专题02 春秋战国时期的社会转型与百家争鸣 练习卷 --2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

**基本信息** 以春秋战国社会转型为主线，通过30道选择+4道材料题系统覆盖经济变革、政治转型与思想争鸣，强化唯物史观与时空观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |经济变革|1-10题|聚焦生产力与生产关系|铁农具推广→私田增多→井田制瓦解→土地私有化| |政治转型|11-26题|突出制度创新与国家治理|分封制崩溃→变法运动→官僚政治形成→集权趋势| |思想争鸣|27-34题|注重思想流派与现实关怀|士阶层崛起→诸子思想分化→治国方案争鸣→文化奠基|

2027新高考高三历史一轮复习自检卷 专题02 春秋战国时期的社会转型与百家争鸣 （原卷版） 满分100分 建议用时75分钟 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．春秋战国时期，铁农具和牛耕逐渐推广，荒地开垦增多，农业产量提高。这一变化最直接推动了（ ） A．井田制的进一步巩固 B．社会经济结构和阶级关系的变化 C．皇帝制度的正式确立 D．海上丝绸之路的开辟 2．鲁国实行“初税亩”，不论公田、私田，一律按亩征税。该举措反映的历史趋势是（ ） A．土地国有观念完全消失 B．重农抑商政策已经废除 C．中央集权制度全面形成 D．旧有土地制度受到冲击 3．春秋时期，齐桓公以“尊王攘夷”为号召号令诸侯。该口号能够发挥作用，主要是因为当时（ ） A．周天子仍具有一定政治象征意义 B．齐国已经建立君主专制中央集权 C．各诸侯国完全服从周王室命令 D．儒家思想成为各国共同指导思想 4．孔子感叹“礼乐征伐自诸侯出”，这一现象反映了春秋时期（ ） A．皇权专制强化，地方权力削弱 B．科举取士兴起，贵族政治终结 C．王室权威衰落，分封秩序松动 D．民族政权并立，南北对峙形成 5．战国时期，各国纷纷变法，普遍采取编户齐民、奖励耕战、整顿吏治、推行县制等措施。其共同目标是（ ） A．增强国家动员能力和竞争实力 B．维护旧贵族世卿世禄制度 C．恢复西周礼乐制度的权威 D．推动佛教思想广泛传播 6．商鞅变法规定“废井田，开阡陌”，承认土地买卖。这一措施有利于（ ） A．巩固奴隶主贵族土地国有制 B．恢复宗法分封制度 C．促进封建土地私有制发展 D．确立均田制的法律地位 7．商鞅变法实行军功爵制，规定按军功大小授予爵位和田宅。这一制度主要打击了（ ） A．依靠考试入仕的士人群体 B．依靠海外贸易获利的商帮 C．依靠行省任命的地方官员 D．依靠血缘世袭特权的旧贵族 8．战国时期秦、楚、韩等国在边远地区设县，由国君直接任免县令管理地方。县制的推行（ ） A．削弱了国君对地方的控制 B．有利于官僚政治的发展 C．标志着分封制完全消失 D．使宗法血缘成为唯一任官标准 9．秦国修建都江堰后，成都平原水旱从人，农业生产条件显著改善。该工程反映出战国时期（ ） A．大型水利工程服务于农业发展 B．南方经济已经完全超过北方 C．手工业生产完全脱离官府控制 D．海上贸易成为国家财政支柱 10．战国时期，各国铸行刀币、布币、圆钱等，城市商业活动较为活跃，出现较多货币窖藏和商业遗存。这说明当时（ ） A．自然经济完全解体 B．全国统一货币制度已经形成 C．海外白银大量流入中国 D．商品交换和区域经济联系增强 11．春秋战国时期，“士”阶层活跃于各国政治舞台，他们讲学著书、游说诸侯、参与变法。其兴起主要得益于（ ） A．宗法等级秩序完全稳定 B．科举制度提供入仕通道 C．社会流动增强和人才需求扩大 D．闭关锁国政策放松 12．孔子主张“仁者爱人”“克己复礼”，并强调为政以德。其思想旨在（ ） A．以严刑峻法控制臣民思想 B．通过道德教化和礼的规范重建社会秩序 C．主张绝对平均和取消国家权力 D．否定一切礼仪制度和政治规范 13．孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，又主张统治者施行仁政。这体现了孟子思想中的（ ） A．民本色彩 B．法治专断 C．无为而治 D．兼爱非攻 14．荀子认为人性有恶的倾向，需要通过礼义教化和制度规范加以引导。与孟子相比，荀子更强调（ ） A．放弃国家治理的必要性 B．君主完全不受制度约束 C．以血缘亲疏决定一切政治关系 D．礼法规范对社会秩序的作用 15．墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。这些主张集中反映了墨家（ ） A．维护世卿世禄和贵族等级特权 B．主张君主以权术驾驭臣下 C．反对不义战争，重视实用和社会平等倾向 D．强调顺应自然，反对人为干预 16．老子提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，政治上主张无为而治。这反映了道家思想（ ） A．主张以严刑峻法推动改革 B．强调顺应自然和减少人为干预 C．要求恢复周代全部礼乐制度 D．倡导以军功授爵取代贵族世袭 17．韩非子主张君主应综合运用“法”“术”“势”治理国家，反对依赖道德说教。这种思想适应了战国后期（ ） A．强化君主权力和富国强兵的需要 B．恢复贵族分封制的需要 C．扩大宗教神权统治的需要 D．发展市民自治组织的需要 18．百家争鸣产生于春秋战国时期，其根本原因是（ ） A．科举制扩大了知识分子的来源 B．佛教传入引发思想冲突 C．社会经济、政治和阶级关系发生深刻变革 D．君主专制中央集权达到顶峰 19．齐国稷下学宫汇聚不同学派学者，诸子可以讲学论辩，部分学者还参与政治咨询。稷下学宫的兴盛说明（ ） A．儒学已经成为唯一官方学说 B．私人讲学完全被国家禁止 C．中外文化交流成为思想主因 D．思想活跃与诸侯国政治需要相结合 20．战国时期，国君任命的相、将、县令等官员权力上升，世袭贵族在政治中的垄断地位下降。这体现的政治趋势是（ ） A．由中央集权向部落联盟倒退 B．由贵族政治向官僚政治转变 C．由郡县制向分封制转变 D．由文官政治向神权政治转变 21．战国变法普遍重视户籍、什伍连坐、田亩登记和赋税征收。这些措施主要服务于（ ） A．扩大旧贵族的世袭封邑 B．取消农业在经济中的地位 C．建立海外殖民统治体系 D．加强国家对人口和资源的控制 22．春秋战国时期，华夏诸国与周边族群在战争、迁徙、贸易和联姻中不断互动，部分戎狄蛮夷逐渐融入华夏。该现象说明（ ） A．华夏认同在交流融合中发展 B．族群之间始终完全隔绝 C．统一多民族国家已经最终形成 D．民族关系只表现为和平交往 23．赵武灵王实行“胡服骑射”，学习北方民族服饰和骑射技术，以增强军事实力。这一改革说明（ ） A．赵国完全放弃中原制度文化 B．民族交流能够推动军事和社会变革 C．北方游牧民族已统一全国 D．礼乐制度由此全面恢复 24．战国时期，各国之间出现“合纵”“连横”等外交策略，游说之士奔走其间。这反映出（ ） A．诸侯完全遵守周天子统一号令 B．和平统一已经自动实现 C．兼并战争背景下国家关系复杂多变 D．海外贸易决定诸侯外交走向 25．商鞅变法能够较长期推行并取得明显成效，重要原因在于（ ） A．国君支持和法令贯彻较为坚决 B．旧贵族完全主动放弃特权 C．秦国没有参与兼并战争 D．变法只涉及文化娱乐领域 26．战国后期，秦国通过商鞅变法增强国力，又凭借关中地理优势和远交近攻策略逐步取得优势。这说明秦统一的重要条件是（ ） A．百家争鸣直接完成政治统一 B．周王室重新掌握诸侯任免权 C．各诸侯国自动取消军队 D．制度变革、经济军事实力和战略条件共同作用 27．孟子主张“勿夺农时”“制民之产”，认为百姓有稳定生计才能形成良好秩序。该主张体现了（ ） A．法家严刑峻法思想 B．道家绝对无为思想 C．仁政思想与重视农业民生 D．墨家非攻思想 28．《商君书》强调“国之所以兴者，农战也”，主张奖励农业和军功。该思想适应了战国时期（ ） A．市民文化娱乐发展的需要 B．富国强兵和兼并战争的现实需要 C．削弱国家财政能力的需要 D．恢复原始公社平均分配的需要 29．春秋战国时期，诸子思想虽主张不同，但大多关注“治乱”“富强”“秩序”等问题。这说明百家争鸣（ ） A．具有强烈的现实关怀 B．完全脱离社会政治变化 C．只讨论自然科学问题 D．全部主张恢复旧贵族统治 30．从春秋争霸到战国兼并，诸侯国数量逐渐减少，强国竞争加剧。这一趋势在客观上（ ） A．导致周王室权力不断强化 B．阻止了区域经济文化交流 C．为后来统一局面的出现创造条件 D．使分封制重新恢复稳定 二、材料分析题：本题共4小题，共40分。 31．阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期，铁制农具和牛耕逐步推广，水利工程不断兴修，荒地开垦增多。随着私田数量增加，一些诸侯国开始按田亩征税，原有井田制度日益难以维系。 材料二 战国时期，各国为了在兼并战争中取胜，纷纷变法。改革者普遍重视户籍编制、田亩登记、奖励耕战、整顿官吏和推行县制，以便更有效地征发赋税、组织兵源和管理地方。 ——根据教材和相关史料整理 （1）根据材料一，概括春秋战国时期经济领域发生的变化。 （2）根据材料二，指出战国变法的主要措施。 （3）结合所学知识，分析经济变动与政治变法之间的关系。 32．阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时期，周王室衰微，诸侯争霸，卿大夫势力上升。到战国时期，诸侯国之间的兼并战争更加激烈，国君直接控制的县逐渐增多，任命官员处理行政、司法和军事事务。 材料二 商鞅变法规定，按军功授爵，废除旧贵族特权；编制户籍，实行什伍连坐；奖励耕织，重视农业生产；推行县制，由国君任免县令。改革后，秦国国力迅速增强。 ——根据相关史料整理 （1）根据材料一，指出春秋战国时期政治秩序的变化。 （2）根据材料二，概括商鞅变法的特点。 （3）结合所学知识，说明战国变法对中国古代政治发展的影响。 33．阅读材料，完成下列要求。 材料一 孔子主张“仁者爱人”，强调“为政以德”；孟子主张“仁政”，认为统治者应重视民生。 材料二 墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”；老子主张“道法自然”“无为而治”。 材料三 韩非子认为，治理国家不能只依靠道德感化，而应依靠公开的法令、君主的权势和驾驭臣下的方法。 ——根据诸子思想整理 （1）根据材料，分别指出儒家、墨家、道家和法家的主要思想倾向。 （2）结合所学知识，分析百家争鸣局面形成的原因。 （3）说明百家争鸣对中国历史文化发展的影响。 34．阅读材料，完成下列要求。 材料 春秋战国时期是中国古代历史上重要的社会转型时期。铁农具和牛耕推广，井田制瓦解，私田增多；周王室衰微，诸侯争霸兼并，分封宗法秩序受到冲击；各国变法推动县制、户籍、赋税和军功制度发展；士阶层兴起，诸子围绕治国、秩序、民生和富强提出不同方案。 ——根据教材内容整理 围绕“春秋战国时期的社会转型”自拟一个论题，并结合材料和所学知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。） 2027新高考高三历史一轮复习自检卷 · 专题02 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027新高考高三历史一轮复习自检卷 专题02 春秋战国时期的社会转型与百家争鸣 （解析版） 满分100分 建议用时75分钟 选择题答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D A C A C D B A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A D C B A C D B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D A B C A D C B A C 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．春秋战国时期，铁农具和牛耕逐渐推广，荒地开垦增多，农业产量提高。这一变化最直接推动了（ ） A．井田制的进一步巩固 B．社会经济结构和阶级关系的变化 C．皇帝制度的正式确立 D．海上丝绸之路的开辟 【答案】B 【解析】铁农具和牛耕提高了生产力，促进土地私有和个体小农发展，推动社会经济结构、阶级关系和政治制度变化。井田制趋于瓦解，皇帝制度和海上丝绸之路均为后世内容。 2．鲁国实行“初税亩”，不论公田、私田，一律按亩征税。该举措反映的历史趋势是（ ） A．土地国有观念完全消失 B．重农抑商政策已经废除 C．中央集权制度全面形成 D．旧有土地制度受到冲击 【答案】D 【解析】“初税亩”承认私田并按田亩征税，说明井田制和旧贵族土地秩序受到冲击。其他选项或表述过于绝对，或不符合春秋时期实际。 3．春秋时期，齐桓公以“尊王攘夷”为号召号令诸侯。该口号能够发挥作用，主要是因为当时（ ） A．周天子仍具有一定政治象征意义 B．齐国已经建立君主专制中央集权 C．各诸侯国完全服从周王室命令 D．儒家思想成为各国共同指导思想 【答案】A 【解析】春秋时期周王室衰微，但周天子仍有“天下共主”的名义和政治象征意义，因此霸主常借“尊王”号召诸侯。其他选项均不符合史实。 4．孔子感叹“礼乐征伐自诸侯出”，这一现象反映了春秋时期（ ） A．皇权专制强化，地方权力削弱 B．科举取士兴起，贵族政治终结 C．王室权威衰落，分封秩序松动 D．民族政权并立，南北对峙形成 【答案】C 【解析】“礼乐征伐自诸侯出”说明原本由周天子掌握的礼乐和征伐大权转移到诸侯手中，体现王室衰微和分封秩序松动。 5．战国时期，各国纷纷变法，普遍采取编户齐民、奖励耕战、整顿吏治、推行县制等措施。其共同目标是（ ） A．增强国家动员能力和竞争实力 B．维护旧贵族世卿世禄制度 C．恢复西周礼乐制度的权威 D．推动佛教思想广泛传播 【答案】A 【解析】战国兼并战争激烈，各国变法旨在富国强兵，增强财政、军事和行政动员能力。其他选项与材料或时代不符。 6．商鞅变法规定“废井田，开阡陌”，承认土地买卖。这一措施有利于（ ） A．巩固奴隶主贵族土地国有制 B．恢复宗法分封制度 C．促进封建土地私有制发展 D．确立均田制的法律地位 【答案】C 【解析】“废井田，开阡陌”打破井田制旧格局，承认土地私有和买卖，有利于封建土地私有制发展。均田制是北魏至隋唐时期制度。 7．商鞅变法实行军功爵制，规定按军功大小授予爵位和田宅。这一制度主要打击了（ ） A．依靠考试入仕的士人群体 B．依靠海外贸易获利的商帮 C．依靠行省任命的地方官员 D．依靠血缘世袭特权的旧贵族 【答案】D 【解析】军功爵制以军功而非出身作为获得爵位的重要依据，打击世卿世禄和旧贵族特权。科举、商帮、行省均为后世现象。 8．战国时期秦、楚、韩等国在边远地区设县，由国君直接任免县令管理地方。县制的推行（ ） A．削弱了国君对地方的控制 B．有利于官僚政治的发展 C．标志着分封制完全消失 D．使宗法血缘成为唯一任官标准 【答案】B 【解析】县令由国君直接任免，突破贵族世袭地方权力，有利于加强君主对地方的控制和官僚政治发展。“完全消失”等表述过于绝对。 9．秦国修建都江堰后，成都平原水旱从人，农业生产条件显著改善。该工程反映出战国时期（ ） A．大型水利工程服务于农业发展 B．南方经济已经完全超过北方 C．手工业生产完全脱离官府控制 D．海上贸易成为国家财政支柱 【答案】A 【解析】都江堰通过分水、泄洪、灌溉等功能改善成都平原农业条件，体现大型水利工程对农业发展的推动作用。 10．战国时期，各国铸行刀币、布币、圆钱等，城市商业活动较为活跃，出现较多货币窖藏和商业遗存。这说明当时（ ） A．自然经济完全解体 B．全国统一货币制度已经形成 C．海外白银大量流入中国 D．商品交换和区域经济联系增强 【答案】D 【解析】货币种类和商业遗存反映商品交换发展和区域经济联系增强。战国尚未实现全国货币统一，自然经济并未完全解体，海外白银大量流入是明清现象。 11．春秋战国时期，“士”阶层活跃于各国政治舞台，他们讲学著书、游说诸侯、参与变法。其兴起主要得益于（ ） A．宗法等级秩序完全稳定 B．科举制度提供入仕通道 C．社会流动增强和人才需求扩大 D．闭关锁国政策放松 【答案】C 【解析】社会大变革和诸侯国竞争扩大了对人才的需求，贵族垄断知识和政治的局面被打破，士阶层由此兴起。科举和闭关锁国均为后世。 12．孔子主张“仁者爱人”“克己复礼”，并强调为政以德。其思想旨在（ ） A．以严刑峻法控制臣民思想 B．通过道德教化和礼的规范重建社会秩序 C．主张绝对平均和取消国家权力 D．否定一切礼仪制度和政治规范 【答案】B 【解析】孔子以“仁”为核心，重视礼和德治，希望通过道德教化、礼制规范恢复并重建社会秩序。其他选项或偏向其他学派，或不符合孔子思想。 13．孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，又主张统治者施行仁政。这体现了孟子思想中的（ ） A．民本色彩 B．法治专断 C．无为而治 D．兼爱非攻 【答案】A 【解析】孟子重视民众在政治中的基础作用，主张仁政，体现民本思想。法治专断属法家，无为而治偏道家，兼爱非攻为墨家。 14．荀子认为人性有恶的倾向，需要通过礼义教化和制度规范加以引导。与孟子相比，荀子更强调（ ） A．放弃国家治理的必要性 B．君主完全不受制度约束 C．以血缘亲疏决定一切政治关系 D．礼法规范对社会秩序的作用 【答案】D 【解析】荀子主张通过礼义和制度规范矫正人的欲望，更强调外在规范与秩序建设。 15．墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。这些主张集中反映了墨家（ ） A．维护世卿世禄和贵族等级特权 B．主张君主以权术驾驭臣下 C．反对不义战争，重视实用和社会平等倾向 D．强调顺应自然，反对人为干预 【答案】C 【解析】墨家反对兼并战争，主张兼爱、尚贤和节用，具有反贵族奢侈、重视实用和一定平等色彩。其他选项分别混淆了旧贵族、法家或道家思想。 16．老子提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，政治上主张无为而治。这反映了道家思想（ ） A．主张以严刑峻法推动改革 B．强调顺应自然和减少人为干预 C．要求恢复周代全部礼乐制度 D．倡导以军功授爵取代贵族世袭 【答案】B 【解析】老子思想的核心之一是“道法自然”，政治上主张无为而治，强调顺应自然和减少人为干预。 17．韩非子主张君主应综合运用“法”“术”“势”治理国家，反对依赖道德说教。这种思想适应了战国后期（ ） A．强化君主权力和富国强兵的需要 B．恢复贵族分封制的需要 C．扩大宗教神权统治的需要 D．发展市民自治组织的需要 【答案】A 【解析】法家强调法令、权术和君主权势，适应战国兼并战争背景下加强君权、整顿秩序、富国强兵的需要。 18．百家争鸣产生于春秋战国时期，其根本原因是（ ） A．科举制扩大了知识分子的来源 B．佛教传入引发思想冲突 C．社会经济、政治和阶级关系发生深刻变革 D．君主专制中央集权达到顶峰 【答案】C 【解析】百家争鸣是社会大变革在思想文化领域的反映，根源在于经济发展、政治秩序变化、士阶层兴起和诸侯争霸变法需要。 19．齐国稷下学宫汇聚不同学派学者，诸子可以讲学论辩，部分学者还参与政治咨询。稷下学宫的兴盛说明（ ） A．儒学已经成为唯一官方学说 B．私人讲学完全被国家禁止 C．中外文化交流成为思想主因 D．思想活跃与诸侯国政治需要相结合 【答案】D 【解析】稷下学宫既体现学术思想活跃，也服务于诸侯国求贤问政和治国竞争的需要。 20．战国时期，国君任命的相、将、县令等官员权力上升，世袭贵族在政治中的垄断地位下降。这体现的政治趋势是（ ） A．由中央集权向部落联盟倒退 B．由贵族政治向官僚政治转变 C．由郡县制向分封制转变 D．由文官政治向神权政治转变 【答案】B 【解析】战国变法推动官僚任命和行政管理，削弱世袭贵族，体现从贵族政治向官僚政治转变。 21．战国变法普遍重视户籍、什伍连坐、田亩登记和赋税征收。这些措施主要服务于（ ） A．扩大旧贵族的世袭封邑 B．取消农业在经济中的地位 C．建立海外殖民统治体系 D．加强国家对人口和资源的控制 【答案】D 【解析】户籍和田亩登记等措施有助于国家掌握人口、土地和赋税，增强财政和军事动员能力。 22．春秋战国时期，华夏诸国与周边族群在战争、迁徙、贸易和联姻中不断互动，部分戎狄蛮夷逐渐融入华夏。该现象说明（ ） A．华夏认同在交流融合中发展 B．族群之间始终完全隔绝 C．统一多民族国家已经最终形成 D．民族关系只表现为和平交往 【答案】A 【解析】春秋战国时期不同族群冲突与交流并存，华夏认同在互动融合中扩大。统一多民族国家最终形成是长期过程，其他选项不符合材料主旨或时代特征。 23．赵武灵王实行“胡服骑射”，学习北方民族服饰和骑射技术，以增强军事实力。这一改革说明（ ） A．赵国完全放弃中原制度文化 B．民族交流能够推动军事和社会变革 C．北方游牧民族已统一全国 D．礼乐制度由此全面恢复 【答案】B 【解析】“胡服骑射”体现赵国吸收北方民族骑射优势以适应战争需要，说明民族交流可推动制度和军事变革。 24．战国时期，各国之间出现“合纵”“连横”等外交策略，游说之士奔走其间。这反映出（ ） A．诸侯完全遵守周天子统一号令 B．和平统一已经自动实现 C．兼并战争背景下国家关系复杂多变 D．海外贸易决定诸侯外交走向 【答案】C 【解析】合纵连横是战国兼并战争和强国竞争下的外交策略，说明国家关系复杂多变。 25．商鞅变法能够较长期推行并取得明显成效，重要原因在于（ ） A．国君支持和法令贯彻较为坚决 B．旧贵族完全主动放弃特权 C．秦国没有参与兼并战争 D．变法只涉及文化娱乐领域 【答案】A 【解析】秦孝公支持、商鞅措施系统且执行坚决，是变法取得成效的重要原因。旧贵族并非主动放弃特权，秦国积极参与兼并战争。 26．战国后期，秦国通过商鞅变法增强国力，又凭借关中地理优势和远交近攻策略逐步取得优势。这说明秦统一的重要条件是（ ） A．百家争鸣直接完成政治统一 B．周王室重新掌握诸侯任免权 C．各诸侯国自动取消军队 D．制度变革、经济军事实力和战略条件共同作用 【答案】D 【解析】秦统一不是单一因素造成，而是制度变革、地理经济基础、军事实力和战略策略共同作用的结果。 27．孟子主张“勿夺农时”“制民之产”，认为百姓有稳定生计才能形成良好秩序。该主张体现了（ ） A．法家严刑峻法思想 B．道家绝对无为思想 C．仁政思想与重视农业民生 D．墨家非攻思想 【答案】C 【解析】“勿夺农时”“制民之产”强调保障农业生产和百姓生计，是孟子仁政思想的重要内容。 28．《商君书》强调“国之所以兴者，农战也”，主张奖励农业和军功。该思想适应了战国时期（ ） A．市民文化娱乐发展的需要 B．富国强兵和兼并战争的现实需要 C．削弱国家财政能力的需要 D．恢复原始公社平均分配的需要 【答案】B 【解析】战国时期诸侯竞争激烈，农业提供财政粮食，军功增强战斗力，重农战思想适应富国强兵需要。 29．春秋战国时期，诸子思想虽主张不同，但大多关注“治乱”“富强”“秩序”等问题。这说明百家争鸣（ ） A．具有强烈的现实关怀 B．完全脱离社会政治变化 C．只讨论自然科学问题 D．全部主张恢复旧贵族统治 【答案】A 【解析】诸子思想回应社会转型中的政治秩序、国家治理和民生问题，体现强烈现实关怀。 30．从春秋争霸到战国兼并，诸侯国数量逐渐减少，强国竞争加剧。这一趋势在客观上（ ） A．导致周王室权力不断强化 B．阻止了区域经济文化交流 C．为后来统一局面的出现创造条件 D．使分封制重新恢复稳定 【答案】C 【解析】兼并战争虽带来破坏，但也促进局部统一和区域整合，为秦统一奠定客观条件。 二、材料分析题：本题共4小题，共40分。 31．阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋战国时期，铁制农具和牛耕逐步推广，水利工程不断兴修，荒地开垦增多。随着私田数量增加，一些诸侯国开始按田亩征税，原有井田制度日益难以维系。 材料二 战国时期，各国为了在兼并战争中取胜，纷纷变法。改革者普遍重视户籍编制、田亩登记、奖励耕战、整顿官吏和推行县制，以便更有效地征发赋税、组织兵源和管理地方。 ——根据教材和相关史料整理 （1）根据材料一，概括春秋战国时期经济领域发生的变化。 （2）根据材料二，指出战国变法的主要措施。 （3）结合所学知识，分析经济变动与政治变法之间的关系。 【答案】 （1）变化：铁农具和牛耕推广；农业生产力提高；水利工程发展；私田增加；井田制瓦解；按田亩征税等新税制出现。 （2）措施：编制户籍；登记土地；奖励耕战；整顿吏治；推行县制；加强赋税和兵役征发；加强国君对地方的控制。 （3）关系：生产力发展和土地关系变化冲击旧制度，为变法提供经济基础；兼并战争要求国家加强财政、军事和行政动员，推动政治变法；变法又通过承认土地私有、奖励农业、强化官僚管理等方式促进经济发展和国家实力提升。 【解析】本题考查经济变革与政治变法的互动。第（1）问从生产工具、水利、土地和赋税入手；第（2）问从国家控制人口、土地、军队和地方角度归纳；第（3）问要说明经济基础变化推动政治制度调整，同时政治变法反过来促进富国强兵。 32．阅读材料，完成下列要求。 材料一 春秋时期，周王室衰微，诸侯争霸，卿大夫势力上升。到战国时期，诸侯国之间的兼并战争更加激烈，国君直接控制的县逐渐增多，任命官员处理行政、司法和军事事务。 材料二 商鞅变法规定，按军功授爵，废除旧贵族特权；编制户籍，实行什伍连坐；奖励耕织，重视农业生产；推行县制，由国君任免县令。改革后，秦国国力迅速增强。 ——根据相关史料整理 （1）根据材料一，指出春秋战国时期政治秩序的变化。 （2）根据材料二，概括商鞅变法的特点。 （3）结合所学知识，说明战国变法对中国古代政治发展的影响。 【答案】 （1）变化：周王室权威下降；分封秩序松动；诸侯和卿大夫势力上升；诸侯争霸转向兼并战争；国君对地方的直接控制增强；官僚行政因素发展。 （2）特点：措施系统；重视法令和国家控制；打击旧贵族特权；奖励耕战；强化户籍管理；推行县制；服务富国强兵。 （3）影响：推动贵族政治向官僚政治转变；加强国君权力和国家动员能力；促进封建土地私有制发展；为秦统一和后来的中央集权制度奠定基础。 【解析】本题以政治转型为核心。春秋时期礼崩乐坏，战国时期兼并战争与变法推动制度重建。作答时要把分封制瓦解、县制发展、官僚政治形成和秦统一联系起来。 33．阅读材料，完成下列要求。 材料一 孔子主张“仁者爱人”，强调“为政以德”；孟子主张“仁政”，认为统治者应重视民生。 材料二 墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”；老子主张“道法自然”“无为而治”。 材料三 韩非子认为，治理国家不能只依靠道德感化，而应依靠公开的法令、君主的权势和驾驭臣下的方法。 ——根据诸子思想整理 （1）根据材料，分别指出儒家、墨家、道家和法家的主要思想倾向。 （2）结合所学知识，分析百家争鸣局面形成的原因。 （3）说明百家争鸣对中国历史文化发展的影响。 【答案】 （1）儒家：强调仁、德治、仁政和民生；墨家：主张兼爱、非攻、尚贤、节用，反对不义战争和贵族奢侈；道家：强调顺应自然、无为而治；法家：重视法令、权势和君主集权，主张以法治国、富国强兵。 （2）原因：社会生产力发展；分封宗法秩序瓦解；诸侯争霸和兼并战争需要治国方案；士阶层兴起并活跃；私人讲学发展；思想文化环境相对宽松。 （3）影响：促进思想文化繁荣；形成中国传统文化的重要源头；为后世治国理政提供多种思想资源；推动教育和学术发展；增强思想辨析和现实关怀传统。 【解析】本题考查百家争鸣。第（1）问注意分清各派核心观点；第（2）问从经济、政治、阶层和教育文化角度分析；第（3）问既要写思想繁荣，也要写对后世政治文化和传统文化的深远影响。 34．阅读材料，完成下列要求。 材料 春秋战国时期是中国古代历史上重要的社会转型时期。铁农具和牛耕推广，井田制瓦解，私田增多；周王室衰微，诸侯争霸兼并，分封宗法秩序受到冲击；各国变法推动县制、户籍、赋税和军功制度发展；士阶层兴起，诸子围绕治国、秩序、民生和富强提出不同方案。 ——根据教材内容整理 围绕“春秋战国时期的社会转型”自拟一个论题，并结合材料和所学知识加以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰。） 【答案】 示例论题：春秋战国时期的社会转型推动了中国古代制度和思想的新发展。 阐述：春秋战国时期，铁农具和牛耕推广，农业生产力提高，私田增多，井田制逐渐瓦解，社会经济基础发生深刻变化。政治上，周王室衰微，诸侯争霸兼并，分封宗法秩序受到冲击，各国为富国强兵纷纷变法，推行县制、户籍管理、军功爵制等措施，推动贵族政治向官僚政治转变。思想文化方面，士阶层兴起，私人讲学发展，儒、墨、道、法等学派围绕社会秩序和国家治理提出不同方案，形成百家争鸣局面。由此可见，春秋战国时期的社会转型不仅加速了统一趋势，也为秦汉政治制度和中国传统思想文化奠定了重要基础。 其他可选论题：经济变革是春秋战国政治变法的重要基础；百家争鸣是社会大变革在思想领域的反映；战国变法推动了官僚政治的发展。 【解析】开放性论述题应做到论题鲜明、史实准确、逻辑清楚。可从经济、政治、思想三个层面展开，最后回扣社会转型对后世统一国家和传统文化的影响。 2027新高考高三历史一轮复习自检卷 · 专题02 学科网（北京）股份有限公司 $