期末复习提优卷(试题)2025-2026学年北师大版六年级数学下册
2026-05-21
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 190 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | Nl奋斗 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57980693.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版六年级数学总复习提优卷,以校园足球赛、反弹高度实验等真实情境为载体,融合统计与概率、几何图形、代数应用等知识,通过操作实践与综合问题设计,考查抽象能力、空间观念及应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|30分|比赛场次计算、反弹高度百分比、立体图形视图|结合“单循环赛”“淘汰赛”等赛事情境,考查逻辑推理|
|操作与实践题|10分|复式折线统计图绘制、反弹高度数据分析|通过实验数据计算反弹率,培养数据意识|
|解决问题|35分|租车方案优化、联络方式效率、比例尺应用|设计“30人应急通知”等综合题,提升创新思维与实践能力|
内容正文:
北师大版六年级数学总复习提优综合试卷
(总分:120分 时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、填空题(每空1分,共30分)
1.“校园足球赛”共有8支队伍参加单循环比赛(每两队赛一场),一共要赛( )场。如果采用淘汰赛(输一场即淘汰),决出冠军需要赛( )场。
2.笑笑在“反弹高度”实验中,将篮球从2米高处自由落下,第一次反弹高度是1.2米,第二次反弹高度是第一次的80%,第二次反弹高度是( )米;第三次反弹高度是第二次的85%,第三次反弹高度是( )米。(保留两位小数)
3.小刚和小强赛跑情况如下图:
(1)( )先到达终点.
(2)请用“快”、“慢”来描述他们的比赛情况:小刚是先( )后( )_.
(3)开赛初( )领先,开赛( )分后( )领先,比赛中两人相距最远约( )米.
4.用同样的小正方体搭一个立体图形,从上面看到的形状是“田”字(即四个小正方形拼成一个大正方形),从正面看到的形状是“┐”形(即下面两个并排,上面一个在左边)。搭这个立体图形至少需要( )个小正方体。请用文字描述搭法:( )。
5.(旅顺口区)有一个弹簧秤,在称200克以内物体时,物体质量与弹簧伸长的长度情况如下图:
(1)当物体质量是40克时,弹簧伸长 ( ) 厘米;
(2)当弹簧伸长12厘米时,物体质量是 ( ) 克;
(3)物体质量与弹簧伸长的长度成 ( ) 比例.
6.六年级一班和二班进行“班班唱”比赛,得分情况如下:
一班:92,88,95,90,91
二班:89,93,90,94,87
(1)一班去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是( )分。
(2)二班去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是( )分。
(3)如果按去掉最高最低后的平均分计,获胜班级是( )班。
7.某校六年级学生最喜欢的课外活动统计如下:运动35%,阅读25%,绘画20%,手工15%,其他5%。如果绘制成扇形统计图,运动项目对应的圆心角是( )度,阅读项目对应的圆心角是( )度。
8.在“绘制校园平面图”活动中,小明测得操场长120米,宽80米。如果按1:2000的比例尺画图,图上长是( )厘米,宽是( )厘米。
9.一种自行车轮胎,当前轮用磨损到一定程度时,可以调换到后轮继续使用。已知前轮每行驶5000千米报废,后轮每行驶3000千米报废。若在行驶一定路程后交换前后轮,使两个轮胎同时报废,则最多可以行驶( )千米。(提示:设每个轮胎的总磨损量为1)
10.奇思和妙想玩“石头、剪刀、布”游戏,两人同时出手,可能出现的结果有( )种,其中奇思获胜的情况有( )种。
11.六(3)班有男生32人,女生28人。女生与男生的人数比是( ),男生与女生的人数比是( ),男生与总人数的比是( ),女生与总人数的比是( )。
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题1分,共5分)
1.在“反弹高度”实验中,每次反弹的高度一定低于下落的高度。 ( )
2.绘制复式条形统计图时,必须用不同颜色的直条表示不同组的数据。 ( )
3.在“比赛场次”问题中,10支球队单循环比赛需要赛45场。 ( )
4.圆的周长与直径的比值是π,所以圆的周长与直径成正比例。 ( )
5.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的2倍。 ( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1.一个立体图形,从正面看是“ ”(下面2个,上面1个靠左),从左面看是“ ”(上下2个),从上面看是“ ”(前排2个,后排1个靠左)。这个立体图形是由( )个小正方体搭成的。
A.4 B.5 C.6 D.7
2.某酒精溶液是由75%的水和25%的酒精形成的.下面图( )能正确地表示这个信息.
A. B. C. D.
3.“营养配餐”中,一份午餐需要碳水化合物、脂肪、蛋白质的质量比为5:1:2,现有碳水化合物50克,那么需要脂肪( )克。
A.10 B.5 C.20 D.25
4.在“绘制校园平面图”时,测得花坛直径为2厘米,实际直径为20米,则比例尺为( )。
A.1:10 B.1:100 C.1:1000 D.1:10000
5.“比赛场次”中,有5名选手进行循环赛,每两人赛一场,一共要赛( )场。
A.5 B.10 C.15 D.20
四、计算题(共30分)
1.直接写出得数(每题1分,共8分)
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
2.解方程(每题2分,共6分)
① ② ③
3.脱式计算,能简算的要简算(每题2分,共6分)
① ②
③
4.求下面图形的体积(单位:cm)(每题2分,共8分)
五、操作与实践题(共10分)
1.下面是六年级一班和二班“校园足球赛”的得分统计表。(4分)
场次
1
2
3
4
5
一班得分
3
1
4
2
0
二班得分
2
3
1
2
4
(1)请根据上表绘制复式折线统计图。
(2)哪一场比赛两队分差最大?分差是多少?
2.在一次“反弹高度”实验中,小华将乒乓球从1.5米高处自由落下,记录每次反弹的高度如下:(6分)
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
高度(米)
1.05
0.735
0.5145
0.36
0.252
(1)第1次反弹高度是下落高度的百分之几?
(2)每次反弹高度大约是前一次的百分之几?(保留整数)
(3)照这样计算,第6次反弹高度大约是多少米?(保留两位小数)
六、解决问题(共35分)
1.学校举办“数学好玩”知识竞赛,共有20道题,每答对一题得5分,答错或不答倒扣2分。笑笑得了79分,她答对了几道题?
2.一种细菌每30分钟分裂一次(由1个分裂成2个)。一开始有1个细菌,经过3小时,细菌总数是多少个?
3.“营养配餐”要求:一份午餐中蛋白质、脂肪、碳水化合物的质量比是1:0.8:4。现有蛋白质15克,需要脂肪和碳水化合物各多少克?如果脂肪有24克,那么蛋白质和碳水化合物各多少克?
4.某学校共有教师71人,今年暑假到北京参观建党90周年展览.请帮助他们设计一个租车方案,怎样租车最省钱?租金共多少元?
信息:小客车每辆900元,限乘客12人;大客车每辆1900元,限乘客30人.
5.“绘制校园平面图”活动中,小明测得如下数据:教学楼实际长50米、宽20米,操场实际长120米、宽80米,花坛实际直径10米。他用1:1000的比例尺绘制平面图。
(1)在图上,教学楼的长和宽各是多少厘米?
(2)操场的图上面积是多少平方厘米?
(3)花坛的图上半径是多少厘米?图上面积是多少平方厘米?(6分)
6.“比赛场次”与“联络方式”综合题:某次应急演练,老师需要尽快通知全班30名学生。如果每分钟老师可以通知1名学生,并且每个得到通知的学生也可以立即通知其他未通知的学生(每人每分钟只能通知1人),那么通知完所有人至少需要多少分钟?请写出你的方案。(7分)
参考答案与评分标准
一、填空题(每空1分,共30分)
1.28,7
2.0.96,0.82
3.小强 快 慢 小刚 3 小强 100.
4.5,描述:下层4个摆成田字格,上层1个放在左前方(或左后方,与正面视图匹配)
5.8,60,正
6.(1)91 (2)90.67(或约90.7) (3)一
7.126,90
8.6,4
9.3750
10.9,3
11. 7︰8 8︰7 8︰15 7︰15
二、判断题(每题1分,共5分)
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√
三、选择题(每题2分,共10分)
1.A(4个) 2.D 3.A 4.C 5.B
四、计算题(共30分)
1.直接写出得数(8分)
① 45 ② 40 ③ 1.25(或) ④ 28.26 ⑤ ⑥ 4 ⑦ ⑧ 0.25
2.解方程(6分)
① ② ③
3.脱式计算(6分)
① (或0.75) ② 10 ③ 6
4.求体积(8分)
①282.6立方分米 ②56.52立方米
五、操作与实践题(共10分)
1.(1)绘图略;(2)第5场,分差4分。(每问2分)
2.(1);(2)每次约;(3)米。(每问2分)
六、解决问题(共35分)
1.设答对x题,则,解得。(5分)
2.3小时=6个30分钟,个。(5分)
3.比例1:0.8:4,蛋白质15g→脂肪12g,碳水60g;脂肪24g→蛋白质30g,碳水120g。(每小问3分,共6分)
4.应该租2辆大客车,1辆小客车最省钱,租金共为4700元
5.(1)长5 cm,宽2 cm;(2)12×8=96 cm²;(3)半径0.5 cm,面积0.785 cm²。(每小问2分,共6分)
6.方案:第1分钟老师通知1人(共2人知道),第2分钟2人各通知1人(共4人),第3分钟8人,第4分钟16人,第5分钟32人(≥30+老师),所以至少5分钟。写出方案即可。(7分)
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