2.2 尊崇宪法-【木牍中考】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步教学优质课件(统编版·新教材)

2026-03-04
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教辅
安徽木牍教育图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级下册
年级 八年级
章节 尊崇宪法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 78.95 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2026-03-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56651260.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“尊崇宪法”,围绕宪法的力量之源、生命之线、行动之纲展开,通过“他要跑上去送这一束花”的情境导入引发思考,搭建从内心拥护到践行宪法的学习支架,帮助学生理解尊崇宪法的原因与做法。 其亮点在于结合卢梭名言赏析、宪法守护一生案例等,强化法治观念与责任意识,通过探究分享(如宪法宣传活动讨论)和牛刀小试练习落实知行合一。学生能提升宪法认同与实践能力,教师可借助丰富案例和互动设计提高教学效果。

内容正文:

2.2 尊崇宪法 道德与法治 RJ 8年级下册 第二课 维护宪法权威 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 新课导入 思考:作为青少年,如何用行动表达对宪法的尊崇呢? 总议题:何以尊崇宪法,争做宪法的忠实守护者? 1 宪法的力量之源——内心拥护与真诚信仰 2 宪法的生命之线——与我们息息相关的一生守护 3 宪法的行动之纲——认同于心·学法于脑·践法于行 目 录 学习目标 01 02 03 认同宪法是人民意志的体现,增强对宪法价值的内心拥护和真诚信仰。懂得宪法与我们每个人息息相关,树立权利与义务相统一的观念,自觉维护宪法权威。 激发参与宪法宣传和法治实践的热情,培养在日常生活中遵守和维护宪法的能力。 认识到增强宪法意识是公民的责任,学会运用宪法维护自身权利并自觉履行义务,自觉抵制一切违反宪法的行为。 宪法的力量之源——内心拥护与真诚信仰 第一部分 一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。——卢梭 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 名言赏析 思考:上述名言说明了什么? 探究与分享 宪法主题公园 宪法诵读活动 五四宪法历史资料陈列馆 宪法宣传活动 国家通过多种途径开展多种活动,增强人们的宪法意识。 探究与分享 1.你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施? 2.你参加过宪法宣传活动吗?谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。 宪法宣传教育的重要性 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。 ②国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。 宪法的生命之线——与我们息息相关的一生守护 第二部分 探究与分享 这就是宪法,它时刻守护着我们,保护着我们的一生。 对照宪法文本,根据实际情况,完成下面内容 我是中国公民。 我在接受九年义务教育。 作为未成年人,我得到了父母的抚养和教育。 宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第四十九条规定,父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 成年后,选择职业,获取劳动报酬。 晚年退休生活。 宪法第四十二条规定,保障公民的劳动权,成年后有权选择职业,获得劳动报酬。 宪法第四十五条规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。 由此,你得出什么结论? 宪法与个人的关系 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 做法:我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。 小结:为什么要尊崇宪法? ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 宪法的行动之纲——认同于心·学法于脑·践法于行 第三部分 小刚通过阅读宪法原文、参加专题讲座和线上课程,系统掌握了宪法的基本内容和精神实质。通过学习,小刚深刻认识到宪法是国家的根本大法,是保障公民权利、维护社会公平正义的基石。他对宪法产生了强烈的认同感,认为遵守宪法是每个公民的责任和义务。 在日常生活中,小刚尊重他人的权利,平等对待每一个人。他还积极主动参与普法宣传活动,向身边的人普及宪法知识,帮助更多人了解宪法、认同宪法。他相信,只有每个人都自觉遵守宪法、践行宪法,社会才能更加和谐有序,国家才能更加繁荣昌盛。小刚的努力不仅提升了自己的法治意识,也为推动法治社会建设贡献了力量。 探究与分享 思考:作为公民,小刚是如何增强宪法意识的? 学习宪法 认同宪法 践行宪法 探究与分享 认同宪法:有人认为“宪法离我们太远,不用关注”,你如何反驳? 学习宪法:除了课堂学习,还有哪些途径能深入了解宪法? 践行宪法:遇到同学被欺凌、看到有人破坏公共设施,如何用宪法精神应对? 小组探究:结合上面的案例,讨论具体的做法。 如何尊崇宪法? ①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ② 学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。 启思导行 启思导行 如何理解宪法誓词的内容。 思考实行宪法宣誓制度的意义? 补充:实行宪法宣誓制度的意义 ①有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为; ②有利于增强公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法; ③有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设; ④有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施。 本课小结 尊崇宪法 原因 做法 宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。 认同宪法、学习宪法、践行宪法 牛刀小试 1.12月4日是我国国家宪法日。为迎接宪法日的到来,八年级(2)班同学举行“坚持宪法至上,维护宪法权威”主题班会。下列可以作为班会内容的是( )​ ①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程 ②宪法是所有法律的总和 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一 ④我们要增强宪法意识,学习宪法、认同宪法、践行宪法 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ D 牛刀小试 2.作为中学生,增强宪法意识的途径主要包括( )​​ ①认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容 ②严肃认真地参加升国旗、唱国歌等仪式 ③以各种形式宣传宪法,同违反宪法的行为作斗争 ④将宪法作为唯一的行为准则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 牛刀小试 3. 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行( )​​ A. 宪法宣誓 B. 就职宣誓 C. 党校学习 D. 宪法学习 A 牛刀小试 4. 在“国家宪法日”期间,某校开展“宪法晨读”“宪法知识竞赛” 等活动。这些活动的开展有利于学生( ) ①增强宪法意识,认同宪法价值 ②遵守宪法规定,维护宪法权威 ③直接修改宪法内容,完善法律体系 ④替代学校日常教学,提升法治素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④​​​​ A Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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