2.2 尊崇宪法 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件围绕“尊崇宪法”主题，涵盖宪法的地位、与生活的关系、宪法监督及公民增强宪法意识的方法，通过观察表格匹配生活困惑与宪法规定、观看2024年宪法宣传周公益广告、“宪法条文连连看”活动，搭建从生活实例到宪法知识的学习支架。 其亮点在于以多样化活动推动核心素养培育，如“宪法条文连连看”将受教育、劳动等实际情况与宪法条文对应，强化法治观念；模拟宪法宣誓活动增强政治认同与责任意识。采用互动式教学，学生能破除宪法距离感，教师可提升教学实效性与学生参与度。

人教版（2026）道德与法治八年级下册 2.2尊崇宪法 第二课：维护宪法权威 核心素养目标 政治认同： 理解宪法是党的主张和人民意志的统一，是国家和人民利益的集中体现，明确宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 道德修养： 自觉将宪法精神与道德规范相融合，培养爱国主义情感，树立正确的国家观、公民观，增强对国家和社会的责任感，自觉维护国家利益和社会公共利益。 法治观念： 明确宪法与每个人的生活息息相关，从出生到成年、从受教育到行使权利，一生都离不开宪法的保护，破除“宪法只管国家大事”的认知误区。 健全人格： 培养理性平和、积极向上的心态，正确认识宪法的作用，克服对宪法的陌生感和距离感，形成对宪法的认同感和敬畏感，树立正确的权利义务观和法治信仰。 责任意识： 认识到增强宪法意识、维护宪法尊严是每个公民义不容辞的责任，明确公民不仅是宪法的受益者，更是宪法的践行者和捍卫者。 同学们观察这个表格，将小林一家的困惑与宪法中相关规定进行匹配。这些明确的条文告诉了我们一个什么结论？ 为什么说增强宪法意识、维护宪法权威是必要的？ 宪法与我们每个人息息相关，当我们的权利受到侵害时，宪法是我们的坚强后盾。 所以我们必须增强宪法意识，维护宪法权威，这其实就是在维护我们自己的根本利益。 宪法跟我们的生活密切相关。 当我们遇到环境污染、健康受威胁这类问题时，宪法明确规定了国家的责任和对我们权利的保障。 它不是空洞的口号，而是解决问题的依据。 宪法是公民权利的“保障书”。 当我们的权利可能受到侵害时，我们的诉求是正当的、受国家根本法保护的。 宪法的根基，在于我们每个公民发自内心的拥护；宪法的伟力，在于我们出自真诚的信仰。 为什么要增强宪法意识、维护宪法权威？ （1）宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 （2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。 ◂观看2024年“宪法宣传周”公益广告 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。 想一想：你还通过哪些途径了解宪法？ 学习新知 接下来我们就在课堂上开展一个与宪法有关的小活动—宪法条文连连看，将宪法文本与对应的实际情况相连，之后想一想你能得出什么结论？ 议学任务2：宪法条文连连看 我是中国公民。 宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 我在接受 九年义务教育。 作为未成年人， 我得到了父母的 抚养和教育。 宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 大学毕业后，我找到了心仪的工作。 宪法第四十五条规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利...。 宪法第四十二条规定，中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 我有根据自己的意愿结婚组建家庭的自由。 我退休后能按月领取退休金和养老金，哪怕生病也有医保报销。 宪法第四十九条规定，禁止破坏婚姻自由...。 宪法第四十四条规定，国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。 地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 2、宪法监督的主体 宪法监督的内容 审查法律、法规等法律文件的合宪性 审查国家机关及其工作人员等的违宪行为 不得与宪法相抵触 追究其违宪责任 宪法监督的内容 法 人 手抄报《我的宪法小手册》 分三个板块：宪法是什么(画宪法封面，标注“国家根本法”);宪法护着我(画学生上学的 场景，配文“宪法保障受教育权”);我能做什么(列学习宪法条文、提醒家人守宪法等小事)。 2、试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。这对我们增强宪法意识有什么启示? 学习宪法 公民如何增强宪法意识 （2） 学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 公民如何增强宪法意识 链接教材： 践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。 议题二：践行宪法 四、公民应如何增强宪法意识和权威 2、学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 探究与分享 思考：结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。 小华在班会上分享了他做的几件有意义的事情。 五四宪法历史资料陈列馆 宪法主题公园 宪法诵读 宪法宣传 国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。 第二关 第二关 “宪”在来挑战 “宪”在来挑战 1.新中国第一部宪法被称为什么 2.说出两个宪法的地位 3.宪法规定的国家性质 4.宪法的内容结构 5.宪法规定的根本制度 Round1：抢答题 第二关 第二关 “宪”在来挑战 “宪”在来挑战 Round2：判断题 (判断正误，并给出法律依据） 1.今年你12岁，学习成绩很差，妈妈叫你不用上学，出去打工。（ ） 《中华人民共和国宪法》 第四十六条 确立了受教育权的宪法地位，规定公民有受教育的权利和义务，国家保障青年、少年、儿童全面发展 思维导图 尊崇宪法 国家增强人们宪法意识的做法 为什么要增强宪法意识 公民增强宪法意识的做法 认同宪法 学习宪法 践行宪法 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 国家在全社会广泛开展宣传教育活动 启思导行 十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》，明确了我国的宪法宣誓制度，规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。 宪法宣誓模拟活动 观看国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频。 全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。 ✧ 模拟宪法宣誓会场。主持人宣布仪式开始，全体起立，同唱国歌。国歌唱毕，领誓人走到宣誓台前，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，领诵誓词；其他宣誓人整齐排列，右手举拳，跟诵誓词。 ✧ 与同学交流你对誓词的理解，思考实行宪法宣誓制度的意义。 Lavf58.46.101 $