精品解析：陕西渭南市临渭区部分学校2025-2026学年第二学期期中检测八年级物理

2025~2026学年度第二学期期中检测 八年级物理（苏科版B） 注意事项：满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 渭北黄土高原的独特自然条件造就了陕西苹果“果肉香脆，酸甜适度”的品质。一个成熟苹果的质量约为（ ） A. 200mg B. 200g C. 2kg D. 2t 2. 如图所示，体育课练习垫排球时，老师强调需找准“击球位置”。“击球位置”是指力的（ ） A. 作用点 B. 方向 C. 大小 D. 作用时间 3. 下列现象中，物体质量发生变化的是（　　） A. 一块冰渐渐融化成水 B. 一杯水被喝掉一半 C. 将一团橡皮泥捏成不同形状 D. 一段金属丝被烧红 4. 如图所示是巴黎奥运会男子双人跳水决赛中，中国选手王宗源、龙道一准备起跳时的情景。下列分析正确的是（　　） A. 跳板应选用无弹性的材料制成 B. 运动员受到的弹力方向竖直向下 C. 运动员腾空后仍然会受到跳板施加的弹力作用 D. 运动员受到的弹力是跳板发生弹性形变而产生的 5. 如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛所受重力的分析中错误的是（　　） A. 重力是由于地球的吸引而受到的力 B. 重力的方向是竖直向下的 C. 重心的位置在羽毛上的a点 D. 羽毛上只有a点受重力，其他部分不受重力的作用 6. 我国公安部规定：坐在小汽车前排的司机和乘客都应系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（ ） A. 缓慢倒车 B. 匀速前进 C. 汽车突然启动前进 D. 汽车前进时紧急刹车 7. 万里长城是我国古代人民劳动智慧的结晶，在建设长城时通常会用滚木运送巨石，如图所示。下列事例中改变摩擦力大小的方法与其相同的是（　　） A. 在行李箱下装小轮 B. 磁悬浮列车与轨道分离 C. 冬天在车轮上装防滑链 D. 使用鼠标时铺防滑垫 8. 如图所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时，以下说法正确的是（　　） A. 人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力 B. 人对自行车的压力和路面对自行车的支持力是相互作用力 C. 自行车受到路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力 D. 人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力 9. 2025年5月9日，全国第十五届运动会女足成年组资格赛西安赛区比赛全部结束，陕西女足以冠军身份出线。如图是比赛时的场景，下列说法正确的是（ ） A. 离开脚后在空中运动的足球受力平衡 B. 足球离开脚后，由于受到惯性作用，在空中继续飞行 C. 滚动在草坪上的足球会停下来是因为没有力维持足球的运动 D. 如果在空中运动的足球所受的外力全部消失，足球将做匀速直线运动 10. 在探究物质质量和体积关系时，某同学测出实验桌上甲、乙、丙三个物体的质量和体积，根据数值在图上描出甲、乙、丙三个点，则下列判断正确的是（　　） A. 甲的密度为4g/cm3 B. 甲比丙的密度小 C. 甲比丙的密度大 D. 甲、乙一定是同种物质 第二部分（非选择题共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11. 夏天，家里立式空调制冷时，为使整个房间达到较好的制冷效果，你应该调节出风口叶片___________（选填“向上”或“向下”）吹出冷风。这是因为冷空气的密度比热空气的密度大，冷空气___________（选填“上升”或“下降”）可以使室温降得更快。 12. 在物理科技创新社团活动中，同学们用塑料瓶自制了“水火箭”，如图所示，发射时“水火箭”向下喷水，从而获得升空的动力，该动力的施力物体是______（选填“空气”或“喷出的水”），“水火箭”升空利用了力的作用是______，“水火箭”最后会落到地面上，是因为受到______作用。 13. 放在水平桌面上的木块同时受到水平向左、大小为5N的拉力和水平向右、大小为8N的拉力作用而运动，这两个力共同作用效果可用一个大小为______N、方向______的力来代替，这个力是它们的______。 14. 小君同学用相同的力，在A、B两处推门（如图-1所示），在______处更容易推开，这表明力的作用效果与力的______有关。在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现如图-2所示的情景时，汽车在做______（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动。 15. 如图所示是我国自行研制的C919大型喷气客机。工程师将某一质量是7.9kg的钢制零件用等体积的第三代铝锂合金替换。采用铝锂合金材料，该材料因______（选填“密度小”或“硬度大”），所以质量显著减小，该零件的体积是______，若用铝锂合金替换钢制零件可以减小自身的质量______kg。（已知钢的密度为，第三代铝锂合金的密度为） 16. （1）小明利用椅子做俯卧撑，如图-1所示。请画出小明受到的重力G和脚蹬水平地面时鞋底受到的摩擦力f的示意图。（O点为重心） （2）如图-2所示，一颗桃子静止于桌面上，画出桃子的受力示意图。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 按要求完成填空。 （1）用天平测量物体质量的过程中操作方法如图-1所示，图-1中的错误操作是______。 （2）如图-2所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，先将棉布铺在水平木板上，再去掉棉布，分别让小车从斜面顶端由静止滑下，观察并比较小车滑行的______（选填“距离”或“速度”）。 （3）在“探究二力平衡的条件”的实验中，同学们设计了如图-3所示的两种实验方案。小张同学认为方案二更合理，理由是方案二中______对实验的影响更小，可以忽略不计。实验中同学们认定木块在水平方向受力平衡，所依据的现象是木块处于______（选填“运动”或“静止”）状态。 18. 在探究“重力与质量的关系”的实验中，按照如上右图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中： 质量 100 200 300 400 500 重力 1 2 3 4 5 （1）测量前应观察弹簧测力计的零刻线、______和分度值，并在竖直方向上调零； （2）图中弹簧测力计的示数为______N； （3）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使弹簧测力计弹簧伸长的力是______； A. 钩码的重力 B. 钩码和测力计的总重力 C. 钩码对弹簧的拉力 D. 弹簧对钩码的拉力 （4）分析表中数据可得出的结论是：物体的重力与它的质量成______。 19. 某实验小组为了测量盐水的密度，进行了以下实验。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码归零后指针偏转如图甲所示，则应向_______端调节平衡螺母使指针对准分度盘的中央刻度线。 （2）接着进行下列实验操作： ①将待测物体放在天平的_______盘，按从大到小的顺序添加砝码，当加上最小的砝码后，指针偏转的位置再次如图甲所示，此时应该_______，直至天平平衡； ②测得烧杯和盐水的总质量是85.2g； ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出量筒中的盐水体积，如图乙所示； ④再用调好的天平，测出烧杯和剩余盐水的总质量是_______g，如图丙所示。计算出盐水密度是_______。 （3）另一小组采用一种新方案：调节天平平衡后，用两个相同的烧杯分别装入体积均为V的水和盐水（已知水的密度为），仅通过调节游码使天平再次平衡，如图丁所示，此时游码的读数为m，即可计算出盐水的密度。则： ①装盐水的烧杯必须放在天平的________盘； ②盐水的密度________（请用已知量V、m、表示）。 20. 如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）本次实验中运用的主要研究方法是___________。 （2）实验过程中，弹簧测力计___________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据___________的原理，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系。 （4）小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学 ___________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 太空实验室处于“微重力”环境，此环境下g为。在地球上测得一个密封瓶内的水的质量是0.5kg。求： （1）这瓶水在地球上所受重力G。 （2）在太空实验室中，这瓶水的质量和所受重力。 22. 如图所示，端砚是中国四大名砚之一。为了测定端砚的密度，小明用天平测出磨钮（研磨的器具，与砚材料相同）的质量为140.7g，再把它没入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是46.9g。（ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）请算出溢出水的体积是多少？ （2）请你帮小明算出这种材料的密度是多少？ （3）若测得整个砚台的质量为159g，则该砚台所用材料的体积为多大？ 23. 某公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌，现有一辆总质量为的卡车在水平公路上匀速行驶，已知地面对卡车的摩擦阻力是其总重力的0.2倍。（）求： （1）该卡车受到的摩擦阻力为多大？ （2）若车以的速度匀速直线运动时，受到的空气阻力是200N，则此时卡车发动机的牵引力多大？ （3）标志牌上“4t”的含义？这辆卡车能不能通过此桥？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期中检测 八年级物理（苏科版B） 注意事项：满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 渭北黄土高原的独特自然条件造就了陕西苹果“果肉香脆，酸甜适度”的品质。一个成熟苹果的质量约为（ ） A. 200mg B. 200g C. 2kg D. 2t 【答案】B 【解析】 【详解】三个苹果的质量约1斤，而1斤等于500g，所以一个苹果的质量在200g左右。 故选B。 2. 如图所示，体育课练习垫排球时，老师强调需找准“击球位置”。“击球位置”是指力的（ ） A. 作用点 B. 方向 C. 大小 D. 作用时间 【答案】A 【解析】 【详解】击球位置指的是力作用在排球上的具体位置，属于力的作用点，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 下列现象中，物体质量发生变化的是（　　） A. 一块冰渐渐融化成水 B. 一杯水被喝掉一半 C. 将一团橡皮泥捏成不同形状 D. 一段金属丝被烧红 【答案】B 【解析】 【详解】A．一块冰渐渐融化成水，发生了熔化，状态发生了改变，物质的多少没有变化，故质量不变，故A不符合题意； B．一杯水被喝掉一半，水这种物质减少了，质量减小了，故B符合题意； C．将一团橡皮泥捏成不同形状，形状发生了变化，但是物质的多少没有变化，质量没有变化，故C不符合题意； D．一段金属丝被烧红，温度升高，物质的多少没有变化，故质量不变，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示是巴黎奥运会男子双人跳水决赛中，中国选手王宗源、龙道一准备起跳时的情景。下列分析正确的是（　　） A. 跳板应选用无弹性的材料制成 B. 运动员受到的弹力方向竖直向下 C. 运动员腾空后仍然会受到跳板施加的弹力作用 D. 运动员受到的弹力是跳板发生弹性形变而产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．跳水跳板需要发生弹性形变来产生弹力帮助运动员起跳，因此需要用有弹性的材料制作，故A错误； B．跳板被压弯后，恢复形变时对运动员的弹力方向向上，指向跳板恢复形变的方向，不是竖直向下，故B错误； C．弹力产生的条件是物体相互接触且发生弹性形变，运动员腾空后和跳板不再接触，因此不会受到跳板的弹力，故C错误； D．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，运动员受到的弹力的施力物体是跳板，因此该弹力是跳板发生弹性形变产生的，故D正确。 故选D。 5. 如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛所受重力的分析中错误的是（　　） A. 重力是由于地球的吸引而受到的力 B. 重力的方向是竖直向下的 C. 重心的位置在羽毛上的a点 D. 羽毛上只有a点受重力，其他部分不受重力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．重力都是受地球的吸引而获得的，重力的施力物体是地球，故A正确，不符合题意； B．重力的方向总是竖直向下，故B正确，不符合题意； CD．支持力的作用点在a点，羽毛保持静止状态，说明受力平衡，所以重心在a点，但不只有a点受重力，其他部分也受重力的作用，故C正确，不符合题意，D错误，符合题意。 故选D。 6. 我国公安部规定：坐在小汽车前排的司机和乘客都应系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（ ） A. 缓慢倒车 B. 匀速前进 C. 汽车突然启动前进 D. 汽车前进时紧急刹车 【答案】D 【解析】 【详解】A．小汽车缓慢倒车，人的速度也会缓慢变化，所以不会使人受伤，故A不符合题意； B．小汽车匀速前进，处于平衡状态，此时人也处于平衡状态，所以不会使人受伤，故B不符合题意； C．汽车突然启动前进，由于人具有惯性会具有向后的运动趋势，此时头后部的头枕起保护作用，安全带不起作用，故C不符合题意； D．汽车前进时紧急刹车，由于人具有惯性会具有向前的运动趋势，此时安全带对人起保护作用，防止人受伤，故D符合题意。 故选D。 7. 万里长城是我国古代人民劳动智慧的结晶，在建设长城时通常会用滚木运送巨石，如图所示。下列事例中改变摩擦力大小的方法与其相同的是（　　） A. 在行李箱下装小轮 B. 磁悬浮列车与轨道分离 C. 冬天在车轮上装防滑链 D. 使用鼠标时铺防滑垫 【答案】A 【解析】 【详解】A.用滚木运送巨石是变滑动为滚动来减小摩擦。在行李箱下面装小轮是变滑动为滚动减小摩擦，故A符合题意； B.磁悬浮列车是通过使接触面分离减小摩擦，故B不符合题意； CD.在车轮上装防滑链和鼠标下面铺防滑垫都是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C、D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成，寓意绿色出行。关于人在水平路面上骑车时，以下说法正确的是（　　） A. 人受到的重力和人对自行车的压力是相互作用力 B. 人对自行车的压力和路面对自行车的支持力是相互作用力 C. 自行车受到路面的支持力和自行车的重力是一对平衡力 D. 人受到的重力与自行车对人的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．人受到的重力和人对自行车的压力方向相同，所以不是相互作用力，故A错误； B．人对自行车的压力等于人的重力，路面对自行车的支持力等于自行车和人的重力之和，人对自行车的压力和路面对自行车的支持力大小不相等，不是一对相互作用力，故B错误； C．自行车受到路面的支持力等于自行车和人的重力之和，故自行车受到路面的支持力和自行车的重力大小不等，不是一对平衡力，故C错误； D．人受到的重力与自行车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，所以是一对平衡力，故D正确。 故选D。 9. 2025年5月9日，全国第十五届运动会女足成年组资格赛西安赛区比赛全部结束，陕西女足以冠军身份出线。如图是比赛时的场景，下列说法正确的是（ ） A. 离开脚后在空中运动的足球受力平衡 B. 足球离开脚后，由于受到惯性作用，在空中继续飞行 C. 滚动在草坪上的足球会停下来是因为没有力维持足球的运动 D. 如果在空中运动的足球所受的外力全部消失，足球将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．离开脚后在空中运动的足球做曲线运动，处于非平衡状态，受到的力是非平衡力，故A错误； B．踢出去的足球在空中能继续飞行，是因为足球具有惯性，惯性不是力，不能表述成受到惯性的作用，故B错误； C．力可以改变物体的运动状态，在草地上滚动的足球最后停下来，是因为摩擦力的作用，故C错误； D．运动的物体不受外力作用，速度大小和运动方向都不会变化，将以外力全部消失时的速度做匀速直线运动，故D正确。 故选D。 10. 在探究物质质量和体积关系时，某同学测出实验桌上甲、乙、丙三个物体的质量和体积，根据数值在图上描出甲、乙、丙三个点，则下列判断正确的是（　　） A. 甲的密度为4g/cm3 B. 甲比丙的密度小 C. 甲比丙的密度大 D. 甲、乙一定是同种物质 【答案】B 【解析】 【详解】A．如图所示，当甲的质量为2g时，其体积为8cm3，则甲的密度，故A错误； BC．过丙点作一条与横轴平行的线与图中图像相交于一点，则此时它们的体积相等，但是甲对应的质量比丙小，根据可知，甲的密度比丙的密度小，故B正确，C错误； D．乙的质量和体积图线与甲的图线重合，说明乙的密度等于甲的密度，但密度相同的物质不一定是同种物质，故D错误。 故选B。 第二部分（非选择题共60分） 二、填空与作图题（共6小题，计18分） 11. 夏天，家里立式空调制冷时，为使整个房间达到较好的制冷效果，你应该调节出风口叶片___________（选填“向上”或“向下”）吹出冷风。这是因为冷空气的密度比热空气的密度大，冷空气___________（选填“上升”或“下降”）可以使室温降得更快。 【答案】 ①. 向上 ②. 下降 【解析】 【详解】[1][2]炎热的夏天，家里立式空调制冷时，为使整个房间达到较好的制冷效果，应该调节出风口叶片向上吹出冷风。 冷空气密度大，热空气密度小，出风口向上，冷空气由高处下降，室温很快降低，以便达到制冷的效果。 12. 在物理科技创新社团活动中，同学们用塑料瓶自制了“水火箭”，如图所示，发射时“水火箭”向下喷水，从而获得升空的动力，该动力的施力物体是______（选填“空气”或“喷出的水”），“水火箭”升空利用了力的作用是______，“水火箭”最后会落到地面上，是因为受到______作用。 【答案】 ①. 喷出的水 ②. 相互的 ③. 重力 【解析】 【详解】水火箭向下喷水时，火箭对喷出的水施加向下的力，根据力的作用是相互的，喷出的水会对火箭施加向上的反作用力，因此动力的施力物体是喷出的水。 地球附近的物体都受到竖直向下的重力作用，因此水火箭最终会落到地面，是受到重力的作用。 13. 放在水平桌面上的木块同时受到水平向左、大小为5N的拉力和水平向右、大小为8N的拉力作用而运动，这两个力共同作用效果可用一个大小为______N、方向______的力来代替，这个力是它们的______。 【答案】 ①. 3 ②. 向右 ③. 合力 【解析】 【详解】[1][2][3]同一直线上方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，合力方向跟较大的那个力的方向相同，所以木块在水平方向上受到了方向相反的两个力的作用，其合力大小为，合力方向水平向右。 14. 小君同学用相同的力，在A、B两处推门（如图-1所示），在______处更容易推开，这表明力的作用效果与力的______有关。在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现如图-2所示的情景时，汽车在做______（选填“加速”“匀速”或“减速”）运动。 【答案】 ①. A ②. 作用点 ③. 加速 【解析】 【详解】力的作用效果与作用点、大小、方向有关，用相同的力，在A、B两处推门，大小、方向相同，作用点不同，结合生活经验可知，在A处更容易推开，这表明力的作用效果与力的作用点有关； 由图2可知，汽车向右运动，只有当汽车加速运动时，小球由于惯性保持原来的运动状态，才相对于车厢向后运动。所以此时小车在加速运动。 15. 如图所示是我国自行研制的C919大型喷气客机。工程师将某一质量是7.9kg的钢制零件用等体积的第三代铝锂合金替换。采用铝锂合金材料，该材料因______（选填“密度小”或“硬度大”），所以质量显著减小，该零件的体积是______，若用铝锂合金替换钢制零件可以减小自身的质量______kg。（已知钢的密度为，第三代铝锂合金的密度为） 【答案】 ①. 密度小 ②. ③. 5.5 【解析】 【详解】根据公式，当零件体积不变时，密度越小，质量越小，因此选用密度小的铝锂合金可以显著减小质量。 零件的体积  铝锂合金体积和钢体积相等，铝锂合金的质量 减小的质量 16. （1）小明利用椅子做俯卧撑，如图-1所示。请画出小明受到的重力G和脚蹬水平地面时鞋底受到的摩擦力f的示意图。（O点为重心） （2）如图-2所示，一颗桃子静止于桌面上，画出桃子的受力示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 画重力时，无论物体状态如何，重力方向始终竖直向下，作用点在重心。对于摩擦力，首先判断相对运动趋势：小明脚蹬地面，身体前倾撑椅子，鞋底相对于地面有向左（向后）滑动的趋势，摩擦力方向与相对运动趋势相反，因此鞋底受到的摩擦力水平向右。 【小问2详解】 静止在水平桌面上的物体，受力平衡，只受重力和桌面的支持力，重力竖直向下，支持力是桌面给的，方向竖直向上，二者大小相等。 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 17. 按要求完成填空。 （1）用天平测量物体质量的过程中操作方法如图-1所示，图-1中的错误操作是______。 （2）如图-2所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，先将棉布铺在水平木板上，再去掉棉布，分别让小车从斜面顶端由静止滑下，观察并比较小车滑行的______（选填“距离”或“速度”）。 （3）在“探究二力平衡的条件”的实验中，同学们设计了如图-3所示的两种实验方案。小张同学认为方案二更合理，理由是方案二中______对实验的影响更小，可以忽略不计。实验中同学们认定木块在水平方向受力平衡，所依据的现象是木块处于______（选填“运动”或“静止”）状态。 【答案】（1）用手拿取砝码 （2）距离 （3） ①. 摩擦力 ②. 静止 【解析】 【小问1详解】 天平使用规则要求，不能用手直接拿取砝码，手上的汗液会腐蚀砝码，影响测量精度。 【小问2详解】 探究阻力对物体运动的影响实验中，控制小车到达水平面的初速度相同，通过比较小车滑行的距离，来反映阻力对运动的影响。 【小问3详解】 方案一是木块滑动，方案二是小车滚动，滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，方案二摩擦力对实验的影响更小，可以忽略，因此更合理。 当物体处于静止或匀速直线运动状态时属于平衡状态，本实验中通过木块保持静止判定它受力平衡。 18. 在探究“重力与质量的关系”的实验中，按照如上右图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在表格中： 质量 100 200 300 400 500 重力 1 2 3 4 5 （1）测量前应观察弹簧测力计的零刻线、______和分度值，并在竖直方向上调零； （2）图中弹簧测力计的示数为______N； （3）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使弹簧测力计弹簧伸长的力是______； A. 钩码的重力 B. 钩码和测力计的总重力 C. 钩码对弹簧的拉力 D. 弹簧对钩码的拉力 （4）分析表中数据可得出的结论是：物体的重力与它的质量成______。 【答案】（1）量程 （2）2 （3）C （4）正比 【解析】 【小问1详解】 使用弹簧测力计测量前应观察弹簧测力计的零刻线、量程和分度值，并在竖直方向上调零。 【小问2详解】 图中弹簧测力计的一个大格表示1N，里面有5个小格，因此它的分度值为0.2N．因此它的读数为2N。 【小问3详解】 当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受力平衡，即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等，因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力，此时弹簧秤的示数才是准确的。所以使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【小问4详解】 根据表中数据可知，物体所受的重力跟质量的比值是一个定值，满足正比例函数关系，由此可知物体所受的重力跟质量成正比。 19. 某实验小组为了测量盐水的密度，进行了以下实验。 （1）将托盘天平放在水平桌面上，游码归零后指针偏转如图甲所示，则应向_______端调节平衡螺母使指针对准分度盘的中央刻度线。 （2）接着进行下列实验操作： ①将待测物体放在天平的_______盘，按从大到小的顺序添加砝码，当加上最小的砝码后，指针偏转的位置再次如图甲所示，此时应该_______，直至天平平衡； ②测得烧杯和盐水的总质量是85.2g； ③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出量筒中的盐水体积，如图乙所示； ④再用调好的天平，测出烧杯和剩余盐水的总质量是_______g，如图丙所示。计算出盐水密度是_______。 （3）另一小组采用一种新方案：调节天平平衡后，用两个相同的烧杯分别装入体积均为V的水和盐水（已知水的密度为），仅通过调节游码使天平再次平衡，如图丁所示，此时游码的读数为m，即可计算出盐水的密度。则： ①装盐水的烧杯必须放在天平的________盘； ②盐水的密度________（请用已知量V、m、表示）。 【答案】（1）左 （2） ①. 左 ②. 取下最小砝码，向右移动游码 ③. 52.2 ④. 1.1 （3） ①. 左 ②. 【解析】 【小问1详解】 游码归零后指针偏右，根据“左偏右调，右偏左调”的原则，需向左端调节平衡螺母，使指针对准分度盘中央刻度线。 【小问2详解】 [1]托盘天平使用遵循“左物右码”原则，待测物体放左盘，砝码放右盘。 [2]添加最小砝码后指针偏右，说明砝码总质量偏大，此时应先取下最小砝码，如果天平不平衡，再向右移动游码（移动游码相当于向右盘添加小质量砝码），直至天平恢复平衡。 [3]由图丙可知，砝码质量为50g，游码标尺分度值为0.2g，游码示数为2.2g，因此总质量为 [4]如图乙所示，量筒中的盐水体积为，盐水质量为 盐水密度 【小问3详解】 [1]因为盐水的密度大于水的密度，由知，同体积的盐水的质量大于水的质量，装盐水的烧杯放在天平的左盘，再加上游码，天平才能平衡。 [2]水和盐水体积为V，则水的质量 盐水的质量为 根据密度公式，盐水密度为 20. 如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 （1）本次实验中运用的主要研究方法是___________。 （2）实验过程中，弹簧测力计___________（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，根据___________的原理，滑动摩擦力的大小___________（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计示数。 （3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与___________的关系。 （4）小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小丽同学 ___________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。 【答案】（1）控制变量法 （2） ①. 必须 ②. 二力平衡 ③. 等于 （3） ①. 压力 ②. 接触面粗糙程度 （4）不一定 【解析】 【小问1详解】 探究滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度的关系时，需控制单一变量，研究该变量对摩擦力的影响，同时运用转换法，通过弹簧测力计示数反映滑动摩擦力大小，本题主要研究方法为控制变量法。 【小问2详解】 [1][2][3]实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力是一对平衡力，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计示数。 【小问3详解】 [1]甲、乙实验，接触面的粗糙程度相同，压力不同，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关。 [2]乙、丙实验，压力相同，接触面的粗糙程度不同，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 【小问4详解】 由图知，木块固定，抽动木板，不一定要匀速拉动长木板，木块总会处于静止状态，受到的摩擦力与拉力始终是平衡力，大小相等。 四、综合题（共3小题，计20分） 21. 太空实验室处于“微重力”环境，此环境下g为。在地球上测得一个密封瓶内的水的质量是0.5kg。求： （1）这瓶水在地球上所受重力G。 （2）在太空实验室中，这瓶水的质量和所受重力。 【答案】（1） （2）， 【解析】 【小问1详解】 根据可得，这瓶水在地球上所受重力 【小问2详解】 由于物体的质量不随位置变化而变化，因此在太空实验室中，这瓶水的质量 则在太空实验室中，这瓶水所受的重力 22. 如图所示，端砚是中国四大名砚之一。为了测定端砚的密度，小明用天平测出磨钮（研磨的器具，与砚材料相同）的质量为140.7g，再把它没入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是46.9g。（ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）请算出溢出水的体积是多少？ （2）请你帮小明算出这种材料的密度是多少？ （3）若测得整个砚台的质量为159g，则该砚台所用材料的体积为多大？ 【答案】（1）46.9cm3；（2）3g/cm3；（3）53cm3 【解析】 【详解】解：（1）由可得，溢出水的体积 （2）因为磨钮浸没水中，所以磨钮的体积 砚材料的密度 （3）由可得，该砚台的体积为 答：（1）溢出水的体积是46.9cm3； （2）这种材料的密度是3g/cm3； （3）若测得整个砚台的质量为159g，则该砚台所用材料的体积为53cm3。 23. 某公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌，现有一辆总质量为的卡车在水平公路上匀速行驶，已知地面对卡车的摩擦阻力是其总重力的0.2倍。（）求： （1）该卡车受到的摩擦阻力为多大？ （2）若车以的速度匀速直线运动时，受到的空气阻力是200N，则此时卡车发动机的牵引力多大？ （3）标志牌上“4t”的含义？这辆卡车能不能通过此桥？ 【答案】（1）；（2）10200N；（3）过往车辆的最大质量不得超过4t；这辆卡车不能从该桥上通过 【解析】 【详解】（1）该卡车的总重力为 那么该卡车受到的摩擦阻力为 （2）汽车在水平公路上匀速直线运动时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以 （3）标志牌上“4t”的含义是指过往车辆的最大质量不得超过4t；由于这辆卡车的总质量 故这辆卡车不能从该桥上通过。 答：（1）该卡车受到的摩擦阻力为； （2）此时卡车发动机的牵引力为10200N； （3）标志牌上“4t”的含义是指过往车辆的最大质量不得超过4t；这辆车不能通过此桥。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $