江苏徐州经济技术开发区实验学校2025-2026学年七年级下学期期中测试道德与法治

江苏徐州经济技术开发区实验学校2025-2026学年七年级第二学期期中测试 道德与法治试题 （全卷共100分，考试时间60分钟） 一、单项选择题（每题只有一个选项最符合题意。共17题，每小题3分，共51分） 1. 青春如朝阳，活力四溢；青春如彩虹，色彩斑斓；青春如春笋，高矮胖瘦各不同；青春如迷雾中的航船，会迷失方向……演奏好青春的成长曲，我们要（ ） A. 放任青春的冲动，畅快享受青春激情 B. 在外形上赶潮流，展现个人青春风采 C. 把内心闭锁起来，遇到烦恼自己解决 D. 悦纳生理心理变化，要做到内外兼修 2. 著名心理学家埃里克森说：“青春期是生理革命和心理革命同时发生的时期。”下列变化中，属于青春期心理变化的有（ ） ①这一年我的身高增长了8厘米 ②我有了自己的想法，渴望独立 ③我变得情绪波动大，容易冲动 ④我声音变粗，肺活量明显增大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 在一次班级活动中，班主任在分组时要求每组都要有男生和女生。这种分组方式不仅没有影响活动顺利进行，反而各组都出色完成了任务。这说明（ ） A. 只有男女搭配，才能取得成功 B. 男生女生合作能实现优势互补 C. 学习异性优势，能使自己完美 D. 男女生合作可以消除生理差异 4. 某班计划举行“中学阶段，异性交往利大于弊还是弊大于利”的辩论赛。你作为正方辩手，正在搜集“异性交往利大于弊”的素材。下列素材中，你认为恰当的有（ ） ①异性交往能让我们获得更丰富的友谊 ②异性交往能促进我们的身心健康发展 ③频繁与异性交往能化解彼此学习压力 ④与异性交往时容易产生一些朦胧情感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. “我愿你在最美的年华，专注成长，而非匆匆采摘未熟的果实。让我们静待花开，把最美的情感，留给最成熟的那个自己。”这句话提醒我们（ ） A. 传递温暖，尊重他人的感受 B. 积极面对，勇敢接受异性好感 C. 健康生活，保持蓬勃的朝气 D. 慎重对待，理智处理朦胧情感 6. 青春期的学生，内心深处逐渐萌生出对性的好奇，这是不可避免的心理变化。因此，很多学校陆续开设中学性教育课程。中学性教育课的开设有利于青少年（ ） A. 了解性知识，树立正确性观念 B. 避免受到不法性骚扰和性侵害 C. 完善课程体系，促进全面发展 D. 制定相关法律，打击校园欺凌 7. 在学习了情绪情感的有关内容后，小天总结了如下概念间的关系图，你认为正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 下列情境与观点解读相一致的有（ ） 序号 情境 观点解读 ① 小丽观看了电影《志愿军》，被感动得数次流泪 青春期情绪波动大 ② 小芳看到自己的数学试卷得了满分，激动地哭了 哭是哀的情绪表达 ③ 漫步在宁静的公园林荫道，同学们感到心情舒畅 外部环境影响人的情绪 ④ 小宇因忘带作业而被老师批评，一早上闷闷不乐 情绪受生活事件因素的影响 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2026年U23亚洲杯半决赛中，中国队对战越南队。下半场中国队员头球破门取得1：0领先，队员士气高涨、配合默契；越南队则陷入慌乱，被中国队两次突破防线，最终中国队以3：0晋级。比赛中中国队的表现告诉我们（ ） A. 积极情绪可以提高人的积极性和活动能力 B. 情绪会给人带来不良体验，产生负面影响 C. 人的情绪由外部因素决定，无法进行调控 D. 消极情绪把压力化为动力，加快反应速度 10. 苏轼少年聪慧，读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。后来一位老人拿着一部古书拜访苏轼，苏轼不识书中的字，老人委婉地批评了苏轼，于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，以此自勉。苏轼改对联体现了他（ ） A. 自尊知耻，勇于改正错误 B. 学问高深，让人望尘莫及 C. 缺乏自信，不会独立思考 D. 视野狭隘，不知人外有人 11. 去影院看电影已经成为当下许多人放松、休闲的一种生活方式，下面影院“文明观影温馨提示”体现了（ ） 文明观影温馨提示 ◇请将手机调至静音。◇请不要大声喧哗或窃窃私语。◇请不要随意走动。 ①诚实守信 ②遵守规则 ③爱护身体 ④尊重他人 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 历史上，闻一多横眉冷对国民党反动派，朱自清宁可饿死不领美国的救济粮。这两则故事共同告诉我们（ ） A. 学会文明有礼，做有志气的人 B. 捍卫人格尊严，做有骨气的人 C. 守护法律底线，做有底气的人 D. 崇尚公平正义，做有正气的人 13. 独臂独腿的蒋裕燕在加入游泳队后，始终刻苦训练，肩背劳损也咬牙坚持。在巴黎残奥会上，她多次打破世界纪录，勇夺七枚金牌，用拼搏书写精彩人生。她说：“游泳给我自信，给我勇气，给我人生动力。”其经历告诉我们（ ） A. 青春要克服懒惰，抵制不良诱惑 B. 青春要忽视身体健康，追求荣誉 C. 青春要敢于对不合理的事情说“不” D. 青春要自信自强，战胜自己、超越自己 14. 小林在作文中写道：“我虽然学习成绩不好，但我绘画水平高，班级黑板报离不开我，我也是班级的重要一员。”从中可以看到，他的自信来源于（ ） A. 是在挫折中积累的经验 B. 来自他人的肯定与赞美 C. 对自身优势的正确认识 D. 国家繁荣带来的自豪感 15. 道德与法治课上，老师向同学们展示了一幅漫画（如下图），同学们对此发表了各自的看法。其中正确的是（ ） A. 小黄：风雨是成长路上的宝贵财富，经历越多越好 B. 小秦：只要我们足够有信心，就能避免一切的坎坷 C. 小许：遭遇磨难必然会削弱我们的意志，导致自卑 D. 小张：面对挫折，应该从容应对，磨砺坚强的意志 16. “就算摇摇晃晃，我也可以晃出自己的人生。”杭州脑瘫女骑手文景步履蹒跚却坚强撑起家庭，以普通人的平凡书写不平凡的人生。下列语句与文景的人生态度相一致的有（ ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2026年2月18日，徐梦桃在米兰冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛中夺冠，成为该项目首位蝉联冬奥金牌的运动员。她五战冬奥，屡经伤病与手术，面对失利仍坚持训练。她向我们展示了（ ） ①超越自我的进取精神 ②直面挫折的坚定意志 ③目空一切的充足底气 ④互利共赢的合作理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共3题，共49分） 18. 为了帮助学生更好地度过青春期，某校设置了“解忧信箱”。以下是小李同学的来信。 升入初中后，我遇到了一些成长中的烦恼：我特别在意自己的形象，为变声而苦恼，为身高不如别人而焦虑；我不愿与班级同学主动交流，也不爱参加集体活动，我更喜欢在网络平台上畅所欲言。还有，我开始在意班上异性的目光，渴望得到异性的肯定，但我不知道该怎么与异性相处。此外，我给一位身材比较胖的同学取绰号，他很生气，给我也取了个难听的绰号，我感到既尴尬又难过。 七年级（1）班小李 根据小李同学的来信，请你运用所学知识，帮助他化解“青春烦恼事”。 19. 青春时光无比珍贵。某校以“我为青春代言”为主题开展校园活动，请你参与。 【创作剧本做情绪的主人】 镜头一 清明节前，七年级学生走进敬老院，主动为老人们打扫房间、整理床铺，用实际行动关爱老人。西西说：“在活动中，我得到了肯定，也获得了快乐。” 镜头二 哲哲因考试成绩波动而情绪低落，但他没有沉溺于负面情绪，而是通过校园慢跑、与好友倾诉、①等方式调整心态，逐步找回状态。 镜头三 丽丽在朗诵比赛中获得第一名，内心十分高兴，正想欢呼时，想到同桌最近因妈妈生病而心情沉重，于是丽丽②，两人的友谊也更加深厚。 （1）请你根据剧情走向，将上面①②两处补充完整。 （2）联系三组镜头，运用所学知识，谈谈我们应如何做情绪的主人。 【制作海报筑造青春之盾】 为帮助更多同学提高青春期自我保护的能力，小梦计划制作“青春之盾”主题海报，张贴于学校宣传栏。 （3）运用所学知识，请你协助小梦为“青春之盾”主题海报撰写自我保护的方法。 20. 2026年是红军长征胜利90周年。某校开展主题为“传承长征精神，绽放青春风采”的演讲比赛，以下是小清同学的备赛记录。 演讲提纲 1934年10月，中央红军从江西出发。依靠坚定的理想信念，红军一次次绝境重生，愈挫愈勇。 1935年秋，毛泽东同志率领中央红军越过岷山，回顾一年来所战胜的艰难险阻，他挥笔写下“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，字里行间洋溢着革命乐观主义，鼓舞全军将士奋勇前行。 1936年10月，红军三大主力会师，标志着历时两年的万里长征胜利结束。这段峥嵘岁月，铸就了自强不息的长征精神，也成为我们代代传承的红色基因。 备赛心得 备赛期间，我曾因多次练习仍达不到预期而产生挫败感。但是随着对长征历史的了解，我感受到长征精神所蕴含的爱国、乐观、坚韧、团结等美好情感，这深深地激励了我。同时，在老师和同学的鼓励下，我调整心态，认真打磨，现在自信满满。我知道，美好的情感不会凭空产生，而是要在学习、实践中培养起来。 行动计划 习近平总书记说：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”长征精神就像一座永恒的灯塔，照亮我们的人生“长征路”。 为传承长征精神，在思想上，我要涵养爱国情怀，立志报效祖国： ①在学习上，我要_________________； ②在生活中，我要_________________。 （1）从“焕发青春活力”的角度，谈谈你从小清的演讲提纲中获得了什么启示？ （2）结合所学知识，说说小清的备赛心得为我们品味美好情感提供了哪些借鉴？ （3）请你联系生活实际，帮助小清完成“行动计划”。 江苏徐州经济技术开发区实验学校2025-2026学年七年级第二学期期中测试 道德与法治试题 （全卷共100分，考试时间60分钟） 一、单项选择题（每题只有一个选项最符合题意。共17题，每小题3分，共51分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】A 二、非选择题（共3题，共49分） 【18题答案】 【答案】①正视变声、身高差异等青春期生理变化，悦纳自身，不自卑焦虑，尊重成长规律。 ②主动融入集体，学会现实交往；理性参与网络生活，多参加集体活动，培养健康兴趣。 ③内心坦荡、言谈得当、举止得体，大方自然与异性同学正常交往，优势互补。 ④杜绝给他人取侮辱性绰号，学会尊重同学、换位思考，友善待人，化解矛盾。 【19题答案】 【答案】（1）①阅读书籍、放松训练。 ②克制喜悦，安慰关心同桌，体谅他人情绪。 （2）镜头一：学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 镜头二：掌握情绪调节的方法。 镜头三：学会合理表达情绪。 （3）①保护身体隐私部位，是维护身体权和隐私权的基础；②拒绝黄色笑话，有助于营造健康的交往环境；③快速离开危险，是避免侵害升级的关键；④勇于说‘不’，能明确表达边界和态度；⑤寻求帮助，通过信任的成年人或法律途径维护自身权益。 【20题答案】 【答案】（1）①青春需要树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来。②自强让我们奋发向上，我们要培养自强的品质，依靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持不断挑战自我、超越自己。③我们要保持乐观坚定，面对困难和失败不轻言放弃，助力青春成长。 （2）①要有意识的通过与他人交往、积极参加有意义的社会活动，增加自己的积极情感体验。②要接受挫折的考验，学会转化消极情感。③在实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情感。 （3）①学习上：刻苦钻研，遇到难题不轻言放弃，勇于克服学习中的困难，勤奋学习提升文化素养。 ②生活中：勇于面对挫折，培养自立自强的品格，团结帮助同学，主动承担责任，从小事做起践行爱国志向。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $