2026年江苏省连云港东海县中考二模语文试卷

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2026-05-21
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 东海县
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-21
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来源 学科网

内容正文:

2026年中考第二次调研考试 语文试题 一、积累·运用(30分) (一)阅读下列材料,完成1~4题。(13分) ①人工智能是创新中国的一道缩影。今天的创新中国,仿佛一列jí( ▲ )驰而过的复兴号列车,坐在车上的我们可能 ▲ ,反倒是刚刚搭上列车的人有着更为深刻的体会。【甲】德国总理默茨回国后感慨,“我们的生产力就是不够了”。从“世界工厂”到“创新实验室”,我们靠的是什么? ②是“越压越强”的志气。【乙】打压,极限施压、技术封锁,非但没有压垮我们,反而激发了我们补齐短板的志气,让“卡( ▲ )脖子”清单变成科研成绩单。【丙】中国人历来不信邪、不怕压。 ▲ ③是“gǒu( ▲ )日新,日日新,又日新”的文化基因。“嫦娥”“羲和”,航天器的命名蕴藏“中国式浪漫”;“墨子号”“祖冲之号”,大国重器的名号折射中华文明源流。勇于创新的文化品格,始终流淌在中华民族的血液中, ▲ 当下, ▲ 未来。 ④yóu( ▲ )记得,改革开放之初,中国与发达国家之间的差距给人们带来很大震动,“差距太大,很有 ▲ 的紧迫感”。今天,向着科技强国阔步前进,我们依然很有紧迫感。【丁】这种紧迫感不再只是为了追赶,更是为了领跑。 (摘编自2026年3月24日《人民日报》,有删改) 1.根据拼音写出相应汉字,并为加点字注音。(4分) 2.根据语境在横线上填入词语,下列选项中最恰当的是(3分) A.习以为常 滋养 涵养 咄咄逼人 B.司空见惯 滋养 涵养 来势汹汹 C.习以为常 涵养 滋养 咄咄逼人 D.司空见惯 滋养 涵养 咄咄逼人 3.将下列句子依次填入第②段最后波浪线位置,正确的排序是(3分) ①视困难为考验,把挑战当机遇,迎难而上,有这样的精气神,创新之火定能燎原。 ②想当年,有人问钱学森:“中国人搞导弹行不行?”他坚定回答:“外国人能干的,中国人为什么不能干?” ③“想试试改变世界”的王兴兴坚信,“别人能做的事,我们也能做,还能做得更好”。 ④今天,这份坚定传承到了年轻一代身上。 A.①③②④ B.③①②④ C.②①④③ D.②④③① 4.下列说法正确的是(3分) A.甲句中“回”是动词,“后”是介词,“生产力”是名词,“了”是助词。 B.乙句“极限施压”“技术封锁”“补齐短板”三个短语的结构类型相同。 C.丙句的主干是“中国人信邪、怕压”。 D.丁句是表示转折关系的复句,句中的“不再”是关联词。 (二)晶城中学开展“创新”专题学习活动,请你完成5~7题。(8分) 5.为了弄清“创新”的内涵,班级查阅“新”的字体演变资料。(2分) 从甲骨文①的形体看,“新”字的左边是一只手举着一把曲柄斧头,右上部是一棵树的形象,可见这个字的本义是 ① ,在造字法属于______字。随着字体的演变,后世学者认为其“从斤,辛声”,属于形声字。“新”的意义也发生了变化,常用义为初始的、刚出现的。 6.班级开展“AI是否有利于创新”的辩论活动,请你帮忙完成以下任务。 (1)为了更好进行这次辩论,做了如下的准备。请你补充。(4分) ①推选一名同学担任辩论赛主持人。邀请家长、老师担任评委。 ② ▲ ③分别列出己方观点和辩论要点,紧密围绕要点搜集材料。 ④ ▲ (2)根据正方观点和理由,为反方观点补充理由。(2分) 正方观点:AI有利于创新。 理由:AI作为通用技术,可以连接物理、生物、医学等领域,促成新范式。例如,AI驱动的个性化疫苗研发将基因组学与算法结合,实现“一人一药”。 反方观点:AI不有利于创新。 理由: ▲ 7.班级围绕“创新”精神搜集诗文,请你帮忙补充。(9分) 翻开古诗文的卷册,其中也蕴含创新精神:孔子以“ ① ,思而不学则殆”开创了学与思关系的论述:李白以非凡的想象写出“月下飞天镜, ② ”的佳句;孟子以“ ③ ,出则无敌国外患者,国恒亡”培养了我们的忧患意识:杜甫以“安得广厦千万间, ④ !风雨不动安如山”寄托了自己的理想;苏轼以“ ⑤ ,西北望,射天狼”展示了豪放风格;辛弃疾以“蓦然回首,那人却在, ⑥ ”告诉我们要换一种思维;秋瑾以“ ⑦ ,殊未屑”喊出了“谁说女子不如男”的强音:《礼记》更以“ ⑧ , ⑨ ,故外户而不闭”为我们设计了大同社会的雏形。 二、阅读·理解(60分) (一)整本书阅读(8分) 8.名著中也蕴含着丰富的创新智慧,请结合以下名著中的章节谈谈。(4分) A.一调芭蕉扇 B.智取生辰纲 9.有时候虽然现实情况在变化,但人生的走向可以掌握在自己的手里。结合以下名著中的人物,围绕相关情节,谈谈你对这句话的理解。(4分) A.《儒林外史》中的杜少卿 B.《红星照耀中国》中的朱德 (二)古诗文阅读 阅读下面的古诗文,完成10~15题。(21分) [甲]登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。 [乙]鱼儿① 王安石 绕岸车鸣水欲乾②,鱼儿相逐尚相欢。 无人挈③入沧江去,汝死哪知世界宽。 【注】①《鱼儿》作于实施变法之中或之后。②乾:同“干”。③挈;带,领。 【丙】 游褒禅山记(节选) (宋)王安石 褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故,其后名之曰褒禅。 其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然①,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人,拥②火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时余之力尚足以入火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之,而不得极夫游之乐也。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相③之,亦不能至也。此余之所得也! 【注】①窈然:深远幽暗的样子。②拥:拿着。③相:帮助。 10.下列对甲乙两诗的理解和赏析,错误的一项是(3分) A.甲诗第一句概括了峰和塔的高度,“千寻塔”极言塔的高峻,“千寻”是夸张手法。 B.甲诗第一、二句写听见天鸡破晓,于是登上高塔,在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象。 C.乙诗借鱼所处之水将干的形势暗喻北宋当时社会形势,让人感受到危机四伏。 D.乙诗结尾句警示井底蛙式不知变通的守旧党,寓深意于物象,为改革兴变增势。 11.下列加点词意思相同的一项是(3分) A.以故,其后名之曰褒禅 故君子有不战,战必胜矣(《得道多助,失道寡助》) B.则其好游者不能穷也 复前行,欲穷其林(《桃花源记》) C.不出,火且尽 且欲与常马等不可得(《马说》) D.则或咎其欲出者 以彰其咎(《出师表》) 12.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限2处。(2分) 方是时余之力尚足以入火尚足以明也 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)盖余所至,比好游者尚不能十一。 (2)夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。 14.分析乙诗中“鱼”的作用。(3分) 15.请结合所选三篇诗文谈谈王安石这位改革者身上所具有的精神特质。(4分) (三)实用类文本阅读 阅读下面的材料,完成16~18题。(10分) 【材料一】当前,人工智能发展如火如荼,一些厂商借机炒作,将简单的程序控制包装成“智能黑科技”,只想以天花乱坠的话术“忽悠”消费者,对用户真实使用痛点视而不见。这些“伪智能”产品靠虚假宣传等手段,短期或许能赚取一些利益,但长远来看,缺乏科技含量终究难以走远。其更大的危害在于,挤压创新型企业的市场空间,更会损害消费者信任,拖慢数智化升级步伐。 (摘编自《人民日报》2026年1月15日) 【材料二】在智能消费热潮背后,一些“伪智能”现象较为突出,给消费者添了不少堵。例如,标榜“智能”的冰箱,不过是在传统产品上加装了一块能看视频的屏幕;宣称拥有先进路径规划能力的智能扫地机器人,实际使用中却经常“原地转圈”或“漏扫死角”。还有一些新兴智能产品,由于缺乏专业的维修人员和统一的服务标准,一旦出现故障,维修过程往往漫长且成本高昂,导致消费者权益无法得到保障。数据显示,2025年,全国12315平台接收智能设备投诉举报15.2万件,同比增长26.6%。让智能消费少些“伪智能”,需要多方合力。商家必须坚守诚信经营底线,宣传时应将产品的真实功能、适用范围、技术水平如实告知消费者,不夸大其词虚假营销。消费者应在智能浪潮面前保持理性,购买前详细了解产品的核心功能和用户真实评价,切不可盲目追逐新概念、新噱头。 (摘编自《经济日报》2026年3月20日) 【材料三】2026年5月1日起,备受关注的《智能家用电器的智能化技术要求和评价》与《智能家用电器应用场景》两项国家标准将正式实施,从“智能能力”和“场景效果”两个维度明确了“智能家电”的定义。其中,《智能家用电器的智能化技术要求和评价》建立从L1到L5的五级智能等级评价体系。 级别 技术要求 功能举例 普及度 L1 有联网、手机App远程开关等功能 手机远程关闭电饭煲 主流品牌的中高端产品中已基本覆盖 L2 场景识别能力 空调自动调温 占据市场主力位置 L3 多设备联动能力 用户一句“我回家了”,灯光自动亮起、空调切换至舒适模式、窗帘同步打开 占据市场主力位置 L4 多模态感知和自主决策能力,无需人工指令就能完成闭环服务 冰箱,能针对不同食材精准调控温度、湿度和真空度,还能根据库存主动推荐美食方案,并依据食材消耗习惯推送采买建议 目前通过权威认证的产品数量仍然有限 (摘编自齐鲁壹点2026年5月1日) 16.对以上材料的内容理解正确的是(3分) A.人工智能发展如火如荼,导致了“伪智能”产品增多,危害了消费者的权益。 B.一些新兴智能产品维修成本高昂的原因是缺乏专业的维修人员和统一的服务标准。 C.联网、手机App远程开关等功能已基本覆盖中高端电器。 D.L2和L3级智能家电具有多设备联动能力,这两种家电也占据了市场主力位置。 17.结合材料谈谈如何减少“伪智能”的问题。(3分) 18.有人向李大爷推销了一款号称L4级别的智能空调,当说“今天好累”时,空调就会播放:“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸”。请结合以上材料给出购买建议并说明理由。(4分) (四)文学类文本阅读 阅读下文,完成19~23题。(21分) 平凡的世界(节选) 路遥 ①麦子种完,犁铧一挂,就到了白露:这时节,锄头也就要束之高阁了。农历八月,是庄稼人一年中美好的时光。不冷不热,也不饥饿;走到山野里,手脚时不时就碰到了果实上。秋收已经拉开了序幕:打红枣、割小麻、摘豇豆、下南瓜…… ②庄稼人孙少安的心情和这季节一样好。一群人穷混在一起的日子终于结束了,庄稼人的光景从此有了新的奔头。 ③谁说这责任制不好?看看吧,他们分开才一两个月,人们就把麦田种成了什么样子啊!秋庄稼一眨眼就增添了多少成色!庄稼人不是在地里种庄稼,而是像抚育自己的娃娃。最使大伙畅快的是,农活忙完,人就自由了,想干啥就能干啥;而不必像生产队那样,一年四季把手脚捆在土地上,一天一天磨洋工,混几个不值钱的工分。庄稼人也愿意活得自由啊!谁愿意一年到头牛马般劳动而一无所获呢? ④少安感到,他父亲的脸上也显出了他过去很少看见的活色。一年多前,当他像现在一样把队分开的时候,父亲曾多么担心他栽跟头呀!好,现在老人放心了,因为上面有人支持让这样搞哩!在他们这个责任组时,父亲实际上成了领导人。二爸一开始不愿,牛着不出山,他没办法,父亲就到田家圪崂吼着骂了一通,二爸也就无可奈何地被吆起身了。对于二爸来说,大队的常年基建队已经解散,他要是不在责任组劳动,就没处去干活了——归根结底,他是农民,还拉扯着三个娃娃,不劳动一家人吃啥呀? ⑤少安家里眼下还没有什么大变化。弟弟少平还在村里教书,今年二十一岁,完全成了大人;小妹妹兰香去年考入了原西县高中——让全家骄傲的是,她考高中考了全县第三名。他们家里最大的熬煎,仍然是他大姐一家。罐子村实行责任组后,他姐夫王满银就跑了出去。说是做生意,可这二流子两手空空,谁知到什么地方瞎逛荡去了。政策一宽,社会一松动,有些农民已经开始脱离土地,向外地和城镇流去。这些人大部分出去就是靠力气和手艺挣钱;也有些人鬼知道靠什么手段谋生呢。少安知道,他姐夫屁股一拍走了以后,那个家就又得靠姐姐一个人来操磨了。外甥猫蛋今年八岁,已经在罐子村小学上二年级:狗蛋也已经六岁,明年就该上学了。可是他们不务正业的父亲丢下他们和母亲不管,一个人到外面逛世界去了——真是作孽! ⑥责任组实行以后,所有组的麦田比往年生产队种得又好又快。金家湾和田家圪崂毗邻的地块,庄稼看起来明显地有了高低之差。麦子种毕,又停了锄务,而大规模的秋收还没开始——田家圪崂的庄稼人多少年来破天荒第一次消闲了。好,人们开始有时间赶集上会,做点小生意;手巧的庄稼人,鼓弄起了家庭副业。眼下,少安还没有这份闲心。责任组的农活是没什么可做了,他就又一头扑在了自留地里,想多整出一块平地来,明年扩大蔬菜种植。 ⑦起床以后,情绪正好的秀莲又对丈夫说:“干脆!你今天也别出山了,到石圪节赶集去!一年四季没明没黑在地里操磨,你也歇息上一天,到集上去散散心。”少安被妻子说动了心,就决定今天到石圪节赶集去。秀莲给他换了见人衣裳,又烧了半锅热水,让他把满头的土垢洗干净,然后亲自拿那把破木梳给他把头发梳理了一下。少安一边照镜子,一边耍笑说:“你把我打扮成个新女婿了!” ⑧秀莲说:“等咱们有了自己的新窑,就再结婚一次!” ⑨秀莲的话使少安的心情沉重起来。是的,什么时候,他们才有自己的新窑呢?从他们结婚到现在,就一直住在饲养院的破窑洞里,但他又想,只要政策就这样宽下去,他有信心在这几年里给自己营造个新家。 19.小说开头对农村的描写有何作用?请结合全文简要分析。(3分) 20.第②段中说“庄稼人的光景从此有了新的奔头”,结合下文说说具体指哪些?(4分) 21.文中画横线的句子富有表现力,请根据提示进行赏析。(6分) (1)庄稼人不是在地里种庄稼,而是像抚育自己的娃娃。(修辞角度) (2)秀莲给他换了见人衣裳,又烧了半锅热水,让他把满头的土垢洗干净,然后亲自拿那把破木梳给他把头发梳理了一下。(描写角度) 22.结合情节简要概述孙少安的形象特点。(4分) 23.“改革有阵痛,但不改革就是长痛。”请结合本文,理解这话的深刻内涵。(4分) 三、表达·交流(60分) 24.作文(60分,其中含书写3分) 从以下两个任务中,任选一个写一篇作文。 世界并非只有一条既定的轨道,当原有的路径变得拥挤、崎岖或不再契合内心的呼唤时,勇于换一条赛道,往往不是逃避,而是一种更高级的坚守与智慧。 任务一:以“换一条赛道”为题,写一篇记叙文。 任务二:以上的一段话引起了你怎样的思考,请自拟题目,写一篇议论文。 要求:①有真情实感,有体验与思考;②至少分为7段;③不少于700字:④结尾必须点题;⑤文中不得出现真实的校名、人名和地名。 学科网(北京)股份有限公司 $

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