江苏连云港市东海县2026年中考第一次调研考试生物试题
2026-05-21
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 连云港市 |
| 地区(区县) | 东海县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 546 KB |
| 发布时间 | 2026-05-21 |
| 更新时间 | 2026-05-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57980035.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年中考一模生物试题以中医古籍、生活健康等真实情境为载体,通过选择与综合题结合,考查生命观念、科学思维及探究实践能力,适配中考复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/15分|消化、循环、神经调节等|第1题结合中医古籍考营养物质功能,体现文化传承;第9题关联睡眠与免疫力,渗透健康意识|
|综合题|4题/15分|反射弧、人体系统协调、遗传系谱等|16题以膝跳反射为情境考查神经调节,体现结构与功能观;19题通过家庭系谱图分析遗传规律,发展科学思维|
内容正文:
2026年中考第一次调研考试
生物和地理试题
温馨提示:生物试题共19题,满分30分,地理试题共16题,满分30分。生物和地理考试总时间90分钟。请将答案写(涂)在答题卡上。
生物试题(共30分)
一、选择题(请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项,每小题1分,共15分)
1. 中医古籍记载:“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”下列有关叙述正确的是
A.“五谷”中的淀粉等糖类直接参与细胞的更新和修复
B.“五果”中的维生素C可有效预防地方性甲状腺肿
C.“五畜”中的蛋白质是生命活动的主要能源物质
D.“五菜”中的膳食纤维不能为人体各项生命活动提供能量
2. 右图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是
A.①是胃,蛋白质在这里被初步分解
B.②是肝脏,分泌的胆汁参与脂肪消化
C.③是胰腺,分泌的胰液只能消化淀粉
D.④是小肠,消化和吸收的主要器官
3. 右图是人耳的结构示意图,下列叙述错误的是
A.中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨①
B.鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传入内耳
C.①受到损伤会影响听觉的形成,听觉是在①形成的②
D.呼吸道感染时,病菌可能通过②进入中耳,引起中耳炎
4. 血液是由血浆和血细胞组成的,关于血液的叙述正确的是
A.血小板是最小的血细胞,有细胞核,形状不规则
B.白细胞的数量低于正常值,很可能是身体有了炎症
C.血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧分离
D.血浆的主要作用是运载血细胞,运输营养物质和代谢废物
5.下列有关人体呼吸系统叙述错误的是
A.呼吸系统由鼻、咽、喉、气管、支气管和肺组成
B.气体经过咽部时,其中残留的灰尘和细菌会被黏液粘住而形成痰
C.吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,肋骨上升,胸廓的容积扩大
D.肺泡壁只由一层上皮细胞构成,有利于进行气体交换
6. 电子屏幕的高能蓝光能够穿过晶状体,易损伤对光线敏感的细胞,使其无法正常感受光的刺激产生兴奋,这类细胞位于眼球的
A.视网膜 B.巩膜 C.玻璃体 D.虹膜
7. 右图是关节结构示意图,下列叙述错误的是
A.脱臼是指结构①从结构④中滑脱出来
B.结构②能把相邻两骨牢固地连接起来
C.结构③中的滑液可以增强关节的灵活性
D.肌腱可绕过关节连在同一块骨上
8. 右图是鸟卵结构示意图,有关叙述错误的是
A.①是气室,为胚胎发育提供氧气
B.③是胚盘,其中含有细胞核
C.鸟类的受精方式一般是体外受精
D.④和⑦为胚胎发育提供营养物质
9. 研究发现,人在深度睡眠阶段生长激素释放量会急剧增加,并能促进疫苗接种后抗体的生成。如睡眠不足,则会影响吞噬细胞的活性。下列叙述正确的是
A. 生长激素是由甲状腺分泌的 B.长期熬夜会使生长激素分泌减少,免疫力下降
C. 疫苗属于抗体,接种后获得非特异性免疫 D.吞噬细胞属于人体的第一道防线
10. 如图为人的生殖过程示意图,下列叙述正确的是
A.①②分别代表精子、卵细胞 B.③形成的场所是子宫
C.①细胞头大尾长,肉眼可见 D.胚胎发育初期所需要的营养主要通过胎盘从母体获得
11. 英国的曼彻斯特地区几十年后变成了工业城市。科学家在这个地区持续对两种体色的桦尺蛾的数量进行调查,结果如右图所示。下列叙述正确的是
A.深色桦尺蛾数量逐渐减少
B.浅色桦尺蛾为了适应环境变成了深色
C.两种桦尺蛾的数量变化是自然选择的结果
D.两种桦尺蛾的数量变化与所生活的环境无关
12. 地球上原本没有生命,现在却生机勃勃。下列叙述正确的是
A.人类和现代类人猿有着共同的祖先—森林古猿
B.生物进化的总体呈现出由简单到复杂、由陆生到水生的趋势
C.孔子鸟化石的发现为鸟类起源于古代爬行类动物提供了间接证据
D.米勒实验中,将水蒸气、氧气、甲烷、氨等通入真空装置模拟原始大气
13.下列对生物学实验操作方法或目的的叙述,正确的是
选项
实验名称
操作方法或目的
A
验证食物中含有能量
用解剖针固定食物,在酒精灯点燃后放在试管下方
B
用高锰酸钾溶液检测不同果汁中维生素C含量的多少
可以使用选择新鲜火龙果和芒果作为实验材料
C
模拟病原体的传播
用淀粉模拟病原体
D
模拟人类后代性别决定的过程
把两个红色小球放入标有“父亲”字样的纸袋中
14.跨学科实践活动可以在真实的情境中解决问题。下列叙述正确的是
A.利用牛奶发酵获得酸奶的过程应在密闭容器中进行
B.家蚕的一生经过“受精卵→幼虫→成虫”的发育过程
C.制作可调节的眼球成像模型,不能展现近视的形成原因及矫正
D.用烟雾收集器模拟吸烟过程,先拉动注射器的活塞,再点燃香烟
15. 了解安全用药常识和急救方法,对于挽救生命具有重要意义。下列叙述错误的是
A.倡导“三减三健”提高全民健康水平,“三减”指的是减盐、减糖、减油
B.进行心肺复苏时,一般先做30次胸外心脏按压,并保持气道通畅,再做2次人工呼吸
C.处方药必须在医生的指导下购买和使用
D.发现有人煤气中毒后,先打开电灯查明情况,再拨打急救电话
二、综合题(每空1分,共15分,“【 】”内填序号,“ ”内填文字)
16.(3分)反射是神经调节的基本方式,医生常用膝跳反射诊断被测者的神经系统是否受损。请回答下列问题:
(1)图1是神经系统结构和功能的基本单位,包括 ▲ (填序号)两部分。
(2)正常人测试时若有意识地控制,可使小腿不弹起。请分析导致这一现象的原因 ▲ 。
(3)若图2中④受损,医生用橡皮锤叩击被测者膝盖下方的韧带时,膝跳反射 ▲ (填“能”或“不能”)完成。
17.(4分)人体是一个统一的整体,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动。请回答下列问题:
图2
图1
(1)通过手臂静脉注射药物后,药物最先到达图1心腔中【 ▲ 】 ▲ 。
(2)图1中④⑤表示肺泡与血液之间的气体交换,此过程是通过 ▲ (填生理过程)实现的。
(3)肾脏是泌尿系统的主要器官,肾脏的基本结构单位包括图1中的 ▲ (填序号)。
(4)显微观察发现,肾小管不同区段的上皮细胞的形态结构存在差异。请你根据所学知识推测,图2中哪个区段(a或b)是重吸收作用发生的主要部位并说明原因: ▲ 。
18.(4分)肺气肿和肺结核都是肺部疾病。下图显示吸烟人群中肺气肿和肺结核这两种病的发病率与每日吸烟支数的关系。请回答下列问题:
(1)据图可知,两种肺部疾病中,最可能是由吸烟引起的是 ▲ 。
(2)接种卡介苗可有效预防结核病。接种疫苗后,人体可产生相应的抗体,从而提高抵抗力。为了研究免疫的产生,同学们设计了以下实验。
步骤一:取六只大小相同的健康小白鼠,平均分成甲、乙两组。
步骤二:取活的肺炎球菌注入甲组的小白鼠体内;取灭活的肺炎球菌注入乙组的小白鼠体内,两周后再取活的肺炎球菌注入乙组体内。
步骤三:观察实验结果。甲组的小白鼠死亡,乙组的小白鼠存活。
乙组的小白鼠能够存活是因为其体内产生了相应的 ▲ 。
(3)对患者进行隔离治疗,从预防传染病流行的措施上看,这属于 ▲ 。
(4)某同学接种卡介苗后,是否获得了对手足口病的免疫力?请说明理由: ▲ 。
19.(4分)学习遗传和变异的知识后,小丽发现父亲、母亲和哥哥都能卷舌,但自己不能卷舌,为此她查阅相关资料并绘制了家庭遗传系谱图。请回答下列问题:
图1
图2
(1)图1所示的①主要由蛋白质和【 ▲ 】 ▲ 组成。
(2)人的能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,从图2可以判断,不能卷舌是 ▲ (填“显性”或“隐性”)性状。
(3)若显性基因用“R”表示,隐性基因用“r”表示,请写出图2中哥哥的基因组成 ▲ 。
(4)这对夫妇再生一个能卷舌女孩的可能性是 ▲ 。
八年级生物与地理试题 第 页 共 8 页1
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2026年中考生物第一次调研考试参考答案
1、 选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
D
D
C
D
B
A
D
C
B
A
C
A
A或C
A
D
2、 综合题
16.(1)【①②】 (2)膝跳反射由脊髓控制,但它会受到大脑的调控,刻意控制会不弹起。(答案合理即可得分)
(3)不能
17.(1)【A】 右心房 (2) 气体的扩散作用
(3) EFG (4) a区段,该区段有许多微绒毛,大大增加了重吸收的表面积
18.(1)肺气肿 (2)抗体
(3)控制传染源 (4) 否,抗体具有特异性/专一性
19.(1)【②】DNA (2)隐性 (3)RR或Rr (4)3/8
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