内容正文:
包九中外国语学校七年级生物学科期中调研卷
(2026年5月)
一、选择题(共8小题,每小题1.5分,共12分。)
1. 新生命的诞生被视为家庭的延续和社会发展的象征,如图表示正常人体的受精及胚胎发育过程。下列叙述正确的是( )
A. ①产生精子的器官是睾丸和阴囊
B. ②表示生殖细胞——卵细胞
C. ③表示精子和卵细胞在子宫内结合
D. ④表示胚胎发育成婴儿后分娩产出
【答案】B
【解析】
【分析】图中①表示睾丸,②表示卵细胞,③表示受精作用,④表示胎儿。
【详解】A.图中①是产生精子的器官,男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素;阴囊的作用是容纳和保护睾丸,它并不能产生精子,故A错误。
B.在人体生殖过程中,女性产生的生殖细胞是卵细胞,它是受精作用的参与方之一,与精子结合形成受精卵,故B正确。
C.③表示受精作用,精子和卵细胞的结合是在输卵管内完成的,并非子宫;子宫是胚胎发育的主要场所,故C错误。
D.④表示的是胚胎在子宫内发育的阶段,胎儿发育成熟后才会通过分娩产出;此阶段还未到分娩环节,故D错误。
故选B。
2. 如下表是某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验。有关叙述错误的是( )
试管编号
甲
乙
丙
馒头的处理
等量馒头块
等量馒头碎屑
等量馒头碎屑
加入的液体
2毫升唾液
2毫升唾液
X
是否搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
水浴温度
37℃
10分钟后取出冷却,加入2滴Y,摇匀,观察颜色变化
A. 向丙试管中加入的液体X是2毫升清水
B. 37℃是唾液淀粉酶催化能力最强的温度
C. 向3支试管滴加的2滴Y是碘液
D. 实验现象是甲变浅蓝,乙变深蓝,丙不变蓝
【答案】D
【解析】
【分析】设计探究实验的基本原则:对照原则(对照实验——除探究的条件不同外,其他条件都相同的实验,一般有实验组和对照组之分)、单一变量原则(科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量)、重复性原则(设计的实验要可重复实验)。
【详解】A.在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在对照实验中,其中这个不同的条件即为变量;该小组设计的实验方案中,丙试管与乙试管这组对照实验的实验变量是唾液,所以X处应加入2mL清水,A不符合题意。
B.酶的活性受温度的影响,高温和低温都会使酶的活性受到抑制;在人体内酶的活性最高,在37℃左右酶的催化作用最强,B不符合题意。
C.馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇碘变蓝色,加入碘液后变蓝,水浴后,向3支试管滴加的2滴液体Y是碘液,检验是否有淀粉,C不符合题意。
D.甲试管没有搅拌且是馒头块,淀粉未被完全分解,所以遇碘变浅蓝;乙试管淀粉被完全分解,滴加碘液不变蓝;丙试管内有淀粉,滴加碘液变蓝,D符合题意。
故选D。
3. 如图是同学们用纸制作的小肠横切面模型。用一张纸卷成圆筒表示小肠外壁,另一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁。下列有关说法错误的是( )
A. 用纸折叠出皱褶的突起部分模拟了小肠绒毛
B. 皱褶模拟小肠的皱襞,增大了小肠吸收的面积
C. 模拟小肠内壁的纸换作毛巾能更好地模拟出小肠绒毛
D. 此模型未能体现出小肠消化和吸收的过程
【答案】A
【解析】
【详解】A.用纸折叠出皱褶的突起部分模拟的是小肠皱襞,而小肠绒毛是皱襞表面的细小突起,这个模型的皱褶突起并没有单独模拟小肠绒毛,A错误。
B.皱褶模拟小肠的皱襞,皱襞可以增大小肠吸收的面积,B正确。
C.毛巾表面有细小的纤维,换作毛巾能更好地模拟出小肠绒毛的结构,C正确。
D.该模型仅展示结构,未体现消化和吸收的功能,D正确。
4. 如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,有关叙述错误的是( )
A. 每天摄入量最多的是①,食物是谷类
B. ②层食物摄入不足可能会患坏血病
C. ⑤层食物是人体主要的供能物质
D. 青少年需要适当多吃③④类食物
【答案】C
【解析】
【分析】为了满足人体每天对能量和营养物质的需要,人们的营养必须合理。“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少。
①层是谷、薯类食物 ,主要成分是淀粉。②层主要为果蔬类,含维生素和无机盐。③、④层的食物主要是肉、蛋、奶,富含蛋白质。⑤层食物是油脂类。
【详解】A.根据平衡膳食宝塔的设计原则,谷、薯类食物位于最底层,即①层,意味着它们应该是我们日常饮食中摄入量最多的部分,这些食物富含淀粉,是人体能量的主要来源,A正确。
B.②层果蔬类食物富含维生素,特别是维生素C。维生素C对于维持皮肤、血管等组织的正常功能至关重要。长期摄入不足会导致坏血病等疾病,B正确。
C.⑤层油脂类食物,虽然能提供能量,但它们并不是人体主要的供能物质。人体主要的供能物质是糖类,特别是来自谷、薯类食物的淀粉。油脂类过多摄入会导致能量过剩、肥胖等问题,C错误。
D.③④类食物即肉、蛋、奶类食物,富含蛋白质,蛋白质是构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新和细胞修复等不可缺少的物质基础,对于青少年的生长发育至关重要。适量增加这类食物的摄入有助于满足青少年生长发育对蛋白质的需求,D正确。
故选C。
5. 某生物兴趣小组在探究“呼吸运动时胸廓容积发生的变化”时制作了如下图所示模型,长竹条代表脊柱,短竹条代表胸骨,导线代表肋骨。在短竹条下端连接一根线,将线上拉时肋间肌的状态和下拉时模拟的过程分别为( )
A. 收缩 呼气 B. 舒张 呼气 C. 收缩 吸气 D. 舒张 吸气
【答案】A
【解析】
【分析】当吸气时,肋间肌和膈肌都是收缩的,由于肋间肌的收缩,胸骨和肋骨就会向上和向外移动,胸腔的前后径和左右径都增大,由于膈肌的收缩,膈的顶部下降,胸腔的上下径增大,因此整个胸腔的容积增大,肺的容积也增大,肺扩张,肺内气压下降,即肺内气压小于外界大气压,外界气体就会进入肺内;当呼气时,肋间肌和膈肌都是舒张的,由于肋间肌的舒张,胸骨和肋骨就会向下和向内移动,胸腔的前后径和左右径都减小,由于膈肌的舒张,膈的顶部上升,胸腔的上下径减小,因此整个胸腔的容积减小,肺的容积也减小,肺回缩,肺内气压上升,即肺内气压大于外界大气压,肺内气体就会排出外界。
【详解】在该模型中,长竹条代表脊柱,短竹条代表胸骨,导线代表肋骨;在短竹条下端连接一根线,将线上拉时,短竹条代表的胸骨和导线代表的肋骨就会向上和向外移动,此时肋间肌处于收缩状态,胸腔的容积增大,肺的容积也增大,肺扩张,肺内气压小于外界大气压,外界的气体就会进入肺,为吸气。
将线下拉时,短竹条代表的胸骨和导线代表的肋骨就会向下和向内移动,此时肋间肌处于舒张状态,胸腔的容积减小,肺的容积也减小,肺回缩,肺内气压大于外界大气压,肺内的气体就会排出外界,为呼气。
综上,在短竹条下端连接一根线,将线上拉时肋间肌的状态和下拉时模拟的过程分别为收缩、呼气,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
6. 袁隆平和他的助手通过一株雄性不育的野生水稻发展了杂交水稻技术。图甲代表正常水稻花蕊,图乙表示雄性不育花蕊(雄蕊无法产生正常花粉)。下列分析错误的是( )
A. 正常水稻可自花传粉完成受精
B. 正常水稻传粉后,在子房内形成受精卵
C. 雄性不育花的子房受精后也无法发育为果实
D. 雄性不育花只能进行异花传粉
【答案】C
【解析】
【详解】A.水稻花是两性花,在自然状态下,花粉可以落到同一朵花的雌蕊柱头上,完成自花传粉,进而完成受精过程,A正确。
B.正常水稻传粉后,花粉管中的精子通过花柱和子房进入胚珠与卵细胞结合形成受精卵,B正确。
C.雄性不育花虽然雄蕊异常,但只要雌蕊正常,在接受其他花朵的花粉完成受精后,子房依然能够发育为果实,C错误。
D.雄性不育花雄蕊无法产生正常花粉,不能进行自花传粉,只能依靠风力、昆虫等外力进行异花传粉,D正确。
7. 甲图是玉米种子,乙图是种子萌发时胚和胚乳的变化曲线。下列叙述不正确的是( )
A. 玉米种子的胚由图甲中的①②③④组成
B. 玉米粒是由胚珠发育而来的
C. 曲线a代表胚乳,种子萌发导致有机物含量降低
D. 曲线b代表胚的发育,在M点后开始积累有机物
【答案】B
【解析】
【详解】A.玉米种子的胚是新植物的幼体,由图甲中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成,A正确。
B.玉米粒属于果实,是由子房发育而来的,B错误。
C.玉米种子的营养物质储存在⑤胚乳里,在种子萌发过程中,胚乳中的营养物质被胚吸收利用,所以曲线a代表胚乳,种子萌发导致有机物含量降低,C正确。
D.种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴,胚根发育成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,所以曲线b代表胚的发育,在M点后,幼苗长出绿叶,开始进行光合作用,有机物含量开始积累,D正确。
8. 古文中蕴含生物学原理,下列分析正确的是( )
A. 正其行,通其风——通风降温,降低蒸腾作用
B. 夏日栽,必遮其日——减少光照,促进水分吸收
C. 栽大树者,广留根土——保护根毛,增强细胞呼吸
D. 稀植为上,密则无收——合理密植,提高光能利用率
【答案】D
【解析】
【详解】A.“正其行,通其风”的原理是通风能增加田间二氧化碳浓度,从而促进光合作用,并非降温而降低蒸腾作用,A错误。
B.“夏日栽,必遮其日”是通过减少光照来降低蒸腾作用,避免植物因蒸腾作用过强失水过多,而非促进水分吸收,B错误。
C.“栽大树者,广留根土”是为了保护根毛,根毛是植物吸收水分和无机盐的主要结构,与增强细胞呼吸无关,C错误。
D.“稀植为上,密则无收”体现了合理密植的原则,合理密植可充分利用光能,提高光能利用率,D正确。
二、非选择题(共3小题,共18分。)
9. 某校六年级召开“了解自己,健康成长”女生会,促进学生身心健康发展。本次活动主要围绕认识生殖系统、了解身体的变化等方面,请回答下列问题:
【活动一】认识女性生殖系统
(1)人是由受精卵发育而来的,而受精的场所是图1中的_____(填序号)。受精卵分裂、分化形成胚胎,胚胎在图1中的_____(填序号)内发育到第38周,从阴道分娩出来。
【活动二】了解身体的变化
(2)从肺活量的变化曲线图(图2)可以看出,进入青春期后,女孩的肺活量显著_____。
(3)进入青春期,女生的乳房开始增大,这些变化与图1中①_____的发育有直接关系,因为这个器官能分泌_____维持第二性征。
【答案】(1) ①. ② ②. ③
(2)增大 (3) ①. 卵巢 ②. 雌激素(或性激素)
【解析】
【小问1详解】
女性生殖系统中,输卵管是精子和卵细胞结合完成受精的场所,图1中②为输卵管;
子宫是胚胎发育的场所,受精卵分裂分化形成胚胎后,会在子宫中发育到38周,成熟后经阴道分娩,图1中③为子宫。
【小问2详解】
从图2的肺活量变化曲线可以看出,随着年龄增长,进入青春期后女孩的肺活量数值显著增加。
【小问3详解】
女生进入青春期后第二性征的发育和卵巢的发育直接相关,图1中的①为卵巢;
卵巢是女性的主要性腺,它能分泌雌激素(或性激素),对女性生殖器官的发育和第二性征的维持起着重要作用。
10. 2025年,国家继续推进“体重管理年”行动。青少年认识营养物质的消化和吸收过程,学会设计合理的食谱,对养成健康生活方式至关重要。某中学生物兴趣小组就相关知识在生活中的应用展开如下探究:
【一】青少年肥胖已经引起人们的普遍关注。在日常饮食中适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。魔芋富含膳食纤维,在我国种植历史悠久。兴趣小组成员探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。
①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的四组魔芋膳食纤维溶液各100mL。
②向各组溶液中分别加入5mL玉米油,混合均匀,制成四组混合液。
③从四组混合液中各取30mL分别加入4个烧杯,按魔芋膳食纤维的浓度由低到高依次标记为A、B、C、D组。
④向各组分别加入20mL人工肠消化液,充分搅拌。37℃下反应2小时,每隔20分钟测量脂肪酸相对含量。每组实验重复3次,取实验数据的平均值。结果如图甲所示。
据此回答下列问题。
(1)每组实验重复3次,取实验数据的平均值,这样做的目的是_____。
(2)根据实验结果可知:魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解。请分析得出此实验结论的依据是_____。
(3)为什么魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解?研究人员作出假设:魔芋膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集,减少脂肪与酶的接触面积。接着,他们测量了上述实验完成时每组烧杯中脂肪微粒的直径,结果如图乙所示。由此推测,魔芋膳食纤维可能与人体的_____(填消化液名称)的作用效果相反。
【二】消化不良是青少年常见的肠胃问题,医生常建议服用“多酶片”辅助治疗。如图为多酶片的说明书节选,请结合所学知识回答问题:
(4)多酶片外层和内层的消化成分分别在_____、_____(填器官名称)中发挥作用。
(5)经多酶片消化后的小分子营养物质,主要在小肠被吸收进入_____。
【答案】(1)减小误差,避免偶然性,使实验结果更准确
(2)由图甲可知,脂肪酸的相对含量随着魔芋膳食纤维浓度的升高而降低;脂肪酸是脂肪分解的产物之一,脂肪酸相对含量低表明脂肪分解的少。因此,魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解
(3)胆汁 (4) ①. 胃 ②. 小肠(顺序不能颠倒)
(5)血液
【解析】
【小问1详解】
每组实验重复3次,取实验数据的平均值,这样做的目的是减小误差,避免偶然性,使实验结果更准确。
【小问2详解】
本实验中,脂肪酸是脂肪分解的产物,脂肪酸相对含量可以反映脂肪的分解程度。由图甲可知,脂肪酸的相对含量随着魔芋膳食纤维浓度的升高而降低;脂肪酸是脂肪分解的产物之一,脂肪酸相对含量低表明脂肪分解的少。因此,魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解。
【小问3详解】
人体中胆汁的作用是乳化脂肪,将大脂肪颗粒分解为细小的脂肪微粒,增大脂肪与消化酶的接触面积。结合图乙可知,魔芋膳食纤维浓度越高,脂肪微粒直径越大,说明魔芋膳食纤维会使分散的脂肪微粒聚集,作用效果和胆汁相反,由此推测,魔芋膳食纤维可能与人体的胆汁的作用效果相反。
【小问4详解】
根据多酶片说明书,外层是对应胃液的消化成分,胃液在胃中发挥作用,多酶片的外层成分在胃中起作用;内层是对应胰液的消化成分,胰液进入小肠发挥消化作用,多酶片的内层成分在小肠中发挥作用。
【小问5详解】
被消化后的小分子营养物质,会通过小肠绒毛的上皮细胞被吸收进入血液,随血液循环运输到全身各处。
11. 垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式,如图1所示。研究结果表明,垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率,增产30%左右。请结合图2(图中A、B、C表示植物体的生理活动)进行分析,并回答问题。
(1)垄和沟都是直的,有利于通风,可以为[ ]_____(填生理活动)提供充足的_____。
(2)顺沟浇水,垄上作物的根会因向水生长而更加发达。根吸收的大量水,在[ ]_____(填生理活动)的拉力下运输到叶,不仅作为光合作用的原料,还能使植株硬挺,进一步增大受光面积。
(3)垄高而沟低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤与空气接触的表面积,这都可以使根得到充足的_____,用于进行[ ]_____(填生理活动),释放能量,供根生长所需。
(4)除垄沟种植外,请再写出一条农业生产中提高马铃薯光合作用效率的措施:_____。
【答案】(1) ①. C光合作用 ②. 二氧化碳
(2)A蒸腾作用 (3) ①. 氧气 ②. B呼吸作用
(4)延长光照时间(或增加光照强度、合理密植、增加二氧化碳浓度等)
【解析】
【分析】图二中,A表示蒸腾作用,B表示呼吸作用,C表示光合作用。
【小问1详解】
二氧化碳是光合作用的原料,垄和沟都是直的,有利于通风,可以为C光合作用(吸收二氧化碳,释放氧气)提供充足的二氧化碳,提高光合作用强度,可以提高产量。
【小问2详解】
植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。A蒸腾作用为植物的根吸收水和无机盐提供了向上的动力。水不仅是光合作用的原料,还能使植株硬挺、叶片舒展,进一步增大受光面积。
【小问3详解】
植物根的呼吸作用需要氧气,氧气来自空气中。所以垄高而沟低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤与空气接触的表面积,这都可以使根得到充足的氧气,用于进行B呼吸作用(吸收氧气,释放二氧化碳)释放能量,供根生长所需。
【小问4详解】
除合理通风补充二氧化碳外,农业上还有多种提高光合效率的方法,如合理密植可以充分利用光照,延长光照时间、适当增加光照强度、增施有机肥提高二氧化碳浓度等都可以提高光合作用效率。
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包九中外国语学校七年级生物学科期中调研卷
(2026年5月)
一、选择题(共8小题,每小题1.5分,共12分。)
1. 新生命的诞生被视为家庭的延续和社会发展的象征,如图表示正常人体的受精及胚胎发育过程。下列叙述正确的是( )
A. ①产生精子的器官是睾丸和阴囊
B. ②表示生殖细胞——卵细胞
C. ③表示精子和卵细胞在子宫内结合
D. ④表示胚胎发育成婴儿后分娩产出
2. 如下表是某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的实验。有关叙述错误的是( )
试管编号
甲
乙
丙
馒头的处理
等量馒头块
等量馒头碎屑
等量馒头碎屑
加入的液体
2毫升唾液
2毫升唾液
X
是否搅拌
不搅拌
搅拌
搅拌
水浴温度
37℃
10分钟后取出冷却,加入2滴Y,摇匀,观察颜色变化
A. 向丙试管中加入的液体X是2毫升清水
B. 37℃是唾液淀粉酶催化能力最强的温度
C. 向3支试管滴加的2滴Y是碘液
D. 实验现象是甲变浅蓝,乙变深蓝,丙不变蓝
3. 如图是同学们用纸制作的小肠横切面模型。用一张纸卷成圆筒表示小肠外壁,另一张纸折叠出皱褶模拟小肠内壁。下列有关说法错误的是( )
A. 用纸折叠出皱褶的突起部分模拟了小肠绒毛
B. 皱褶模拟小肠的皱襞,增大了小肠吸收的面积
C. 模拟小肠内壁的纸换作毛巾能更好地模拟出小肠绒毛
D. 此模型未能体现出小肠消化和吸收的过程
4. 如图为中国居民的“平衡膳食宝塔”,有关叙述错误的是( )
A. 每天摄入量最多的是①,食物是谷类
B. ②层食物摄入不足可能会患坏血病
C. ⑤层食物是人体主要的供能物质
D. 青少年需要适当多吃③④类食物
5. 某生物兴趣小组在探究“呼吸运动时胸廓容积发生的变化”时制作了如下图所示模型,长竹条代表脊柱,短竹条代表胸骨,导线代表肋骨。在短竹条下端连接一根线,将线上拉时肋间肌的状态和下拉时模拟的过程分别为( )
A. 收缩 呼气 B. 舒张 呼气 C. 收缩 吸气 D. 舒张 吸气
6. 袁隆平和他的助手通过一株雄性不育的野生水稻发展了杂交水稻技术。图甲代表正常水稻花蕊,图乙表示雄性不育花蕊(雄蕊无法产生正常花粉)。下列分析错误的是( )
A. 正常水稻可自花传粉完成受精
B. 正常水稻传粉后,在子房内形成受精卵
C. 雄性不育花的子房受精后也无法发育为果实
D. 雄性不育花只能进行异花传粉
7. 甲图是玉米种子,乙图是种子萌发时胚和胚乳的变化曲线。下列叙述不正确的是( )
A. 玉米种子的胚由图甲中的①②③④组成
B. 玉米粒是由胚珠发育而来的
C. 曲线a代表胚乳,种子萌发导致有机物含量降低
D. 曲线b代表胚的发育,在M点后开始积累有机物
8. 古文中蕴含生物学原理,下列分析正确的是( )
A. 正其行,通其风——通风降温,降低蒸腾作用
B. 夏日栽,必遮其日——减少光照,促进水分吸收
C. 栽大树者,广留根土——保护根毛,增强细胞呼吸
D. 稀植为上,密则无收——合理密植,提高光能利用率
二、非选择题(共3小题,共18分。)
9. 某校六年级召开“了解自己,健康成长”女生会,促进学生身心健康发展。本次活动主要围绕认识生殖系统、了解身体的变化等方面,请回答下列问题:
【活动一】认识女性生殖系统
(1)人是由受精卵发育而来的,而受精的场所是图1中的_____(填序号)。受精卵分裂、分化形成胚胎,胚胎在图1中的_____(填序号)内发育到第38周,从阴道分娩出来。
【活动二】了解身体的变化
(2)从肺活量的变化曲线图(图2)可以看出,进入青春期后,女孩的肺活量显著_____。
(3)进入青春期,女生的乳房开始增大,这些变化与图1中①_____的发育有直接关系,因为这个器官能分泌_____维持第二性征。
10. 2025年,国家继续推进“体重管理年”行动。青少年认识营养物质的消化和吸收过程,学会设计合理的食谱,对养成健康生活方式至关重要。某中学生物兴趣小组就相关知识在生活中的应用展开如下探究:
【一】青少年肥胖已经引起人们的普遍关注。在日常饮食中适量增加膳食纤维可有效减少人体脂肪的过量堆积。魔芋富含膳食纤维,在我国种植历史悠久。兴趣小组成员探究了魔芋膳食纤维对脂肪消化的影响。
①配制浓度分别为0、0.1%、0.3%、0.5%的四组魔芋膳食纤维溶液各100mL。
②向各组溶液中分别加入5mL玉米油,混合均匀,制成四组混合液。
③从四组混合液中各取30mL分别加入4个烧杯,按魔芋膳食纤维的浓度由低到高依次标记为A、B、C、D组。
④向各组分别加入20mL人工肠消化液,充分搅拌。37℃下反应2小时,每隔20分钟测量脂肪酸相对含量。每组实验重复3次,取实验数据的平均值。结果如图甲所示。
据此回答下列问题。
(1)每组实验重复3次,取实验数据的平均值,这样做的目的是_____。
(2)根据实验结果可知:魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解。请分析得出此实验结论的依据是_____。
(3)为什么魔芋膳食纤维能抑制脂肪的分解?研究人员作出假设:魔芋膳食纤维可以使分散的脂肪微粒聚集,减少脂肪与酶的接触面积。接着,他们测量了上述实验完成时每组烧杯中脂肪微粒的直径,结果如图乙所示。由此推测,魔芋膳食纤维可能与人体的_____(填消化液名称)的作用效果相反。
【二】消化不良是青少年常见的肠胃问题,医生常建议服用“多酶片”辅助治疗。如图为多酶片的说明书节选,请结合所学知识回答问题:
(4)多酶片外层和内层的消化成分分别在_____、_____(填器官名称)中发挥作用。
(5)经多酶片消化后的小分子营养物质,主要在小肠被吸收进入_____。
11. 垄沟种植是指在农田中挖沟起垄,并在垄上种植农作物的耕种方式,如图1所示。研究结果表明,垄沟种植马铃薯能有效提高光合作用效率,增产30%左右。请结合图2(图中A、B、C表示植物体的生理活动)进行分析,并回答问题。
(1)垄和沟都是直的,有利于通风,可以为[ ]_____(填生理活动)提供充足的_____。
(2)顺沟浇水,垄上作物的根会因向水生长而更加发达。根吸收的大量水,在[ ]_____(填生理活动)的拉力下运输到叶,不仅作为光合作用的原料,还能使植株硬挺,进一步增大受光面积。
(3)垄高而沟低,既便于排出田里多余的水,又增大了土壤与空气接触的表面积,这都可以使根得到充足的_____,用于进行[ ]_____(填生理活动),释放能量,供根生长所需。
(4)除垄沟种植外,请再写出一条农业生产中提高马铃薯光合作用效率的措施:_____。
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