精品解析：陕西汉中市城固县2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题

城固县八年级下物理期中质量检测 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 如图所示的四个力中，不属于弹力的是（　　） A. 绳子对物体的拉力 B. 弦对箭的推力 C. 熊猫对竹子的拉力 D. 磁体之间的排斥力 【答案】D 【解析】 【详解】A．绳子对物体的拉力，是因为绳子在拉伸过程中发生了弹性形变后要恢复原状从而对物体产生拉力，所以绳子对物体的拉力属于弹力。故A不符合题意； B．弦对箭的推力，是弦在被拉开发生弹性形变后要恢复原状而对箭产生的力，因此弦对箭的推力属于弹力。故B不符合题意； C．熊猫对竹子的拉力，是熊猫拉竹子时熊猫的手掌发生弹性形变后要恢复原状而对竹子产生的力，所以熊猫对竹子的拉力属于弹力。故C不符合题意； D．磁体之间的排斥力，是由于磁体的磁性产生的，并不是因为物体发生弹性形变产生的，所以磁体之间的排斥力不属于弹力。故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示，小华在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是（ ） A. 手 B. 碗 C. 桌面 D. 鸡蛋 【答案】B 【解析】 【详解】鸡蛋在碗沿敲击，鸡蛋对碗有作用力，因力的作用是相互的，碗对鸡蛋有反作用力，使鸡蛋破裂，使鸡蛋破裂的力的施力物体是碗，故B正确，ACD错误。 故选B。 3. 把两个弹簧测力计A和B挂钩连接在一起（如图所示），若弹簧测力计A的示数为10N，则弹簧测力计B的示数为（　　） A. 0N B. 5N C. 10N D. 20N 【答案】C 【解析】 【详解】弹簧测力计 A 对弹簧测力计 B 的拉力与弹簧测力计 B 对弹簧测力计 A 的拉力是一对相互作用力。根据相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上 。已知弹簧测力计 A 的示数为10N，这表明弹簧测力计 A 受到弹簧测力计 B 的拉力为10N，那么弹簧测力计 A 对弹簧测力计 B 的拉力也为10N，而弹簧测力计的示数等于它所受到的拉力大小，所以弹簧测力计 B 的示数为10N，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 如图所示是日常生活中的一些场景，小越运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　） A. 图甲，抛向空中的实心球到达最高点时，处于平衡状态 B. 图乙，瓶盖上有很多的纹路，是通过增大压力来增大摩擦力 C. 图丙，篮球运动员投篮后，篮球继续向前运动是因为受到惯性的作用 D. 图丁，海盗船摆动到最高点，若所受外力全部消失，将保持静止状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．抛向空中的实心球到达最高点时，受到的重力和空气阻力不平衡，处于非平衡状态，故A错误； B．瓶盖上有很多的纹路，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大大摩擦力，故B错误； C．篮球运动员投篮后，篮球继续向前运动是因为篮球具有惯性，惯性是物体的一种性质，不是力，不能说受到惯性作用，故C错误； D．海盗船摆动到最高点，若所受外力全部消失，速度为零，根据牛顿第一定律，船将保持静止状态，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，甲图为长方体重物在台阶式自动扶梯上匀速上楼的情景；乙图为同一重物在斜面式自动扶梯上匀速上楼的情景。以下判断正确的是（ ） A. 乙图中若重物所受外力突然全部消失，重物仍沿扶梯前进方向做匀速直线运动 B. 甲图中重物的重力和重物对扶梯的压力是一对相互作用力 C. 乙图中重物的重力和扶梯对重物的支持力是一对平衡力 D. 甲图中重物受到的支持力是由于重物发生形变产生的 【答案】A 【解析】 【详解】A．乙图中重物正在运动，若重物所受外力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，重物仍沿扶梯前进方向做匀速直线运动，故A正确； B．甲图中重物的重力和重物对扶梯的压力涉及三个物体，不是一对相互作用力，故B错误； C．乙图中重物的重力和扶梯对重物的支持力不在同一直线上，不是一对平衡力，故C错误； D．甲图中重物受到的支持力是由于扶梯发生形变产生的，故D错误。 故选A。 6. 如图所示实例中，可以增大摩擦的是（　　） A. 给自行车轴承加润滑油 B. 气垫船向下喷气 C. 轴承中装有滚珠 D. 浴室的防滑垫凹凸不平 【答案】D 【解析】 【详解】A．给自行车轴承加润滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦，故A不符合题意； B．气垫船向下喷气使船身脱离水面，是通过使接触面分离来减小摩擦，故B不符合题意； C．轴承中装有滚珠，是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故C不符合题意； D．浴室的防滑垫凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故D符合题意。 故选D。 7. 下列测量工具读数正确的是（　　） A. 物体的长度：2.70cm B. 温度计的示数：34℃ C. 游码在标尺上的读数：4.4g D. 量筒中水的体积：25mL 【答案】A 【解析】 【详解】A．该刻度尺的分度值为1mm，物体的长度 l=12.70cm－10.00cm=2.70cm 故A正确； B．图中温度计的示数从上到下逐渐增大，说明该部分为温度计零刻度线以下的温度，应从零刻度线往下进行读数，其分度值为1℃，读得此时显示的温度为﹣26℃，故B错误； C．标尺上的读数应以标尺左侧边缘所对的刻度线为准进行读数，标尺上的分度值为0.2g，读出其读数为4g，故C错误； D．量筒中水的体积应以凹液面的最低处所对的刻度线为准进行读数，该量筒的分度值为1mL，读出量筒中水的体积为24mL，故D错误。 故选A。 8. 某同学在利用托盘天平测量物体质量的过程中，发现指针静止时指向分度盘左侧（如图），他通过调节平衡螺母使指针指向分度盘的中央刻度线，则这样测量出来的物体质量与物体真实质量相比（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】在测量过程中发现指针静止时指向分度盘左侧，此时应该增减砝码或移动游码来使天平平衡，而该同学却调节了平衡螺母。调节平衡螺母相当于改变了天平的平衡状态，使得天平左侧原本较重的情况被“人为修正”。这样一来，在后续测量读数时，所加的砝码和游码示数之和会比物体的真实质量偏小。因为原本天平左侧重，调节平衡螺母后，相当于在没有测量物体时就已经对左侧进行了“减重”操作，导致测量值小于真实值。 故选B。 9. 下列有关密度的说法中，正确的是（　　） A. “玉不琢，不成器”，在雕玉过程中，玉的密度发生了变化 B. 被踩瘪但未破损的乒乓球，内部空气的密度会变大 C. 4℃的水比0℃的水密度大，是因为水在温度上升时质量变大 D. 一定质量0℃的水变成0℃的冰后密度不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．密度是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，在雕玉过程中，玉的种类和状态不变，所以密度不变，故A错误； B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，里面空气的体积变小，质量不变，根据可知，内部空气的密度会变大，故B正确； C．质量是物体的一种属性，与温度的高度无关，故水在温度上升时质量不变，故C错误； D．水变成冰的过程中，质量不变，体积变大，根据可知，水变成冰后密度变小，故D错误。 故选B。 10. 小华研究液体密度时，测量并绘制了甲、乙两种液体质量与液体体积的关系图像，如图所示。由图像可知（　　） A. 甲液体密度是2.0g/cm3 B. 体积相同时甲的质量比乙的大 C. 质量相同，甲、乙体积之比为5∶2 D. 密度为的液体的m-V图像应位于II区域 【答案】AB 【解析】 【详解】A．由图像可知，当液体体积为0时，此时容器的质量m容=20g，当m=100g时，有m甲=m乙=100g-20g=80g 此时甲、乙两种液体的体积， 则甲、乙两种液体的密度分别为 故A符合题意； B．由图可知，体积相同时甲的质量比乙的大，故B符合题意； C．质量相同时，根据可知，甲、乙体积之比为 故C不符合题意； D．密度为的液体比乙密度小，由题意可知，m-V图像应位于Ⅲ区域，故D不符合题意。 故选AB。 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共9小题，填空题每空1分，作图题每小题2分，计18分） 11. 一辆装载钢筋的超载大货车紧急刹车时，车头受到所载钢筋的冲击，严重挤压变形，这是由于钢筋具有___________；大货车超载会使大货车的惯性___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），降低车的灵活性，增加发生交通事故的风险。 【答案】 ①. 惯性 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]一辆装载钢筋的超载大货车紧急刹车时，车头受到所载钢筋的冲击，严重挤压变形，这是由于钢筋具有惯性，保持原来的运动状态造成的。 [2]物体的质量越大，惯性越大。大货车超载时，质量变大，会使货车的惯性变大。 12. 你观看过杂技演员表演吗？如图所示，演员一只手支撑在静止的椅子上，演员重500N，则椅子对演员的支持力是_____N，它们是一对_____力（选填“平衡”或“相互作用”）。 【答案】 ①. 500 ②. 平衡 【解析】 【详解】[1][2]演员处于静止状态，即平衡状态，此时演员受到重力和椅子对他的支持力作用，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力。已知演员重500N ，根据二力平衡条件，椅子对演员的支持力大小等于演员的重力，所以椅子对演员的支持力是500N。 13. 放在水平桌面上的矿泉水瓶，手指用大小相同的力分别在底部和瓶盖处水平推瓶子，一次会使瓶子沿水平方向平稳移动，另一次使瓶子翻倒，如图所示。这是由于两次力的______不同，产生的效果不同。推力F的产生是______发生形变产生的。 【答案】 ①. 作用点 ②. 手指 【解析】 【详解】[1]手指分别在瓶子底部和瓶盖处推瓶子，底部和瓶盖是瓶子上不同的位置，即力作用在瓶子的不同位置，而力的作用点是指力作用在物体上的位置，所以两次力的作用点不同，从而产生了不同的效果。 [2]当手指推瓶子时，手指对瓶子施加推力F，这个推力本质上是手指发生了形变后要恢复原状，从而对瓶子产生的力，所以推力F的产生是手指发生形变产生的。 14. 如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做______（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动；若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图______（选填“乙”或“丙”）中的形状。 【答案】 ①. 匀速 ②. 丙 【解析】 【详解】[1]由图甲可知，水在烧杯里很平稳，保持相对静止，因此水、水杯和小车一起向右做匀速直线运动。 [2]若小车突然刹车减速，水由于具有惯性保持原来的运动状态，所以水面向右倾，应该是图丙的形状。 15. 嫦娥5号将约1.7千克月球土壤带回地球后，其质量为________克。我国将一部分月壤冷冻保存后，这部分月壤的质量将________（填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 1700 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，嫦娥5号将约1.7千克月球土壤带回地球后，位置发生改变，质量不变，其质量为 [2]质量是物体的一种基本属性，它不随物体的温度、状态等因素的改变而改变。将月壤冷冻保存，只是温度发生了变化，月壤所含物质的多少并没有改变，所以这部分月壤的质量不变。 16. 2024年9月24日在杭州观看完亚运会开幕式的小山同学回到家中，把会场上喝剩下的半瓶矿泉水放入了冰箱，一段时间后取出，发现水结冰后体积增大，密度___________；他又发现盛水的塑料瓶变瘪了，这是由于瓶内气体体积减小，密度____________。（两空均选填“增大”·“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 减小 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]水结冰后，质量不变，体积增大，据知，密度变小。 [2]瓶内气体的质量在此过程中大小不变，体积减小，则密度变大。 17. 体积相同的甲、乙两物体质量之比为3∶2，甲、乙的密度之比为___________，把甲、乙两物体都截去一半，两物体剩余部分的质量之比为___________。 【答案】 ①. 3∶2 ②. 3∶2 【解析】 【详解】[1]甲、乙两物体质量之比为3∶2，而体积相同，根据可知，甲、乙的密度之比为3∶2。 [2]甲、乙两物体都截去一半，则它们的质量都变为原来的一半，所以，两物体剩余部分的质量之比仍为3∶2。 18. 如图所示，用细绳悬吊的小球来回摆动。请画出小球在图示位置所受力的示意图（空气阻力忽略不计）。 【答案】 【解析】 【详解】小球在图示位置时，不计空气阻力，受重力和拉力的作用，作用点在重心（球心），过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F，如图所示： 19. 如图所示，作出静止在斜面上的木块所受重力和摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】过木块的重心作竖直向下的力，即重力；静止在斜面上的木块有相对斜面向下运动的趋势，摩擦力沿斜面向上，则过重心作沿斜面向上的力，即摩擦力。如图所示： 三、实验与探究题（共4小题，每空1分，计22分） 20. 小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量m/kg 重力G/N 1 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 4.9 （1）实验需要的测量工具是弹簧测力计和___________。 （2）测量前弹簧测力计应在___________方向上调零，使指针对准零刻度线。 （3）测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数为_______N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是________________（选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”）。 （4）小林多次实验，记录的相关数据如表格，分析数据可知：物体所受重力大小与它的质量成_______________。 【答案】（1）天平 （2）竖直 （3） ①. 3 ②. 物体对弹簧的拉力 （4）正比 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知质量需要用托盘天平进行测量。 【小问2详解】 重力的方向总是竖直向下的，实验中弹簧测力计需要测量重力，因此弹簧测力计需要在竖直方向进行调零。 【小问3详解】 [1][2]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，因此示数为3N；使弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力。 【小问4详解】 在误差允许的范围内，由表中数据可得 因为重力和质量的比值是一个定值，所以物体受到的重力跟它的质量成正比。 21. 为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，小明选用同一长方体木块在水平面上做了如图所示的实验。 （1）为了使摩擦力与拉力相等，他应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_________运动。 （2）图甲、乙两次实验表明：当接触面粗糙程度相同时，压力越_________（选填“大”或“小”），滑动摩擦力越大。 （3）图_________两次实验表明：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_________（选填“大”或“小”）。 （4）随后，小明在原有数据及结论的基础上对实验做出进一步探究： 在图甲所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力F随时间t变化的关系如图戊所示。若用2.3N的拉力使木块保持静止时，木块所受摩擦力大小为_________N；若用2.3N的拉力拉木块做变速运动时，木块所受摩擦力大小为_________N。 【答案】（1）匀速直线 （2）大 （3） ①. 甲、丙 ②. 大 （4） ①. 2.3 ②. 2.2 【解析】 【小问1详解】 只有使用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动，物体在水平方向上才能受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小。 【小问2详解】 图甲、乙两次实验表明，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，测力计示数也大，则滑动摩擦力较大，故当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小相同，图甲丙两次实验中，压力相同，丙的粗糙程度大，测力计示数也大，则滑动摩擦力较大，由此可得以下结论：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 [1]在图甲所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力F随时间t变化的关系如图戊所示。在图甲所示实验中，最大静摩擦力为 2.4 N，若用 2.3 N 的拉力使木块保持静止时，根据二力平衡，木块所受摩擦力大小等于拉力的大小为 2.3 N。 [2]物体最终做匀速直线运动，此时受到的摩擦力等于拉力，摩擦力为 2.2 N，若用 2.3 N 的拉力拉木块做变速运动时，此时的摩擦力为滑动摩擦，由图戊知，受到的摩擦力为 2.2 N，因影响摩擦力的两个因素（压力和接触面粗糙程度）不变，故木块所受摩擦力大小为 2.2 N。 22. 小亮外出游玩时，捡到一块精美的矿石，在老师的帮助下，利用所需器材测量该矿石的密度。 （1）把天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的______处，发现指针静止时位置如图甲所示，此时应向______调节横梁两端的平衡螺母，使横梁水平平衡； （2）用调节好的天平称该矿石的质量，当在右盘中加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中央刻度线的右侧倾斜，为了使天平的横梁水平平衡，接下来应该______（选填字母代号）； A. 把标尺上的游码向左移一些 B. 把标尺上的游码向右移一些 C. 把横梁两端的平衡螺母向左调节 D. 把这个最小砝码取下，并把标尺上的游码向右移 （3）天平平衡时，如图乙所示，则测出的该矿石质量为______g； （4）在用量筒测量矿石体积时，先往量筒中倒入适量的水，矿石放入量筒前后的液面高度如图丙所示（细线体积忽略不计），该矿石的体积是______cm3； （5）由此测量出该矿石的密度为______kg/m3。 【答案】（1） ①. 零刻度线 ②. 左 （2）D （3）62.6 （4）20 （5）3.13×103 【解析】 【小问1详解】 [1]调节天平平衡时，将天平放在水平桌面上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处。 [2]此时指针在分度盘中央的右侧，说明天平右侧偏重，要使横梁水平平衡，应将平衡螺母向左调节，直到指针指在分度盘中央。 【小问2详解】 当在右盘中加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中央刻度线的右侧倾斜，说明右盘砝码的质量稍大，此时可取下最小的砝码向右移动游码，直到天平在水平位置平衡，故ABC不符合题意，D符合题意。选D。 【小问3详解】 天平平衡时，物体的质量等于右盘中的砝码质量加上游码所对应的示数，标尺的分度值为0.2g，读数为2.6g，该矿石质量为 【小问4详解】 量筒的分度值为2mL，量筒中水的体积为 矿石和水的总体积为 则矿石的体积 【小问5详解】 矿石的密度为 23. 在跨学科实践课上，某小组开展了“探究汽车急刹车时车轮经常处于抱死（车轮不转）状态与物理知识”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成下列内容： 【项目实施】 汽车急刹车时车轮经常处于抱死（车轮不转）状态，在路面上留下长长的黑色印迹，物理小组猜想可能是滑动摩擦和滚动摩擦大小不同，因而对汽车运动的影响不同。于是做了如下模拟实验。 实验一：比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 ①为测量滚动摩擦力的大小，将小车置于水平长木板上，用弹簧测力计沿___________方向拉动小车做匀速直线运动，读数时发现弹簧测力计示数很小，无法准确读数。 ②将毛巾铺在长木板上重复操作①，如图甲所示，此时弹簧测力计示数为___________N。 ③为测量滑动摩擦力的大小，将车轮___________（选填“卡住”或“拆下”），在毛巾表面重复①中的操作，当弹簧测力计示数为0.5N时，小车处于静止状态，当拉力增大到0.8N时，小车做匀速直线运动，请推理如果拉力增大到1N时，滑动摩擦力为___________N。 实验表明：同一表面上，小车受到的滑动摩擦力比滚动摩擦力大。 实验二：探究水平面上摩擦力对车运动的影响 如图乙所示，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平木板上运动的距离。 ①通过实验一还发现，小车运动时接触面越粗糙，滚动摩擦越大，于是将毛巾铺在木板表面，再次让小车从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上运动的距离； ②实验发现，小车在毛巾表面上运动的距离较小，这表明：小车运动时所受摩擦力越大，速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）。综合两个实验可知：急刹车时抱死车轮是用滑动代替滚动增大摩擦来减小刹车距离。但是物理老师提醒他们，真实汽车刹车系统很复杂，紧急刹车时如果车轮长时间抱死会导致汽车转向失灵、侧向漂移，非常危险。 【答案】 ①. 水平 ②. 0.4 ③. 卡住 ④. 0.8 ⑤. 快 【解析】 【详解】[1]为了测量滚动摩擦力的大小，需要确保小车在水平长木板上做匀速直线运动，这样小车受到的拉力就等于其受到的滚动摩擦力。因此，应该用弹簧测力计沿水平方向拉动小车。 [2]从给出的图片中，测力计分度值为0.1N，此时弹簧测力计示数为0.4N。，这就是在毛巾表面上小车受到的滚动摩擦力的大小。 [3][4]当一个物体在另一个物体表面滑动时，产生的摩擦力叫滑动摩擦，为测量滑动摩擦力的大小，将车轮卡住，使其在毛巾表面上无法滚动，只能滑动。这样，当用弹簧测力计拉动小车时，测力计的示数就等于小车受到的滑动摩擦力。根据二力平衡条件，当小车做匀速直线运动时，其受到的拉力等于滑动摩擦力。因此，当拉力增大到0.8N时，小车做匀速直线运动，说明此时滑动摩擦力也为0.8N。由此可以推理，如果拉力继续增大到1N，由于接触面和压力都没有改变，所以滑动摩擦力的大小也不会改变，仍为0.8N。 [5]通过实验发现，当小车在毛巾表面上运动时，其运动的距离较小。这表明小车运动时所受的摩擦力越大，其速度减小得越快。这是因为摩擦力是阻碍物体运动的力，摩擦力越大，对物体运动状态的改变就越大，即速度减小得越快。 四、综合题（共2小题，每小题10分，计20分） 24. 小悟参观了一场挂饰制作表演：工作人员用蜡先做成挂饰的形状，然后用耐高温泥浆浇在表面，等泥浆干燥后加热，蜡熔化，将蜡汁倒出，然后将熔化的银汁浇铸到模型之中，待冷却后进行打磨，一件精美的银挂饰就呈现在了人们的面前，如图所示。 （1）若制作模型时所用蜡的质量为7.2g，蜡的密度，求模型的体积V； （2）已知银的密度为，求这件银挂饰的质量； （3）求该挂饰的重力。（g取10N/kg） 【答案】（1）8cm3 （2）84g （3）0.84N 【解析】 【小问1详解】 模型的体积 【小问2详解】 这件银挂饰的质量 【小问3详解】 该挂饰的重力 25. 某品牌运油车，车长15m，空车质量为，油罐容积。运油车装满油到送货地点要经过一座路面平直的桥梁，已知桥长1185m，桥头有两块交通标志牌如图所示。（油的密度为，g取10N/kg）问： （1）在遵守交通规则的前提下，该车完全通过这座桥至少需要多少时间? （2）所运油品的总重是多少? （3）超载会带来很多的危害，请通过计算说明该货车是否超载? 【答案】（1）0.03h （2） （3）未超载，计算见解析 【解析】 【小问1详解】 车完全通过这座桥走过的路程为s＝15m＋1185m＝1200m＝1.2km 由图甲可知，该桥允许通过的最大速度为v＝40km/h 该车完全通过这座桥至少需要的时间为 【小问2详解】 所装油的质量总质量为 所运油品的总重力为 【小问3详解】 装满油后车的总质量为 因为47t<50t，所以未超载。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 城固县八年级下物理期中质量检测 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 如图所示的四个力中，不属于弹力的是（　　） A. 绳子对物体的拉力 B. 弦对箭的推力 C. 熊猫对竹子的拉力 D. 磁体之间的排斥力 2. 如图所示，小华在家烹饪美食时，将鸡蛋在碗沿上敲击一下，鸡蛋破裂。使鸡蛋破裂的力的施力物体是（ ） A. 手 B. 碗 C. 桌面 D. 鸡蛋 3. 把两个弹簧测力计A和B挂钩连接在一起（如图所示），若弹簧测力计A的示数为10N，则弹簧测力计B的示数为（　　） A. 0N B. 5N C. 10N D. 20N 4. 如图所示是日常生活中的一些场景，小越运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（　　） A. 图甲，抛向空中的实心球到达最高点时，处于平衡状态 B. 图乙，瓶盖上有很多的纹路，是通过增大压力来增大摩擦力 C. 图丙，篮球运动员投篮后，篮球继续向前运动是因为受到惯性的作用 D. 图丁，海盗船摆动到最高点，若所受外力全部消失，将保持静止状态 5. 如图所示，甲图为长方体重物在台阶式自动扶梯上匀速上楼的情景；乙图为同一重物在斜面式自动扶梯上匀速上楼的情景。以下判断正确的是（ ） A. 乙图中若重物所受外力突然全部消失，重物仍沿扶梯前进方向做匀速直线运动 B. 甲图中重物的重力和重物对扶梯的压力是一对相互作用力 C. 乙图中重物的重力和扶梯对重物的支持力是一对平衡力 D. 甲图中重物受到的支持力是由于重物发生形变产生的 6. 如图所示实例中，可以增大摩擦的是（　　） A. 给自行车轴承加润滑油 B. 气垫船向下喷气 C. 轴承中装有滚珠 D. 浴室的防滑垫凹凸不平 7. 下列测量工具读数正确的是（　　） A. 物体的长度：2.70cm B. 温度计的示数：34℃ C. 游码在标尺上的读数：4.4g D. 量筒中水的体积：25mL 8. 某同学在利用托盘天平测量物体质量的过程中，发现指针静止时指向分度盘左侧（如图），他通过调节平衡螺母使指针指向分度盘的中央刻度线，则这样测量出来的物体质量与物体真实质量相比（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 不变 D. 无法确定 9. 下列有关密度的说法中，正确的是（　　） A. “玉不琢，不成器”，在雕玉过程中，玉的密度发生了变化 B. 被踩瘪但未破损的乒乓球，内部空气的密度会变大 C. 4℃的水比0℃的水密度大，是因为水在温度上升时质量变大 D. 一定质量0℃的水变成0℃的冰后密度不变 10. 小华研究液体密度时，测量并绘制了甲、乙两种液体质量与液体体积的关系图像，如图所示。由图像可知（　　） A. 甲液体密度是2.0g/cm3 B. 体积相同时甲的质量比乙的大 C. 质量相同，甲、乙体积之比为5∶2 D. 密度为的液体的m-V图像应位于II区域 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共9小题，填空题每空1分，作图题每小题2分，计18分） 11. 一辆装载钢筋的超载大货车紧急刹车时，车头受到所载钢筋的冲击，严重挤压变形，这是由于钢筋具有___________；大货车超载会使大货车的惯性___________（选填“变大”、“不变”或“变小”），降低车的灵活性，增加发生交通事故的风险。 12. 你观看过杂技演员表演吗？如图所示，演员一只手支撑在静止的椅子上，演员重500N，则椅子对演员的支持力是_____N，它们是一对_____力（选填“平衡”或“相互作用”）。 13. 放在水平桌面上的矿泉水瓶，手指用大小相同的力分别在底部和瓶盖处水平推瓶子，一次会使瓶子沿水平方向平稳移动，另一次使瓶子翻倒，如图所示。这是由于两次力的______不同，产生的效果不同。推力F的产生是______发生形变产生的。 14. 如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做______（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动；若此时小车突然刹车减速，烧杯中的水面应是图______（选填“乙”或“丙”）中的形状。 15. 嫦娥5号将约1.7千克月球土壤带回地球后，其质量为________克。我国将一部分月壤冷冻保存后，这部分月壤的质量将________（填“变大”“变小”或“不变”）。 16. 2024年9月24日在杭州观看完亚运会开幕式的小山同学回到家中，把会场上喝剩下的半瓶矿泉水放入了冰箱，一段时间后取出，发现水结冰后体积增大，密度___________；他又发现盛水的塑料瓶变瘪了，这是由于瓶内气体体积减小，密度____________。（两空均选填“增大”·“减小”或“不变”） 17. 体积相同的甲、乙两物体质量之比为3∶2，甲、乙的密度之比为___________，把甲、乙两物体都截去一半，两物体剩余部分的质量之比为___________。 18. 如图所示，用细绳悬吊的小球来回摆动。请画出小球在图示位置所受力的示意图（空气阻力忽略不计）。 19. 如图所示，作出静止在斜面上的木块所受重力和摩擦力的示意图。 三、实验与探究题（共4小题，每空1分，计22分） 20. 小林同学在探究“重力大小与质量的关系”实验中，选择了不同的物体进行实验。 实验次数 被测物体 质量m/kg 重力G/N 1 物体1 0.1 1 2 物体2 0.2 2 3 物体3 0.3 4 物体4 0.5 4.9 （1）实验需要的测量工具是弹簧测力计和___________。 （2）测量前弹簧测力计应在___________方向上调零，使指针对准零刻度线。 （3）测量“物体3”的重力时，弹簧测力计指针位置如图所示，示数为_______N。此时，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是________________（选填“物体的重力”或“物体对弹簧的拉力”）。 （4）小林多次实验，记录的相关数据如表格，分析数据可知：物体所受重力大小与它的质量成_______________。 21. 为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，小明选用同一长方体木块在水平面上做了如图所示的实验。 （1）为了使摩擦力与拉力相等，他应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_________运动。 （2）图甲、乙两次实验表明：当接触面粗糙程度相同时，压力越_________（选填“大”或“小”），滑动摩擦力越大。 （3）图_________两次实验表明：当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_________（选填“大”或“小”）。 （4）随后，小明在原有数据及结论的基础上对实验做出进一步探究： 在图甲所示实验中，从静止开始拉动木块直到木块匀速滑动，水平拉力F随时间t变化的关系如图戊所示。若用2.3N的拉力使木块保持静止时，木块所受摩擦力大小为_________N；若用2.3N的拉力拉木块做变速运动时，木块所受摩擦力大小为_________N。 22. 小亮外出游玩时，捡到一块精美的矿石，在老师的帮助下，利用所需器材测量该矿石的密度。 （1）把天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的______处，发现指针静止时位置如图甲所示，此时应向______调节横梁两端的平衡螺母，使横梁水平平衡； （2）用调节好的天平称该矿石的质量，当在右盘中加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中央刻度线的右侧倾斜，为了使天平的横梁水平平衡，接下来应该______（选填字母代号）； A. 把标尺上的游码向左移一些 B. 把标尺上的游码向右移一些 C. 把横梁两端的平衡螺母向左调节 D. 把这个最小砝码取下，并把标尺上的游码向右移 （3）天平平衡时，如图乙所示，则测出的该矿石质量为______g； （4）在用量筒测量矿石体积时，先往量筒中倒入适量的水，矿石放入量筒前后的液面高度如图丙所示（细线体积忽略不计），该矿石的体积是______cm3； （5）由此测量出该矿石的密度为______kg/m3。 23. 在跨学科实践课上，某小组开展了“探究汽车急刹车时车轮经常处于抱死（车轮不转）状态与物理知识”的项目化学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程，请帮助完成下列内容： 【项目实施】 汽车急刹车时车轮经常处于抱死（车轮不转）状态，在路面上留下长长的黑色印迹，物理小组猜想可能是滑动摩擦和滚动摩擦大小不同，因而对汽车运动的影响不同。于是做了如下模拟实验。 实验一：比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 ①为测量滚动摩擦力的大小，将小车置于水平长木板上，用弹簧测力计沿___________方向拉动小车做匀速直线运动，读数时发现弹簧测力计示数很小，无法准确读数。 ②将毛巾铺在长木板上重复操作①，如图甲所示，此时弹簧测力计示数为___________N。 ③为测量滑动摩擦力的大小，将车轮___________（选填“卡住”或“拆下”），在毛巾表面重复①中的操作，当弹簧测力计示数为0.5N时，小车处于静止状态，当拉力增大到0.8N时，小车做匀速直线运动，请推理如果拉力增大到1N时，滑动摩擦力为___________N。 实验表明：同一表面上，小车受到的滑动摩擦力比滚动摩擦力大。 实验二：探究水平面上摩擦力对车运动的影响 如图乙所示，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平木板上运动的距离。 ①通过实验一还发现，小车运动时接触面越粗糙，滚动摩擦越大，于是将毛巾铺在木板表面，再次让小车从斜面顶端由静止下滑，观察小车在水平面上运动的距离； ②实验发现，小车在毛巾表面上运动的距离较小，这表明：小车运动时所受摩擦力越大，速度减小得越___________（选填“快”或“慢”）。综合两个实验可知：急刹车时抱死车轮是用滑动代替滚动增大摩擦来减小刹车距离。但是物理老师提醒他们，真实汽车刹车系统很复杂，紧急刹车时如果车轮长时间抱死会导致汽车转向失灵、侧向漂移，非常危险。 四、综合题（共2小题，每小题10分，计20分） 24. 小悟参观了一场挂饰制作表演：工作人员用蜡先做成挂饰的形状，然后用耐高温泥浆浇在表面，等泥浆干燥后加热，蜡熔化，将蜡汁倒出，然后将熔化的银汁浇铸到模型之中，待冷却后进行打磨，一件精美的银挂饰就呈现在了人们的面前，如图所示。 （1）若制作模型时所用蜡的质量为7.2g，蜡的密度，求模型的体积V； （2）已知银的密度为，求这件银挂饰的质量； （3）求该挂饰的重力。（g取10N/kg） 25. 某品牌运油车，车长15m，空车质量为，油罐容积。运油车装满油到送货地点要经过一座路面平直的桥梁，已知桥长1185m，桥头有两块交通标志牌如图所示。（油的密度为，g取10N/kg）问： （1）在遵守交通规则的前提下，该车完全通过这座桥至少需要多少时间? （2）所运油品的总重是多少? （3）超载会带来很多的危害，请通过计算说明该货车是否超载? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $