《让玩具动起来》(课件)-2025-2026学年人美版(北京)美术二年级下册
2026-05-21
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 美术 |
| 教材版本 | 小学美术人美版(北京)二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 11 让玩具动起来 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.24 MB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 从现在开始努力 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57982538.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学美术课件以“动态玩具的活动结构”为核心,通过“玩具乐园大集合”导入,引导学生对比静态与动态玩具,再经分组观察探究关节、滚动、旋转等原理,搭建从观察到设计制作的学习支架。
其亮点在于结合纸杯、瓶盖等生活化材料开展实践,如制作关节纸偶和滚动小熊,培养创意实践。通过装饰美化提升审美感知,展示会促进艺术表现。学生能提升动手与创造能力,教师可获得清晰教学流程与可操作活动设计。
内容正文:
人美版(北京) · 小学美术 · 二年级下册
《让玩具动起来》教学课件
1.7.2013
同学们好!欢迎来到今天的美术课。今天,我们将一起走进一个充满创意的玩具世界,学习如何让我们的玩具朋友动起来,变成活生生的动态玩具。让我们一起动手,成为一名小小魔法师吧!
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玩具乐园大集合!
同学们,你们喜欢玩玩具吗?看看屏幕上的这些玩具,你都认识哪些?
你最喜欢哪一个?为什么?
芭比娃娃
梦幻衣橱 · 时尚换装
乐高积木
奇思妙想 · 自由搭建
毛绒小熊
柔软温暖 · 贴心陪伴
小汽车模型
风驰电掣 · 快乐竞速
1.7.2013
同学们,你们喜欢玩玩具吗?看看屏幕上的这些玩具,有芭比娃娃、乐高积木、毛绒小熊和小汽车模型。你都认识哪些?你最喜欢哪一个?为什么?
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哇!它们会动!
老师今天也带来了一些玩具,它们和刚才的玩具有什么不一样?快看!
👋 纸偶人在挥手!
你看,它的手臂一上一下,正在热情地向我们打招呼呢!
🌪️ 风车呼呼转!
呼——呼—— 只要风一吹,它就会转个不停,像个彩色的小轮子!
🐻 小熊滚来滚去!
圆滚滚的小熊真可爱,一推它,就在地上咕噜噜地打滚啦!
1.7.2013
老师今天也带来了一些玩具,它们和刚才的玩具有什么不一样?快看!纸偶人在向我们挥手!风车在呼呼地转!小熊在地上滚来滚去!它们会动!
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它们是怎么动起来的?
神奇的动态玩具
这些会动的玩具是不是看起来很厉害?它们好像有自己的生命一样!
有什么不一样?
和我们平时玩的静态玩具有什么区别?它们多了哪些“超能力”?
背后的小秘密
它们为什么会自己动起来呢?藏着什么看不见的机关?
今天,我们就一起来当一回“小侦探”!
带上好奇心,一起揭开动态玩具的神秘面纱!
1.7.2013
这些会动的玩具是不是很神奇?它们和我们平时玩的静态玩具有什么不一样?它们为什么会动呢?藏着什么小秘密?今天,我们就一起来当一回小侦探,揭开这些动态玩具的秘密!
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让玩具动起来
让我们一起探究秘密,学习设计和制作属于我们自己的动态玩具!
✨ 创意工坊 · 即将开启 ✨
准备好成为一名会做动态玩具的小设计师了吗?
1.7.2013
今天我们就来学习《让玩具动起来》。让我们一起探究秘密,学习设计和制作属于我们自己的动态玩具!准备好成为一名会做动态玩具的小设计师了吗?
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分组观察与讨论
01
这些玩具分别是怎么动的?
02
它们的结构有什么特别之处?
03
需要哪些部位配合才能动起来?
1.7.2013
现在,请大家分组观察桌面上的这些动态玩具。讨论一下:这些玩具分别是怎么动的?它们的结构有什么特别之处?需要哪些部位配合才能动起来?
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能动的“关节”
灵活的纸偶人
看这个纸偶人,它的小手和小脚为什么能转来转去,摆出不同的姿势呢?
经典的皮影戏
还有传统的皮影戏,人物在幕布上打斗、走路,身体的每个部分都非常协调自然。
因为它们有“关节”!就像我们人的胳膊肘和膝盖一样。
这些玩具的身体和四肢是分开制作的,然后用一些特殊的方法连接起来,就能像我们一样灵活地活动啦!
1.7.2013
我们先来看第一种能动的玩具。看这个纸偶人和皮影戏小人,它们的手和脚为什么能灵活地动起来?因为它们有“关节”!就像我们人的胳膊肘和膝盖一样。身体和四肢是分开制作的,然后用一些特殊的方法连接起来。
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关节的秘密
01. 连接方式
身体和四肢要分开制作,然后用活页、回形针、棉线或者双脚钉这些小材料,把它们紧紧“扣”在一起。
02. 核心原理
通过连接,让玩具形成一个可以活动的“关节”,这就像我们身体的手肘膝盖一样,让各个部分能相对自由运动!
看!双脚钉就是关节的好帮手!
1.7.2013
关节的秘密是什么呢?就是身体和四肢分开制作,然后用回形针、双脚钉等进行连接,形成一个可以活动的“关节”,这样玩具的各个部分就能相对运动了。
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滚动的“轮子”
看这个纸杯小熊和瓶盖小车,它们为什么能向前滚动?
因为它们的身体是圆形或圆柱形的!就像汽车的轮子一样,利用滚动原理就能轻松移动,比滑动省力多啦。
纸杯滚动小熊
用一次性纸杯做身体,底部贴上圆圆的瓶盖当脚,推一下就“咕噜噜”滚走啦!
瓶盖拼贴小车
收集不同颜色的瓶盖,拼出小车的形状。圆圆的瓶盖就是车轮,在地上可以滚很远哦!
1.7.2013
接下来看第二种能动的玩具。看这个纸杯小熊和瓶盖小车,它们为什么能向前滚动?因为它们的身体是圆形或圆柱形的!就像汽车的轮子一样,利用滚动原理就能轻松移动。
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滚动的秘密
身体形状
身体是圆形、圆柱形或者有轮子,这样的形状是能够滚动的基础哦!
表面光滑
底部要尽量光滑,这样可以减少和接触面之间的摩擦力,让物体滚动得更顺畅。
核心原理
利用物体独特的圆形轮廓,巧妙地将“滑动摩擦”转变为阻力更小的“滚动摩擦”。
1.7.2013
滚动的秘密是什么呢?首先,身体形状要是圆形、圆柱形或者有轮子,这是物理基础。其次,底部要光滑,减少摩擦力,让运动更轻松。而这一切的核心,就是利用物体的圆形轮廓,将比较费力的“滑动摩擦”变为更省力的“滚动摩擦”。
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旋转的“叶片”
风车为什么会转?
因为它有对称的叶片结构。当风吹过,空气带动叶片,围绕中心轴转动,把风能转化为了动能。
吊饰为什么会摆?
吊饰悬挂在支点上,结构轻盈且对称。当用手轻轻推动,它就会在重力作用下,以支点为中心左右摆动。
发现规律:这些能动的玩具都有一个共同点:它们拥有特殊的对称结构,在“风”或“手推”等外力作用下,就会围绕中心轴或支点产生转动或摆动!
1.7.2013
第三种能动的玩具是旋转的。风车为什么会转?吊饰为什么会摆来摆去?因为它们有特殊的结构,比如对称的叶片。当有风吹过或者用手推动时,叶片就会围绕中心轴转动或摆动。
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摆动的秘密
对称结构
叶片通常设计为对称的扇形或三角形,这样在受力时才能保持平衡,避免发生偏移或倾斜。
固定中心
物体必须有一个稳固的中心点或转轴,作为摆动的根基。它是整个系统中最稳定、不会移动的关键部分。
核心原理
利用风力、水流或人为推力,打破平衡,使物体在重力作用下,围绕固定的轴做圆周运动或往复摆动。
1.7.2013
摆动的秘密是什么呢?首先,叶片通常是对称的,这样受力才均匀。其次,要有一个固定的中心点或轴。核心就是利用风力或推力,使物体围绕固定轴做圆周运动或往复运动。
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动态玩具的核心 —— 活动结构
不管是哪种动态玩具,它们都有一个共同的关键 ——活动结构!
关节
就像我们的手肘和膝盖,能让玩具的身体各部分灵活地转动和弯曲。
圆形 / 轮子
这是最常见的活动结构,装上它,小车或小动物玩具就能在地上快速滚动前进。
摆动 / 旋转轴
像风扇的扇叶或秋千一样,通过一个固定的中心点,让玩具实现旋转或来回摆动。
找到并设计好这个活动结构,你的玩具就能动起来!
1.7.2013
总结一下,动态玩具的核心是什么呢?就是活动结构!比如让身体各部分灵活转动的关节,让玩具滚动前进的轮子,还有让玩具旋转或摆动的转轴。找到并设计好这个活动结构,你的玩具就能动起来!
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如何让玩具动得更好?
01. 结构要简单
玩具的部件不要太复杂,要遵循“少而精”的原则,避免多余零件干扰运动。
02. 连接要牢固
组装时胶水要涂抹均匀并粘紧,连接处穿孔打结也要牢固,防止玩具运动时散架。
03. 造型要协调
动态部位与整体造型的比例要合适,重心位置设计要稳定,这样运动起来才更流畅。
04. 色彩要鲜艳
装饰风格要简洁,使用对比强烈、鲜艳明亮的颜色来突出造型,让玩具更加吸睛。
1.7.2013
那如何让玩具动得更好呢?有四个要点:结构要简单,部件不要太复杂;连接要牢固,胶水粘紧;造型要协调,动态部位和整体比例要合适;色彩要鲜艳,装饰要简洁。
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我们的魔法工具箱
✨ 基础材料
彩色卡纸 · 纸杯 · 瓶盖
各种形状的废旧纸盒
🔧 连接工具
剪刀 · 胶水 · 双面胶
回形针 · 棉线 · 双脚钉
🎨 装饰材料
彩笔 · 蜡笔 · 亮片
各色毛线 · 羽毛
1.7.2013
我们的魔法工具箱里有什么呢?有基础材料,比如彩色卡纸、纸杯、瓶盖;有连接工具,比如剪刀、胶水、回形针、双脚钉;还有装饰材料,比如彩笔、亮片、毛线。
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制作一个会动的纸偶人
经典动态玩具:关节纸偶
这是一个充满趣味和创意的手工小制作!我们先来学习制作一个最经典的动态玩具——关节纸偶。它的身体由不同的部位拼接而成,通过简单的连接,就能摆出各种有趣的姿势。
💡 创意小贴士:它可以是可爱的小动物,也可以是酷酷的超人!
1.7.2013
现在,我们先来学习制作一个最经典的动态玩具——关节纸偶。它可以是可爱的小动物,也可以是酷酷的超人!这是一个非常适合发挥想象力的手工项目,完成后,你还可以试着给它摆不同的造型,讲一个关于它的小故事。
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纸偶制作:第一步与第二步
01
设计造型
在卡纸上画出头部、身体、四肢。记得要分开画,线条简单,造型可爱。注意四肢的比例要协调。
小贴士:先用铅笔轻轻打稿,不满意随时擦掉重画。
02
裁剪部件
沿着轮廓小心地剪下所有部件。裁剪时注意剪刀的使用安全,尽量让边缘保持光滑。
小贴士:剪下的小零件请先收在盒子里,防止丢失。
1.7.2013
第一步,设计造型。在卡纸上画出头部、身体、四肢,记得要分开画。第二步,裁剪部件。沿着轮廓小心地剪下所有部件,边缘要光滑。
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步骤 3:连接关节
01
打孔定位
在身体躯干和四肢需要连接的对应位置,使用工具小心地打出小孔。
02
穿针引线(固定)
将回形针或双脚钉穿过打好的孔,把身体的各个部分连接并固定在一起。
💡 关键小贴士
力度要适中:不要夹得太紧以免无法活动,但也不能太松导致关节脱落,保证四肢能灵活转动是最好的状态哦!
1.7.2013
第三步,连接关节。在身体和四肢需要连接的地方打孔,用回形针或双脚钉穿过孔进行固定。注意不要夹得太紧,要保证能灵活转动,但也不能太松导致脱落。
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步骤 4:装饰美化
添画细节
拿出你喜欢的彩笔,发挥想象力,给纸偶画上弯弯的眉毛、圆圆的眼睛和甜甜的嘴巴。也可以在它的身体上画些爱心、星星或者漂亮的花纹哦!
创意装饰
收集家里的小宝藏,比如彩色亮片、毛绒球、毛线或者丝带,把它们粘贴在纸偶身上,给它做一顶小帽子或一条围巾,让你的作品变得独一无二!
1.7.2013
第四步,装饰美化。用彩笔给纸偶添画上可爱的表情和漂亮的花纹。也可以用亮片、毛线等材料进行装饰,让它变得独一无二!
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制作一只会滚的纸杯小熊
创意工坊 · 纸杯变变变
家里喝完水的纸杯不要扔!简单几步,我们就能把它变成一只憨态可掬、轻轻一推就会到处滚动的小熊,好玩又环保。
准备材料:一次性纸杯、彩纸、剪刀、固体胶、活动眼睛
1.7.2013
接下来,我们用废旧的纸杯来做一个会滚动的小动物。这次我们来做一只可爱的小熊!
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纸杯小熊制作 · 基础塑形
01
处理主体
📌 核心动作:
1. 将一次性纸杯倒扣,作为小熊的身体。
2. 选一张你喜欢颜色的彩纸,包裹并粘贴在杯身上,给小熊穿上漂亮的“新衣服”。
02
添加部件
✂️ 手工小技巧:
1. 用卡纸剪出:两个圆形的耳朵、一个圆形的鼻子和四个椭圆形的四肢。
2. 将它们粘贴在杯身的对应位置。四肢记得剪得短粗一些,这样小熊才能站得稳哦!
1.7.2013
第一步,处理主体。将纸杯倒扣,作为小熊的身体,可以用彩纸包裹粘贴。第二步,添加部件。剪出圆形的耳朵、椭圆形的四肢和圆形的鼻子,粘贴在纸杯的对应位置。四肢要短粗一些,方便滚动。
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步骤 3:设计动态 & 步骤 4:装饰细节
03 / 设计动态
让小熊“跑”起来!
● 在纸杯两侧粘贴瓶盖作为轮子,或者直接利用纸杯光滑的弧形底部。
● 试着在桌上轻轻滚动一下,观察它跑得是否平稳,如果不直可以微调“轮子”的位置哦!
04 / 装饰细节
赋予小熊“灵魂”
● 用彩笔在杯身添画上可爱的眼睛、嘴巴和胡须。
● 进阶玩法:用棕色毛线粘在小熊头顶,做它的毛发,让它看起来毛茸茸、更逼真!
💡 提示:发挥你的想象力,还可以给小熊做顶小帽子!
1.7.2013
第三步,设计动态。在纸杯两侧粘贴瓶盖作为轮子,或者直接利用纸杯光滑的弧形底部。第四步,装饰细节。添画上眼睛、嘴巴和胡须,可以用毛线做小熊的毛发,让它更逼真。
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小设计师,开始你的创作!
请同学们当一回小设计师,制作一个属于你自己的动态玩具!
01. 关节活动类
可以是会弯腰、摆手的人物,或者能转头、动耳朵的小动物。
02. 滚动滑行类
比如带轮子的小车、小火车,或者可以滚来滚去的小动物。
03. 摆动旋转类
像随风转动的风车,或者轻轻一碰就会摇摆的小吊饰。
04. 创意无极限!
造型和动态都可以大胆想象,不设限,创造独一无二的作品!
✨ 完成后,别忘了试试你的玩具能不能灵活动起来! ✨
1.7.2013
现在,轮到你们啦!请同学们当一回小设计师,制作一个属于你自己的动态玩具!可以是关节活动的,也可以是滚动的,或者是摆动的。造型和动态要大胆想象!完成后,试试你的玩具能不能灵活动起来!
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你想做什么?
01 选类型
你想做哪种动态玩具?
02 定造型
它是什么造型?
动物、人物还是卡通形象?
03 挑材料
你会用哪些材料
让它动起来?
💡 大胆说出你的想法吧!
比如:会跳舞的小兔子、会滚动的小火车、会张嘴的小鸭子……
1.7.2013
在动手之前,先想一想你想做什么?你想做哪种动态玩具?它是什么造型?你会用哪些材料让它动起来?大胆说出你的想法吧!
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动手时间!
现在,请大家拿出你的材料,
开始创作吧!
发挥你的想象力,制作一个独一无二的动态玩具。
Think out of the box & Have fun!
1.7.2013
现在,请大家拿出你的材料,开始创作吧!发挥你的想象力,制作一个独一无二的动态玩具。
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遇到问题怎么办?
🤔 玩具动不了?
是不是关节连接得太紧啦?试着轻轻松动一下螺丝或连接处,让它灵活一点。
🔧 滚动不顺畅?
检查一下底部的接触面,如果有毛刺或者不平滑的地方,用砂纸打磨光滑就能解决!
🙋 随时找老师!
老师会一直在教室里巡回指导,遇到解决不了的难题,大胆举手提问就好啦!
1.7.2013
如果遇到问题怎么办?如果你的玩具动不了,是不是关节太紧了?如果滚动不顺畅,底部可以再修光滑一点。老师会在教室里巡回指导,有任何问题都可以举手问老师哦!
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安全第一,快乐创作!
剪刀安全使用
请小心使用剪刀,不要对着自己或同学挥舞,避免造成意外划伤。
胶水适量涂抹
胶水用量要适中,涂抹均匀。如果不小心粘到了手或衣服,请及时用水清洗。
保持桌面整洁
创作结束后,请把桌上的碎纸片和废料扔进垃圾桶,保持我们的“创意工坊”干净整洁。
1.7.2013
请大家记住,安全第一,快乐创作!请安全使用剪刀,不要对着自己和同学。胶水要适量使用,避免粘到手上或衣服上。保持桌面整洁,碎纸片要扔进垃圾桶。
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“动态玩具乐园”展示会
欢迎来到创意大舞台!
快带上你的得意之作上台,向全班同学介绍你的作品,分享制作中的快乐与发现吧!
我做的是__________,它可以__________(动的方式),我是用__________材料制作的。
1.7.2013
欢迎来到“动态玩具乐园”展示会!邀请同学们带上自己的玩具上台,向大家展示你的作品!请介绍你做的是什么,它可以怎么动,用了什么材料。
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谁的玩具最有趣?
你最喜欢哪个玩具?
它的动态设计哪里最巧妙?
我们来互相欣赏,为优秀的创意鼓掌!
看看大家的创意作品吧!
1.7.2013
你最喜欢哪个玩具?它的动态设计哪里最巧妙?我们来互相欣赏,为优秀的创意鼓掌!
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今天的收获
解锁动态玩具
今天我们一起揭开了动态玩具的神秘面纱,亲手掌握了制作“会动”玩具的方法!
核心:活动结构
让玩具动起来的秘诀就是利用好活动结构,比如灵活的关节、滚动的轮子和旋转的转轴。
创意大爆发
大家充分发挥了自己的聪明才智和想象力,设计并制作出了独一无二的有趣作品!
1.7.2013
我们来回顾一下今天的收获。今天我们揭开了动态玩具的秘密,学会了制作会动的玩具!我们知道了让玩具动起来的关键是活动结构,比如关节、轮子和转轴。大家都发挥了聪明才智,设计出了很多有趣的作品!
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探索更多乐趣!
生活中的创意
课后可以和爸爸妈妈一起,用家里的废旧纸盒、瓶盖、布料,发挥想象力,动手设计更多不一样的动态玩具!
传统文化的魅力
了解传统民间动态玩具,比如竹蜻蜓、皮影戏,去探索它们背后的物理奥秘,看看古人是如何利用智慧创造出这些动态秘密的。
1.7.2013
课后大家可以继续探索更多乐趣!可以和爸爸妈妈一起,用家里的废旧材料设计更多动态玩具。也可以了解一下传统民间动态玩具,比如竹蜻蜓、皮影戏,看看它们的动态秘密是什么。
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谢谢观看!
1.7.2013
今天的美术课就到这里,感谢同学们的积极参与!希望大家能让创意动起来!下课!
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