精品解析：2026年黑龙江省大庆市第二十四中学等校中考二模道德与法治试题

2026年黑龙江省大庆市第二十四中学等校中考二模 道德与法治试题 考生注意： 1.本试卷为道德与法治卷和历史卷两部分，共6页，考试时间120分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚，将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。） 1. 真正的友谊是心灵的相遇，需要志同道合、志趣相投。下列最能体现这种友谊的是（ ） A. 同桌主动帮小林补习数学，小林请同桌通宵打游戏 B. 小宇和小轩周末一起参加社区垃圾分类宣传活动 C. 小敏和小红闹矛盾，约同学小川一起去教训小红 D. 小强答应给同学抄作业，以维持“好朋友”关系 2. 我们与父母相处时难免会出现矛盾或分歧，下面是小庆内心的独白： 以下做法中，能让小庆与妈妈的亲子关系更加和谐的是（ ） A. 固执己见，言辞顶撞 B. 不理不睬，冷战到底 C. 唯命是从，压抑自我 D. 主动沟通，相互理解 3. 青春是亲历、是体悟、是自省，选对方向，活出精彩，方能不负年少时光。青春的我们需要（ ） ①自信自强，我行我素 ②明辨是非，行己有耻 ③淡泊明志，无所顾忌 ④自我省察，止于至善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下面漫画体现法律的特征是（ ） A. 法律由国家制定或认可 B. 法律由社会舆论保证实施 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律为评判人们的行为提供准绳 5. 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。作为青少年，加强自我防范，远离犯罪应（ ） ①认清犯罪危害，依法制裁违法犯罪 ②增强法治观念依法规范自身行为 ③杜绝不良行为，避免沾染不良习气 ④珍惜美好生活，专注提高学习成绩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 下列事件与其维权途径对应恰当的是（ ） 事件 维权途径 小龙的妈妈新买的手机被偷了，想要报案。 律师事务所 小雪的爷爷想要办理财产公证。 公安局 小贝叔叔的公司遇到法律纠纷，他想通过诉讼解决问题。 人民检察院 小庆有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道。 法律援助中心 A. A B. B C. C D. D 7. 道德与法治课上老师给同学们出示了以下两则材料： 上述材料共同反映出我国（ ） A. 尊重和保障人权的原则 B. 坚持创新驱动发展战略 C. 医疗事业实现全面发展 D. 自然灾害应对能力提升 8. 近年来，党和政府千方百计加强民生建设，增加城镇新增就业人数。此举体现保障人民（ ） A. 劳动权 B. 生命健康权 C. 物质帮助权 D. 财产权 9. 2026年3月，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这体现了（ ） ①全国人民代表大会行使立法权 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③全国人民代表大会行使任免权 ④法律是由国家制定或认可的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 习近平新时代中国特色社会主义思想指出，人类社会是在矛盾运动中不断向前发展的。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ） A. 人民对于日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 D. 人民对于快速提升生活品质的需求同落后生产力状况之间的矛盾 11. 黑龙江省博物馆开展“千年瓷韵粄彩流光”专题展览，集群式呈现瓷器艺术的恢弘之美，让观众沉浸式感受瓷器釉彩的流光溢彩，体现了传统工艺的精湛技艺与文化传承。此专题展览印证了中华文化的特点是（ ） A. 源远流长、博大精深 B. 德才兼备、薪火相传 C. 敬业乐群、有容乃大 D. 艰苦朴素、历经沧桑 12. 2026年4月，第六届中国国际消费品博览会在海南举办，本次消博会来自全球的商品集中亮相，其中国外商品占比多达65%。这一现象体现（ ） A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 政治民主化 D. 文化多样性 13. 2026年央视马年春晚舞蹈《踏地为节》巧妙地融合中国哈尼族、傈僳族与匈牙利、西班牙的民间舞蹈，实现了中西文化的碰撞与交融，为观众献上一份丰盛的节日文化大餐。这场意义深远的跨国文化交流有利于（ ） A. 促进文化完全统一 B. 消除各国间的文化差异 C. 吸收一切外来文化 D. 促进各国文化交流互鉴 14. 作为大庆精神（铁人精神）的重要载体和传播窗口，大庆特色“五馆”是指：________、________大庆石油科技馆、大庆规划展示馆和________。（ ） ①铁人王进喜纪念馆 ②大庆油田历史陈列馆 ③大庆博物馆 ④大庆图书馆 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “生当做铁人，永铸石油魂”始终是1205钻井队不变的信念和追求。会战时期带领1205钻井队并喊出“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的人物是（ ） A. 王进喜 B. 袁隆平 C. 杨振宁 D. 屠呦呦 二、非选择题（本题共三小题，第16题12分，第17题14分，第18题14分，共40分。） 16. 【以情润心以行铸魂】 某校七年级（1）班开展“守护生命成长，涵养生命力量”主题探究活动，请你参与。 【探究一：爱护身体·健康第一】 小美和小庆分享了自己的日常行为： （1）请你对两位同学的行为分别进行评析。 【探究二：养护精神·充盈生命】 班委会展示了下列学习素材： 素材1 大庆油田开发初期，物资匮乏、环境艰苦，但石油人凭借“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神战胜困苦，在荒原上守护心灵、书写奋斗史诗。 素材2 近年来，“文博热”“非遗热”持续升温，古韵国风备受年轻人青睐，中华优秀传统文化正以多样的形式融入现代生活，滋养着人们的精神世界。 （2）结合材料，请你谈谈中学生应如何养护精神？（答出2点即可） 【探究三：品味情感·传递美好】 班主任展示学校即将开展的“传递美好情感”系列活动，包括“为父母做一顿饭”“写给老师的一封信”“参观爱国主义教育基地”等，班主任号召大家积极参与，在品味情感中成长。 （3）请你为系列活动出谋划策，再补充设计两个传递美好情感的活动。 “传递美好情感”活动的建议箱 活动1：________________________________________________。 17. 【感悟青春践行自我】 扬帆起航正当时，不负韶华赴新程。正值九年级学生毕业之际，某校向同学们推送了“此间少年，追光而行”的短视频。请你跟随短视频的脚步，完成以下问题。 镜头一 【文化润心】 驻足班级文化墙，“荣誉角”“班规栏”“励志铭”“留言板”等板块醒目亮眼。 （1）结合镜头一，运用所学知识，说一说板块内容带给你哪些启示（任选三个板块）？ 镜头二 【实践铸魂】 三次研学，三条足迹，记录下同学们对“社会大课堂”的体验与思考。 足迹一：体验科技魅力——走进哈工大航天馆，零距离触摸快舟火箭，聆听中国航天的“逆袭故事”。 足迹二：感悟精神力量——参观铁人王进喜纪念馆，感受那段用热血改写中国石油历史的岁月和跨越时空、历久弥新的大庆精神（铁人精神）。 足迹三：致敬劳动荣光——凌晨四点走上街头，跟随环卫工人清扫街道，体验“城市唤醒人”的辛劳。 （2）结合镜头二，任选其一回答此项研学活动的开展有何意义？ 镜头三 【奋楫新程】 校长在毕业寄语中说到：“毕业是人生新的起点，征途漫漫，唯有奋斗。光阴易逝，韶华有时，愿同学们不负青春，未来可期。” （3）新的征程即将开启，你将如何用奋斗书写最美的青春篇章？ 18. 【创新驱动民生为本】 为深入了解家乡在高质量发展中的实践成果，我市某校九年级（1）班同学以“勇担时代使命，建设美好大庆”为主题开展社会调查，以下是他们的调查摘录： “勇担时代使命，建设美好大庆”的调查摘录 调查方法 文献查阅、实地走访、人物访谈 调查发现 【发现一：科技赋能】2026年，大庆市聚焦产业升级需求，梳理关键核心技术“卡脖子”清单，依托人才专项计划，支持拔尖创新人才投身技术攻关，同时加强科技企业培育，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 【发现二：民生聚力】大庆市坚持在发展中保障和改善民生，通过推进老旧小区改造、扩大城镇新增就业等务实举措，让高质量发展成果更加公平地惠及全市人民，在构建和谐社会中体现“油城温度”。 【发现三：精神铸魂】大庆精神（铁人精神）是宝贵的精神财富。王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的誓言，激励着一代代青年人奔赴祖国最需要的地方，为国家发展贡献青春力量。 （1）结合【发现一】，谈谈大庆市为什么坚定不移地走中国特色自主创新道路？（答出2点即可） （2）结合【发现二】，分析“油城温度”体现哪些道理？（答出3点即可） （3）结合【发现三】，请在铁人王进喜纪念馆的留言板上，续写你的青春寄语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年黑龙江省大庆市第二十四中学等校中考二模 道德与法治试题 考生注意： 1.本试卷为道德与法治卷和历史卷两部分，共6页，考试时间120分钟。 2.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号在试卷、答题卡相应位置填写清楚，将条形码准确粘贴在答题卡条形码区域内。 3.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在试卷上答题无效。 5.保持答题卡清洁，不要折叠、弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求。） 1. 真正的友谊是心灵的相遇，需要志同道合、志趣相投。下列最能体现这种友谊的是（ ） A. 同桌主动帮小林补习数学，小林请同桌通宵打游戏 B. 小宇和小轩周末一起参加社区垃圾分类宣传活动 C. 小敏和小红闹矛盾，约同学小川一起去教训小红 D. 小强答应给同学抄作业，以维持“好朋友”关系 【答案】B 【解析】 【详解】A：通宵打游戏损害身心健康，不利于学习成长，不是真正的志同道合，故A说法错误； B：一起参加公益活动体现了共同的价值观和积极向上的志趣，是真正的友谊，故B符合题意； C：约人教训同学是违纪违法行为，友谊不能没有原则，故C说法错误； D：抄作业违背诚信原则，不利于双方进步，不是真正的友谊，故D说法错误。 2. 我们与父母相处时难免会出现矛盾或分歧，下面是小庆内心的独白： 以下做法中，能让小庆与妈妈的亲子关系更加和谐的是（ ） A. 固执己见，言辞顶撞 B. 不理不睬，冷战到底 C. 唯命是从，压抑自我 D. 主动沟通，相互理解 【答案】D 【解析】 【详解】A：固执己见，言辞顶撞会激化亲子矛盾，伤害妈妈的感情，不利于亲子关系和谐，故A说法错误； B：不理不睬，冷战到底会加深亲子隔阂，无法解决双方的分歧，故B说法错误； C：唯命是从，压抑自我既不利于自身身心健康，也不能真正解决亲子间的问题，故C说法错误； D：主动沟通，相互理解既能让妈妈了解自己有体育课、穿厚外套不方便的实际需求，也能体谅妈妈关心自己的心意，能够有效化解分歧，促进亲子关系和谐，故D说法符合题意； 3. 青春是亲历、是体悟、是自省，选对方向，活出精彩，方能不负年少时光。青春的我们需要（ ） ①自信自强，我行我素 ②明辨是非，行己有耻 ③淡泊明志，无所顾忌 ④自我省察，止于至善 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“我行我素”错误，青春需要自信自强，但不能不顾规则、我行我素，①说法错误； ③：“无所顾忌”错误，我们的行为要遵守道德与法律，不能无所顾忌，③说法错误； ②④：“明辨是非，行己有耻”、“自我省察，止于至善”都是青春成长需要做到的正确要求。②④说法正确； 4. 下面漫画体现法律的特征是（ ） A. 法律由国家制定或认可 B. 法律由社会舆论保证实施 C. 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D. 法律为评判人们的行为提供准绳 【答案】C 【解析】 【详解】A：“法律由国家制定或认可”侧重立法过程，漫画没有体现制定、认可法律的内容，不符合寓意，故A不符合题意； B：法律由国家强制力保证实施，不是社会舆论保证实施，故B说法错误； C：漫画中法律之刃制裁拥有权力身份的违法者，体现了不论身份地位、权力大小，任何人都不能超越法律，说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，故C符合题意； D：属于法律的作用，不符合设问要求，故D不符合题意； 5. 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。作为青少年，加强自我防范，远离犯罪应（ ） ①认清犯罪危害，依法制裁违法犯罪 ②增强法治观念依法规范自身行为 ③杜绝不良行为，避免沾染不良习气 ④珍惜美好生活，专注提高学习成绩 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：根据所学，作为青少年，加强自我防范，远离犯罪应增强法治观念依法规范自身行为，杜绝不良行为，避免沾染不良习气，故②③符合题意； ①：依法制裁违法犯罪是国家司法机关的职权，青少年没有这项权力，故①不符合题意； ④：题干问的是远离犯罪的自我防范要求，“专注提高学习成绩”和预防犯罪没有直接关联，故④不符合题意； 6. 下列事件与其维权途径对应恰当的是（ ） 事件 维权途径 小龙的妈妈新买的手机被偷了，想要报案。 律师事务所 小雪的爷爷想要办理财产公证。 公安局 小贝叔叔的公司遇到法律纠纷，他想通过诉讼解决问题。 人民检察院 小庆有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道。 法律援助中心 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：手机被偷报案，应向公安局(派出所)报案，而非律师事务所，故A说法错误。 B：办理财产公证，应前往公证处，而非公安局，故B说法错误。 C：通过诉讼解决法律纠纷，应向人民法院提起诉讼，而非人民检察院，故C说法错误。 D：经济困难无力支付法律服务费用，需要打官司时，可向法律援助中心申请帮助，故D说法正确。 7. 道德与法治课上老师给同学们出示了以下两则材料： 上述材料共同反映出我国（ ） A. 尊重和保障人权的原则 B. 坚持创新驱动发展战略 C. 医疗事业实现全面发展 D. 自然灾害应对能力提升 【答案】A 【解析】 【详解】A：材料一政府保障受灾群众生命财产安全，材料二推广“先看病后付费”保障群众生命健康权益，二者都是我国尊重和保障人权的体现，故A说法符合题意； B：创新驱动发展战略侧重科技创新、技术发展相关内容，两则材料均未涉及创新相关信息，故B说法不符合题意； C：“医疗事业实现全面发展”表述过于绝对，且材料一的救灾安置内容和医疗事业发展无关，无法体现两则材料的共同主旨，故C说法不符合题意； D：自然灾害应对能力提升仅能对应材料一的暴雨救灾内容，和材料二的医疗制度推广无关，不是两则材料的共同反映，故D说法不符合题意； 8. 近年来，党和政府千方百计加强民生建设，增加城镇新增就业人数。此举体现保障人民（ ） A. 劳动权 B. 生命健康权 C. 物质帮助权 D. 财产权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。 A：劳动权是指公民有获得劳动机会和适当劳动条件的权利。题干中“增加城镇新增就业人数”直接体现了保障公民的劳动就业权利，故A符合题意； B：生命健康权主要涉及人身安全与健康保护，与就业无关，故B不符合题意； C：物质帮助权是指公民在年老、疾病或丧失劳动能力时获得物质支持的权利，题干未体现此内容，故C不符合题意； D：财产权涉及对合法财产的占有、使用和处分，与就业问题无直接关联，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 2026年3月，中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这体现了（ ） ①全国人民代表大会行使立法权 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③全国人民代表大会行使任免权 ④法律是由国家制定或认可的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全国人民代表大会审议通过《中华人民共和国生态环境法典》，体现了全国人民代表大会行使立法权，故①符合题意； ②：法律对全体社会成员具有普遍约束力是法律的特征之一，但题干主要强调法律的制定过程，未体现实施后的约束力，故②不符合题意； ③：题干体现的是立法权，而非任免权，故③说法错误； ④：全国人民代表大会审议通过法律，体现了法律是由国家制定或认可的这一特征，故④符合题意； 10. 习近平新时代中国特色社会主义思想指出，人类社会是在矛盾运动中不断向前发展的。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ） A. 人民对于日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C. 人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 D. 人民对于快速提升生活品质的需求同落后生产力状况之间的矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想中关于我国社会主要矛盾的知识。 A：人民对于日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是党的十九大之前的社会主要矛盾，故A说法不符合题意； B：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾是党的十九大明确提出的新时代社会主要矛盾，故B符合题意； C：人民对于先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾是1956年党的八大提出的矛盾，早已被取代，故C不符合题意； D：“快速提升生活品质的需求同落后生产力状况”这一表述非官方定义，属于干扰项，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 黑龙江省博物馆开展“千年瓷韵粄彩流光”专题展览，集群式呈现瓷器艺术的恢弘之美，让观众沉浸式感受瓷器釉彩的流光溢彩，体现了传统工艺的精湛技艺与文化传承。此专题展览印证了中华文化的特点是（ ） A. 源远流长、博大精深 B. 德才兼备、薪火相传 C. 敬业乐群、有容乃大 D. 艰苦朴素、历经沧桑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：依据教材知识并分析题干可知，题干中“千年瓷韵”体现历史传承之久（源远流长），“精湛技艺”“恢弘之美”体现内容技艺之丰富（博大精深），因而，此专题展览印证了中华文化的特点是源远流长、博大精深，故A说法正确； B：“德才兼备”强调个人品德，“薪火相传”虽涉及传承，但未全面概括文化特点，故B说法不符合题意； C：“敬业乐群”指职业道德，“有容乃大”强调包容性，与题干文化特点无关，故C说法不符合题意； D：“艰苦朴素”是传统美德，“历经沧桑”描述历史状态，非文化核心特点，故D说法不符合题意。 故本题选A。 12. 2026年4月，第六届中国国际消费品博览会在海南举办，本次消博会来自全球的商品集中亮相，其中国外商品占比多达65%。这一现象体现（ ） A. 世界多极化 B. 经济全球化 C. 政治民主化 D. 文化多样性 【答案】B 【解析】 【详解】A：世界多极化是指国际政治力量格局的发展趋势，题干强调的是商品贸易往来，故 A 不符合题意； B：经济全球化表现为商品生产在全球范围内完成，商品贸易在全球范围内进行，消博会汇聚全球商品体现了贸易全球化，故 B 符合题意； C：政治民主化属于政治领域的内容，与题干中的经济贸易现象无关，故 C 不符合题意； D：文化多样性强调的是世界文化的丰富多样，题干主要反映的是经济领域的交流，故 D 不符合题意； 13. 2026年央视马年春晚舞蹈《踏地为节》巧妙地融合中国哈尼族、傈僳族与匈牙利、西班牙的民间舞蹈，实现了中西文化的碰撞与交融，为观众献上一份丰盛的节日文化大餐。这场意义深远的跨国文化交流有利于（ ） A. 促进文化完全统一 B. 消除各国间的文化差异 C. 吸收一切外来文化 D. 促进各国文化交流互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】A：文化多样性是人类社会的基本特征，世界文化不会完全统一，故 A 说法错误。 B：文化差异客观存在，应相互尊重，无法也不应消除，故 B 说法错误。 C：应吸收外来优秀文化成果，而非一切外来文化，故 C 说法错误。 D：中西文化碰撞与交融有利于促进各国文化交流互鉴，丰富世界文化，故 D 符合题意。 14. 作为大庆精神（铁人精神）的重要载体和传播窗口，大庆特色“五馆”是指：________、________大庆石油科技馆、大庆规划展示馆和________。（ ） ①铁人王进喜纪念馆 ②大庆油田历史陈列馆 ③大庆博物馆 ④大庆图书馆 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③④：大庆特色"五馆"作为大庆精神（铁人精神）的重要传播载体，官方认定的五馆分别是：铁人王进喜纪念馆、大庆油田历史陈列馆、大庆石油科技馆、大庆规划展示馆、大庆博物馆，不包含大庆图书馆，故①②③符合题意；④不符合题意。 15. “生当做铁人，永铸石油魂”始终是1205钻井队不变的信念和追求。会战时期带领1205钻井队并喊出“宁肯少活20年，拼命也要拿下大油田”的人物是（ ） A. 王进喜 B. 袁隆平 C. 杨振宁 D. 屠呦呦 【答案】A 【解析】 【详解】A：王进喜是大庆油田 1205 钻井队队长，被誉为“铁人”，喊出“宁肯少活 20 年，拼命也要拿下大油田”的口号，故A符合题意； B：袁隆平被誉为“杂交水稻之父”，主要贡献在农业领域，故B不符合题意； C：杨振宁是著名物理学家，主要贡献在科学领域，故C不符合题意； D：屠呦呦发现了青蒿素，主要贡献在医学领域，故D不符合题意； 二、非选择题（本题共三小题，第16题12分，第17题14分，第18题14分，共40分。） 16. 【以情润心以行铸魂】 某校七年级（1）班开展“守护生命成长，涵养生命力量”主题探究活动，请你参与。 【探究一：爱护身体·健康第一】 小美和小庆分享了自己的日常行为： （1）请你对两位同学的行为分别进行评析。 【探究二：养护精神·充盈生命】 班委会展示了下列学习素材： 素材1 大庆油田开发初期，物资匮乏、环境艰苦，但石油人凭借“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神战胜困苦，在荒原上守护心灵、书写奋斗史诗。 素材2 近年来，“文博热”“非遗热”持续升温，古韵国风备受年轻人青睐，中华优秀传统文化正以多样的形式融入现代生活，滋养着人们的精神世界。 （2）结合材料，请你谈谈中学生应如何养护精神？（答出2点即可） 【探究三：品味情感·传递美好】 班主任展示学校即将开展的“传递美好情感”系列活动，包括“为父母做一顿饭”“写给老师的一封信”“参观爱国主义教育基地”等，班主任号召大家积极参与，在品味情感中成长。 （3）请你为系列活动出谋划策，再补充设计两个传递美好情感的活动。 “传递美好情感”活动的建议箱 活动1：________________________________________________。 【答案】（1）我认为小美是正确的，小庆是错误的。 理由：守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。因此，小美保持规律作息是正确的；小庆经常熬夜看足球比赛是错误的，虽然短期内没有感到身体不适，但是长期熬夜会对身体产生影响。 （2）①在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，我们要守住自己的心灵，看到真、善、美； ②我们要守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 （3）①组建互助学习小组，在友谊中传递美好； ②参与社区志愿服务，关爱他人传递温暖； ③参加环保公益行动，履行社会责任； ④参与法治宣传活动，传递社会正能量； ⑤组织优秀传统文化体验活动，感受中华优秀文化魅力；等等。 【解析】 【小问1详解】 小美是正确的，小庆是错误的；关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度；我们应该学会爱惜自己的身体；小美保持规律作息是正确的；小庆经常熬夜看足球比赛是错误的，长期熬夜会对身体产生影响。 【小问2详解】 从设问可知要考查养护精神，需要结合材料进行关键词提炼； 在荒原上守护心灵、书写奋斗史诗，可知我们要守住自己的心灵，看到真、善、美； 中华优秀传统文化正以多样的形式融入现代生活，可知不能丢失优秀的民族文化，在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。 【小问3详解】 本题要求补充设计两个传递美好情感的活动，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【感悟青春践行自我】 扬帆起航正当时，不负韶华赴新程。正值九年级学生毕业之际，某校向同学们推送了“此间少年，追光而行”的短视频。请你跟随短视频的脚步，完成以下问题。 镜头一 【文化润心】 驻足班级文化墙，“荣誉角”“班规栏”“励志铭”“留言板”等板块醒目亮眼。 （1）结合镜头一，运用所学知识，说一说板块内容带给你哪些启示（任选三个板块）？ 镜头二 【实践铸魂】 三次研学，三条足迹，记录下同学们对“社会大课堂”的体验与思考。 足迹一：体验科技魅力——走进哈工大航天馆，零距离触摸快舟火箭，聆听中国航天的“逆袭故事”。 足迹二：感悟精神力量——参观铁人王进喜纪念馆，感受那段用热血改写中国石油历史的岁月和跨越时空、历久弥新的大庆精神（铁人精神）。 足迹三：致敬劳动荣光——凌晨四点走上街头，跟随环卫工人清扫街道，体验“城市唤醒人”的辛劳。 （2）结合镜头二，任选其一回答此项研学活动的开展有何意义？ 镜头三 【奋楫新程】 校长在毕业寄语中说到：“毕业是人生新的起点，征途漫漫，唯有奋斗。光阴易逝，韶华有时，愿同学们不负青春，未来可期。” （3）新的征程即将开启，你将如何用奋斗书写最美的青春篇章？ 【答案】（1）荣誉角：诚信是一个人安身立命之本，我们要树立诚信意识，践行诚信；等等。 班规栏：维护秩序靠规则，我们要增强规则意识，自觉遵守规则；自觉履行受教育的义务；等等。 励志铭：国家利益是人民利益的集中表现，我们要坚决维护国家利益；我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神；我们应自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务；等等。 留言板：我们要学会合理调节情绪，掌握转移注意、合理宣泄等调节情绪的方法；等等。 （2）足迹一：有利于学生感受科技创新的魅力，激发创新意识和探索科学问题的兴趣；有利于增强学生的民族自信心与自豪感；有利于学习航天人艰苦奋斗、自强不息的精神，磨砺坚强意志，实现人生价值；等等。 足迹二：有利于学生传承红色基因，弘扬以爱国主义为核心的民族精神；有利于学生树立正确的理想信念；有利于培育和践行社会主义核心价值观；有利于学生将大庆精神（铁人精神）内化于心、外固于行，薪火相传；等等。 足迹三：有利于学生体会每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；有利于学生理解无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；有利于学生通过体验活动能锻炼动手能力，培养吃苦耐劳精神；等等。 （3）①我们一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者； ②培养创新意识、提高创新能力； ③磨砺坚强意志，勇于战胜成长中的挫折； ④坚定理想信念，将个人理想与国家发展紧密结合，脚踏实地、全力以赴，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命；等等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析板块内容带给你哪些启示，需要提炼材料关键词分析： 多找钱主动退还：可联系诚信是立身之本，要树立诚信意识，践行诚信美德。 遵守纪律、不迟到旷课：可联系规则维护秩序，要增强规则意识，自觉遵守校纪与受教育义务。 寸土寸金、反对分裂：可联系要维护国家利益，弘扬爱国主义精神，自觉履行维护国家安全与统一的义务。 中考紧张、跑步、听音乐调节：可联系要学会合理调节情绪，掌握转移注意、合理宣泄等方法，保持积极心态。 【小问2详解】 设问要求分析研学活动的开展有何意义，需要提炼材料关键词分析： 航天馆、火箭、逆袭故事：可联系感受科技魅力，激发创新兴趣；增强民族自信，学习航天人艰苦奋斗的精神。 铁人纪念馆、大庆精神：可联系传承红色基因，弘扬民族精神；践行社会主义核心价值观，坚定理想信念。 凌晨四点、清扫街道、体验辛劳：可联系体会劳动价值，尊重不同岗位的劳动者；培养吃苦耐劳精神，理解劳动创造价值。 【小问3详解】 本题考查青少年如何用奋斗书写最美的青春篇章，是开放性主观题，言之有理即可。 18. 【创新驱动民生为本】 为深入了解家乡在高质量发展中的实践成果，我市某校九年级（1）班同学以“勇担时代使命，建设美好大庆”为主题开展社会调查，以下是他们的调查摘录： “勇担时代使命，建设美好大庆”的调查摘录 调查方法 文献查阅、实地走访、人物访谈 调查发现 【发现一：科技赋能】2026年，大庆市聚焦产业升级需求，梳理关键核心技术“卡脖子”清单，依托人才专项计划，支持拔尖创新人才投身技术攻关，同时加强科技企业培育，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 【发现二：民生聚力】大庆市坚持在发展中保障和改善民生，通过推进老旧小区改造、扩大城镇新增就业等务实举措，让高质量发展成果更加公平地惠及全市人民，在构建和谐社会中体现“油城温度”。 【发现三：精神铸魂】大庆精神（铁人精神）是宝贵的精神财富。王进喜“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的誓言，激励着一代代青年人奔赴祖国最需要的地方，为国家发展贡献青春力量。 （1）结合【发现一】，谈谈大庆市为什么坚定不移地走中国特色自主创新道路？（答出2点即可） （2）结合【发现二】，分析“油城温度”体现哪些道理？（答出3点即可） （3）结合【发现三】，请在铁人王进喜纪念馆的留言板上，续写你的青春寄语。 【答案】（1）①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素； ②教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑； ③深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； ④坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力； ⑤自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路； ⑥关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的； ⑦企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军； ⑧提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 （2）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想/党的宗旨是全心全意为人民服务/政府的宗旨是为人民服务； ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标； ③发展的根本目的就是增进民生福祉； ④贯彻共享的新发展理念； ⑤国家尊重和保障人权； ⑥有利于实现共同富裕，增强人民的获得感、幸福感、安全感； ⑦促进社会公平正义；等等。 （3）①在学校：勤于学习、敏于思考、注重修养。 ②在社会：勇于实践、认真做事、踏实做人。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答大庆市坚定不移地走中国特色自主创新道路的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 聚焦产业升级需求，可知深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力； 梳理关键核心技术“卡脖子”清单，可知科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路；关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的； 支持拔尖创新人才投身技术攻关，可知教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑； 同时加强科技企业培育，可知企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军；提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 【小问2详解】 设问要求分析“油城温度”体现哪些道理，需要结合材料进行关键词提炼； 坚持在发展中保障和改善民生，让高质量发展成果更加公平地惠及全市人民，可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉；贯彻共享的新发展理念；国家尊重和保障人权；有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感；促进社会公平正义。 【小问3详解】 本题要求续写青春寄语，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $