期末质量检测卷（试题）-2025-2026学年五年级下册信息技术川教版

**基本信息** 聚焦三维设计、人工智能及小程序开发，通过填空、选择等多题型考查信息意识与数字化学习能力，适配五年级期末综合评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12空/24分|三维设计特点、人工智能核心能力|如“三维设计作品具有立体感”，强化信息感知与术语掌握| |单选题|8题/24分|三维设计应用、智能场景判断|如“智能生活场景排除手工做饭”，培养信息辨别能力| |简答题|4题/24分|三维设计创新价值、智能工具使用规范|如“三维设计对创新能力的帮助”，考查计算思维与创新应用|

2025-2026学年川教版小学信息技术五年级下册期末质量检测卷及答案 一、填空题（每空2分，共24分） 1.三维设计作品具有__________、空间感强、真实感强的特点。 2.体验三维设计时，常用的操作有绘制、拉伸、组合、__________。 3.利用三维设计可以制作航天模型、生活用品、__________等作品。 4.人工智能的核心是模拟人类的思考、判断、__________等能力。 5.智能学习工具具有个性化推送、实时答疑、__________等功能。 6.智能生活设备让家居控制更便捷，提升生活__________。 7.趣味小程序是通过简单编程实现特定__________的小工具。 8.智能迎宾器常用于场所入口，实现自动问候与__________。 9.智能出题器能随机生成题目，帮助学生进行自主__________。 10.班级点名器可快速记录出勤，减少__________时间。 11.随机抽取器依靠程序实现随机选择，保证结果__________。 12.编写小程序要遵循简单实用、操作__________、稳定安全的原则。 二、单项选择题（每题3分，共24分） 1.三维设计中“美化模型”不包括（） A. 修改颜色 B. 设置材质 C. 调整外观 D. 直接删除模型 2.下列属于三维设计应用的是（） A. 文字处理 B. 制作立体航天模型 C. 表格统计 D. 视频剪辑 3.下列不属于智能生活场景的是（） A. 手工做饭 B. 智能照明 C. 人脸识别开门 D. 语音控家电 4.合理使用智能学习的方式是（） A. 抄袭答案 B. 辅助理解知识 C. 完全依赖 D. 应付作业 5.制作小程序时，明确需求的目的是（） A. 确定功能与用途 B. 增加代码量 C. 美化界面 D. 随意编写 6.智能迎宾器最适合使用的场景是（） A. 教室入口 B. 游戏对战 C. 视频播放 D. 文件编辑 7.班级点名器主要帮助教师（） A. 批改作业 B. 快速统计出勤 C. 制作课件 D. 编辑文档 8.随机抽取器适用于（） A. 固定指定人员 B. 公平随机抽取 C. 人工选择结果 D. 随意操控 三、判断题（每题2分，共20分） 1.三维设计只能在电脑上虚拟制作，不能用于现实创作。（） 2.三维设计可以发挥创意，实现个性化作品制作。（） 3.人工智能是未来科技发展的重要方向。（） 4.智能学习可以帮助我们提高学习效率。（） 5.智能设备必须在成人指导下安全使用。（） 6.小程序功能越复杂越好，不用考虑简单易用。（） 7.智能出题器可以帮助我们进行课后巩固练习。（） 8.班级点名器提高了班级管理效率。（） 9.随机抽取器让课堂活动更公平、有趣。（） 10.所有小程序都不需要测试，可以直接使用。（） 四、匹配题（每空2分，共8分） 1 美化三维模型 A. 自动出题练习 2 智能学习 B. 颜色材质修饰 3 智能出题器 C. 个性化辅助学习 4 随机抽取器 D. 公平随机选择 ①—____ ②—____ ③—____ ④—____ 五、简答题（共24分） 1.三维设计对我们培养创新能力有什么帮助？（6分） 3.小学生应该如何正确、合理地使用人工智能工具？（6分） 4.编写趣味小程序需要注意哪些方面？（6分） 5.请说说智能迎宾器、出题器、点名器、抽取器的意义。（6分） 参考答案 1、 填空题 1. 立体感 2. 美化 3. 学习工具 4. 学习 5. 错题分析 6. 品质 2. 功能 8. 引导 9. 练习 10. 点名 11. 公平 12. 简便 2、 单项选择题 1.D 2.B 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 3、 判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√ 10.× 4、 匹配题 ①—B ②—C ③—A ④—D 5、 简答题 1. 培养空间想象能力；锻炼创新设计思维；提升动手实践能力；激发科学探索兴趣。 2. 用于学习辅助，不抄袭作弊；合理控制使用时间；辨别信息真伪；遵守使用规则；在家长老师指导下使用。 3. 明确功能需求；设计简洁流程；操作简单方便；运行稳定可靠；做好测试调试。 4. 智能迎宾器：提升礼仪与便捷性；智能出题器：高效练习巩固；班级点名器：简化出勤管理；随机抽取器：公平互动，提升课堂趣味性。 学科网（北京）股份有限公司 $