第五单元 认识方程(单元自测)2025-2026学年四年级下册数学北师大版
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 五 认识方程 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 30 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 芷兰知礼 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57981717.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版四年级数学下册《认识方程》单元卷,立足单元复习,通过基础巩固与应用实践结合,全面考查方程定义、字母表示数量关系、解方程及实际应用,培养符号意识与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10空/20分|方程定义、字母表示周长(4a)、数量关系(y-28)|紧扣核心概念,强化符号表达|
|判断题|5题/10分|方程与等式关系、字母简写规范|辨析易混点,培养推理意识|
|选择题|5题/15分|方程识别、等式性质应用|结合选项对比,提升判断能力|
|用字母表示数量关系|5题/20分|根据情境列方程(如80+x=120)|联系生活实际,发展模型意识|
|解方程|5题/25分|加减乘除简单方程(x+31=59)|规范步骤训练,夯实运算能力|
|解决问题|1题/10分|列方程解和倍问题(男生x人,女生3x人)|综合应用知识,体现数学表达|
内容正文:
北师大版四年级数学下册第五单元《认识方程》单元测试卷
(满分:100分 时间:60分钟)
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 含有( )的等式叫做方程。
2. 一个数是a,另一个数比它多15,另一个数是( )。
3. 正方形的边长用字母a表示,正方形周长=( )。
4. 果园里有梨树x棵,苹果树棵数是梨树的6倍,苹果树有( )棵。
5. 等式两边同时加上或减去( ),等式仍然成立。
6. 一本书一共有m页,每天看12页,看了n天,一共看了( )页。
7. 甲数是35,乙数是x,甲乙两数的和是( )。
8. 一辆汽车每小时行驶v千米,3小时行驶( )千米。
9. 爸爸今年y岁,儿子比爸爸小28岁,儿子今年( )岁。
10. 等式两边同时乘同一个数,等式( )。
二、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共10分)
1. 所有的方程都是等式。( )
2.( x+15) 是方程。( )
3.( a×8) 可以写成8a。( )
4. 等式两边同时除以同一个数,等式不变。( )
5. 未知数的值叫做方程的解。( )
三、选择题(每题3分,共15分)
1. 下面式子中,属于方程的是( )
A.( 25+75=100) B.( x-12) C.( 6x+9=33)
2. 甲数是a,比乙数少9,乙数是( )
A.( a-9) B.( a+9) C. 9a
3. 当( x=7)时,( x+22)等于( )
A. 29 B. 15 C. 30
4. 下列利用等式性质正确的是( )
A.( x+5=18),( x=18+5)
B.( x-8=20),( x=20+8)
C.( 3x=15),( x=15×3)
5. 食堂运来大米a千克,吃了b千克,还剩( )千克
A.( a+b) B.( a-b) C. ab
四、用字母表示数量关系(每题4分,共20分)
1. 一个数加上32等于45,这个数是x。
2. 一个数的5倍是60,这个数是y。
3. 学校原有跳绳80根,又买来x根,现在一共有120根。
4. 小明有零花钱a元,妈妈又给他25元,现在有60元。
5. 一个数减去18等于24,这个数是m。
五、解方程(每题5分,共25分)
1.(x+31=59)
2.(x-24=47)
3.(7x=63)
4.(x÷5=18)
5.(x+19=46)
六、列方程解决问题(每题10分,共10分)
学校合唱队一共有96人,女生人数是男生的3倍,男生有多少人?(设男生人数为x人)
参考答案
一、填空题
1. 未知数
2.(a+15)
3.(4a)
4.(6x)
5. 同一个数
6.(12n)
7.(35+x)
8.(3v)
9.(y-28)
10. 仍然成立
二、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
三、选择题
1.C 2.B 3.A 4.B 5.B
四、用字母表示数量关系
1.(x+32=45)
2.(5y=60)
3.(80+x=120)
4.(a+25=60)
5.(m-18=24)
五、解方程
1. 解:(x+31-31=59-31)
(x=28)
2. 解:(x-24+24=47+24)
(x=71)
3. 解:(7x÷7=63÷7)
(x=9)
4. 解:(x÷5×5=18×5)
(x=90)
5. 解:(x+19-19=46-19)
(x=27)
六、列方程解决问题
解:设男生有(x)人,女生有(3x)人
(x+3x=96)
(4x=96)
(x=24)
答:男生有24人。
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