泡泡那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。 ___________________________________________________________ 三、阅读理解（18分） 溪边 垂柳把溪水当做梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上立着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影碎了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 1. 这首小诗描绘了哪里的场景？（6分） __________________________________________________________ 1. 诗中把山溪比作什么？写出了山溪的什么特点？（6分） _________________________________________________________ 1. 最后一句体现了孩子们怎样的心情？（6分） ___________________________________________________________ 参考答案与解析 一、基础积累（56分） 1.（8分）mò、rǎn、gān、suì、pū、bō、jiāo、chàn 2.（16分）水墨、染色、尴尬、竹竿、破碎、湖面、清爽、伏案 3.（16分）示例：墨水、黑色、竹竿、旗杆、破碎、纯粹、拨动、拔河 4.（8分）近义词：清新、随便、漂亮、自豪 反义词：昏暗、坚硬、难过、生疏 5.（10分）（1）梳妆的镜子、绿玉带 （2）扑腾、扑腾 （3）懂事地 二、句子运用（24分） 1.（12分）（1）晶莹剔透的泡泡慢悠悠地飘向蓝蓝的天空。 （2）我难道忘记守信了吗？ （3）草地上有孩子。 2.（12分）示例：（1）童年是一首动听的歌，唱响了纯真的时光。（2）夜空那么辽阔，那么深邃，那么安静，那么璀璨。 三、阅读理解（20分） 1.（6分）描绘了乡村溪边孩童垂钓、嬉戏的美好场景。 2.（6分）把山溪比作绿玉带，生动写出了山溪碧绿、清澈、平静、绵长的特点。 3.（6分）鱼儿上钩、人影破碎，伴随欢声笑语，体现出孩子们垂钓成功后的喜悦、欢快、无忧无虑的心情，尽显童年的美好。 2 学科网（北京）股份有限公司 $