学易金卷:八年级物理下学期期末模拟卷(安徽专用,新教材沪粤版第6-10章)

标签:
精品解析文字版答案
2026-05-20
| 7份
| 33页
| 16人阅读
| 0人下载
物理怪老师课堂
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.82 MB
发布时间 2026-05-20
更新时间 2026-05-20
作者 物理怪老师课堂
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2026-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57947329.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以神舟飞船、《天工开物》等真实情境为载体,覆盖力、运动、压强等核心知识,融合物理观念与科学探究,适配八年级期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10/28|力的相互性、惯性、流体压强、分子运动|结合神舟发射考力的作用效果,燃气灶情境考流体压强| |选择题|7/21|蒸发、运动图像、弹力、滑轮组|以《天工开物》造纸辨析分子运动,铁路输电线装置考滑轮组应用| |实验题|3/26|杠杆平衡、压力作用效果、浮力影响因素|设计多变量探究(压力作用效果),培养科学探究能力| |计算题|3/25|重力、速度、杠杆平衡、浮力压强综合|结合送餐机器人考摩擦力计算,杆秤问题考查杠杆平衡条件|

内容正文:

2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 日 答题卡 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂1「√11/1 填空题(每空2分,共28分) 10. T 8 9. 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分:每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) 11.[AJIBIICJID] 14.[AIIB][C]ID] 17.[A][BIICIIDI 12.[AIIBIICIIDI 15.JAIIBIIC]IDI 13.[AIIBIICIID] 16.[AJIBIICJID] 三、实验题(每空2分,共26分) 18. (1) (2) 19. (1) (2) (3) (4) (5) 20. (1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 四、计算题(第21题8分,第22题8分,第23题9分,共25分) 21. 22. 23.………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 (考试时间:90分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第6-10章,沪粤版教材。 一、填空题(每空2分,共28分)。 1.搭载神舟号载人飞船的长征二号运载火箭成功发射,并完成在轨交接,再次实现“太空会师”,如图所示。运载火箭发射升空过程利用了力的作用是______的;载人飞船受到火箭的推力加速升空,说明力可以改变物体的______。 第1题图 第3题图 第5题图 2.投掷实心球是一个能提升力量和协调性的训练项目。实心球表面有粗糙颗粒,这样设计的目的是为了____摩擦。投掷实心球,球离开手后能够继续在空中飞行一段距离,是因为实心球具有______。 3.如图所示,使用燃气灶时,打开燃气阀门,拧动点火装置,燃气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而燃气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是进口处燃气流速大,压强_____(选填“大”或“小”);我们用吸管“吸”饮料时,饮料是在_____作用下被“吸”入口中的。 4.“迟日江山丽,春风花草香。”诗人在风中嗅到花草的香味,这是_______现象,并且随着温度的不断升高,分子做无规则运动越_______。 5.如图所示,用水平向右的拉力F拉动木板A向右运动,待木块B静止后,弹簧测力计示数为2N。接着将拉力F增大一倍,木板A上下表面受到的摩擦力都会___________(填“增大”“减小”或“不变”)。 6.我国载人登月工程计划于2030年前实现中国人首次登陆月球,完成登陆、巡视、采样、研究与返回等全链条任务。假设在登陆阶段航天器降落靠近月球时,以月球为参照物,航天员是______(选填“运动”或“静止”)的。 7.质量为200kg的“祝融号”火星车在执行火星表面探测任务时,其六个车轮与火星表面的总接触面积为50cm2,若火星表面的g=4N/kg,则火星车对火星表面的压强为______Pa。 8.如图质量分布均匀的长方体,高AD=0.8m,宽AB=0.6m,重G=800N,竖直放在水平地面上,若在D点用一个水平向左的力F推,其A点稍微离开地面,则在D点施加最小的力是___________N。 第8题图 第9题图 第10题图 第11题图 9.如图所示,、两个正方体,它们的边长之比为,重力之比为,先将放在水平桌面上,再将叠放在的正上方,则对的压强与对桌面的压强之比 ______。 10.如图所示,冰壶离开手向右运动,画出此过程中冰壶受到的重力和摩擦力的示意图(O点为冰壶的重心)。 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) 11.如图是我国古籍《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”的情景。将一张张湿纸膜贴在砖墙上,在巷中生火,砖的温度升高,湿纸膜上的水分逐渐蒸发,干透后揭下来就是成品纸了。对上述情景的分析错误的是(   ) A.湿纸膜贴在砖墙上受到了摩擦力的作用 B.水的温度升高,湿纸膜上每个水分子的运动速度都增大 C.湿纸膜摊开贴在砖墙上,增大了液体的表面积,飞离液面的水分子增多,蒸发加快 D.湿纸膜贴在砖墙上受到了分子间的引力作用 12.a、b两车同时从同一地点沿相同方向出发,a车运动的图像如图甲所示,b车运动的图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) 第12题图 第13题图 第14题图 A.时,a、b两车相遇 B.2~4s内,a车做匀速直线运动 C.时,a、b两车相距 D.若两车一起向南运动,则时,a车司机看到b车向南运动 13.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是(  ) ①只有木板发生了弹性形变,铁块没有形变;②木板发生了弹性形变是因为木板受到向下的压力;③铁块受到向上的支持力是因为木板发生了弹性形变;④木板受到向下的压力就是铁块的重力。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.如图是铁路输电线的牵引装置原理图,采用坠砣牵引来自动补偿输电线的张紧,以此保障列车集电与输电线的接触。钢绳通过滑轮组悬挂配重为6000N的坠砣,输电线的一端P点与B滑轮相连。若某段时间坠砣竖直下降了10cm,不计滑轮和钢绳自重、摩擦。下列说法正确的是(  ) A.A滑轮可以省力 B.B滑轮可以改变力的方向 C.输电线P点向右移动了5cm D.输电线对B滑轮的拉力为12000N 15.平衡力如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块,在水平拉力F的作用下,一起以速度v向左做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) 第15题图 第16题图 第17题图 A.乙对甲的摩擦力方向水平向右 B.拉力F和水平面对乙的摩擦力是一对平衡力 C.乙的重力和水平面对乙的支持力是一对平衡力 D.地面对乙的摩擦力和乙对甲的摩擦力是一对平衡力 16.如图甲所示,杯内饮料密度是,容器底面积为S,饮料深度为;用吸管吸部分饮料后,杯内饮料深度变为(如图乙所示)。关于该过程的判断,下列说法正确的是(  ) A.甲图中饮料对容器底的压力等于饮料的重力 B.甲图中饮料的重力为 C.与甲图相比,乙图中饮料对容器底的压强减少了 D.与甲图相比,乙图中被喝掉的饮料的重力为 17.如图所示,向两端开口的瓶内注入足量的水(瓶口处只有少量水流出),下列说法正确的是(   ) A.乒乓球A能浮起来 B.两球都能浮起来 C.乒乓球B能浮起来 D.两球都不能浮起来 三、实验题(每空2分,共26分) 18.小明用一根每格等距的匀质杠杆、弹簧测力计、刻度尺和若干钩码做“探究杠杆平衡条件”的实验,每个钩码的重力为1N。 (1)如图甲所示,调节杠杆水平平衡后,在左侧第2格挂3个相同的钩码,在右侧第3格处用弹簧测力计竖直向下拉,则弹簧测力计的示数为________N;当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左倾斜时,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)小明得出杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力和动力臂的数据,并绘制了与的关系图像,如图乙所示。请根据图像推算,当为0.5m时,为________N。 19.小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验,所用的水瓶均相同,操作步骤的简易示意图如图所示(A、B、E、F中水瓶装满水,C、D中水瓶未装满水)。 (1)步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的______来比较压力的作用效果; (2)通过步骤A、B,说明压力的作用效果与______大小有关; (3)通过步骤B、C、D,说明压力的作用效果与______大小有关; (4)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时对海绵压力的作用效果与步骤______中的一样; (5)步骤A中水瓶对海绵的压强pA和步骤F中水瓶对砖块的压强pF的大小关系为pA______pF。(选填“>”“<”“=”) 20.明明同学用实验室的一块柱形合金材料探究影响浮力大小的因素。他将该合金块标注成4等分,并进行了下图所示的探究实验。请回答以下问题: (1)如图甲所示,可知该合金块的重力是__________N;如图丙所示,此时合金块只有两格浸入水中,则合金块所受的浮力__________N。 (2)根据图甲、乙、丙、丁,可以得出的初步结论:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与__________有关。 (3)小哲对丁实验操作进行了修改,设计了如图甲、丁、戊所示方案进行探究,可知浮力大小与物体浸没的深度__________(选填“有关”或“无关”)。 (4)由图甲、乙、丙、丁计算得到合金块密度为__________。 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为,当该送餐机器人托着质量为的物体送餐时,在内匀速直线运动,机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍,取。求: (1)该送餐机器人自身的重力(未携带物体时); (2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度; (3)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。 22.小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当秤砣置于初始平衡位置、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡。已知AO间距离为10cm。求: (1)秤砣的重力; (2)当秤盘中放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,求重物质量; (3)为增加该自制杆秤的测量范围,请你设计出一个合理的方案。 23.如图所示,水平升降台面上放有一个足够深、底面积为的柱形容器,圆柱体A用细线悬挂并固定,已知此时容器中水深25cm,圆柱体A的底面积为,高为20cm,A的下表面距水面4cm,细线对圆柱体A的拉力为5N。(g=10N/kg)求: (1)水对容器底部的压强; (2)圆柱体A的密度; (3)使升降台上升7.5cm后,细线对圆柱体A的拉力。 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 : (考试时间:90分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 : 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 ·: : 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第6-10章,沪粤版教材。 一、填空题(每空2分,共28分)。 1.搭载神舟号载人飞船的长征二号运载火箭成功发射,并完成在轨交接,再次实现“太空会师”,如图所 示。运载火箭发射升空过程利用了力的作用是 的:载人飞船受到火箭的推力加速升空,说明力可以 改变物体的 燃烧头 : 燃气 T进口 空气 第1题图 第3题图 第5题图 2.投掷实心球是一个能提升力量和协调性的训练项目。实心球表面有粗糙颗粒,这样设计的目的是为了 ·: 摩擦。投掷实心球,球离开手后能够继续在空中飞行一段距离,是因为实心球具有 3.如图所示,使用燃气灶时,打开燃气阀门,拧动点火装置,燃气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃, : 而燃气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是进口处燃气流速大,压强」 (选填“大”或“小”);我们 : 用吸管“吸”饮料时,饮料是在作用下被“吸”入口中的。 4.“迟日江山丽,春风花草香。”诗人在风中嗅到花草的香味,这是 现象,并且随着温度的不断升 高,分子做无规则运动越 : 5.如图所示,用水平向右的拉力F拉动木板A向右运动,待木块B静止后,弹簧测力计示数为2N。接着 : 将拉力F增大一倍,木板A上下表面受到的摩擦力都会 (填“增大”“减小”或“不变”)。 6.我国载人登月工程计划于2030年前实现中国人首次登陆月球,完成登陆、巡视、采样、研究与返回等 全链条任务。假设在登陆阶段航天器降落靠近月球时,以月球为参照物,航天员是 (选填“运动” 或“静止”)的。 7.质量为200kg的“祝融号”火星车在执行火星表面探测任务时,其六个车轮与火星表面的总接触面积为 : 50cm2,若火星表面的g=4N/kg,则火星车对火星表面的压强为Pa。 8.如图质量分布均匀的长方体,高AD=0.8m,宽AB=0.6m,重G-800N,竖直放在水平地面上,若在D 点用一个水平向左的力F推,其A点稍微离开地面,则在D点施加最小的力是 1 : 第8题图 第9题图 第10题图 第11题图 9.如图所示,A、B两个正方体,它们的边长之比为2:1,重力之比为4:3,先将B放在水平桌面上, 再将A叠放在B的正上方,则A对B的压强与B对桌面的压强之比pA:PB : 10.如图所示,冰壶离开手向右运动,画出此过程中冰壶受到的重力和摩擦力的示意图(O点为冰壶的重 心)。 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) 11. 如图是我国古籍《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”的情景。将一张张湿纸膜贴在砖墙上,在 : 试题第1页(共4页) : 可学科网·学易金卷慨满:限餐是鲁普 巷中生火,砖的温度升高,湿纸膜上的水分逐渐蒸发,干透后揭下来就是成品纸了。对上述情景的分析错 误的是() A.湿纸膜贴在砖墙上受到了摩擦力的作用 B.水的温度升高,湿纸膜上每个水分子的运动速度都增大 C.湿纸膜摊开贴在砖墙上,增大了液体的表面积,飞离液面的水分子增多,蒸发加快 D.湿纸膜贴在砖墙上受到了分子间的引力作用 12.a、b两车同时从同一地点沿相同方向出发,a车运动的s一t图像如图甲所示,b车运动的v-t图像如图 乙所示。下列说法正确的是() ↑s/m v/(m's) 60 a车 钢绳 输电线 b车 40 p 店0123456 坠砣 甲 乙 第12题图 第13题图 第14题图 A.仁5s时,a、b两车相遇 B.2~4s内,a车做匀速直线运动 C.仁5s时,a、b两车相距15mD.若两车一起向南运动,则=5s时,a车司机看到b车向南运动 13.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是() ①只有木板发生了弹性形变,铁块没有形变;②木板发生了弹性形变是因为木板受到向下的压力:③铁块 受到向上的支持力是因为木板发生了弹性形变;④木板受到向下的压力就是铁块的重力。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.如图是铁路输电线的牵引装置原理图,采用坠砣牵引来自动补偿输电线的张紧,以此保障列车集电与 输电线的接触。钢绳通过滑轮组悬挂配重为6000N的坠砣,输电线的一端P点与B滑轮相连。若某段时间 坠砣竖直下降了10cm,不计滑轮和钢绳自重、摩擦。下列说法正确的是() A.A滑轮可以省力 B.B滑轮可以改变力的方向 C.输电线P点向右移动了5cm D.输电线对B滑轮的拉力为12000N 15.平衡力如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块,在水平拉力F的作用下,一起以速度 向左做匀速直线运动,下列说法正确的是() 甲 A 乙 乒乓球B 7777777777777777 甲 第15题图 第16题图 第17题图 A.乙对甲的摩擦力方向水平向右 B.拉力F和水平面对乙的摩擦力是一对平衡力 C.乙的重力和水平面对乙的支持力是一对平衡力 D.地面对乙的摩擦力和乙对甲的摩擦力是一对平衡力 16.如图甲所示,杯内饮料密度是P,容器底面积为S,饮料深度为1;用吸管吸部分饮料后,杯内饮料深 度变为2(如图乙所示)。关于该过程的判断,下列说法正确的是() A.甲图中饮料对容器底的压力等于饮料的重力 B.甲图中饮料的重力为pgh1S C.与甲图相比,乙图中饮料对容器底的压强减少了pg(h1h2) D.与甲图相比,乙图中被喝掉的饮料的重力为pg(h1-h2)S 17.如图所示,向两端开口的瓶内注入足量的水(瓶口处只有少量水流出),下列说法正确的是() A.乒乓球A能浮起来B.两球都能浮起来C.乒乓球B能浮起来D.两球都不能浮起来 三、实验题(每空2分,共26分) 试题第2页(共4页) 学科网·学易金卷做好意:就限美是器 18.小明用一根每格等距的匀质杠杆、弹簧测力计、刻度尺和若干钩码做“探究杠杆平衡条件”的实验, 每个钩码的重力为1N。 FN 4 0.20.40.6L/m 甲 乙 (1)如图甲所示,调节杠杆水平平衡后,在左侧第2格挂3个相同的钩码,在右侧第3格处用弹簧测力计 竖直向下拉,则弹簧测力计的示数为 N;当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左倾斜时,杠杆始终保 持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)小明得出杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的 关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F和动力臂L,的数据,并 绘制了F,与L1的关系图像,如图乙所示。请根据图像推算,当L1为0.5m时,F为 N。 19.小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验,所用的水瓶均相同,操作步骤 的简易示意图如图所示(A、B、E、F中水瓶装满水,C、D中水瓶未装满水)。 海绵 海绵 砖块 777777777777777777777777777777 7777777777 A C D F (1)步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的 来比较压力的作用效果: (2)通过步骤A、B,说明压力的作用效果与 大小有关: (3)通过步骤B、C、D,说明压力的作用效果与 大小有关: (4)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时对海绵压力的作用效果与步骤 中的一样: (5)步骤A中水瓶对海绵的压强p4和步骤F中水瓶对砖块的压强pF的大小关系为PApF。(选填“>” “<”“=”) 20.明明同学用实验室的一块柱形合金材料探究影响浮力大小的因素。他将该合金块标注成4等分,并进 行了下图所示的探究实验。请回答以下问题: (1)如图甲所示,可知该合金块的重力是 N;如图丙所示,此时合金块只有两格浸入水中,则 合金块所受的浮力F浮 N。 (2)根据图甲、乙、丙、丁,可以得出的初步结论:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与 有关。 (3)小哲对丁实验操作进行了修改,设计了如图甲、丁、戊所示方案进行探究,可知浮力大小与物体浸没 的深度 (选填“有关”或“无关”)。 试题第3页(共4页) (4)由图甲、乙、丙、丁计算得到合金块密度为 kg/m3。 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要 的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅 的送餐机器人,其自身质量为50kg,当该送餐机器人托着质量为4kg的物体送餐时,在2min内匀速直线 运动60m,机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍,g取10Nkg。求: (1)该送餐机器人自身的重力(未携带物体时): (2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度; (3)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力∫的大小。 卡 张 河 22.小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当秤砣置于初始平衡位 滋 置、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡。己知AO间距离为10cm。求: 游 (1)秤砣的重力: (2)当秤盘中放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,求重物质量: (3)为增加该自制杆秤的测量范围,请你设计出一个合理的方案。 提纽 B 0 秤杆 秤砣 重物 秤盘 23.如图所示,水平升降台面上放有一个足够深、底面积为40cm的柱形容器,圆柱体A用细线悬挂并固 定,己知此时容器中水深25cm,圆柱体A的底面积为10cm2,高为20cm,A的下表面距水面4cm,细线 学 对圆柱体A的拉力为5N。(g=1ONkg)求: (1)水对容器底部的压强: (2)圆柱体A的密度; (3)使升降台上升7.5cm后,细线对圆柱体A的拉力。 试题第4页(共4页) ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 ( 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名: __________________________ 准考证号: )答题卡 ( 10 . )一、填空题(每空2分,共28分) 1._____________________ __________________ 2._____________________ __________________ 3._____________________ ___________________ 4._____________________ ___________________ 5._____________________ 6._____________________ 7._____________________ 8._____________________ 9._____________________ 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) ( 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 三、实验题(每空2分,共26分) 18.(1)____________ ____________;(2)___________________ 19.(1)__________;(2)__________;(3)__________;(4)_________;(5)_________ ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! )20.(1)_________ _________;(2)__________________;(3)_________;(4)___________ ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 四、计算题 (第2 1 题 8 分,第2 2 题 8 分,第2 3 题9分,共2 5 分) 21. 22. 23. ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 参考答案 1、 填空题(每空2分,共28分)。 1.相互 运动状态 2.增大 惯性 3.小 大气压强 4.扩散 剧烈 5.不变 6.运动 7.1.6×105 8.300 9.4:7 10. 2、 选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) 11 12 13 14 15 16 17 B C C D A C A 二、实验题(每空2分,共26分) 18.(1)2 增大;(2)1.2 19.(1)凹陷程度;(2)受力面积;(3)压力;(4)A;(5)= 20.(1)4.8 0.4;(2)物体排开液体的体积;(3)无关;(4) 三、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.(1)500N;(2)0.5m/s;(3)43.2N 解:(1)根据题意,送餐机器人自身的重力 (2)根据题意,送餐机器人匀速直线运动的距离为,所用时间为 则送餐机器人的速度 (3)根据题意,送餐机器人送餐时的总质量 送餐机器人的总重力 送餐机器人所受摩擦力的大小为 22.(1)2N;(2);(3)增加秤砣的质量 解:(1)已知秤砣的质量 秤砣的重力 (2)已知秤砣对秤杆向下的拉力 O点到B点的距离为动力臂,O点到A点的距离为阻力臂,秤杆水平平衡时,由杠杆的平衡条件 可得 秤盘中重物的重力 可知重物的质量 (3)杆秤的测量范围取决于最大可测重力,根据杠杆平衡条件可知,提纽位置不变时,最大动力臂和阻力臂的关系不会改变,越大,则越大,即杆秤的测量范围越大;由题意可知为秤砣对秤杆的拉力,大小等于秤砣的重力,所以说增加秤砣的质量可以增加该自制杆秤的测量范围。 23.(1);(2);(3)4N 解:(1)已知容器中水深h=25cm=0.25m 水对容器底部的压强 (2)圆柱体A浸入水中的深度为 圆柱体A的底面积 圆柱体A排开水的体积等于圆柱体浸入水中部分的体积 受到的浮力 由于圆柱体A处于静止状态,对圆柱体A在竖直方向上受力分析可知,受到竖直向下的重力、竖直向上浮力和竖直向上的拉力,圆柱体A的重力为 圆柱体A的质量 圆柱体A的体积 圆柱体A的密度 (3)使升降台上升7.5cm后,水面上升高度的增加量 此时圆柱体A排开水的体积 此时圆柱体A受到的浮力 此时细线对圆柱体A的拉力 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 (考试时间:90分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第6-10章,沪粤版教材。 一、填空题(每空2分,共28分)。 1.搭载神舟号载人飞船的长征二号运载火箭成功发射,并完成在轨交接,再次实现“太空会师”,如图所示。运载火箭发射升空过程利用了力的作用是______的;载人飞船受到火箭的推力加速升空,说明力可以改变物体的______。 2.投掷实心球是一个能提升力量和协调性的训练项目。实心球表面有粗糙颗粒,这样设计的目的是为了____摩擦。投掷实心球,球离开手后能够继续在空中飞行一段距离,是因为实心球具有______。 3.如图所示,使用燃气灶时,打开燃气阀门,拧动点火装置,燃气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而燃气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是进口处燃气流速大,压强_____(选填“大”或“小”);我们用吸管“吸”饮料时,饮料是在_____作用下被“吸”入口中的。 4.“迟日江山丽,春风花草香。”诗人在风中嗅到花草的香味,这是_______现象,并且随着温度的不断升高,分子做无规则运动越_______。 5.如图所示,用水平向右的拉力F拉动木板A向右运动,待木块B静止后,弹簧测力计示数为2N。接着将拉力F增大一倍,木板A上下表面受到的摩擦力都会___________(填“增大”“减小”或“不变”)。 6.我国载人登月工程计划于2030年前实现中国人首次登陆月球,完成登陆、巡视、采样、研究与返回等全链条任务。假设在登陆阶段航天器降落靠近月球时,以月球为参照物,航天员是______(选填“运动”或“静止”)的。 7.质量为200kg的“祝融号”火星车在执行火星表面探测任务时,其六个车轮与火星表面的总接触面积为50cm2,若火星表面的g=4N/kg,则火星车对火星表面的压强为______Pa。 8.如图质量分布均匀的长方体,高AD=0.8m,宽AB=0.6m,重G=800N,竖直放在水平地面上,若在D点用一个水平向左的力F推,其A点稍微离开地面,则在D点施加最小的力是___________N。 9.如图所示,、两个正方体,它们的边长之比为,重力之比为,先将放在水平桌面上,再将叠放在的正上方,则对的压强与对桌面的压强之比 ______。 10.如图所示,冰壶离开手向右运动,画出此过程中冰壶受到的重力和摩擦力的示意图(O点为冰壶的重心)。 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) 11.如图是我国古籍《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”的情景。将一张张湿纸膜贴在砖墙上,在巷中生火,砖的温度升高,湿纸膜上的水分逐渐蒸发,干透后揭下来就是成品纸了。对上述情景的分析错误的是(   ) A.湿纸膜贴在砖墙上受到了摩擦力的作用 B.水的温度升高,湿纸膜上每个水分子的运动速度都增大 C.湿纸膜摊开贴在砖墙上,增大了液体的表面积,飞离液面的水分子增多,蒸发加快 D.湿纸膜贴在砖墙上受到了分子间的引力作用 12.a、b两车同时从同一地点沿相同方向出发,a车运动的图像如图甲所示,b车运动的图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.时,a、b两车相遇 B.2~4s内,a车做匀速直线运动 C.时,a、b两车相距 D.若两车一起向南运动,则时,a车司机看到b车向南运动 13.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是(  ) ①只有木板发生了弹性形变,铁块没有形变; ②木板发生了弹性形变是因为木板受到向下的压力; ③铁块受到向上的支持力是因为木板发生了弹性形变; ④木板受到向下的压力就是铁块的重力。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.如图是铁路输电线的牵引装置原理图,采用坠砣牵引来自动补偿输电线的张紧,以此保障列车集电与输电线的接触。钢绳通过滑轮组悬挂配重为6000N的坠砣,输电线的一端P点与B滑轮相连。若某段时间坠砣竖直下降了10cm,不计滑轮和钢绳自重、摩擦。下列说法正确的是(  ) A.A滑轮可以省力 B.B滑轮可以改变力的方向 C.输电线P点向右移动了5cm D.输电线对B滑轮的拉力为12000N 15.平衡力如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块,在水平拉力F的作用下,一起以速度v向左做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.乙对甲的摩擦力方向水平向右 B.拉力F和水平面对乙的摩擦力是一对平衡力 C.乙的重力和水平面对乙的支持力是一对平衡力 D.地面对乙的摩擦力和乙对甲的摩擦力是一对平衡力 16.如图甲所示,杯内饮料密度是,容器底面积为S,饮料深度为;用吸管吸部分饮料后,杯内饮料深度变为(如图乙所示)。关于该过程的判断,下列说法正确的是(  ) A.甲图中饮料对容器底的压力等于饮料的重力 B.甲图中饮料的重力为 C.与甲图相比,乙图中饮料对容器底的压强减少了 D.与甲图相比,乙图中被喝掉的饮料的重力为 17.如图所示,向两端开口的瓶内注入足量的水(瓶口处只有少量水流出),下列说法正确的是(   ) A.乒乓球A能浮起来 B.两球都能浮起来 C.乒乓球B能浮起来 D.两球都不能浮起来 三、实验题(每空2分,共26分) 18.小明用一根每格等距的匀质杠杆、弹簧测力计、刻度尺和若干钩码做“探究杠杆平衡条件”的实验,每个钩码的重力为1N。 (1)如图甲所示,调节杠杆水平平衡后,在左侧第2格挂3个相同的钩码,在右侧第3格处用弹簧测力计竖直向下拉,则弹簧测力计的示数为________N;当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左倾斜时,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)小明得出杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力和动力臂的数据,并绘制了与的关系图像,如图乙所示。请根据图像推算,当为0.5m时,为________N。 19.小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验,所用的水瓶均相同,操作步骤的简易示意图如图所示(A、B、E、F中水瓶装满水,C、D中水瓶未装满水)。 (1)步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的______来比较压力的作用效果; (2)通过步骤A、B,说明压力的作用效果与______大小有关; (3)通过步骤B、C、D,说明压力的作用效果与______大小有关; (4)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时对海绵压力的作用效果与步骤______中的一样; (5)步骤A中水瓶对海绵的压强pA和步骤F中水瓶对砖块的压强pF的大小关系为pA______pF。(选填“>”“<”“=”) 20.明明同学用实验室的一块柱形合金材料探究影响浮力大小的因素。他将该合金块标注成4等分,并进行了下图所示的探究实验。请回答以下问题: (1)如图甲所示,可知该合金块的重力是__________N;如图丙所示,此时合金块只有两格浸入水中,则合金块所受的浮力__________N。 (2)根据图甲、乙、丙、丁,可以得出的初步结论:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与__________有关。 (3)小哲对丁实验操作进行了修改,设计了如图甲、丁、戊所示方案进行探究,可知浮力大小与物体浸没的深度__________(选填“有关”或“无关”)。 (4)由图甲、乙、丙、丁计算得到合金块密度为__________。 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为,当该送餐机器人托着质量为的物体送餐时,在内匀速直线运动,机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍,取。求: (1)该送餐机器人自身的重力(未携带物体时); (2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度; (3)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。 22.小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当秤砣置于初始平衡位置、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡。已知AO间距离为10cm。求: (1)秤砣的重力; (2)当秤盘中放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,求重物质量; (3)为增加该自制杆秤的测量范围,请你设计出一个合理的方案。 23.如图所示,水平升降台面上放有一个足够深、底面积为的柱形容器,圆柱体A用细线悬挂并固定,已知此时容器中水深25cm,圆柱体A的底面积为,高为20cm,A的下表面距水面4cm,细线对圆柱体A的拉力为5N。(g=10N/kg)求: (1)水对容器底部的压强; (2)圆柱体A的密度; (3)使升降台上升7.5cm后,细线对圆柱体A的拉力。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期期末模拟卷 (考试时间:90分钟,分值:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.测试范围:第6-10章,沪粤版教材。 一、填空题(每空2分,共28分)。 1.搭载神舟号载人飞船的长征二号运载火箭成功发射,并完成在轨交接,再次实现“太空会师”,如图所示。运载火箭发射升空过程利用了力的作用是______的;载人飞船受到火箭的推力加速升空,说明力可以改变物体的______。 【答案】 相互 运动状态 【解析】运载火箭发射升空时向下喷气,高温高压的气体对火箭有向上的反作用力,火箭加速升空,这说明物体间力的作用是相互的。 载人飞船受到火箭的推力加速升空,运动状态改变,因此说明力可以改变物体的运动状态。 2.投掷实心球是一个能提升力量和协调性的训练项目。实心球表面有粗糙颗粒,这样设计的目的是为了____摩擦。投掷实心球,球离开手后能够继续在空中飞行一段距离,是因为实心球具有______。 【答案】 增大 惯性 【解析】摩擦力的大小与压力大小、接触面粗糙程度有关,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力,实心球表面的粗糙颗粒通过增大接触面粗糙程度来达到增大摩擦的目的。 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,实心球离开手前处于运动状态,离开手后由于具有惯性,仍会保持原来的运动状态,因此能继续在空中飞行一段距离。 3.如图所示,使用燃气灶时,打开燃气阀门,拧动点火装置,燃气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而燃气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是进口处燃气流速大,压强_____(选填“大”或“小”);我们用吸管“吸”饮料时,饮料是在_____作用下被“吸”入口中的。 【答案】 小 大气压强 【解析】根据流体压强与流速的关系:流速越大的位置,压强越小。燃气灶进口处燃气流速大,因此该位置压强小,小于外界大气压,所以燃气不会向空气中泄漏; 用吸管吸饮料时,嘴内气压减小,外界大气压大于嘴内气压,在大气压的作用下饮料被压入嘴中。 4.“迟日江山丽,春风花草香。”诗人在风中嗅到花草的香味,这是_______现象,并且随着温度的不断升高,分子做无规则运动越_______。 【答案】 扩散 剧烈 【解析】[1]闻到香味为扩散现象,扩散现象指不同物质的分子彼此进入对方,这一现象直接证明了分子在不停地做无规则运动。 [2]分子无规则运动的剧烈程度受温度影响,温度是分子热运动剧烈程度的标志,温度越高,分子做无规则运动越剧烈。 5.如图所示,用水平向右的拉力F拉动木板A向右运动,待木块B静止后,弹簧测力计示数为2N。接着将拉力F增大一倍,木板A上下表面受到的摩擦力都会___________(填“增大”“减小”或“不变”)。 【答案】不变 【解析】滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度两个因素有关,和拉力大小、物体运动速度无关: A的上表面:A上表面和B接触,B对A的压力等于B的重力,大小不变,接触面粗糙程度也不变,因此A上表面受到的摩擦力不变; A的下表面:A下表面和地面接触,A对地面的压力等于A、B的总重力,大小不变,接触面粗糙程度也不变,因此A下表面受到的摩擦力也不变。因此A上下表面受到的摩擦力都不变。 6.我国载人登月工程计划于2030年前实现中国人首次登陆月球,完成登陆、巡视、采样、研究与返回等全链条任务。假设在登陆阶段航天器降落靠近月球时,以月球为参照物,航天员是______(选填“运动”或“静止”)的。 【答案】运动 【解析】以月球为参照物,航天器降落靠近月球过程中,航天员和月球的相对位置持续发生改变,所以航天员是运动的。 7.质量为200kg的“祝融号”火星车在执行火星表面探测任务时,其六个车轮与火星表面的总接触面积为50cm2,若火星表面的g=4N/kg,则火星车对火星表面的压强为______Pa。 【答案】 【解析】火星车对火星表面的压力等于其在火星上的重力,根据重力公式 得 已知总接触面积为,根据压强公式得 。 8.如图质量分布均匀的长方体,高AD=0.8m,宽AB=0.6m,重G=800N,竖直放在水平地面上,若在D点用一个水平向左的力F推,其A点稍微离开地面,则在D点施加最小的力是___________N。 【答案】300 【解析】当在D点用水平向左的力F推长方体,使A点稍微离开地面时,长方体可看作绕B点转动的杠杆。此时,重力G是阻力,阻力臂为从B点到重力作用线的垂直距离,由于长方体质量分布均匀,重心在几何中心,所以阻力臂为宽AB的一半,即0.3m。力F是动力,动力臂为从B点到力F作用线的垂直距离,此时动力臂为长方体的高AD,即0.8m。根据杠杆平衡条件F1L1= F2L2 代入数据可得F×0.8m = 800N×0.3m 计算得出F=300N,即在D点施加的最小力是300N。 9.如图所示,、两个正方体,它们的边长之比为,重力之比为,先将放在水平桌面上,再将叠放在的正上方,则对的压强与对桌面的压强之比 ______。 【答案】 【解析】、两个正方体,它们的边长之比为,则底面积之比为 将叠放在的正上方,与的接触面积等于正方体的底面积;对的压力等于的重力;对桌面的压力等于与的总重力;、两个正方体的重力之比为,则对的压强与对桌面的压强之比 10.如图所示,冰壶离开手向右运动,画出此过程中冰壶受到的重力和摩擦力的示意图(O点为冰壶的重心)。 【答案】 【解析】冰壶受到重力的方向竖直向下,冰壶离开手向右运动时,受到的滑动摩擦力水平向左,从冰壶的重心开始,沿各力的方向画出这两个力。据此作图。 二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意) 11.如图是我国古籍《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”的情景。将一张张湿纸膜贴在砖墙上,在巷中生火,砖的温度升高,湿纸膜上的水分逐渐蒸发,干透后揭下来就是成品纸了。对上述情景的分析错误的是(   ) A.湿纸膜贴在砖墙上受到了摩擦力的作用 B.水的温度升高,湿纸膜上每个水分子的运动速度都增大 C.湿纸膜摊开贴在砖墙上,增大了液体的表面积,飞离液面的水分子增多,蒸发加快 D.湿纸膜贴在砖墙上受到了分子间的引力作用 【答案】B 【解析】A.湿纸膜贴在砖墙上不会掉下来,是因为受到了摩擦力的作用,这个摩擦力平衡了湿纸膜的重力,故A正确,不符合题意; B.水的温度升高时,水分子的平均运动速度增大,但不是每个水分子的运动速度都增大,有的分子速度可能减小,故B错误,符合题意; C.湿纸膜摊开贴在砖墙上,增大了液体的表面积,会让更多的水分子有机会脱离液面,蒸发速度加快,故C正确,不符合题意; D.湿纸膜能贴在砖墙上,是因为水分子和砖的分子之间存在分子间的引力,故D正确,不符合题意。 故选B。 12.a、b两车同时从同一地点沿相同方向出发,a车运动的图像如图甲所示,b车运动的图像如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.时,a、b两车相遇 B.2~4s内,a车做匀速直线运动 C.时,a、b两车相距 D.若两车一起向南运动,则时,a车司机看到b车向南运动 【答案】C 【解析】ABC.由图甲可知,a车前2s做匀速直线运动,行驶的路程是20m,2~4s内a车与起点之间的距离保持20m不变,说明a车处于静止状态,4~6s继续做匀速直线运动,由速度公式可知,4~6s内的速度为 故4~5s内a车走过的路程为 故此时a车距离起点距离为 由乙图可知,b车速度保持5m/s不变,因此b车做匀速直线运动,时,b车距离起点 故两车相距,故AB错误,C正确; D.第5s时,a车速度为20m/s,b车速度为5m/s,若两车一起向南运动,a车速度更快,a车司机看到b车应向北运动,故D错误。 故选C。 13.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,下列关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是(  ) ①只有木板发生了弹性形变,铁块没有形变; ②木板发生了弹性形变是因为木板受到向下的压力; ③铁块受到向上的支持力是因为木板发生了弹性形变; ④木板受到向下的压力就是铁块的重力。 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】C 【解析】①木板与铁块相互挤压,均发生弹性形变,故①错误; ②木板在铁块的作用下弯曲,是铁块对木板的压力使木板发生形变,故②正确; ③铁块受到向上的支持力是因为木板发生弹性形变而产生的,故③正确; ④压力和重力是两种不同性质的力,木板受到向下的压力,不是铁块的重力,故④错误。 故ABD错误,C正确。 故选C。 14.如图是铁路输电线的牵引装置原理图,采用坠砣牵引来自动补偿输电线的张紧,以此保障列车集电与输电线的接触。钢绳通过滑轮组悬挂配重为6000N的坠砣,输电线的一端P点与B滑轮相连。若某段时间坠砣竖直下降了10cm,不计滑轮和钢绳自重、摩擦。下列说法正确的是(  ) A.A滑轮可以省力 B.B滑轮可以改变力的方向 C.输电线P点向右移动了5cm D.输电线对B滑轮的拉力为12000N 【答案】D 【解析】A.A滑轮是定滑轮,定滑轮不省力,只能改变力的方向,故A错误; B.B滑轮是动滑轮,动滑轮的作用是省力,不能改变力的方向,故B错误; C.坠砣下降10cm,A滑轮左侧钢绳缩短10cm,这部分长度由B滑轮两侧的钢绳分担,因此P点移动距离为,方向向左,故C错误; D.因为不计滑轮和钢绳自重、摩擦,而B滑轮为动滑轮,会承担2段钢绳拉力,每段拉力等于坠砣重力6000N,所以输电线对B滑轮的拉力为 故D正确。 故选D。 15.平衡力如图所示,叠放在水平面上的甲、乙两个长方体物块,在水平拉力F的作用下,一起以速度v向左做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.乙对甲的摩擦力方向水平向右 B.拉力F和水平面对乙的摩擦力是一对平衡力 C.乙的重力和水平面对乙的支持力是一对平衡力 D.地面对乙的摩擦力和乙对甲的摩擦力是一对平衡力 【答案】A 【解析】A.对甲水平方向受力分析:甲受向左的拉力,甲匀速运动合力为0,因此乙必须对甲施加一个向右的摩擦力平衡拉力,故乙对甲的摩擦力方向水平向右,故A正确; B.平衡力需要作用在同一物体上,拉力作用在甲上,水平面对乙的摩擦力作用在乙上,两个力作用在不同物体,不是一对平衡力,故B错误; C.水平面对乙的支持力大小等于甲、乙的总重力,大小大于乙的重力,不满足平衡力大小相等的条件,不是一对平衡力,故C错误; D.平衡力需要作用在同一物体上,地面对乙的摩擦力作用在乙上,乙对甲的摩擦力作用在甲上,两个力作用在不同物体,不是一对平衡力,故D错误。 故选A。 16.如图甲所示,杯内饮料密度是,容器底面积为S,饮料深度为;用吸管吸部分饮料后,杯内饮料深度变为(如图乙所示)。关于该过程的判断,下列说法正确的是(  ) A.甲图中饮料对容器底的压力等于饮料的重力 B.甲图中饮料的重力为 C.与甲图相比,乙图中饮料对容器底的压强减少了 D.与甲图相比,乙图中被喝掉的饮料的重力为 【答案】C 【解析】A.由于容器是上宽下窄的形状,饮料对容器底部的压力,而饮料的真实体积大于,因此饮料对容器底的压力小于饮料的重力,故A错误; B.甲图中饮料的体积V大于底面积与深度的乘积,即,根据,可知其重力大于,故B错误; C.根据液体压强公式,甲乙两图中底部受到的压强差为,提取公因式即可得出压强减少了,故C正确; D.被喝掉的饮料处于容器上部较宽的位置,其真实体积大于,因此这部分饮料的实际重力必然大于,故D错误。 故选C。 17.如图所示,向两端开口的瓶内注入足量的水(瓶口处只有少量水流出),下列说法正确的是(   ) A.乒乓球A能浮起来 B.两球都能浮起来 C.乒乓球B能浮起来 D.两球都不能浮起来 【答案】A 【解析】瓶子两端开口,向瓶内注入足量的水时,瓶口处只有少量水流出,说明乒乓球A下方有水,水对乒乓球A产生向上的浮力,且浮力大于乒乓球A的重力,所以乒乓球A能浮起来;乒乓球B下方没有水,无法受到向上的浮力,不能浮起来。故A正确,BCD错误。 故选A。 三、实验题(每空2分,共26分) 18.小明用一根每格等距的匀质杠杆、弹簧测力计、刻度尺和若干钩码做“探究杠杆平衡条件”的实验,每个钩码的重力为1N。 (1)如图甲所示,调节杠杆水平平衡后,在左侧第2格挂3个相同的钩码,在右侧第3格处用弹簧测力计竖直向下拉,则弹簧测力计的示数为________N;当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左倾斜时,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)小明得出杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂”后,又进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系。实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力和动力臂的数据,并绘制了与的关系图像,如图乙所示。请根据图像推算,当为0.5m时,为________N。 【答案】(1)2 增大;(2)1.2 【解析】(1)[1]假设杠杆上每格的长度为L,根据杠杆平衡条件可得 则弹簧测力计的示数 [2]当弹簧测力计由竖直方向逐渐向左倾斜时,阻力和阻力臂不变,而拉力的力臂变短。根据杠杆平衡条件可知,拉力变大,即弹簧测力计的示数将逐渐增大。 (2)因为保持阻力和阻力臂不变,所以阻力与阻力臂的乘积为定值,根据杠杆平衡条件可知,此时动力与动力臂的乘积也为定值。如图所示, 所以当为0.5m时,的大小为 19.小明同学在家用常见物体进行“探究压力作用效果影响因素”的实验,所用的水瓶均相同,操作步骤的简易示意图如图所示(A、B、E、F中水瓶装满水,C、D中水瓶未装满水)。 (1)步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的______来比较压力的作用效果; (2)通过步骤A、B,说明压力的作用效果与______大小有关; (3)通过步骤B、C、D,说明压力的作用效果与______大小有关; (4)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时对海绵压力的作用效果与步骤______中的一样; (5)步骤A中水瓶对海绵的压强pA和步骤F中水瓶对砖块的压强pF的大小关系为pA______pF。(选填“>”“<”“=”) 【答案】(1)凹陷程度;(2)受力面积;(3)压力;(4)A;(5)= 【解析】(1)根据转换法,步骤A、B、C、D中,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。 (2)比较步骤A、B,只有受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,说明压力的作用效果与受力面积大小有关。 (3)比较步骤B、C、D,只有压力大小不同,海绵的凹陷程度不同,说明压力的作用效果与压力大小有关。 (4)将步骤E中两个完全相同的水瓶紧靠在一起放在海绵上,此时压力变为原来一个水瓶压力的2倍,受力面积也变为原来一个水瓶受力面积的2倍。根据压强公式,压力和受力面积同时扩大相同的倍数,压强不变,即对海绵压力的作用效果不变,与步骤A中的一样。 (5)比较A、F,水瓶对海绵的压力和水瓶对砖块的压力大小相同,受力面积相同,根据压强公式可知步骤A中水瓶对海绵的压强和步骤F中水瓶对砖块的压强大小相同,即。 20.明明同学用实验室的一块柱形合金材料探究影响浮力大小的因素。他将该合金块标注成4等分,并进行了下图所示的探究实验。请回答以下问题: (1)如图甲所示,可知该合金块的重力是__________N;如图丙所示,此时合金块只有两格浸入水中,则合金块所受的浮力__________N。 (2)根据图甲、乙、丙、丁,可以得出的初步结论:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与__________有关。 (3)小哲对丁实验操作进行了修改,设计了如图甲、丁、戊所示方案进行探究,可知浮力大小与物体浸没的深度__________(选填“有关”或“无关”)。 (4)由图甲、乙、丙、丁计算得到合金块密度为__________。 【答案】(1)4.8 0.4;(2)物体排开液体的体积;(3)无关;(4) 【解析】(1)[1]由图甲可知,测力计分度值为0.1N,示数是4.8N,根据二力平衡可知,合金块重力为4.8N。 [2]由图丙所示,此时合金块只有两格浸入水中,测力计示数为4.4N,根据称重法可得,合金块所受的浮力 (2)分析图甲、乙、丙、丁,可以发现,合金块浸入水中的体积(排开水的体积变大),测力计示数变小,说明合金块受到浮力变大了,可以得出的初步结论是:当液体密度一定时,物体所受浮力大小与排开液体体积有关。 (3)小哲对丁实验操作进行了修改,设计了如图甲、丁、戊所示方案进行探究,分析丁、戊两图可发现,合金块排开水的体积相同,浸入深度不同,测力计示数相同,则合金块受到浮力相同,可知浮力大小与物体浸没的深度无关。 (4)由图丁可知,合金块浸没在水中,根据称重法可得合金块在水中受到的浮力 合金块浸没时排开水的体积等于自身体积,由可得,合金块体积 已知合金块重力为4.8N,由可得,合金块质量 则合金块密度 四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分) 21.人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为,当该送餐机器人托着质量为的物体送餐时,在内匀速直线运动,机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍,取。求: (1)该送餐机器人自身的重力(未携带物体时); (2)此次送餐过程中,送餐机器人的速度; (3)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。 【答案】(1)500N;(2)0.5m/s;(3)43.2N 【解析】(1)根据题意,送餐机器人自身的重力 (2)根据题意,送餐机器人匀速直线运动的距离为,所用时间为 则送餐机器人的速度 (3)根据题意,送餐机器人送餐时的总质量 送餐机器人的总重力 送餐机器人所受摩擦力的大小为 22.小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当秤砣置于初始平衡位置、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡。已知AO间距离为10cm。求: (1)秤砣的重力; (2)当秤盘中放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,求重物质量; (3)为增加该自制杆秤的测量范围,请你设计出一个合理的方案。 【答案】(1)2N;(2);(3)增加秤砣的质量 【解析】(1)已知秤砣的质量 秤砣的重力 (2)已知秤砣对秤杆向下的拉力 O点到B点的距离为动力臂,O点到A点的距离为阻力臂,秤杆水平平衡时,由杠杆的平衡条件 可得 秤盘中重物的重力 可知重物的质量 (3)杆秤的测量范围取决于最大可测重力,根据杠杆平衡条件可知,提纽位置不变时,最大动力臂和阻力臂的关系不会改变,越大,则越大,即杆秤的测量范围越大;由题意可知为秤砣对秤杆的拉力,大小等于秤砣的重力,所以说增加秤砣的质量可以增加该自制杆秤的测量范围。 23.如图所示,水平升降台面上放有一个足够深、底面积为的柱形容器,圆柱体A用细线悬挂并固定,已知此时容器中水深25cm,圆柱体A的底面积为,高为20cm,A的下表面距水面4cm,细线对圆柱体A的拉力为5N。(g=10N/kg)求: (1)水对容器底部的压强; (2)圆柱体A的密度; (3)使升降台上升7.5cm后,细线对圆柱体A的拉力。 【答案】(1);(2);(3)4N 【解析】(1)已知容器中水深h=25cm=0.25m 水对容器底部的压强 (2)圆柱体A浸入水中的深度为 圆柱体A的底面积 圆柱体A排开水的体积等于圆柱体浸入水中部分的体积 受到的浮力 由于圆柱体A处于静止状态,对圆柱体A在竖直方向上受力分析可知,受到竖直向下的重力、竖直向上浮力和竖直向上的拉力,圆柱体A的重力为 圆柱体A的质量 圆柱体A的体积 圆柱体A的密度 (3)使升降台上升7.5cm后,水面上升高度的增加量 此时圆柱体A排开水的体积 此时圆柱体A受到的浮力 此时细线对圆柱体A的拉力 1/2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

学易金卷:八年级物理下学期期末模拟卷(安徽专用,新教材沪粤版第6-10章)
1
学易金卷:八年级物理下学期期末模拟卷(安徽专用,新教材沪粤版第6-10章)
2
学易金卷:八年级物理下学期期末模拟卷(安徽专用,新教材沪粤版第6-10章)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。