第七单元 用方程解决问题(单元自测)2025-2026学年五年级数学下册北师大版
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 七 用方程解决问题 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 芷兰知礼 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57981929.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版五年级数学下册第七单元《用方程解决问题》单元测试卷,聚焦方程概念、运算及实际应用,适配单元复习,全面考查抽象能力、运算能力与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|7题20分|方程定义、字母表示数量关系(如相邻自然数和)|基础概念与符号意识结合|
|判断题|5题10分|方程意义、相遇问题公式|辨析易混点,强化推理意识|
|选择题|5题15分|方程识别、相遇问题计算|选项设置梯度,考查思维准确性|
|解方程|6题24分|加减乘除运算(如6x+24=78)|覆盖核心解法,提升运算能力|
|列方程|2题10分|文字题转化(如“5倍加26和91”)|衔接文字与符号,培养数学语言|
|解决问题|3题21分|和倍、相遇、差倍问题(如篮球足球共96个)|真实生活情境,发展模型意识|
内容正文:
、
北师大版五年级数学下册第七单元《用方程解决问题》单元测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 含有未知数的( )叫做方程,解方程的依据是( )。
2. 甲数是(x),乙数是甲数的4倍,甲乙两数的和是( ),两数的差是( )。
3. 两个相邻的自然数,较小的数是(n),较大的数是( ),两个数的和是( )。
4. 甲乙两人同时从两地相向而行,甲每分钟走65米,乙每分钟走70米,(x)分钟后两人相遇,两地相距( )米。
5. 一个数的3倍比它本身多48,这个数是( )。
6. 果园里桃树棵数是梨树的2倍,梨树比桃树少35棵,梨树有( )棵。
7. 小明有(x)张卡片,送给弟弟12张后,还剩38张,列方程为( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)
1. (5x+36)是方程。( )
2. 相遇问题中,总路程=速度和×相遇时间。( )
3. 方程(8x=0)没有解。( )
4. 一个数的6倍减去这个数的2倍,结果等于这个数的4倍。( )
5. 已知甲数是乙数的5倍,那么甲数−乙数=乙数×4。( )
三、选择题(每题3分,共15分)
1. 下面式子中,是方程的是( )
A. (45+25=70) B. (6x-18=42) C. (9x+15)
2. 已知两个数的和是90,大数是小数的2倍,小数是( )
A. 20 B. 30 C. 60
3. 甲乙两车同时相对开出,甲车每时行58千米,乙车每时行62千米,经过(x)时相遇,相遇时甲车比乙车少行( )千米
A. (4x) B. (120x) C. (6x)
4. 解方程(4x-16=32),(x)的结果是( )
A. 4 B. 12 C. 8
5. 甲仓库存粮是乙仓库的3倍,从甲仓库运出80吨后,两个仓库粮食相等,设乙仓库原有(x)吨,方程正确的是( )
A. (3x-x=80) B. (3x+x=80) C. (3x=80)
四、解方程(每题4分,共24分)
1. 6x + 24 = 78
2. 9x - 45 = 90
3. 3x + 7x = 110
4. 12x - 5x = 49
5. 48 + 4x = 80
6. 72 - 3x = 51
五列方程(每题5分,共10分)
1. 一个数的5倍加上26,和是91,求这个数。
2. 一个数的8倍减去这个数的3倍,差是65,求这个数。
六、列方程解决实际问题(每题7分,共21分)
1. 学校买来篮球和足球共96个,篮球的数量是足球的3倍,篮球和足球各有多少个?
2. 甲、乙两个工程队同时修一条公路,甲队每天修42米,乙队每天修38米,两队合作多少天可以修完全长640米的公路?
3. 甲书架的图书本数是乙书架的4倍,如果从甲书架拿走60本图书,两个书架的图书数量就相等了,甲乙两个书架原来各有多少本图书?
参考答案
一、填空题
1. 等式;等式的性质
2. (5x);(3x)
3. (n+1);(2n+1)
4. (135x)
5. 24
解析:设这个数为(x),(3x-x=48),(2x=48),(x=24)
6. 35
解析:设梨树(x)棵,桃树(2x)棵,(2x-x=35),(x=35)
7. (x-12=38)
二、判断题
1. ×(不是等式,所以不是方程)
2. √
3. ×((x=0)是方程的解)
4. √
5. √
三、选择题
1. B 2. B 3. A 4. B 5. A
四、解方程
1. (6x + 24 = 78)
解:(6x=78-24)
(6x=54)
(x=9)
2. (9x - 45 = 90)
解:(9x=90+45)
(9x=135)
(x=15)
3. (3x + 7x = 110)
解:(10x=110)
(x=11)
4. (12x - 5x = 49)
解:(7x=49)
(x=7)
5. (48 + 4x = 80)
解:(4x=80-48)
(4x=32)
(x=8)
6. (72 - 3x = 51)
解:(3x=72-51)
(3x=21)
(x=7)
五、列方程解答文字题
1. 解:设这个数为(x)
(5x+26=91)
(5x=91-26)
(5x=65)
(x=13)
答:这个数是13。
2. 解:设这个数为(x)
(8x-3x=65)
(5x=65)
(x=13)
答:这个数是13。
六、列方程解决实际问题
1. 解:设足球有(x)个,篮球有(3x)个
(x+3x=96)
(4x=96)
(x=24)
篮球:(24×3=72)(个)
答:足球有24个,篮球有72个。
2. 解:设两队合作(x)天可以修完
((42+38)x=640)
(80x=640)
(x=8)
答:两队合作8天可以修完。
3. 解:设乙书架原有(x)本,甲书架原有(4x)本
(4x-x=60)
(3x=60)
(x=20)
甲书架:(20×4=80)(本)
答:乙书架原有20本,甲书架原有80本。
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