专题01 平面向量及其应用(4考点期末真题汇编,重庆专用)高一数学下学期人教A版

2026-05-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 小结
类型 题集-试题汇编
知识点 平面向量
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2026-05-21
更新时间 2026-05-21
作者 郭学刚
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57979343.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 重庆多所重点中学高一下期末试题汇编,聚焦平面向量与解三角形4大高频考点,涵盖选择、填空、解答等题型,注重基础运算与实际应用结合。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|约20题|向量运算、坐标表示、正余弦定理|结合等边三角形、平行四边形等几何图形| |多选题|3题|向量基底、投影向量、三角形性质|考查向量关系判断与多结论辨析| |填空题|约10题|向量模长、坐标运算、三角形面积|设置单位向量、动点最值等问题| |解答题|约10题|向量证明、正余弦定理应用|含公园规划、山高测量等实际情境,需综合几何与代数推理|

内容正文:

专题01 平面向量及其应用 4大高频考点概览 考点01平面向量的运算 考点02平面向量基本定理及坐标表示 考点03余弦定理、正弦定理 考点04 余弦定理、正弦定理应用举例 一、单选题地 城 考点01 平面向量的运算 1.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)已知是边长为4的等边三角形,则(   ) A.4 B. C. D.8 【答案】D 【分析】根据数量积的定义解题即可. 【详解】在边长为4的等边三角形中,和的夹角为,, 所以. 故选:D 2.(24-25高一下·重庆第一中学校·期末)已知向量,满足,,,,则实数(    ) A. B.1 C. D. 【答案】A 【分析】根据平面向量数量积的定义先求出的值,再由得到,将,,代入计算即可求出. 【详解】因为,,, 所以. 因为,所以, 所以. 故选:A 3.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)已知向量满足与的夹角为,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】利用数量积定义及数量积的运算律求解. 【详解】由与的夹角为,得, 所以. 故选:B. 4.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)如图,在中,,是上一点.若,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由三点共线的向量表示即可求解. 【详解】由,结合 可得:, 即, 因为三点共线, 所以, 解得:, 故选:C 5.(24-25高一下·重庆南开中学校·期末)若平面内的两个单位向量,的夹角为,,则(    ). A. B.2 C.4 D.5 【答案】A 【分析】根据向量模的平方等于向量自身平方将平方,再根据向量数量积的运算律展开并结合已知条件进行计算. 【详解】 因为,是单位向量,所以,且,代入得: 则 故选:A 6.(24-25高一下·重庆南开融侨中学校·期末)在平面直角坐标系中,,.设,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由得,由向量的加法公式得,再由模长的性质得到最值. 【详解】,, 所以, 所以, 所以,即, , 因为,, 根据向量模长的性质,最大值为,最小值为, 故选:D. 7.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)已知,,向量与的夹角为,则(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】A 【分析】将两边平方,结合向量数量积定义得到关于的等式,求解即可. 【详解】由两边平方,得, 所以, 即,解得或 ∵,∴, 故选:A. 二、填空题 8.(24-25高一下·重庆·期末)已知,则______. 【答案】 【分析】利用数量积的运算律求得,然后利用数量积的运算律求解模即可. 【详解】因为,所以, 所以. 故答案为: 三、解答题 9.(24-25高一下·重庆·期末)已知是所在平面上的一点,且. (1)证明:; (2)若,记, (i)当时,求; (ii)比较与的大小,并说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)(i);(ii),理由见解析 【分析】(1)根据数量积为0得出即可证明; (2)(i)根据已知化简得出,计算求解;(ii)作差计算化简再结合基本不等式计算求解. 【详解】(1)由,得,所以① 由,得,所以② 由①,②得:,从而, 即,故. (2)作于,由, 得,, , ,故, ,当且时,. , 所以, 所以, 所以 所以. (i)当时,. 所以. (ii). 由题意,, 所以. , 因为,所以, 从而, 当且仅当时,取“”. 所以,即. 10.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)如图,在平行四边形中,,. (1)若,求的值; (2)若,,,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)结合向量线性运算的几何意义,用、表示出向量,即可求出、的值,代入即可. (2)将也用、表示,结合已知条件和数量积的定义求解即可. 【详解】(1),,,又,,故. (2),, 又,,,, 故的值为. 地 城 考点02 平面向量基本定理及坐标表示 一、单选题 1.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)在等腰梯形中,,,P是底边上的动点,则的最小值为(   ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【分析】根据题设条件,建系,写出相关点的坐标,利用向量坐标的数量积运算将其化成二次函数,即可求得最值. 【详解】根据题意,以A为原点,射线AB为x轴正半轴建立直角坐标系,如图所示, 因,易推得,则,, 设,其中,则,, 于是,, 故当时,取得最小值为. 故答案为:D. 2.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)已知向量,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据坐标运算求解即可. 【详解】因为,所以, 故选:C 3.(24-25高一下·重庆西南大学附属中学·期末)在中,为CD中点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由,根据平面向量线性运算即可求解. 【详解】由题意有:,所以, 故选:B. 4.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)已知,,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用向量垂直的坐标表达式计算即得. 【详解】由可得,解得. 故选:C. 5.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)在平面直角坐标系xOy中,在方向上的投影向量为在方向上的投影向量为,且,那么的最小值是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先设出A,B点的坐标,写出的表达式,即可求出最小值. 【详解】由题干知:由①,设, 那么,即求参数t的最小值,因为 , 所以代入①式整理得:,因为此方程有解, 故,解得, 故最小值为: 故选:A 6.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)下列各组向量中,能作为基底的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量基地不能共线的要求,逐个判断各选项是否正确. 【详解】零向量于任意向量共线,所以A错误, 因为,所以B错误, 因为,所以C错误, 不共线,所以D正确; 故选:D. 7.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)已知的外接圆圆心为O,且,,点D是线段BC上一动点,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先根据条件,确定的形状,再以为原点,建立平面直角坐标系,利用平面向量数量积的坐标表示,再结合二次函数求最小值. 【详解】因为,所以为中点, 又为的外接圆圆心,所以为直角三角形,, 又,所以为等边三角形, 如图,以为原点,建立平面直角坐标系:    则,,设,, 则,, 所以 ,(当时取“”). 故选:C 二、多选题 8.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)已知点P是所在平面内一点,且, ,则下列说法正确的是(   ) A.若,则点P是边BC的中点 B.若点P是边BC上靠近B点的三等分点,则 C.若,则 D.若点P在BC边的中线上,且,则点P是的重心 【答案】BD 【分析】利用平面向量基本定理逐一判断各选项即可. 【详解】对于A,因,P为边BC的中点等价于, 即,,故A错误; 对于B,如图1,点P是边BC上靠近B点的三等分点, 则, 即,,即,故B正确; 对于C,若,则,且, 如图2,设,即,则点在边上, 点为的中点,所以,即C错误; 对于D,若,所以,且, 如图3,设,即,则点在上, 又因为P在BC边的中线上,则即为中线,从而点P为的重心,故D正确. 故选:BD. 9.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)已知平面向量,,则下列说法正确的是(    ) A. B.与方向相反的单位向是是 C.与的夹角的余弦值为 D.在方向上的投影向是为 【答案】ABD 【分析】对于选项A,由向量的坐标运算可直接判断;对于选项B,由相反的单位向量为可直接得答案;对于选项C,可求出,,,根据数量积的公式即可判断;对于选项D,根据投影向量的计算公式即可判断. 【详解】对于A,因为,所以,所以A正确; 对于B,与相反的单位向量为,故B正确; 对于C,因,所以,所以C不正确; 对于D,由投影向量的定义知,在方向上的投影向量为,所以D正确. 故选:ABD. 三、填空题 10.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)在四边形中,若,则该四边形的面积为______ 【答案】10 【分析】根据向量的坐标运算可知,结合模长公式可求面积. 【详解】因为, 则,且, 可知,所以该四边形的面积为. 故答案为:10. 11.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)已知向量,向量,则的值是__________. 【答案】 【分析】利用向量坐标求出的坐标,再由向量模长公式计算即得. 【详解】由,,可得, 则. 故答案为:. 12.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)如图,在矩形中,为的中点,若以向量为基底,则______(用向量表示) 【答案】 【分析】根据向量的线性运算求解即可. 【详解】, 故答案为: 13.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)若向量,且为单位向量,定义,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】设,则,由即得解. 【详解】由题意知,.设, 则. 又,∴,∴. 故答案为:. 14.(24-25高一下·重庆西南大学附属中学·期末)已知向量,若,则实数___________. 【答案】4 【分析】先求,利用共线向量基本定理即可求解. 【详解】由题意有:,由有:,解得, 故答案为:4. 15.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)已知非零向量,满足,,若,则在方向上的投影向量的坐标为______. 【答案】 【分析】根据已知求出.结合已知推得,求出,然后即可根据投影向量的意义求得结论. 【详解】由已知可得,.因为,所以, 所以,所以,所以, 解得或(舍去),所以, 所以,向量在向量方向上的投影向量为. 故答案为:. 四、解答题 16.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)已知,,,记在方向上的投影向量为. (1)求的值; (2)若向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据投影向量及平面向量数量积的运算律即可求解; (2)由两向量夹角为钝角则点积小于0且不共线即可求解范围. 【详解】(1)∵,,与的夹角为30°,, ∴. (2)∵向量与的夹角为钝角, ∴ , ∴即或, 又与不能共线, 当与共线时,设,, 得, 所以实数的取值范围为. 地 城 考点03 余弦定理、正弦定理 1、 单选题 1.(24-25高一下·重庆南开中学校·期末)设的内角的对边分别为.,,则的最大值为(    ). A.1 B. C.2 D. 【答案】D 【分析】根据余弦定理得到与的关系式,然后利用基本不等式对其进行变形,从而求出的最大值. 【详解】由余弦定理,代入, 得 根据完全平方公式,则,将其代入上式可得: 因为基本不等式(当且仅当时取等号),所以 代入 设,则 即,两边同时乘以3得到 因为,所以 即 所以的最大值为 故选:D 2.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则(   ) A.5 B. C. D.4 【答案】B 【分析】利用正弦定理求出,再利用余弦定理求出. 【详解】因为,,,由正弦定理, 可得,即,可得, 由余弦定理可得,所以. 故选:B. 3.(24-25高一下·重庆第一中学校·期末)在中,角,,的对边分别为,,,满足,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由正弦定理边角互化及两角和差公式可得,从而,再由得到的值,最后由正弦定理及二倍角公式可求得结果. 【详解】,由正弦定理得, , ,即, ,,, ,,. 故选:A. 4.(24-25高一下·重庆·期末)在中,内角的对边分别为,已知,且,若,则的面积为(    ) A.1 B. C.2 D. 【答案】B 【分析】利用正弦定理边化角可得,再结合条件可得,最后由面积公式得解. 【详解】由及正弦定理, 可得, 因,所以, 又,则有, 若,则有,则, 所以. 选选:B. 5.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)在中,角,,的对边分别为,,.已知,,.外接圆的半径为(    ) A.6 B.3 C. D.9 【答案】B 【分析】由余弦定理可求得,利用正弦定理可求得外接圆的半径. 【详解】因为,,, 所以由余弦定理可得, 所以,设外接圆的半径为, 又,,所以, 由正弦定理可得外接圆的半径为,解得. 故选:B. 6.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)在中,,,,则(    ) A. B.或 C. D. 【答案】C 【分析】由正弦定理得到,又,所以,故. 【详解】由正弦定理得,即, 所以, 又,所以,故. 故选:C 二、多选题 7.(24-25高一下·重庆南开中学校·期末)已知内角的对边分别为点为的重心,,,则下列说法正确的是(    ). A. B. C.的面积最大值为 D.a的最小值为 【答案】ACD 【分析】根据三角形重心的性质、向量的线性运算即可求解A,根据模长公式以及基本不等式即可求解B,由三角形的面积公式即可求解C ,根据余弦定理,结合不等式即可求解D. 【详解】    设边中点为,因为点为的重心,则 又因为,所以,故选项A正确; 已知,两边平方可得 因为,所以,又则 根据基本不等式,可得,即 所以,故B错误; 因为,,所以 由,可得,当且仅当时取等号,故C正确; 由余弦定理,将变形为代入可得: 因为,所以,即,当且仅当时取等号,故D正确. 故选:ACD 8.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)在中,角的对边分别为,已知且,则下列结论正确的是(    ) A. B.的最大值为4 C.的取值范围为 D.若为的中点,则的取值范围为 【答案】ABD 【分析】利用正弦定理角化边,再结合余弦定理即可求,可判断A,利用基本不等式来推理可判断B,利用举反例可判断C,利用中线向量来求中线长可求解取值范围来判断D. 【详解】由,结合正弦定理角化边得:, 再由余弦定理得:, 因为,所以,故A正确; 再由,因为,所以, 又因为,所以,解得, 当且仅当时取等号,此时,故B正确; 在直角中,,,斜边,故C错误; 由中线平方可得:, 即,利用可得: ,因为, 所以,当且仅当取等号, 因为,所以的取值范围为,故D正确; 故选:ABD. 三、填空题 9.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)已知的内角,,的对边分别为,,,且,则______ 【答案】 【分析】由余弦定理的变形公式求解即可. 【详解】, 故答案为: 10.(24-25高一下·重庆第一中学校·期末)在中,角,,的对边分别为,,,若,,,则__________. 【答案】 【分析】利用余弦定理求出的值,结合的取值范围即可求解. 【详解】利用余弦定理可得, 又因为,所以. 故答案为:. 11.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若边上的高为,当取得最大值时,__________. 【答案】/ 【分析】由等面积法可得,由正弦定理得:,结合余弦定理可得,由辅助角公式结合三角函数性质即可得解. 【详解】设BC边上的高为h,则, 则三角形的面积,得, 在中,由正弦定理得:, 又, , 令,则,则, ∴当时,取得最大值,此时,. 故答案为:. 12.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)中,为三角形的垂心,又,则___________. 【答案】 【详解】 如图所示,过作于,过作于,,连接, 在中,,那么, 则, 又  故, 可知, 所以; 故答案为:. 13.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则角A大小为__________;若的外接圆半径为,点D在边BC上,,,则的面积为__________. 【答案】 【分析】①先用正弦定理边化角,再逆用两角和的正弦公式进行化简即可求解; ②过作的平行线,交于点,分别在中运用余弦定理,求得,结合即可求得的面积. 【详解】①因为, 由正弦定理,得 即 因为,所以 所以 因为,所以 所以. ②因为的外接圆半径为,, 由正弦定理,得,所以, 在中,由余弦定理,得, 所以 因为D在边BC上,且,所以. 如图,过作的平行线,交于点. 在中,. 由余弦定理,得 即, 所以, 又 所以 故的面积为. 故答案为: 四、解答题 14.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)已知的内角所对边分别为,若,,. (1)求边长的值; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用余弦定理联立解方程组可得结果; (2)代入三角形面积公式计算即可; 【详解】(1)由余弦定理得,即, 又,联立解得 故; (2)由(1)知的面积为 15.(24-25高一下·重庆第一中学校·期末)在中,内角所对的边分别为. (1)若的面积为1, ①,求的值; ②求的最小值. (2)若为锐角三角形,其外接圆半径,是否存在实数,使得恒成立,若存在,求出的最小值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)①2② (2) 【分析】(1)①由三角形面积公式、数量积的定义列式,两式相比即可求解;②由余弦定理、基本不等式可得,再结合乘1法即可求解最小值; (2)由正弦定理、余弦定理以及基本不等式可得,故只需求得的最小值即可. 【详解】(1)①若的面积为1,则,若,则, 两式相比,可得; ②,由余弦定理: , 所以 , 等号成立当且仅当且, 即当且仅当且, 即当且仅当且, 即当且仅当且, 所以的最小值为; (2)由题意恒成立, 只需,所以, 由余弦定理,由正弦定理, , 在锐角中,,令, 则表示四分之一单位圆上的动点与定点连线斜率, 如图所示, 由图可知,当与圆弧相切时,最小,此时, 而, 所以, 所以, 解得,而,所以, 所以, 所以式子,所以,等号成立当且仅当且, 所以存在满足题意,且. 16.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)在中,角的对边分别为,已知. (1)求的值; (2)若,求的值; (3)若的面积为,且,求的周长. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据正弦定理,将边换成角,再根据两角和与差公式化简合并,即可求解. (2)由(1)可知,根据同三角函数关系可求出,再根据正弦定理求出,根据二倍角公式进一步求出与,最后利用两角和与差公式即可求解. (3)根据面积公式和余弦定理变形公式即可求解. 【详解】(1)解:(1)因为, 由正弦定理得, 即, 因为,则,故. (2)因为,且,则, , . , , . (3), 因为由余弦定理得, 于是, 因为,则,所以, 因此,于是的周长. 17.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)已知分别为三个内角的对边,且 (1)求; (2)若,,求的周长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用同角的三角函数关系化简后,运用正余弦定理即可求得; (2)先由条件求出角,利用正弦定理求出边的长,即得三角形的周长. 【详解】(1)由 可得, 即, 由正弦定理可得:, 由余弦定理可得:, ,. (2)在中,由(1)得,因,则, , 由正弦定理可得:, 即,则,, 则的周长为. 18.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)中,内角所对的边分别是,若, (1)求的大小; (2)若AC边的中线为,求BC边上的高的大小; 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理进行边化角,根据诱导公式、和差公式辅助角公式即可求解; (2)在中利用余弦定理可求出,在中利用余弦定理可求出,再利用面积公式即可求解. 【详解】(1)由正弦定理知:, 可得:, 又,则, 代入上式,可得, 所以,由于, 可得,即, 由,所以,所以. (2)在中,, 所以,解得(舍负), 又即, 由, 所以,可得BC边上的高. 19.(24-25高一下·重庆南开中学校·期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足. (1)求角A; (2)若,的面积为,求的周长. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)利用正弦定理角化边,再利用余弦定理求解即得. (2)利用三角形面积公式及(1)中信息求出即可. 【详解】(1)在中,由及正弦定理,得, 整理得,由余弦定理得,而, 所以. (2)由的面积为,得,解得, 由(1)得,解得, 所以的周长为. 地 城 考点04 余弦定理、正弦定理应用举例 一、单选题 1.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)如图,为了测量某座山的高度,测量人员选取了与(为山顶在山底上的射影)在同一水平面内的两个观测点与,现测得米,在点处测得山顶A的仰角为,则该座山的高度为(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】A 【分析】在中,由正弦定理求出,在直角三角形中,根据可得答案. 【详解】因为,所以, 在中,由正弦定理得, 即, 在直角三角形中,,所以. 故选:A. 2.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)如图,某校学生利用解三角形有关知识进行数学实践活动.A处有一栋大楼,某学生选B,C两处作为测量点,测得BC的距离为50m,,,在C处测得大楼楼顶D的仰角为.则大楼的高度为(    )m. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】在中,由正弦定理得到,进而由三角函数求出. 【详解】在中,,,, 故, 由正弦定理得,即, 故, 在Rt,,z则m. 故选:B. 二、解答题 3.(24-25高一下·重庆西南大学附属中学·期末)中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若. (1)求角的大小; (2)若,点是上的动点, ①若点满足,求的面积; ②若,求的取值范围. 【答案】(1) (2)①;②. 【分析】(1)利用二倍角的余弦公式得,由正弦定理得,最后由两角和的正弦公式即可求解; (2)①利用得,在和利用余弦定理得,在中由余弦定理得,即可求解,进而得,又即可求解; ②记则,在中,由正弦定理得,在等腰中,,由即可求解. 【详解】(1)由得,, 则,由正弦定理得 ; (2)①在中,由余弦定理:得: ,化简的:① 由得 即:,代入数据化简得: ②,联立①②得代入②式解得: , ; ②记则, 在中,由正弦定理得: 在等腰中, 由题意,则, ,即的取值范围为. 4.(24-25高一下·重庆·期末)如图,政府规划一个四边形区域为市民打造休闲场所,拟在区域挖一个人工湖,区域建设公园,对角线修建步道,其中. (1)若公园区域是一个占地面积为平方千米的钝角三角形,需要修建多长的步道? (2)在规划要求下,保证公园占地面积最大的同时,人工湖的最大面积是多少?并求此时的长度. 【答案】(1) (2), 【分析】(1)根据三角形的面积公式和同角基本关系式可得,再利用余弦定理可解; (2)根据正弦函数的值域和三角形面积公式可得,设,由正弦定理和面积公式以及三角恒等变换得,从而求最值. 【详解】(1), 根据三角形的面积公式可得, 解得, 由是钝角,得, 根据余弦定理可得, , 所以需要修建的步道. (2)由题意,, 当且仅当时取到等号,此时, 设, 在中,根据正弦定理可得, 根据三角形的面积公式可得 , 由,得,当, 即时,, 此时. 5.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)中,内角所对的边分别是. (1)若,求的最小值; (2)若的内切圆半径是,且. (i)请判断三角形的形状并说明理由; (ii)若,请写出两个函数与,对于一切满足条件的实数,使得且式子恒为定值; 【答案】(1) (2)(i)钝角三角形,理由见解析;(ii) 【分析】(1)根据余弦定理,写出角的余弦值,根据基本不等式,求出余弦值的最小值; (2)(i)根据正弦定理,求出三边之间的关系,再根据余弦定理,求出角的正弦值和余弦值之间的关系,再根据角的范围,判断三角形的形状; (ii)根据正弦两角和的公式和正弦二倍角公式,对已知条件进行变形,得角的余弦值关系式,代入题干条件,列出方程,根据等量关系,求出两个函数的函数关系式. 【详解】(1)由平方可得 又 故的最小值为,当且仅当时,等号成立 (2)(i)由可知: 那么不等式可化为: 即, 则, 即,平方可得,化简得, 由于,故即C为钝角,所以为钝角三角形; (ii)由可得: , 展开有:, 即:即 又由, 可得, 即, 又由知, 即,平方可得:, 即, , , 那么:, 即, 6.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,, (1)求角A的大小; (2)求周长的最大值; (3)若BC中点为D,求AD的最小值. 【答案】(1); (2); (3). 【分析】(1)利用正弦定理角化边,再利用余弦定理求出,即可得的大小; (2)利用正弦定理,表示出的周长,利用三角函数求出最大值即可. (3)由(1)得利用基本不等式求得,再根据D为的中点, 得,平方并利用向量数量积的运算律得,即可求得答案. 【详解】(1)因为, 由正弦定理,得,即 , 因为,所以. (2)由(1)得,且 由正弦定理得:, . ∴当时,的最大值为, ∴周长的最大值是. (3)因为,所以 所以,当且仅当时,等号成立. 即 因为D为的中点,所以, 所以, 即. 所以. 故AD的最小值为. 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题01 平面向量及其应用 目目 考点01 平面向量的运算 2 3 4 5 6 7 D B A D A 8.2V3 9.【答案】(1)证明见解析 (2)(i) :(i)元+u>,理由见解析 5 【分析】(1)根据数量积为0得出C万⊥AB即可证明: (2)(i)根据已知化简得出C7=tand4)万+tanBBH,计算求解;(i)作差计算化简再结合基本不等式计 算求解 【详解】(1)由A⊥BC,得A丽,BC=0,AF(AC-AB=0,所以AAC=AAB① 由BH⊥AC,得BF·AC=0,(AF-ABAC=0,所以AH,AC=AB.AC② 由①,②得:AH.AB=AC.AB,从而AF-ACAB=0, 即C五.AB=0,故C五⊥AB (2)作CE⊥AB于E,由CF=2AF+μBH, 得2AH·AB+μBH·AB=CH,AB=0,2AE.AB+μBE.AB=0, 元AEAB=μBEAB, AE=μBE,故 CE CE tan∠BAC=u; tan∠ABC 久m∠ABC=Ham∠BAC,当A+号且B*号时,女ZABC 元_tan∠BAC CH.BC=1AH,BC+μBH.BC=μBH.BC H (CA+AHBC=uBA+AH)BC→CA·BC=uBA.BC, E 1/14 丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 所以C:BCcos元=uBA:BC cos.∠ABC, 4 π π CA cos sin∠ABC 所以u= =tan∠ABC, BA cos∠ABC π sin COS∠ABC 4 所以u=tan∠ABC,入=tan∠BAC 所以CH=tan∠BACAH+tan∠ABCBH 1 (i)当tan∠BAC=。时, 2 tan∠ABC=tan(π-∠BAC-∠ACB)=-tan(∠BAC+∠ACB)=-tan∠BAC_tan∠ACB_l 1-tan∠BAC tan∠ACB3 所以元+u=tan∠BAC+tan∠ABC=3 6 (ii)元+u=tan∠BAC+tan∠ABC,u=tan∠BACtan∠ABC 由题意,tan(∠BAC+∠ABC) an∠BAC+tan∠ABC-元+L=l, 1-tan∠BACtan∠ABC1-2u 所以元+4=1-24 2+a-a=2+-aem∠c+m∠4c-1=m☑ac+m月2ac -2macm281-we+e2c小1-2:smac2acy小l 1+tan∠BACJ 因为0<∠BAC<,所以0<an∠B4C<L, 2 从而21+a81C+1+am2BAC21245-小-1=4W5-5, 当且仅当tan∠BAC=√2-1时,取“=” 所以入+4-μ>0,即入+4>2, 10.【答案】1)-1 (2)-18 【分析】(1)结合向量线性运算的几何意义,用AB、AD表示出向量EF,即可求出x、y的值,代入即 可 (2)将AC也用AB、AD表示,结合己知条件和数量积的定义求解即可. 【详都】D:服=8c.示-历厅-c+G-c-沉号而-号孤.又 2/14 丽学科网 www.zx×k.com 让教与学更高效 (2)C-B+D,4cF-(西+列}0-号西}而-号孤-名而, 又AB=6,AD=4,∠BAD=60°, .AC.EF=IAD-24B-14B.AD=1x16-2 1 ×36-×6×4×c0s60°=8-24-2=-18, 6 6 故AC.EF的值为-18 目目 考点02 平面向量基本定理及坐标表示 2 3 4 5 6 7 8 9 D C B C A D BD ABD 10.10 11.2√5 12.c-号孤 13.[5-5,5+5 14.4 15.( 16.【答案】(1)5 (2-0,-25U(-2v5,2U(6,+o) 【分析】(1)根据投影向量及平面向量数量积的运算律即可求解; (2)由两向量夹角为钝角则点积小于0且不共线即可求解范围 【详解】0》6,=2,5消夹角为30,=风s30r=5x59-6 2×24 6-2--2d--4 cos 30+2网-6-9+9-5. (2》:向量日-习与2a-4)的夹角为钝角, (6-a-同-6-5ja-=-56-64 4 =-xa9若5x2号24=f以-30 22-82+12>0即元<2或1>6, 又a-号与a-4d不能共线, 3/14 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 当[6-音与d-共线断,设6-=a-4.<0, 得=-25, 所以实数元的取值范围为(-0,-25U(-25,2U(6,+∞). 目目 考点03 余弦定理、正弦定理 2 3 4 5 6 7 8 D B A B B ACD ABD 9.v6 12 10. 3π 1.25/25 55 12.3+2V5 2π 12W5 14.(1)b=2(2)V5 15.【答案】(1022? (2v分 7 【分析】(1)①由三角形面积公式、数量积的定义列式,两式相比即可求解;②由余弦定理、基本不等式 可得 1 4 1 ,再结合乘1法即可求解最小值; sinA 1-cosA 1+cos A 1-cosA 2》由正弦定理、余法定理以及基木不等式可得,+办之2.咖C abc c0sC、4),故只需求得 3 -2.sin C 4,C∈0 π 2 的最小值即可 cos C- 3 【详解】(1)①若ABC的面积为1,则号-besinA=l,若BA.CA=1,则cbcosA=1, 两式相比,可得tanA=2; ②besin 4=1=bc=2由余弦定理: sin A b+-2bccos Az2be-2bccos4=2bc(1-cos)41-c) sin A 4/14 命学科网 www.zx×k.com 让教与学更高效 4(1-cos 4) 所以a2 1 sin A 1 4(1-cos A)1 sinA 1-cosA sin A 1-cosA sin2A 1-cosA 4(1-cos A) 1 4 1 1-cos2 4 1-cosA 1+cos A'1-cos4 -i-s4n-cas4i7-dd +1 -5+4cos+cs4}上5+2)-2 21 1+cos 4 1-cos4 2 等号成立当且仅当41-cos1-1+cos4且6=c, 1+cos A 1-cosA 即当且仅当41-cos4A)2=(1+cos42且b=c, 即当且仅当2(1-cosA)=1+cosA且b=c, 即当且仅当cosA=号且b=c, 所以a 1 9 sinA 1-cosA 的最小值为 (2)由题意abc≤(a2+b+3c2)→元≥, abc 「a+62+3c恒成立, abc abc 只需九2 a2+b2+3c2 ,所以入an= max a2+b2+3c)mm 由余弦定理c2=a2+b2-2 abcosC,由正弦定理c=2 R sin C=12sinC, abc 12absin C a2+b2+3c2= a2+b2+3(a2+b2-2abcosC) 12absin C 12absin C 6sin C -2. sin C 4(a2+b2)-6abcosC 8ab-6abcosC 4-3cosC 4 cosC- 3 在锐角ABC中, ). 则k表示四分之一单位国上的动点P与定点A信0连线斜率, 如图所示, 5/14 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 D 由图可知,当AP与圆弧相切时,k最小,此时OP.AP=0, (.)p(cosc.inc).c 所以op-(oC.sinC),4P=eosc-专snC, 所以cos2C-4cosC+sin2C=0, 3 解得cosC=3 而ce引: 所以sinc= 4 万 所以k=sinC 4 3√7 cosC-4-34=- 7 343 所以式子9s5,所以,abc, 7 2十212s6V7,等号成立当且仅当a=b且cosC 7 所以存在A满足题意,且入-6万 7 16.【答案】(①cosC=4 1 (2)215+17 64 (3)30+V10 【分析】(1)根据正弦定理,将边换成角,再根据两角和与差公式化简合并,即可求解 (2)由(1)可知,根据同三角函数关系可求出sinC,再根据正弦定理求出sinA,根据二倍角公式进一步 求出sin2A与cos2A,最后利用两角和与差公式即可求解 (3)根据面积公式和余弦定理变形公式即可求解, 【详解】(1)解:(1)因为ccosA=(4b-acosC, 由正弦定理,&C得nCos4=(inB-s到esC, sinA sinB sinC 4sinBcosC=sinCcosA+sinAcosC=sin(A+C)=sin(n-B)=sinB, 6/14 丽学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 1 因为Be0,π,则sinB>0,故cosC= 4 (2)图为eosc=}且Ce0x小,则mC=-osC: 4 C ,a=1,c=2, sinA sinC 12 5 sinA 15 ,∴.sinA= 8 4 a<C4e0号co472AE2sin14E2g577因 8 8832 .cos2A=2(cos4A02-1=2× 7 1 321 sin2A+ 6 =sin2Acos+cos2 sin17121+17 -X X 6 “6322322 64 3)Suc =absinC=g ab=15...ab=8. 因为由余弦定理得2 abcosC=a2+b2-c2, 于是(a+b)2-c2=a2+b2-c2+2ab=2ab(cosC+1=20, 因为a+b=V3c,则(a+b)2-c2=2c2=20,所以c=√10, 因此a+b=√5c=V30,于是ABC的周长a+b+c=30+V10 17【答案】0写 (2)3+V3+V6 【分析】(1)利用同角的三角函数关系化简后,运用正余弦定理即可求得; (2)先由条件求出角B,利用正弦定理求出边b,C的长,即得三角形的周长 【详解】(1)由sin2A+cos2C=cos2B+sinBsinA 可得sin2A+1-sin2C=1-sinB+sinBsinA, sin2A+sin2B-sin'C=sinBsinA, 由正弦定理可得:a2+b2-c2=ab, 由余弦定理可得:cosC=a+b-c2-ab_1 2ab2ab2’ 0≤C<x,C= 3 7/14 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2)在48c中,由1)得C-骨因4:异则8= 12 sinB=sim5=sin径+马)=V6+v2 )= 12 464 由正弦定理可得: a b sind sinB sinC' 2 b 即sin 4 sin 5π,则c=√6,b=V3+1, 12 则ABC的周长为C.4Bc=Q+b+c=2+V3+1+V6=3+V5+V6 18【答案】04-骨 ②327 7 【分析】(1)利用正弦定理进行边化角,根据诱导公式、和差公式辅助角公式即可求解; (2)在△ABE中利用余弦定理可求出C,在ABC中利用余弦定理可求出Q,再利用面积公式即可求解 【详解】(1)由正弦定理知:a=2 R sin A,b=2 Rsin B,c=2 Rsin C, 可得:sin AcosC+V3 sin Asin C-sinB-sinC=0, 又A+B+C=元,则sinB=sin(π-A-C)=sin(A+C), 代入上式,可得sin AcosC.+V3 sin AsinC-sin(A+C-sinC=0, 所以√5 sin Asin C-cos AsinC-sinC=0,由于sinC≠0, 可得5n4-a4=1,即(4)分 由4e@网,所以4名-云所以4-号 (2)在△ABE中,BE2=AB2+AE2-2AB·AE·cOSA, 所以7c=c2+9-30,解得c-2《舍负), 又a2=b2+c2-2 bccosA=28即a=2V7, 由S4c=)besin=ah, 2 2 所以)×6x2x5x =二x2√7·h,可得BC边上的高h= 3√21 2 22 8/14 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 19.【答案】(①)4= 3 (2)7+V13 【分析】(1)利用正弦定理角化边,再利用余弦定理求解即得 (2)利用三角形面积公式及(1)中信息求出b+c即可, 【详解】(1)在ABC中,由-b-m4+si血B及正弦定理,得9-b-a+b, a-b sin C a-b c 整理得分+c-口=c,由余教定理得ms4:“c公-宁而0<4<x, 所以4-骨 (2)由ABC的面积为35,得besin=5bc=35,解得bc=12, 4 由(1)得13=a2=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(b+c)2-36,解得b+c=7, 所以ABC的周长为a+b+c=7+√3 目目 考点04 余弦定理、正弦定理应用举例 1.A 2.B 3.【答案】(①)B= 2π 205,②0.2) 7 【分析】(1)利用二倍角的余弦公式得2b(cosA+1)=a+2b+2c,由正弦定理得 2 sin B cos A=sinA+2sinC,最后由两角和的正弦公式即可求解; (2)①利用MC=3AM得AM=1,MC=3,在△BMC和△BMC利用余弦定理得a2+3C2=16,在ABC中 由余弦定理得a2+c2+ac=16,即可求解a,C,进而得S4c,又S。BMc= S4c即可求解: 4 ②记∠C=0则∠A-胥-0,在4BC中,由正弦定理得a=号m m仔-小右等腰△8MC中. BM= ,由0<0<匹即可求解 【详解】(1D由4hc0s2=a+2b+2c得,2(c0s4+)=a+26+2c, 9/14 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 则2 bcosA=a+2c,由正弦定理得2 sin B cosA=sinA+2sinC .A+B+C=,.sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B .2sin B cos A=sin A+2sin Acos B+2cos Asin B,.sin A+2sin Acos B=0 .A∈(0,π),sinA>0,.∴.cosB= 2B∈(0,,B=2 1 3 (2)①在ABC中,由余弦定理:b2=a2+c2-2 ac cos B得: 16=a2+c2-2a.cos- S3,化简的:a2+c2+ae=16① MC=3AM,.AM=1,MC=3 由∠AMB+∠CMB=π得coS∠AMB+coS∠CMB=O 即:AM+BM-AB+CM+BM-BC=0,代入数据化简得: 2AM·BM 2.CM.BM 8 a=- 7 a2+3c2=16②,联立①②得a=2c代入②式解得: 4 c= 1 184 2元83 S.4ac=2 acsin B=2× =x sin- 2√7√7 37 _385_65 S BMCS.ABC 4 77 ②记∠C=0则∠A=文-0, 3 b a 在4BC中,由正弦定理得:sin2 3 sin 0…a8、 3 8 3 在等腰△BMC中,BM=2。 sinπ- =33 42 os0- sine45tan0 522 cose 2cose 2c0s0 3 cos0 由题意0<0<骨 则tan0e(0,V3), 4V31 V322 an0∈(0,2),即BM的取值范围为(0,2) 4.【答案】(1)√7km 255,5km 4 D根拼三角的血面积公式和同角基本关系式可得c0sC·再利用余弦 10/14 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 2) (2)根据正弦函数的值域和三角形面积公式可得BD=√5,设LABD=α,a∈0,二π,由正弦定理和面积 3 公式以及三角恒等变换得S。BD= -+sin 2a- 从而求最值 62 【详解】(1)CD=1km,BC=2km, 根据三角形的面积公式可得S.ac=)BC-CD-sinC=)x1x2×si血C=y5 1 2 解得sinC= 2 由C是钝角,得c0sC:- 2 根据余弦定理可得, BD=BC2+CD2-2BC.CD.cosC 22+1P-2×2x1× 2 =7, 所以需要修建√万km的步道, (2)由题意,Sm=)BC-CD-sinC≤BC-CD=l, 2 当且仅当C=?时取到等号,此时BD=5, 2) 设∠ABD=a,a∈0,π, 3 AD AB BD_V5_25 在△ABD中,根据正弦定理可得sina (2 sin π√53, sin 3 32 根据三角形的面积公式可得 S.D4Bsin4=5 -sinasin +sin'a 2 3 32 2 555 34 即a=时,(m55, 4 此时AB=BD=V5km. 5.【答案】(0) 11/14 丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2'8()=-1-102 1-t (2)(i)钝角三角形,理由见解析;(ii)f()= 2 【分析】(1)根据余弦定理,写出角的余弦值,根据基本不等式,求出余弦值的最小值; (2)()根据正弦定理,求出三边之间的关系,再根据余弦定理,求出角的正弦值和余弦值之间的关系, 再根据角的范围,判断三角形的形状: (ⅱ)根据正弦两角和的公式和正弦二倍角公式,对己知条件进行变形,得角的余弦值关系式,代入题干条 件,列出方程,根据等量关系,求出两个函数的函数关系式 【详解】(1)由a+b=2c平方可得a2+2ab+b2=4c2 cosC=+b2-c2 a+b_a+b+2ab 又 4 3(a2+b2)1、6ab1_1 2ab 2ab 8ab 4-8ab42 故cosC的最小值为;,当且仅当a=b时,等号成立 (2)(i)由S=,rc可知:r=2S=absinC 1 2 C a+b+c 2 S absinC、1 那么不等式可化为:r= >-(a+b-C) C a+b+c 2 2absinC>(a+b-c)(a+b+c), 2absin C>a2+b2+2ab-c2=2ab(cosC+1), 即sinC-cosC>1,平方可得sin2C-2 sinCcosC+cos2C>1,化简得2 sinC cosC<0, 由于C∈(0,π),故cosC<0即C为钝角,所以ABC为钝角三角形; (ii)由sin2A+sin2B=tsin2C可得: sin[(A+B)+(A-B)]+sin[(A+B)+(B-A)]=tsin 2[-(A+B)], 展开有:2sin(A+B)cos(A-B)=-2tsin(A+B)cos(A+B), 即:cos(A-B)=-tcos(A+B)即(t+l)cos Acos B=(t-l)sin Asin B 又由cos Acos B+f(t)cosC=0, 可得f)=cosAcosB=cosAcosB cos AcosB -cosC cos(A+B)cos Acos B-sin Asin B 即()=、 cos Acos B 11-t cos AcosB-+1 IcosAcosB 1-1+1 2, t-1 t-1 又由cos Acos B+f(t)cosC=0知2 cos Acos B+(1-t)cosC=0, 即2 cos Acos B=(t-1)cosC,平方可得:4cos2Acos2B=(t-1)2cos2C, .1+cos241+cosB(1):1+cos2C 2 2 2 12/14 丽学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 1+cos24+cos2B+cos24cos2B=(-1)1+cos2C 2 cos24+cos2B-(-1)+cs2C-(l+cos2cos2B). 2 那么: c0s24+c0s2B-((l+c0s2C) 2 1+cos2Acos2B 即g0=--)2 2 6【学案】0 (2)3+2√5; 3 2 【分析】(1)利用正弦定理角化边,再利用余弦定理求出c0sA,即可得A的大小; (2)利用正弦定理,表示出ABC的周长,利用三角函数求出最大值即可 (3)由(1)得b2+c2=9-bc,利用基本不等式求得(bc)mx≤3,再根据D为BC的中点, 得D-B+4C,平方并利用向量数量积的运算律得a西=c2+公-bc)=49-26,即可求得答 案 【详解】(1)因为sin2A-sin2B-sin2C=sin BsinC, 由正弦定理,得a2-b2-c2=bc,即b2+c2-a2=-bc cos4=bitc'-a'_-be 1 因为A∈(0,,所以A=2π 3 2由0)得4=经且=3 a 由正弦定理得:in B sinc sinA 3 -=25 3 .b=23 sin B,c=23 sin C =2V5sinB+π】 3 0<B号+号3<25sn+}26 13/14 丽学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 :当B=无时,b+c的最大值为2√5, 6 :.ABC周长的最大值是3+2V5 (3)因为a=3,b2+c2-a2=-bc,所以b2+c2=9-bc≥2bc 所以bc≤3,当且仅当b=c=√5时,等号成立 即bc)n≤3 因为D为BC的中点,所以而-{B+AC), 所以而=(丽+4C+2丽C 即-e+6+2加m)-+8-加-0-2咖9-2- 4 所9 故AD的最小值为 2 14/14 专题01 平面向量及其应用 4大高频考点概览 考点01平面向量的运算 考点02平面向量基本定理及坐标表示 考点03余弦定理、正弦定理 考点04 余弦定理、正弦定理应用举例 一、单选题地 城 考点01 平面向量的运算 1.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)已知是边长为4的等边三角形,则(   ) A.4 B. C. D.8 2.(24-25高一下·重庆第一中学校·期末)已知向量,满足,,,,则实数(    ) A. B.1 C. D. 3.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)已知向量满足与的夹角为,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)如图,在中,,是上一点.若,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一下·重庆南开中学校·期末)若平面内的两个单位向量,的夹角为,,则(    ). A. B.2 C.4 D.5 6.(24-25高一下·重庆南开融侨中学校·期末)在平面直角坐标系中,,.设,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 7.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)已知,,向量与的夹角为,则(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 二、填空题 8.(24-25高一下·重庆·期末)已知,则______. 三、解答题 9.(24-25高一下·重庆·期末)已知是所在平面上的一点,且. (1)证明:; (2)若,记, (i)当时,求; (ii)比较与的大小,并说明理由. 10.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)如图,在平行四边形中,,. (1)若,求的值; (2)若,,,求的值. 地 城 考点02 平面向量基本定理及坐标表示 一、单选题 1.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)在等腰梯形中,,,P是底边上的动点,则的最小值为(   ) A. B.2 C. D. 2.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)已知向量,则(    ) A. B. C. D. 3.(24-25高一下·重庆西南大学附属中学·期末)在中,为CD中点,则(   ) A. B. C. D. 4.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)已知,,若,则(    ) A. B. C. D. 5.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)在平面直角坐标系xOy中,在方向上的投影向量为在方向上的投影向量为,且,那么的最小值是(   ) A. B. C. D. 6.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)下列各组向量中,能作为基底的是(   ) A. B. C. D. 7.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)已知的外接圆圆心为O,且,,点D是线段BC上一动点,则的最小值是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 8.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)已知点P是所在平面内一点,且, ,则下列说法正确的是(   ) A.若,则点P是边BC的中点 B.若点P是边BC上靠近B点的三等分点,则 C.若,则 D.若点P在BC边的中线上,且,则点P是的重心 9.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)已知平面向量,,则下列说法正确的是(    ) A. B.与方向相反的单位向是是 C.与的夹角的余弦值为 D.在方向上的投影向是为 三、填空题 10.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)在四边形中,若,则该四边形的面积为______ 11.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)已知向量,向量,则的值是__________. 12.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)如图,在矩形中,为的中点,若以向量为基底,则______(用向量表示) 13.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)若向量,且为单位向量,定义,则的取值范围是__________. 14.(24-25高一下·重庆西南大学附属中学·期末)已知向量,若,则实数___________. 15.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)已知非零向量,满足,,若,则在方向上的投影向量的坐标为______. 四、解答题 16.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)已知,,,记在方向上的投影向量为. (1)求的值; (2)若向量与的夹角为钝角,求实数的取值范围. 地 城 考点03 余弦定理、正弦定理 一、单选题 1.(24-25高一下·重庆南开中学校·期末)设的内角的对边分别为.,,则的最大值为(    ). A.1 B. C.2 D. 2.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则(   ) A.5 B. C. D.4 3.(24-25高一下·重庆第一中学校·期末)在中,角,,的对边分别为,,,满足,若,则(    ) A. B. C. D. 4.(24-25高一下·重庆·期末)在中,内角的对边分别为,已知,且,若,则的面积为(    ) A.1 B. C.2 D. 5.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)在中,角,,的对边分别为,,.已知,,.外接圆的半径为(    ) A.6 B.3 C. D.9 6.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)在中,,,,则(    ) A. B.或 C. D. 二、多选题 7.(24-25高一下·重庆南开中学校·期末)已知内角的对边分别为点为的重心,,,则下列说法正确的是(    ). A. B. C.的面积最大值为 D.a的最小值为 8.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)在中,角的对边分别为,已知且,则下列结论正确的是(    ) A. B.的最大值为4 C.的取值范围为 D.若为的中点,则的取值范围为 三、填空题 9.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)已知的内角,,的对边分别为,,,且,则______ 10.(24-25高一下·重庆第一中学校·期末)在中,角,,的对边分别为,,,若,,,则__________. 11.(24-25高一下·重庆第八中学校·期末)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若边上的高为,当取得最大值时,__________. 12.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)中,为三角形的垂心,又,则___________. 13.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则角A大小为__________;若的外接圆半径为,点D在边BC上,,,则的面积为__________. 四、解答题 14.(24-25高一下·重庆长寿区·期末)已知的内角所对边分别为,若,,. (1)求边长的值; (2)求的面积. 15.(24-25高一下·重庆第一中学校·期末)在中,内角所对的边分别为. (1)若的面积为1, ①,求的值; ②求的最小值. (2)若为锐角三角形,其外接圆半径,是否存在实数,使得恒成立,若存在,求出的最小值;若不存在,说明理由. 16.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)在中,角的对边分别为,已知. (1)求的值; (2)若,求的值; (3)若的面积为,且,求的周长. 17.(24-25高一下·重庆七校联盟·期末)已知分别为三个内角的对边,且 (1)求; (2)若,,求的周长. 18.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)中,内角所对的边分别是,若, (1)求的大小; (2)若AC边的中线为,求BC边上的高的大小; 19.(24-25高一下·重庆南开中学校·期末)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足. (1)求角A; (2)若,的面积为,求的周长. 地 城 考点04 余弦定理、正弦定理应用举例 一、单选题 1.(24-25高一下·重庆主城四区·期末)如图,为了测量某座山的高度,测量人员选取了与(为山顶在山底上的射影)在同一水平面内的两个观测点与,现测得米,在点处测得山顶A的仰角为,则该座山的高度为(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 2.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)如图,某校学生利用解三角形有关知识进行数学实践活动.A处有一栋大楼,某学生选B,C两处作为测量点,测得BC的距离为50m,,,在C处测得大楼楼顶D的仰角为.则大楼的高度为(    )m. A. B. C. D. 二、解答题 3.(24-25高一下·重庆西南大学附属中学·期末)中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若. (1)求角的大小; (2)若,点是上的动点, ①若点满足,求的面积; ②若,求的取值范围. 4.(24-25高一下·重庆·期末)如图,政府规划一个四边形区域为市民打造休闲场所,拟在区域挖一个人工湖,区域建设公园,对角线修建步道,其中. (1)若公园区域是一个占地面积为平方千米的钝角三角形,需要修建多长的步道? (2)在规划要求下,保证公园占地面积最大的同时,人工湖的最大面积是多少?并求此时的长度. 5.(24-25高一下·重庆巴蜀中学教育集团·期末)中,内角所对的边分别是. (1)若,求的最小值; (2)若的内切圆半径是,且. (i)请判断三角形的形状并说明理由; (ii)若,请写出两个函数与,对于一切满足条件的实数,使得且式子恒为定值; 6.(24-25高一下·重庆主城区七校联考·期末)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,, (1)求角A的大小; (2)求周长的最大值; (3)若BC中点为D,求AD的最小值. 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 平面向量及其应用(4考点期末真题汇编,重庆专用)高一数学下学期人教A版
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