精品解析：河南信阳市平桥区2025-2026学年下学期八年级生物第二次质量调研试卷

八年级生物第二次质量调研试卷 一.选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1分，共20分） 1. 把月季枝条插入土壤中可以长出新个体，这种生殖方式为（ ） A. 营养生殖 B. 种子生殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖 2. 现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三个兼有 3. 综合实践活动小组观察并记录了家蚕的生长过程。下面有关记录正确的是（ ） A. 幼虫和成虫的生活习性差异不大 B. 家蚕吐丝作茧后就死亡了 C. 温度越高，孵化出幼蚕的速度越慢 D. 家蚕通过有性生殖方式繁殖后代 4. “蛙满塘，谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是 A. 雌雄异体，体外受精，水中发育 B. 雌雄同体，体内受精，体内发育 C. 雌雄异体，体内受精，水中发育 D. 雌雄同体，体外受精，水中发育 5. 番茄果实有红、绿、黄等多种颜色，不同颜色的番茄口感不同。下列分析正确的是（ ） A. 保留优良口感可采用种子繁殖 B. 番茄果实成熟的过程是绿色→红色→黄色 C. 番茄果实的不同颜色是相对性状 D. 番茄没有番茄味了是转基因导致的 6. 如图为发光鼠的培育过程，该过程利用的生物技术是（ ） A. 克隆技术 B. 杂交技术 C. 发酵技术 D. 转基因技术 7. 下列选项符合图中a、b、c关系的是（ ） A. a无性生殖、b有性生殖、c植物组织培养 B. a染色体、bDNA、c蛋白质 C. a选择繁育、b杂交育种、c转基因技术 D. a性染色体、b常染色体、c染色体 8. 下列关于基因的描述，正确的是（ ） A. 基因全部存在于细胞核中 B. 性状相同基因组成一定相同 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 基因都是成对存在的 9. 人的体细胞中的每一对染色体（ ） A. 都来自父方 B. 一条来自父方，一条来自母方 C. 都来自母方 D. 有的来自父方，有的来自母方 10. 豌豆的圆粒（R）与皱粒（r）是一对相对性状，基因组成为Rr的圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，后代的基因组成为（　　） A. Rr B. rr C. Rr和rr D. RR和rr 11. 如果一个家族中曾出现过白化病患者，近亲结婚生出白化病患者的概率将增大。原因是与非近亲结婚相比，近亲结婚的两人（　　） A. 基因组成一定都是Aa B. 后代出现aa的概率更大 C. 基因组成是AA的概率更大 D. 后代都是AA的概率更大 12. 下列关于正常男性细胞中染色体的叙述，正确的是（ ） A. 精子中一定不含X染色体 B. 体细胞中X染色体一定来自母亲 C. 体细胞中染色体组成为22条÷YY D. 精子中都含 XY 染色体 13. 2024年，对中国空间站太空水稻的种子研究发现，葡萄糖、果糖含量比普通种子高出5～6倍，这种变异从根本上改变的是（ ） A. 生活环境 B. 遗传物质 C. 生物性状 D. 生活习性 14. 下列生产实践活动中，所获得的成果属于不可遗传变异的是（ ） A. 高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，获得高产抗倒伏小麦 B. 普通甜椒的种子经过太空漫游之后播种，再经过选择，培育出优质高产的太空椒 C. 用化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，获得含糖量提高的甜菜 D. 用相同的种子种植西瓜，由于小陈技术好，水肥管理得当，亩产量比小张高出15% 15. 对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（　　） A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成 B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物 C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D. 原始生命是地球上生物的共同祖先 16. 关于生物进化的叙述，正确的是（ ） A. 化石是生物进化的唯一证据 B. 生物进化的趋势都是由陆生到水生 C. 生物进化是自然选择的结果 D. 生物进化不受环境因素影响 17. 科学家发现了种子蕨化石，推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法正确的是（ ） A. 古代蕨类植物进化成种子植物 B. 蕨类植物比种子植物结构复杂 C. 种子植物比蕨类植物早出现 D. 蕨类植物与种子植物没有共同的祖先 18. 如图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A. 霸王龙的牙齿结构与甲相似 B. 甲类生物是由古代乙类进化而来的 C. ①②的差异是主动变异的结果 D. 乙类生物是由古代甲类进化而来的 19. 在某个经常刮大风的海岛上，无翅和残翅的昆虫特别多，下列叙述正确的是（ ） A. 无翅和残翅的昆虫在繁殖过程中会发生变异 B. 无翅或残翅的变异对昆虫来说是不利变异 C. 无翅或残翅昆虫其繁殖能力比有翅的昆虫强 D. 频繁的大风导致昆虫的变异类型出现 20. 海南长臂猿与人类基因组相似度达96%，其前肢长、无尾等特征与早期人类祖先相似，下列相关叙述正确的是（ ） A. 长臂猿的前肢变长是定向变异的结果 B. 基因相似说明人类由长臂猿进化而来 C. 相似的特征说明二者有共同的原始祖先 D. 基因组的相似度是生物进化的直接证据 二.非选择题（每空1分，共30分。【 】内填写编号，横线上填写文字） 判断下列说法是否正确。正确的画“✔”，错误的画“×”。 21. 有性生殖和无性生殖的本质区别是保持母本性状。（ ） 22. 雌青蛙产在水中的卵是受精卵。（ ） 23. 仅凭肉眼观察就能知道自己的所有性状。（ ） 24. 控制同一性状的一对基因位于同一对染色体上不同的位点。（ ） 25. 父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子。所以，惯用右手一定是显性性状。 （ ） 26. 海洋化学起源说认为原始生命可能来自其他星球。（ ） 27. 古人类留下的脚印不属于化石。（ ） 28. 只有被捕食者才具有保护色。（ ） 29. 每年的9月19日是杨树节，杨树在林木发展、生态维护等方面有积极作用。 （1）杨树苗，是选择壮枝扦插培育而来，这种繁殖方法属于______（无性/有性）生殖。 （2）飞絮是杨树雌树的种子及衍生物，野外自然长出的杨树苗，正是这些飞絮的后代，这种生殖方法为_______（无性/有性）生殖。 （3）政府对飞絮的治理已持续多年，比如： ①杨树是雌雄异株，将雄株的某些组织、细胞在培养基上培养，诱导发育成试管苗，移栽后可形成杨树雄株绿化带，这种技术称为_______； ②砍去雌株的树冠，将不产生飞絮的雄株枝条_________到雌株上； ③给树木注射抑制剂，促使分生组织分化为营养器官而非_________器官，抑制花芽的形成。 30. 图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图，请据图回答。 （1）图一相当于细胞膜的是[ ]______。 （2）③和⑧的结构名称是________。 （3）⑦是胚胎，它由图一中的[⑤]________发育而来的。 （4）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ]_______。 （5）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有____。 （6）请你设计合理的实验，证明卵壳上有气孔：___________。 31. 山羊有角、无角是受一对基因控制的，根据下列杂交实验，回答问题， 组别 1 2 3 亲本 有角δ×无角♀ 无角δ×有角♀ 无角δ×无角♀ 后代 有角、无角 有角、无角 有角、无角 （1）根据第[________]组可以判断，无角是显性性状， （2）若用P、p表示控制该性状的基因，则第1组亲本中无角♀的基因组成为_________。 （3）基因组成为PP的部分山羊不育，为了保证后代山羊都能繁殖，选择基因组成为_________的雄性个体与有角雌性个体作亲本，该方式也存在一定的弊端，原因是后代会出现有角个体。 （4）山羊的体细胞中有30对染色体，性别决定方式与人相同，第2组有角亲本产生的生殖细胞的染色体组成是_________。 32. 综合实践小组探究花生果实大小变异，获得的实验数据如下，请分析回答问题。 大花生 长度（mm） 30 31 32 33 34 35 37 38 39 40 43 次数 1 4 4 5 3 5 3 2 1 1 1 小花生 长度（mm） 19 25 26 27 28 29 30 31 32 33 次数 1 3 5 2 3 3 5 3 3 2 （1）请将上面的实验数据转换成曲线图________。 （2）大、小花生果实长度大小的平均值存在着差异，这种变异取决于______的不同。 （3）大花生约在 30-40mm 之间,小花生约在.20-30mm之间，这种变化说明了什么?_______。 （4）实验用 30 粒花生而不是 1 粒，目的是________。 33. 囊鼠体色的深色（A）对浅色（a）为显性， （1）若基因组成为Aa的深色囊鼠与浅色囊鼠交配，理论上后代的性状及比例是______。 （2）图1是不同区域不同体色囊鼠的分布，下列推测合理的有____（填序号）。 ①深色岩区，囊鼠的浅色属于不利变异 ②囊鼠在不同区域表现出来的性状只由环境决定 ③在深色岩区，囊鼠的浅色与环境差异较大，更容易被天敌捕食 ④深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择的影响 （3）图2是不同地层中物种甲、乙、丙的化石，下列说法正确的是 。 A. 物种乙的结构一定比物种丙简单 B. 物种甲是由物种乙进化而来 C. 在Ⅱ层内不可能找到物种丙的化石 D. 物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级生物第二次质量调研试卷 一.选择题（每小题只有一个正确答案。每小题1分，共20分） 1. 把月季枝条插入土壤中可以长出新个体，这种生殖方式为（ ） A. 营养生殖 B. 种子生殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖 【答案】A 【解析】 【分析】月季枝条插入土壤繁殖属于无性生殖中的营养生殖，利用植物的营养器官进行繁殖。 【详解】A．营养生殖通过植物的根、茎、叶等营养器官繁殖新个体，月季扦插符合此方式，故A符合题意。 B．种子生殖需通过两性生殖细胞结合形成种子，题干未涉及种子，故B不符合题意。 C．孢子生殖是蕨类等植物的繁殖方式，月季属于被子植物，故C不符合题意。 D．分裂生殖是单细胞等生物的繁殖方式，与月季无关，故D不符合题意。 故选A。 2. 现有甲、乙、丙三个品种的桃树，将甲的带芽枝条嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食部分的性状接近于（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 三个兼有 【答案】A 【解析】 【分析】嫁接属于无性繁殖，接穗的遗传性状保持不变。果实可食部分（如果肉）由子房壁发育而来，取决于母本（接穗）的遗传物质；授粉只影响种子的遗传，不影响果肉性状。 【详解】A．甲是接穗，其遗传物质决定了果实可食部分的性状，故A符合题意。 B．乙是砧木，主要提供营养，不影响果实性状，故B不符合题意。 C．丙是花粉提供者，只影响种子遗传，不影响果肉，故C不符合题意。 D．可食部分仅由接穗决定，不兼有其他品种性状，故D不符合题意。 故选A。 3. 综合实践活动小组观察并记录了家蚕的生长过程。下面有关记录正确的是（ ） A. 幼虫和成虫的生活习性差异不大 B. 家蚕吐丝作茧后就死亡了 C. 温度越高，孵化出幼蚕的速度越慢 D. 家蚕通过有性生殖方式繁殖后代 【答案】D 【解析】 【详解】A．家蚕属于完全变态发育，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差异很大，故A错误。 B．家蚕吐丝作茧后会进入蛹期，之后会羽化为成虫，并非死亡，故B错误。 C．在适宜的温度范围内，温度越高，家蚕卵孵化出幼蚕的速度越快，温度过高才会抑制孵化，故C错误。 D．家蚕经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，故D正确。 4. “蛙满塘，谷满仓。”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。青蛙生殖发育的特点是 A. 雌雄异体，体外受精，水中发育 B. 雌雄同体，体内受精，体内发育 C. 雌雄异体，体内受精，水中发育 D. 雌雄同体，体外受精，水中发育 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育，故选A。 考点：本题考查的是两栖动物的生殖和发育过程，解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。 5. 番茄果实有红、绿、黄等多种颜色，不同颜色的番茄口感不同。下列分析正确的是（ ） A. 保留优良口感可采用种子繁殖 B. 番茄果实成熟的过程是绿色→红色→黄色 C. 番茄果实的不同颜色是相对性状 D. 番茄没有番茄味了是转基因导致的 【答案】C 【解析】 【详解】A．种子繁殖属于有性生殖，后代易发生变异，无法稳定保留优良口感，通常需通过无性生殖（如嫁接）来保留优良性状，故A错误。 B．番茄果实成熟的过程一般是绿色→黄色→红色，并非绿色→红色→黄色，故B错误。 C．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，番茄果实的红、绿、黄等不同颜色是同种生物（番茄）同一性状（果实颜色）的不同表现，属于相对性状，故C正确。 D．番茄失去原有风味可能是品种选育、种植环境等多种因素导致的，并非一定由转基因引起，故D错误。 6. 如图为发光鼠的培育过程，该过程利用的生物技术是（ ） A. 克隆技术 B. 杂交技术 C. 发酵技术 D. 转基因技术 【答案】D 【解析】 【分析】发光鼠的培育通常需要将外源发光基因（如水母的绿色荧光蛋白基因）导入鼠的基因组中，使其表达发光性状。这一过程涉及基因的人工转移和整合。 【详解】A．克隆技术是通过无性繁殖产生遗传相同的个体，不涉及外源基因导入，故A不符合题意。 B．杂交技术通过交配实现基因重组，但无法直接引入其他物种的基因，故B不符合题意。 C．发酵技术用于微生物代谢产物的生产，与基因改造无关，故C不符合题意。 D．转基因技术通过人工手段将外源基因转入生物体内，使其表达新性状，符合发光鼠的培育原理，故D符合题意。 故选D。 7. 下列选项符合图中a、b、c关系的是（ ） A. a无性生殖、b有性生殖、c植物组织培养 B. a染色体、bDNA、c蛋白质 C. a选择繁育、b杂交育种、c转基因技术 D. a性染色体、b常染色体、c染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A．无性生殖和有性生殖是并列的两种生殖方式，植物组织培养属于无性生殖，不符合图示关系，A错误。 B．染色体（a）由DNA（b）和蛋白质（c）组成，染色体包含DNA和蛋白质，且二者为并列关系，符合图示，B正确。 C．选择繁育、杂交育种、转基因技术是三种独立的育种技术，不存在a包含b、c的关系，C错误。 D．染色体分为常染色体和性染色体，即染色体包含常染色体和性染色体，该选项的包含关系颠倒，D错误。 8. 下列关于基因的描述，正确的是（ ） A. 基因全部存在于细胞核中 B. 性状相同基因组成一定相同 C. 基因是有遗传效应的DNA片段 D. 基因都是成对存在的 【答案】C 【解析】 【分析】DNA分子主要存在于细胞核中，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。例如，有的片段决定你是什么血型，有的片段决定你的眼睛是单眼皮的还是双眼皮的，有的片段决定虹膜是黑色的还是褐色的。所以说，基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。 【详解】A．作为真核细胞：基因绝大多数在细胞核中，但少部分在线粒体和叶绿体中．原核细胞：原核细胞无细胞核，只有拟核区，基因绝大多数存在于拟核区，偶尔也有基因在质粒上。病毒：无细胞结构，基因在蛋白外膜内，A错误。 B．基因决定生物的性状，但性状相同，基因不一定相同，如AA或Aa，含有不同基因，但两个个体的性状是相同的，B错误。 C．基因是DNA分子上的一个具有特定遗传效应的片段，C正确。 D．基因位于染色体上，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此，基因在生殖细胞中也是成单存在的，D错误。 故选C。 9. 人的体细胞中的每一对染色体（ ） A. 都来自父方 B. 一条来自父方，一条来自母方 C. 都来自母方 D. 有的来自父方，有的来自母方 【答案】B 【解析】 【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，生物体体细胞中的每一对染色体，都是一条A来自父方，另一条a来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质。正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条。 【详解】在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞染色体数目为23对，因此生殖细胞中染色体的数目是23条。由精子与卵细胞相融合形成的受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目。因此生物体细胞中的每一对染色体一条来自父方，一条来自母方，包含了父母双方的遗传物质。并且又恢复到父母体细胞中染色体的数目，这说明人类上下代的体细胞中染色体数目是一定的。故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解在生殖过程中染色体数目的变化。 10. 豌豆的圆粒（R）与皱粒（r）是一对相对性状，基因组成为Rr的圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，后代的基因组成为（　　） A. Rr B. rr C. Rr和rr D. RR和rr 【答案】C 【解析】 【分析】进行有性生殖的生物在进行分裂产生配子的过程中，控制相对性状的一对基因随染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代。 【详解】基因组成为Rr的圆粒豌豆与皱粒豌豆rr杂交，遗传图解如下： 由遗传图解可知，C符合题意。 故选C。 【点睛】熟知基因在亲子代间的传递规律是解答本题的关键。 11. 如果一个家族中曾出现过白化病患者，近亲结婚生出白化病患者的概率将增大。原因是与非近亲结婚相比，近亲结婚的两人（　　） A. 基因组成一定都是Aa B. 后代出现aa的概率更大 C. 基因组成是AA的概率更大 D. 后代都是AA的概率更大 【答案】B 【解析】 【分析】白化病为常染色体隐性遗传病，由隐性基因（a）控制。若家族曾出现患者（aa），说明家族成员可能携带隐性基因（a）。近亲结婚时，因血缘关系相近，双方携带相同隐性致病基因的概率更高，导致后代出现隐性纯合（aa）的概率增大。 【详解】A．近亲结婚的双方基因组成可能是AA、Aa或aa，并非“一定都是Aa”，故A错误。 B．近亲双方携带相同隐性基因的概率更高，后代基因型为aa（患病）的概率大于非近亲结婚，故B正确。 C．近亲结婚不增加AA基因型的概率，反而可能因携带a基因而降低AA概率，故C错误。 D．后代出现AA的概率不会更大，且“都是AA”的说法错误，故D错误。 故选B。 12. 下列关于正常男性细胞中染色体的叙述，正确的是（ ） A. 精子中一定不含X染色体 B. 体细胞中X染色体一定来自母亲 C. 体细胞中染色体组成为22条÷YY D. 精子中都含 XY 染色体 【答案】B 【解析】 【详解】A．正常男性产生的精子有两种类型，一种含22条常染色体+X染色体，另一种含22条常染色体+Y染色体，因此精子中可能含有X染色体，故A错误。 B．男性体细胞的性染色体组成为XY，其中X染色体来自母亲，Y染色体来自父亲，故B正确。 C．正常男性体细胞的染色体组成为22对（44条）常染色体+XY性染色体，选项表述错误，故C错误。 D．精子是经减数分裂形成的生殖细胞，其性染色体只能是X或Y中的一条，不可能同时含有XY染色体，故D错误。 13. 2024年，对中国空间站太空水稻的种子研究发现，葡萄糖、果糖含量比普通种子高出5～6倍，这种变异从根本上改变的是（ ） A. 生活环境 B. 遗传物质 C. 生物性状 D. 生活习性 【答案】B 【解析】 【详解】A．生活环境是引发该变异的外界诱因，并非从根本上被改变的内容，故A错误。 B．太空特殊环境会使水稻种子的遗传物质发生改变，这是该变异产生的根本原因，故B正确。 C．生物性状是遗传物质改变后表现出的外在特征，不是从根本上改变的对象，故C错误。 D．该变异是糖类含量的变化，与生活习性无关，故D错误。 14. 下列生产实践活动中，所获得的成果属于不可遗传变异的是（ ） A. 高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，获得高产抗倒伏小麦 B. 普通甜椒的种子经过太空漫游之后播种，再经过选择，培育出优质高产的太空椒 C. 用化学药剂处理甜菜的幼苗，使细胞内的染色体数目加倍，获得含糖量提高的甜菜 D. 用相同的种子种植西瓜，由于小陈技术好，水肥管理得当，亩产量比小张高出15% 【答案】D 【解析】 【分析】（1）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异、不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。 （2）按照变异的原因分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。 【详解】A．高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，获得高产抗倒伏小麦，由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异，A不符合题意。 B．普通辣椒经过卫星搭载后改变了体内的基因，这种变异会遗传给后代，属于可遗传性变异，B不符合题意。 C．用化学药品处理使染色体加倍的甜菜，比普通甜菜含糖量更高，由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异，C不符合题意。 D．用相同的种子种植西瓜，由于小陈技术好，水肥管理得当，亩产量比小张高出15%，是环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，是不可遗传的变异，D符合题意。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。 15. 对于地球上生命的起源，米勒和其他科学家的实验说明（　　） A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成 B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物 C. 原始地球上复杂的有机物能形成原始生命 D. 原始生命是地球上生物的共同祖先 【答案】B 【解析】 【分析】米勒的实验装置如下图： 生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。 【详解】米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段。米勒的实验如图，将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）。再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的。 【点睛】此题考查了米勒模拟实验的结论，在考试中经常考到，要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图。 16. 关于生物进化的叙述，正确的是（ ） A. 化石是生物进化的唯一证据 B. 生物进化的趋势都是由陆生到水生 C. 生物进化是自然选择的结果 D. 生物进化不受环境因素影响 【答案】C 【解析】 【详解】A．化石是研究生物进化的重要证据，但并非唯一证据，还有比较解剖学证据、胚胎学证据等，故A错误。 B．生物进化的总体趋势是由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等，并非由陆生到水生，故B错误。 C．达尔文的自然选择学说表明，生物进化是自然选择的结果，适者生存、不适者被淘汰，故C正确。 D．环境因素是推动生物进化的重要动力，自然选择就是环境对生物的变异进行选择，进而促使生物进化，故D错误。 17. 科学家发现了种子蕨化石，推断种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物。下列说法正确的是（ ） A. 古代蕨类植物进化成种子植物 B. 蕨类植物比种子植物结构复杂 C. 种子植物比蕨类植物早出现 D. 蕨类植物与种子植物没有共同的祖先 【答案】A 【解析】 【详解】A．种子蕨是蕨类植物与种子植物之间的过渡植物，说明古代蕨类植物可以进化为种子植物，故A正确。 B．种子植物比蕨类植物更高等，结构更复杂，蕨类植物依靠孢子繁殖，种子植物依靠种子繁殖，有更完善的繁殖结构，故B错误。 C．生物进化历程是从低等到高等，蕨类植物比种子植物低等，更早出现，故C错误。 D．种子蕨作为过渡植物，说明蕨类植物与种子植物有共同的祖先，故D错误。 18. 如图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A. 霸王龙的牙齿结构与甲相似 B. 甲类生物是由古代乙类进化而来的 C. ①②的差异是主动变异的结果 D. 乙类生物是由古代甲类进化而来的 【答案】D 【解析】 【分析】甲只有门齿①和臼齿③，无发达犬齿，属于植食性动物的牙齿；乙有发达的犬齿②，属于肉食性动物的牙齿。 【详解】A．霸王龙是肉食性动物，牙齿结构与肉食性的乙相似，而非植食性的甲，A错误。 BD．进化历程中，肉食性的乙类是由古代植食性的甲类进化而来，B错误，D正确。 C．变异是不定向的，不是主动变异，①②的差异是自然选择的结果，C错误。 19. 在某个经常刮大风的海岛上，无翅和残翅的昆虫特别多，下列叙述正确的是（ ） A. 无翅和残翅的昆虫在繁殖过程中会发生变异 B. 无翅或残翅的变异对昆虫来说是不利变异 C. 无翅或残翅昆虫其繁殖能力比有翅的昆虫强 D. 频繁的大风导致昆虫的变异类型出现 【答案】A 【解析】 【详解】A．生物在繁殖过程中普遍存在变异现象，无翅和残翅的昆虫也会在繁殖过程中发生变异，故A正确。 B．在经常刮大风的海岛上，无翅或残翅的昆虫更不容易被风吹至海中，利于生存，属于有利变异，故B错误。 C．题干未提及无翅或残翅昆虫的繁殖能力更强，这类昆虫数量多是因为适应环境被自然选择保留下来，并非繁殖能力的差异，故C错误。 D．变异是生物自身就存在的不定向变异，频繁的大风只是起到选择作用，保留了适应环境的变异个体，而非导致变异类型出现，故D错误。 20. 海南长臂猿与人类基因组相似度达96%，其前肢长、无尾等特征与早期人类祖先相似，下列相关叙述正确的是（ ） A. 长臂猿的前肢变长是定向变异的结果 B. 基因相似说明人类由长臂猿进化而来 C. 相似的特征说明二者有共同的原始祖先 D. 基因组的相似度是生物进化的直接证据 【答案】C 【解析】 【详解】A．变异是不定向的，长臂猿前肢变长是自然选择的结果，并非定向变异，故A错误。 B．基因相似只能说明人类与长臂猿有共同的原始祖先，而不是人类由长臂猿进化而来，故B错误。 C．海南长臂猿与人类有相似的特征且基因组相似度高，说明二者有共同的原始祖先，故C符合题意。 D．生物进化的直接证据是化石，基因组的相似度属于分子生物学证据，是间接证据，故D错误。 二.非选择题（每空1分，共30分。【 】内填写编号，横线上填写文字） 判断下列说法是否正确。正确的画“✔”，错误的画“×”。 21. 有性生殖和无性生殖的本质区别是保持母本性状。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。所以是否有两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别，故该题干观点错误。 22. 雌青蛙产在水中的卵是受精卵。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】青蛙属于两栖动物，受精方式为体外受精。雌青蛙产在水中的是卵细胞，雄青蛙会将精子排入水中，精子与卵细胞在水中结合后才形成受精卵，并非雌青蛙直接产出受精卵，故题干说法错误。 23. 仅凭肉眼观察就能知道自己的所有性状。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】任何生物体都有许许多多性状。有的是形态结构特征，有的是生理特性(如人的ABO血型)，有的是行为方式(如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为)，等等。可见，性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 【详解】性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。不是所有性状都能用肉眼观察到，如血型，因此题干描述错误。 24. 控制同一性状的一对基因位于同一对染色体上不同的位点。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】控制同一性状的一对基因如AA、Aa、aa，是位于同一对染色体的相同位点。故题干说法错误。 25. 父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生了一个惯用右手的孩子。所以，惯用右手一定是显性性状。 （ ） 【答案】错 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 【详解】不管惯用左手是显性性状还是惯用右手是显性性状，这对夫妇再生一个孩子，惯用左手和惯用右手都有可能。因此无法判断惯用右手是显性性状，故题干说法错误。 【点睛】正确理解基因的显隐性是解答该题的关键。 26. 海洋化学起源说认为原始生命可能来自其他星球。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】海洋化学起源说认为原始生命诞生于原始海洋。 【详解】海洋化学起源说：在能量作用下原始大气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质，后来随着地球的慢慢冷却，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。洋化学起源说认为原始生命诞生于原始海洋。宇宙生命论：认为原始生命可能来自其他星球。 故题干观点错误。 27. 古人类留下的脚印不属于化石。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的。因此古人类留下的脚印属于化石，该题干观点错误。 28. 只有被捕食者才具有保护色。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】保护色是动物为适应栖息环境，形成的与环境色彩相近的体色，作用是帮助动物躲避敌害或便于捕食。并非只有被捕食者具有保护色，捕食者也会借助保护色隐蔽自身以利于捕猎，比如猎豹的体色与草原环境融合，北极熊的白色体色适配雪地环境，因此题干说法错误。 29. 每年的9月19日是杨树节，杨树在林木发展、生态维护等方面有积极作用。 （1）杨树苗，是选择壮枝扦插培育而来，这种繁殖方法属于______（无性/有性）生殖。 （2）飞絮是杨树雌树的种子及衍生物，野外自然长出的杨树苗，正是这些飞絮的后代，这种生殖方法为_______（无性/有性）生殖。 （3）政府对飞絮的治理已持续多年，比如： ①杨树是雌雄异株，将雄株的某些组织、细胞在培养基上培养，诱导发育成试管苗，移栽后可形成杨树雄株绿化带，这种技术称为_______； ②砍去雌株的树冠，将不产生飞絮的雄株枝条_________到雌株上； ③给树木注射抑制剂，促使分生组织分化为营养器官而非_________器官，抑制花芽的形成。 【答案】（1）无性 （2）有性 （3） ①. 组织培养 ②. 嫁接 ③. 生殖 【解析】 【小问1详解】 无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；扦插是利用杨树枝条直接培育新植株，未经过两性生殖细胞结合，因此属于无性生殖。 【小问2详解】 有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；飞絮是杨树的种子，种子的形成需经过精子和卵细胞的结合，其发育成新个体的方式属于有性生殖。 【小问3详解】 ①植物组织培养是在无菌条件下，将植物的组织或细胞置于含营养物质和植物激素的培养基上培养，使其发育成完整植物体的技术；题干中雄株组织、细胞培育成试管苗的技术即为植物组织培养；②嫁接是将一个植物体的枝或芽接在另一个植物体上，使二者长成完整植物体的技术；将雄株枝条接到雌株上的操作属于嫁接；③植物器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子），花芽发育为花，属于生殖器官，抑制剂促使分生组织分化为营养器官而非生殖器官，以此抑制花芽形成。 30. 图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图，请据图回答。 （1）图一相当于细胞膜的是[ ]______。 （2）③和⑧的结构名称是________。 （3）⑦是胚胎，它由图一中的[⑤]________发育而来的。 （4）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ]_______。 （5）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有____。 （6）请你设计合理的实验，证明卵壳上有气孔：___________。 【答案】（1）①卵壳膜 （2）卵黄 （3）胚盘 （4）④卵白 （5）卵壳 （6）将新鲜鸡蛋放入温水，表面出现气泡，说明有气孔 【解析】 【小问1详解】 鸟的卵细胞由卵黄膜、卵黄、胚盘构成，卵黄膜紧贴卵黄外侧，功能上相当于卵细胞的细胞膜，对应图一中结构为编号①的卵壳膜。 【小问2详解】 图一中③和图二中⑧都是为胚胎发育提供主要营养物质的结构，结构名称均为卵黄。 【小问3详解】 胚盘是鸟卵中含细胞核的结构，是胚胎发育的起点，受精后的胚盘会发育成胚胎，因此胚胎由⑤胚盘发育而来。 【小问4详解】 图一中④卵白既对卵细胞起到保护作用，又能为胚胎发育提供所需的水分和少量养料。 【小问5详解】 两栖动物的卵没有卵壳结构，裸露且容易散失水分，而鸟卵的卵壳既可以保护内部结构，又能减少水分散失，因此鸟卵更适应陆地发育，原因是具有卵壳。 【小问6详解】 卵壳上的气孔是气体交换的通道，利用气体受热膨胀的原理，将鸡卵放入温水中，气室中的气体受热从气孔逸出形成气泡，可证明气孔存在，该实验设计简单合理。 31. 山羊有角、无角是受一对基因控制的，根据下列杂交实验，回答问题， 组别 1 2 3 亲本 有角δ×无角♀ 无角δ×有角♀ 无角δ×无角♀ 后代 有角、无角 有角、无角 有角、无角 （1）根据第[________]组可以判断，无角是显性性状， （2）若用P、p表示控制该性状的基因，则第1组亲本中无角♀的基因组成为_________。 （3）基因组成为PP的部分山羊不育，为了保证后代山羊都能繁殖，选择基因组成为_________的雄性个体与有角雌性个体作亲本，该方式也存在一定的弊端，原因是后代会出现有角个体。 （4）山羊的体细胞中有30对染色体，性别决定方式与人相同，第2组有角亲本产生的生殖细胞的染色体组成是_________。 【答案】（1）3 （2）Pp （3）Pp （4）29 条 + X 或 29 条 + Y 【解析】 【小问1详解】 在一对相对性状的遗传中，亲代均表现为无角，后代出现了有角的新性状，说明有角是隐性性状，无角是显性性状，因此根据第3组可判断无角为显性性状。 【小问2详解】 无角为显性性状，其基因组成为PP或Pp；第1组亲代有角雄性的基因组成为pp，只能传递p基因给后代，而后代存在有角个体（基因组成为pp），说明无角雌性必然携带p基因，因此无角雌性的基因组成为Pp。 【小问3详解】 有角雌性个体的基因组成为pp；由于基因组成为PP的部分山羊不育，为保证后代均能繁殖，需避免后代出现PP个体，因此选择基因组成为Pp的雄性个体与之交配，后代基因组成为Pp和pp，均能繁殖，但会出现有角个体，这是该方式的弊端。 【小问4详解】 山羊性别决定方式与人相同，雌性体细胞染色体组成为29对常染色体+XX；生殖细胞染色体数目为体细胞的一半，因此有角雌性亲本产生的生殖细胞的染色体组成是29条常染色体+X。 32. 综合实践小组探究花生果实大小变异，获得的实验数据如下，请分析回答问题。 大花生 长度（mm） 30 31 32 33 34 35 37 38 39 40 43 次数 1 4 4 5 3 5 3 2 1 1 1 小花生 长度（mm） 19 25 26 27 28 29 30 31 32 33 次数 1 3 5 2 3 3 5 3 3 2 （1）请将上面的实验数据转换成曲线图________。 （2）大、小花生果实长度大小的平均值存在着差异，这种变异取决于______的不同。 （3）大花生约在 30-40mm 之间,小花生约在.20-30mm之间，这种变化说明了什么?_______。 （4）实验用 30 粒花生而不是 1 粒，目的是________。 【答案】（1） （2）遗传物质 （3）性状受遗传物质控制，也受环境影响 （4）避免偶然性，减小误差 【解析】 【小问1详解】 转换曲线图的核心是根据表格数据对应横、纵坐标找到准确点位，再区分两个品种连线即可，题干给出的坐标系横纵坐标符合绘图要求，按上述方法即可完成转换，即： 【小问2详解】 大花生和小花生属于不同品种，果实长度平均值的差异是不同品种遗传物质不同导致的可遗传变异，因此差异的根本原因是遗传物质（基因）不同。 【小问3详解】 同一品种的花生果实长度存在一定范围的波动，说明同一品种（遗传物质相同）也会因为环境因素产生性状变异，因此该现象说明性状是遗传物质（基因）和环境共同作用的结果。 【小问4详解】 若只用1粒花生，实验结果容易受偶然因素影响产生较大误差，用多粒花生可以避免偶然性，减小实验误差，提升实验结果的可靠性。 33. 囊鼠体色的深色（A）对浅色（a）为显性， （1）若基因组成为Aa的深色囊鼠与浅色囊鼠交配，理论上后代的性状及比例是______。 （2）图1是不同区域不同体色囊鼠的分布，下列推测合理的有____（填序号）。 ①深色岩区，囊鼠的浅色属于不利变异 ②囊鼠在不同区域表现出来的性状只由环境决定 ③在深色岩区，囊鼠的浅色与环境差异较大，更容易被天敌捕食 ④深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择的影响 （3）图2是不同地层中物种甲、乙、丙的化石，下列说法正确的是 。 A. 物种乙的结构一定比物种丙简单 B. 物种甲是由物种乙进化而来 C. 在Ⅱ层内不可能找到物种丙的化石 D. 物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石 【答案】（1）深色∶浅色=1∶1 （2）①③④ （3）D 【解析】 【小问1详解】 浅色囊鼠的基因型为aa，亲本杂交组合为Aa×aa，根据基因分离定律，亲本Aa可产生A、a两种配子，aa只产生a配子，后代基因型为Aa（深色）：aa（浅色）＝1∶1，因此性状比例为深色：浅色＝1∶1。遗传图解如下： 【小问2详解】 ①深色岩区环境颜色偏深，浅色囊鼠更容易被天敌发现，不利于生存，因此浅色属于不利变异，①正确；②生物的性状是基因和环境共同作用的结果，不是仅由环境决定，②错误；③深色岩区的浅色囊鼠体色与环境差异大，更容易被天敌识别捕食，③正确；④自然选择决定生物的生存方向，不同体色囊鼠在不同区域的分布现状是自然选择的结果，④正确，因此选①③④。 【小问3详解】 A．物种乙出现在更晚近的Ⅲ层，物种丙出现在更古老的Ⅰ层。通常情况下，晚近地层的生物结构更复杂，因此物种乙的结构一般比物种丙复杂，而非更简单，故A错误。 B．地层年代上，物种丙（Ⅰ层）最早出现，其次是物种甲（Ⅱ层），最晚是物种乙（Ⅲ层）。进化顺序是丙→甲→乙，因此物种乙可能由物种甲进化而来，而非物种甲由物种乙进化而来，故B错误。 C．物种丙出现在Ⅰ层，也可能因为地质运动、物种延续等原因，在更晚的Ⅱ层中也有分布，故C错误。 D．物种丙出现在更古老的Ⅰ层，物种甲出现在更晚的Ⅱ层，因此物种丙的化石出现时间一定早于物种甲，故D正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $