安徽省安庆市2025-2026学年度第二学期八年级教学质量检测物理试题

标签:
普通图片版
切换试卷
2026-05-21
| 6页
| 110人阅读
| 21人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 安庆市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.17 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57982335.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期八年级教学质量检测 物理试题 (考试时间:75分钟试卷满分:100分) 一、 填空题(每空2分,共26分) 1.过春节时贴年画是我国的传统习俗。如图所示,为了把年画贴正,应使年画的长边与重垂线 (选 填“平行”或“垂直”),这是利用了重力的方向总是一的原理。 2.如图,中国甲骨文中的“射”字宛如搭弓射箭。当用力拉弓弦时,弓被拉弯,使箭飞出的力是由于 (选填。弓弦”或“手”)发生形变产生的。 重锤 3.如图所示是老师演示的“苹果向上爬”的趣味实验:将筷子插在苹果中央,手握住筷子中上部,用锤 子轻敲筷子上部:苹果就慢慢向上“爬”去,这是因为 (选填“筷子”或“苹果”)具有惯性 的结果。 4.如图所示,某同学站在体重计上,用力向上推天花板,此时体重计的显示值 (选填“等于”“大 于”或“小于”)该同学的实际体重。 A 推天花板 体重计 甲 乙 5.如图所示,用8的力把物体压在竖直的墙壁上静止,在图中画出物体对墙壁的压力的示意图:若增大压 力,物体受到墙壁的摩擦力会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 6.A、B是两个实心物体,先把B放在水平地面上,再把A放在B上(如图甲);然后先把A放在水平地面上, 再把B放在A上(如图乙),两次对水平地面的压强关系是P Pz(选填“>”“<”或“=”)。 7.在进一步研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系时,要想得到液面下某 处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”。如图所示,若增大此“平面”的面积$,则推导出该 处液体的压强将(选填“增大”“减小”或“不变”)。 8.小球质量为200g,体积为300cm,把它浸没在水中,此时它所受到的浮力为 N,放开手后, 最终小球静止时所受浮力为 N。 1/6 蘭巴任 9.如图所示是两个完全相同的机翼模型a和b,均只能沿竖直方向上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示 数分别为F、F。,当相同的风速吹向机翼模型时,FF。(选填“)”“<”或“=”)。 10.将重10N的物体挂在弹簧测力计下,慢慢浸入水中,当物体浸没水中时,弹簧测力计的示数是6N,此 时物体所受浮力的大小是N;若继续向下移动,该物体受到向上和向下的压力差是」 (选填“变大”“变小”或“不变”)的。 二、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的) 11、2025年,永州因“湘超”赛事“逆袭”夺冠而火爆“出圈”的事迹,成为媒体关注的焦点,引发足 球热潮。如图,是小附向空中踢出足球到足球落地停止运动的场景,箭头表示足球的运动方向,下 列有关说法正确的是() - d ⑤>-®f A.被踢出去的足球在空中飞行时受到脚的踢力的作用 B.足球达到最高点c点时,处于平衡状态 C.足球从c到d速度越来越快,其惯性也越来越大 D.当足球运动到最高点℃时,若所有外力作用都消失,则足球将向右做匀速直线运动 12.如图所示,保持物块A与B不动,缓慢向两侧移动铁架台,整个装置静止后,测力计甲、乙的示数分别 为5N和3.5N,则() 甲 A.物块A所受摩擦力为5N,方向水平向右 B.物块A所受摩擦力为3.5N,方向水平向左 C.地面对B的摩擦力为1.5N,方向水平向左 D.地面对B的摩擦力为3.5N,方向水平向右 13.一只键子的重力大小为0.5N,它在空中运动时受到空气阻力大小恒为0.2N。关于键子所受合力F角,下 列说法正确的是() A.竖直上升时,F合=03N,方向竖直向上 B.竖直上升时,F会=O.8N,方向竖直向下 C.竖直下落时,F会=0.8N,方向竖直向下 D.竖直下落时,F合=03N,方向竖直向下 216 霞田日全 14.物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是() 丙 A.图甲马德堡半球实验证明了大气压存在且很大 B.图丙活塞式抽水机是利用大气压来抽水的,活塞式抽水机提升水的最大高度约为760mm C.图乙对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低 D.图丁带着这个气压计从1楼乘坐电梯到15楼,观察到细管中的液面会上升 15.如图所示,有三个质量相同的容器、B、C,它们的底面积相同,都盛有同一种液体并且液面在同一高 度。则下列说法正确的是() A.液体对容器底部的压强和压力都相同 B.液体对容器底部的压强相同,压力不相同 C.容器对桌面的压强和压力都相同 D.容器对桌面的压强相同,压力不相同 16.如图,将一个已压入水中的气球继续下压至容器底部的过程中(气球不会漏气且不会爆裂),下列说法 正确的是() A.球内气体质量变小 B.气球所受浮力减小 C.球内气体压强变小 D.球内气体密度不变 17.如图所示,用弹簧秤悬挂一个重G10的金属块,使金属块部分浸入在台秤上的水杯中(水不会溢出), 若弹簧秤的示数变为6N,则台秤的示数() A.保持不变 B.增加1ON C.增加6N D.增加4W n 18.两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别轻轻放入两杯液体中,最后处于如 图所示的状态。甲、乙排开液体所受的重力相等,则下列判断正确的是() 3/6 巴金赶 A.甲所受的浮力更大 B.乙所受的浮力更大 C.甲、乙所受的浮力一样大 D.因不知道液体的密度,故无法比较浮力的大小 三。作因题(本思共1小思,共分) 19.按要求完成下列作图愿: (1)2025年9月29日,“蜀南竹海中华大熊猫苑隆重举行正式开园仪式。下图是大相猫在树上休息的场景, 请在下图中O点处画出很猫所受的摩擦力∫的示意图。 (2)如图2所示,利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上。作出小球A所受力的示意图。 四.实验题(本题共4小题,每空2分,共20分) 20.4.如图所示是关于大气压强的两个头验情: 真空 750m 70mm 分 ()如图所示,进行图甲实验时没有将玻璃管竖直放置,而是稍稍倾斜了,则此时大气压强等于 mm 高水银柱产生的压强,此时的大气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)标准大气压。若将玻 璃管下压一点,且管内水银面上方仍是真空,水银面的高度差将 (选填“升高”、“不变或“降 低”). (2)小明用2mL的注射器、量程为0I0N的弹资测力计和刻度尺粗路测量大气压的值,本实验的原理是二力 平衡和p= 4/6 巴任 步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔: 步骤二:如图所示安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹 簧测力计的示数为5.2N; 步骤三:用刻度尺测出注射器有刻度的长度为4.00cm: 步骤四:粗略算出大气压强值为 Pa。 21.如图,小超利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验: 军 F? ① ② ③ ④ (1)为了方便操作、减小测量误差,图中最合理的实验顺序是 A.①②③④ B.②①③④ C.④①②③ D.④②①③ (2)按照正确的实验步骤操作,当测量结果满足 关系时(用弹簧测力计示数F1、F2、F3、F4表示), 说明阿基米德原理成立:若在步骤②中,只将金属块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则 (选填“能”或“不能”)得到相同的结论; (3)若在步骤②中,金属块触碰到了烧杯底部,则测出的浮力值会比实际值(选填偏大”、“偏小”或“不 变”);若整个实验过程中弹簧测力计未调零,则(选填“会”或“不会”)影响验证结果。 五.计算题(本题共3小题,共24分) 22.(6分)随着“双碳”政策实施,绿色能源快速发展,新能源汽车迅速进入了我们的生活,如图7所 示的纯电动汽车,在某段时间内,做匀速直线运动时,所受到的阻力是整车重的0.1倍,若整车质量 为800kg,每个轮胎与地面接触的面积为0.01m,g取10/kg。求: (1)车所受到的重力: (2)该车对水平地面的压强; (3)匀速直线运动时,车所受牵引力的大小。 5/6 霸巴任 23.(6分)两端开口的玻璃管,下端管口用塑料片挡住后插入水中,塑料片并不下沉,求: (1)若20cm,塑料片受到水的压强多大? (2)不计塑料片自身重力,向管中慢慢注入酒精,求使塑料片恰好脱落时酒精柱的高度? P酒=0.8×103kg/m3,g取10N/kg). 24.(12分)把边长为10cm的正方体物块放在水中,静止时露出水面的高度为4cm,如图甲所示(P水=1.0× 103kg/m3,g取10N/kg)。求: (1)正方体物块的重力是多少? (2)用力F竖直向下作用在物块的上表面,如图乙所示,把物块慢慢匀速向下按压,当物块刚刚浸没时,物 块受到的浮力和力下分别为多少? (3)若容器的底面积为200cm,求图乙中水对容器底的压强相对于图甲增大多少? 616 霸巴日全任

资源预览图

安徽省安庆市2025-2026学年度第二学期八年级教学质量检测物理试题
1
安徽省安庆市2025-2026学年度第二学期八年级教学质量检测物理试题
2
安徽省安庆市2025-2026学年度第二学期八年级教学质量检测物理试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。