3.1.2 植株的生长 课件 2025-2026学年人教版生物七年级下册

2026-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 植株的生长
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 169.65 MB
发布时间 2026-05-22
更新时间 2026-05-22
作者 夏夏老师生物
品牌系列 -
审核时间 2026-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57982748.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦“植株的生长”,涵盖幼根生长(根尖结构及功能)、枝条发育(叶芽结构与发育)、营养物质需求(水、无机盐、有机物)等核心知识点。以“豌豆成长记”导入,从种子萌发到植株生长,引出幼根和茎的生长,搭建前后知识衔接的学习支架。 其亮点在于融入实验探究(含“观察根尖结构”视频、玉米幼苗蒸馏水与土壤浸出液对照实验),结合科学思维与探究实践,通过“想一想议一议”“小试牛刀”及生活应用(移栽茄子带土团、植物输液)巩固知识。结构化课堂小结梳理要点,助力学生构建生命观念,教师可直接使用提升教学效率。

内容正文:

人教版·生物学·七年级·下册 @夏夏生物 1 人教版·生物学·七年级·下册 @夏夏生物 2 1. 关于版权:课件、视频和逐字稿的版权均归夏夏老师生物所有,您购买的是使用权,仅限个人使用,拼单、倒卖、免费分享、二创洗稿等均是侵权行为,发现必究。 版权声明 2. 关于比赛:单买课件的老师,只允许参加校级比赛和校级公开课;购买整本书课件的老师,参加市级和市级以上比赛需要申请授权。凡违反者发现必举报。 3. 版权联盟:夏夏老师生物、生物林老师、教生物的小王老师、易识生物已合作成立版权保护联盟、共担日常维权费用。目前已通过教育局、派出所和法院维权成功多次,和解方案:赔偿(售价*传播份数*认错态度的折扣系数)+小红书发帖道歉+手写道歉信。 被子植物(豌豆)的一生,要经历: 种子的萌发 繁殖、衰老和死亡 植株的生长 01. 识别根尖的结构及各部分特点,说出根的生长过程;(生命观念) 02. 说出叶芽的结构和叶芽各结构与枝条各部分发育的对应关系;(科学思维) 03. 说明植株生长需要的营养物质,比较含氮的、含磷的无机盐对植物生长的作用。(科学思维、探究实践) 从根的顶端到生有根毛的一小段,叫作根尖。根尖是幼根生长______的部位,对植株的生长非常重要。 最快 为什么根尖生长的速度很快?这与它的结构有怎样的关系呢? 先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛,说明根毛的哪些特点与根的功能相适应。 1 通过显微镜观察根尖的永久切片,比较根尖不同部位细胞的特点。有条件的话,可以拍摄根尖永久切片的照片。 2 观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。 播放视频 根尖的永久切片 长出根毛的幼苗 通过观察,可看出根尖自下而上可分为四部分: 功能 具有______分生区的作用。 特点 像一顶帽子似地套在_______外面。 细胞比较___,排列_______, 大 不整齐 分生区 保护 ④ ③ ② ① 根尖结构示意图 1)根在土壤中不断延伸,为什么根尖没有被破坏? 功能 能通过______产生新细胞, 不断补充伸长区的细胞数量。 特点 细胞很___,排列______, 细胞壁___,细胞核___,细胞质___。 2)根尖不同部位的细胞均来自哪个区域? 小 紧密 薄 大 浓 分裂 ④ ③ ② ① 根尖结构示意图 功能 根尖______最快的部位。 3)根伸长最快的地方是哪个区域? 特点 细胞逐渐停止分裂,开始 迅速______,下部细胞较___,越往 上细胞越___。 伸长 小 大 伸长 ④ ③ ② ① 根尖结构示意图 功能 根吸收___________的主要部位。 4)根吸收水和无机盐的主要部位是? 特点 细胞停止伸长,表皮细胞的 一部分向外突出形成______。 根毛 水和无机盐 ④ ③ ② ① 根尖结构示意图 一方面靠_______细胞的______增加细胞的数量; 由此可见,幼根的生长: 另一方面主要靠________细胞的伸长增加细胞的______。 分生区 伸长区 体积 分裂 ④ ③ ② ① 根尖结构示意图 某科学家统计了一株生长良好的黑麦根的数量,发现约有1382万条。如果把它们一条条连接起来,总长约623千米。这株黑麦约有143亿条根毛,根毛全长约为1万千米。计算表明:这株黑麦所有根的总表面积是茎和叶总表面积的130倍。 你能说出这种现象对黑麦的生活有什么意义吗? 黑麦的根数量多、总表面积大,有利于黑麦吸收土壤中的水和溶于水中的无机盐,同时可以有效地固定植物体。 × × ✔ ( ) ( ) ( ) 1)图中长有根毛的部位属于成熟区,是根尖吸收水和无机盐的主要部位。 P14「概念检测」Q1: 右图所示为某种植物根尖的部分区域。判断下列叙述是否正确。 2)幼根的生长主要表现为图中根毛数量繁多,这是靠细胞分裂实现的。 3)伸长区细胞比分生区细胞更大、更长,这是细胞分化的结果。 (染色,放大25倍) ··················· 枝条 发育成 发育成 发育成 叶芽 ①______ ②______ ③________ 叶芽的结构(纵切) 幼叶 芽轴 芽原基 芽轴的顶端长有生长点,属于分生组织,具有很强的分裂能力,能使芽轴不断伸长,从而使茎不断伸长。 万千枝条都是由___发育成的,这样的芽称为______。 芽 叶芽 叶 茎 芽 0 ··················· 1)按着生位置:可分为_______和_______。 顶芽 侧芽 顶芽 侧芽 2)按发育结果:可分为______、______和_______。 顶芽:着生在主干顶端或侧枝顶端的芽; 侧芽:着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。 叶芽 花芽 混合芽 发育成枝条 发育成花 同时发育成枝条和花 ··················· 顶端优势 ··················· 木本植物的茎中有形成层,属于分生组织,形成层细胞不断______、______,使茎逐年加粗。 分裂 分化 木本植物茎的结构 周皮 韧皮部 形成层 木质部 B A P14「概念检测」: Q2. 下列有关植物芽的叙述,错误的是( ) A. 芽中有能够分裂、分化的细胞 B.叶芽中的芽原基只能发育成新的芽轴 C.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽 D.枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的,茎是由芽轴发育成的 Q3. 叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有( ) A. 分生组织 B.保护组织 C.薄壁组织 D.输导组织 ··················· 茎向上生长,并长出绿叶,绿叶通过______作用制造有机物。 根向下生长,从______中吸收水和无机盐。 不论是细胞数量的增多,还是细胞体积的增大,都需要不断地补充营养物质——____、_______和_______。 有机物 无机盐 水 光合 土壤 ··················· 土壤中含有多种无机盐。浸泡土壤可得到含有无机盐的土壤浸出液。如果将玉米幼苗分别在蒸馏水和土壤浸出液中培养,幼苗的生长状况会有哪些不同? 将两组生长状况基本相同的玉米幼 1 苗,分别放在盛有等量蒸馏水(用淡蓝色示意)和土壤浸出液(用淡褐色示意)的试管中,在温度、光照等环境条件相同的情况下培养。 2 一段时间后,观察并比较甲乙两组幼苗的生长状况。 ··················· 提示:甲组试管中盛放的是蒸馏水,玉米幼苗较为瘦弱,叶片颜色变浅、发黄:乙组试管中盛放的是土壤浸出液,玉米幼苗比较健壮,叶片颜色鲜绿。 两组玉米幼苗生长状况的不同是因为两组试管中培养液的成分不同。 1)两组幼苗的生长状况,包括株高,叶片颜色、根、茎、叶的生长状况等有什么不同?为什么会有这种不同? ··················· 2)土壤浸出液与蒸馏水在成分上有什么区别? 蒸馏水的成分是水;土壤浸出液中除了水,还含有丰富的无机盐,如含氮、磷、钾、镁、钙、钠、硼等的无机盐。 因为土壤浸出液中含有植株生长所需的多种无机盐,能满足植株生长的需要。 3)为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长? ··················· 植物生长需要量最多的是含____的、含____的和含____的无机盐。 氮 磷 钾 ··················· 1)含氮的、含磷的、含钾的无机盐的作用: 2)植物还需要其他种类的无机盐: 有些无机盐的需要量极小,但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。例如,缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花不结果。 ··················· “花而不实” ··················· 例如,油菜在营养器官生长时期,需要大量含____的无机盐;在开花结果时期,则需要更多含____的无机盐。 在生长的不同时期,植物对无机盐的需要量是不同的。 在农业生产上,施肥是必要的,但过度施肥会造成危害。 施肥过多, 可能会造成烧苗。 施用化肥过多, 还会造成土壤板结。 氮 磷 对于实验获得的数据,需要进行分析,并作出解释。对某地小麦在不同发育期需水量的测量数据如下表所示。分析以下问题: 1)小麦的需水量与发育期的关系是怎样的? 小麦各个发育期的总需水量从返青期到灌浆期,随发育期的推移逐渐增加。 2)计算表中各个发育期平均每天的需水量,并在上面的柱状图中表示出来。哪个发育期平均每天需水量最大? 抽穗期平均每天需水量最大。 3)对小麦不同发育期平均每天需水量的变化原因作出推测。 可能与该时期叶面积大小(与蒸腾作用强弱有关)、光合作用强度等有关。 21.9 38.1 47.8 38.5 x ··················· 阅读P15“科学·技术·社会”的相关内容,了解无土栽培技术及其优点。 保护根毛,使根可以更好地吸收水。 Q2:你见过右图中给植物“打针输液”的情形吗? ① 输入植物的液体中可能含有哪些物质?有什么作用? ② 输液用的针头应插入树木的哪种组织? 水和无机盐; 给植物补充水和无机盐,促进植物的生长。 输导组织 P14「拓展应用」Q1: 准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团。这是为什么? 一、植株的生长 幼叶 ___ 芽轴 ___ 芽原基 ___ 发育成 发育成 发育成 吸收水和无机盐 — _______ 伸长增加细胞体积 — _______ 分裂增加细胞数量 — _______ 保护作用 — _______ 枝条的发育 幼根的生长 植株生长 伸长区 分生区 根冠 成熟区 叶 茎 芽 二、植株生长 需要的营养物质 ______:绿叶通过______作用制造有机物 ______:根尖______区是吸收水和无机盐的主要部位 ______:需要量最多的是含___的、含___的和含___的 光合 成熟 氮 磷 钾 有机物 水 无机盐 2. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的( C_ ) A. 芽轴 B. 花芽 C. 叶芽 D. 叶原基 1. 如图是根尖不同部位细胞的结构模式图,相关叙述不正确的是( __ ) A. 吸收水和无机盐的主要部位是② B. 由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ C. 与幼根的生长关系密切的是①和④ D. ③对根尖起保护作用 B C ④ ③ ② ① 4. 我国是历史悠久的农业大国,积累了丰富的农业生产经验。“有收无收在于水,多收少收在于肥。”这句农谚说明绿色植物的生长需要( C_ ) A. 水和无机盐 B. 氧气和无机盐 C. 水和氧气 D. 二氧化碳和有机物 3. 如图为枝条和枝芽的结构示意图,下列有关叙述错误的是( __ ) A. 图甲中a为顶芽、b为侧芽 B. 图乙中4发育成图丙中的茎 C. 图乙中5发育成图丙中的叶 D. 去掉芽a,芽b会迅速发育成侧枝 C A Lavf59.30.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.30.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.30.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf56.40.101 Tencent APD MTS Lavf56.40.101 Tencent APD MTS Lavf56.40.101 Tencent APD MTS $

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